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夸同学的作文四篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的夸同学的作文4篇,希望能够帮助到大家。
夸同学的作文 篇1
在我们班级里,有很多的好同学,他们各有各的特点。有的成绩很优秀,有的乐于助人,还有的开朗外向。在这开学的三周中,我认识了不少同学,其中有绝大部分都在军训中才互相熟悉。
有时我的作业忘带回家或者不知道那天有什么作业,我的第一反应就是发信息去问同学,可最终能问个明白的却不多。有一回晚上,我悠闲地把做完的作业装进书包,我有一个习惯就是写完作业对照着作业登记本检查一遍。可就在那天晚上检查的时候,我发现还差一个《语文阅读进程本》,翻了翻书包,发现落在了学校忘拿回来。我一下子瘫坐在椅子上,不知道该怎么办,犹豫了许久,我还是拿起了手机去问同学。我先去问了林熙悦,她二话不说马上就把题目发给了我,并催促我赶快去写。收到这些信息后,我还是挺感激的,自从离开了原来的班级,已经很久没有这样的感觉了。后来我在作业上有什么问题去问林熙悦时,她照样像当时会热情的.给我解答。
但过了段时间后,我也意识到这样去打扰别人并不好,惭渐也就不问了。不过现在我回想起那些事情心里还是暖暖的。
第二件事情是发生在军训的时候。军训晚上,教官给我们部置了字数特别多的日记,直到临睡前都没写够字数。熄灯睡觉了,大家都差不多睡着了,但我还是因为日记没写完在床上翻来覆去睡不着。过了一会,我就去找睡在过道另一边的汪宣睿借电子词典来照着本子写日记。我本以为她不会答应,但她还是摸黑起床来找电子词典。
夸同学的作文 篇2
我们班有许多同学,他们各有千秋,各有所长,我该夸夸谁呢?对了,就夸夸吴熙龙吧!
吴熙龙个子很高,长着一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在学校里很遵守纪律呢。
二年级时,吴熙龙非常不遵守纪律,有一次上数学课时他还乱蹦乱跳。可三年级时,他就象变了一个人似的,上课认真听讲,积极发言,经常受到老师的'表扬。
一次礼仪课,老师正在讲一件事,这时,我们班的“多嘴舌”桂一便和周围的几个同学议论起来。
吴熙龙的周围很多同学跟他说话、拍他身体,踢他脚。可吴熙龙却半个字都没说出来。正在整理纪律的礼仪老师发现吴熙龙并没有说一句话,便赶忙用开心的语气说:“我发现,人家吴熙龙这节课都没有说话,他能做到的你们都做不到吗?你们都不会跟吴熙龙学学?吴熙龙是今天全班表现最好的学生!”
吴熙龙的脸“唰”的一下红了,开始不好意思起来。
而我们却大吃一惊,我心想:就连吴熙龙这个捣蛋鬼也能受这么大表扬,真是太不可思议了!
看来,什么事情,只要认真就一定能做得很好,我打心眼儿里为他感到高兴,以后我可要多向他学习啊!
夸同学的作文 篇3
我的同学刘星语,是我们班顶呱呱的好学生。今天,就让我来夸夸她吧!
在班上,她是一班之长,处处以身作则,严于律己,管记律排在全校前三强,只要她一进教室,闹哄哄的教室一刹那变得安安静静,就像变魔术似的。只要她一开嗓门,那些调皮捣蛋的学生就再也不 敢轻举妄动了;她还是老师的得力小助手,比如:帮老师检查作业等,老师在场和不在场一个样。
她的.各科考试成绩总是名列前茅;上课勤于思考,敢于积极回答老师提出的每一个问题;没学期期末都被评为“三好学生”或“示范生”和“优秀班干部”。除此以外,还获得过学校语数竞赛,诗歌 朗诵,查字典比赛一二等奖。
她特别注重全面发展,寒暑假和双休日几乎从未歇过,都在学习英语,音乐和舞蹈等。经过一番努力,今年上学期被评为“衡阳市十佳少年”的美称。
这就是我的同学——刘星语,一个多才多艺的小女孩。
夸同学的作文 篇4
在我的班级里有许多同学,该夸夸谁呢?有了,我就来夸夸我们班的描画大师——吕公望!他长着一双浓浓的眉毛,一对炯炯有神的大眼睛,一只小小的鼻子,两只不大不小的招风耳,还留着一个小平头。
有一次在描画课上。老师要求画怪物面具,老师说:“可以自己创作,也可以照着书画。”我心想:“书上的太复杂了,还是自己创造吧!”我看了看吕公望,他的眉毛蹙在一起,在照着书上一笔一画的画着,他竟然一次橡皮都没用就交给老师看了。老师说:“勾边,勾完了给我看。”吕公望快速的`勾了一遍,老师说:“可以涂色了。”吕公望开心极了,他拿起油画棒一心一意的涂着,吕公望刚刚涂完颜色就下课了。他忙把画贴在了展示台上,美术老师看了一下说:“你画的画很好看!”黄老师也说了:“你画的画很好看。”
啊!吕公望,你画的画我好喜欢,你真是我们班的描画大师呀!