猜猜他是谁的作文【热门】
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的猜猜他是谁的作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁的作文1
一位文静的小姑娘慢慢地向我们走来，你们猜一猜她是谁呢？ 她有着一双黑葡萄似的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的`鼻梁下有着一个樱桃小嘴，脸上总是洋溢着可爱的笑容，甜甜的。她喜欢扎着一个长长的马尾，走起路来一甩一甩的充满着活力。每次看到我，她dou要来个大大的拥抱，细声细气地喊着我的绰号：马马，马马！
她爱唱歌，她的歌声清脆悦耳。但是，她比较害羞，不敢在同学们面前展示自己的歌声。我决心要帮助她，鼓励她，让她大胆地、自信地唱出来！ 我们在一起喜欢玩很多游戏。但是，最喜欢的还是翻花绳。你翻一下，变成面条，我翻一下，变成花篮，我们想尽办法变出新花样来，让对方难以下手。我们总是在欢声笑语中度过每一个课间十分钟。
这就是我的小伙伴。你们猜到了吗？
猜猜他是谁的作文2
她中等身材，留着一头清爽的短发，弯弯的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛。脸上总挂着微笑，我很喜欢她。
她兴趣爱好广泛，不但喜欢弹钢琴，还喜欢唱歌、跳舞、看书、品茶……她善解人意。有一次我数学考试考砸了，心情非常失落，很快被她的火眼金睛识破了，不但没有批评我，反而温和地安慰我，还耐心地教导我、鼓励我，并和我一起分析错题。霎时，一股暖流在我心里流淌。
她还有一个小秘密——特爱“臭美”。每次买回的新衣服，都要在镜子前转上几圈，自我陶醉，并且还美滋滋的.问我“宝贝，好看吗?”有时我会认真欣赏一番并说出我的意见;有时我会随便看一眼，不假思索地说“好看，好看!”她就会乐开了花，那股臭美劲儿，总让我忍不住想笑。
说了这么多，你猜到了她是谁吗?哈哈，那就是我亲爱的妈妈!
猜猜他是谁的作文3
他又高又结实，笑起来会露出两个小酒窝，可灿烂了。他长着两条弯弯的眉毛，眉毛下有两只炯炯有神的眼睛，威武极了。他下课时声音洪亮，但上课时的声音比下课时小了一倍。我真希望他上课的声音和下课一样。
他有一个缺点，总是喜欢把圆圆的脸往后转，跟废话大王高谈阔论。
他很喜欢跑步，下课铃一响，他就像一阵旋风，又像一只离弦的箭一样，冲了出去，来到操场。他先活动身体，再三十米折返跑，然后再五十米冲刺。上课铃一响，他就会出现在门口，圆圆的'脸上大汗淋漓，头发湿漉漉的，就像是从水里捞出来的一样。
他很喜欢玩电子游戏，特别是爱“绝地求生”。每当那天是玩游戏的时间，他总是能以最快的速度写完作业。
你能猜猜他是谁吗？
猜猜他是谁的作文4
在老师每一次提问题，我和他就抢答，每一次老师叫他回答问题，我恨不得让老师只叫我一人回答问题，我恨得咬牙切齿。
他有一双大大的眼睛，短短的'头发，每一次见到我就欺负我，还会摸摸我的头叫我“小矮子”。
有一次，张老师提出问题“白鳍豚”是不是鱼，在哪一个自然段，我和他只瞄了一眼语文书就快速地举手回答问题，但是老师只叫了他，等他回答完以后，用了一个鄙视的眼神看着我。
还有一次上英语课的时候，老师让我们来玩一个游戏，我马上举手，他也同样举起了手，我心想如果老师又叫了他，我就太没面子了。还好，老师叫了我，我也用了一个鄙视的眼神看了他一眼。
其实，虽然称他是我的“敌人”，但我还是很感谢他，因为是他让我在学习中进步，超越自我。
你知道我的学习“敌人”是谁吗？——张恩乐。
猜猜他是谁的作文5
同学们，我来给大家描述一个人，请你们猜猜他是谁？
他的头很大但五官端正，油亮而浓密的短发给人一种文雅的感觉，大大的脑门里装满了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜，笔直的鼻梁下面，留有一道高低不平、长短不一、厚薄不均的小胡子，衬托着那张白皙而俊美的脸，给人一种白面书生的模样。还有那很特别的唇沟形成了一个弯弯的月牙型，显得格外亲切，看他的脸就好像是在欣赏一幕喜剧，让人情不自禁地就会笑起来。
在他好看的面容下面，还会飘荡出一阵阵清新悦耳的嗓音，仿佛是一只百灵鸟在丛林间歌唱。他不论做什么事情，都爱用手托着下巴，脸上的'表情也在不断地变化着，有时义愤填膺，有时热烈激动，有时和蔼可亲，有时快乐高兴，有时严肃认真，让人真捉摸不透。
还有就是他的个子很高，背着一个深蓝色的包包。同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁？
猜猜他是谁的作文6
在我的心中，有一位这样的老师，她是我心中最好的老师。
她美丽，高贵，大方。她的头发是棕色的，油亮亮的。她有一双大大的，明亮而清澈的眼睛，她有高挺的鼻子，樱桃小嘴，她笑起来的样子像盛开的花朵一样美丽。在我的内心认为这就是天使的微笑，严肃的时候会皱的眉头严厉批评犯错的同学。
她性格大方，因为每次都会分享很多的零食给我们，她对自己要求完美，连小小的细节也不放过，对我们细心地教导，让每个同学都发挥自己的特长。她外向开朗，善解人意，常常跟我们分享好的故事，在妈妈的眼中她是一个认真负责的好老师，她是一个很有才华的老师。她喜欢看书，要求我们每个同学每天有阅读的'好习惯。
上课时候的她是严肃认真的，偶尔也会风趣幽默，她时常会跟我们分享她读书时的故事和学习经验。我喜欢她上课时给我们朗读课文时的样子，娓娓动听，上课时让同学表演学鹅走方步，乐趣无穷，每次听她的课都听得津津有味。
这就是我心目中才华横溢的老师，大家猜猜她是谁?
猜猜他是谁的作文7
她长着一双葡萄般的大眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的小脸蛋。平时一大把头发扎成马尾，走起路来马尾上一跳一跳的，看起来真可爱呀！
她非常喜欢笑，性格特别开朗。当你讲一个笑话的'时候她就会哈哈大笑，并夸你讲得好。她非常喜欢跳舞，每周五下午放学都要坚持去学舞蹈，而且一坚持就是3年并且考过了舞蹈四级。
她也很喜欢看课外书，有一次她的好朋友来她家里玩，结果商量着去到图书馆看书，整整看了一个下午直到他们的奶奶来接她们，她们才恋恋不舍的离开了书店。
有次我值日，下课我去上厕所然后在操场里玩了一会儿，把擦黑板的事情给忘记了。铃声响了，我回到教室，看到她正在奋力挥舞着黑板刷把黑板擦得干干净净的，我心里特别感激她。
这样一个性格开朗，坚持学习自己喜欢的舞蹈，并且乐于帮助别人的同学，你们猜到她是谁了吗？你们想和她做朋友吗？
猜猜他是谁的作文8
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高？
他一直是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的黑板报，突然一只大手蒙住了我的.眼睛：“猜猜我是谁？”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！这还不好猜？
于是我大声叫出了他的名字！结果我上当了，那只大手并不是他的。我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的？”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧！”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢！他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀！
听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧？
猜猜他是谁的作文9
他是一个白净的高个子男孩，挺拔的鼻子，有神的双眸，笑起来有一对可爱的虎牙，眉宇之间十分英气，精致的'五官构成了他与众不同的脸庞。但乍一看最引人注目的还是他那双会说话的眼睛。
他不苟言笑，发言前总是低头思考片刻，然后自信从容的解释自己的观点，他像是位科学家，对待问题总是带着科学的那份严谨。但他的生活却很简单，没有很高的要求，只是温饱足矣。他的宠物也很特殊，别人都喜欢猫或是狗，他却养了两只螃蟹。
他做事一心一意，做人诚实守信，有自己清晰的职业理想和目标，稍显不足的可能是有时候看起来有些木讷，不过这样呆呆的看起来也很可爱。他好像不怕困难，受伤了也可以继续坚持，然后在自己的跑道上不断往前。
他就是这样一个简单的人，在他的世界里生活也会变得简单。猜猜吧，他是谁。
猜猜他是谁的作文10
我们班有一个同学，活泼、机灵、爱动，鬼点子很多。
你看，他那双小眼睛，又黑又亮，特别有神。一对招风耳，告诉你一个小秘密，他的耳朵能够往上抬，也能往下落呢！
他爱动，喜欢玩“抖空竹”，但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理，但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上，第一个完成作品的往往是他！他折纸的功夫也很不错，只要几秒钟，一件手工折纸作品就“立”在桌子上，让你惊叹于他的巧手“神功”。
他会时常和同学开一些无伤大雅的.小玩笑，有时也会问一些脑筋急转弯，逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号，但他一点都不在意。
你想知道这个活泼、机灵、爱动，鬼点子超级多的人是谁吗？他就是xx——我！
猜猜他是谁的作文11
他是谁？他，是电报路小学三年级的学生，一双大大的`眼睛炯炯有神，匀称的体型，走在人群中总不被人注意。
他喜欢游泳。一到暑假，他就一头扎进泳池里，奋力向前游。岸上的家长总是不停的为他喝彩，伴着喝彩声，他越游越快，越游越快……
他喜欢打羽毛球。球场里，他和同学打得正欢。突然，他一个猛抽，同学败下阵来；他们又继续打，同学一个猛抽，他铲了起来；同学一个高球，他跳起来狠狠还击；同学一个低球，他抬了起来……最后，他以11：7的绝对优势获胜。
他酷爱读书。瞧！他又坐在书桌上看书了。看书入迷时，邻居同学来找他玩，他把同学撂在一边；看书经常遇到的情况是，家长叫他吃饭时，他都听不见，等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时，他才连忙放下书，依依难舍地放下书。
猜猜他是谁？嘿！他就是我呀。
猜猜他是谁的作文12
今天，我们来玩一个好玩，有趣的小游戏，名字叫猜猜她是谁。我来描写，你们来猜一猜。准备好了吗?我们开始吧!
她有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的，可神气啦!眼睛上有一对弯弯的柳叶眉，还有一双小耳朵。鼻子凹凸不平，像一个小土豆，鼻子下有一只粉红鱼的.小嘴巴，像樱桃似的，可爱极了。她的脸上还有些不起眼的小点儿。
她的学习很好，课文可以一字不漏地背下来，并且背得很流利，还有一口流利的英语。
她很喜欢唱歌，但比较胆小。记得有一次，我和她在快乐体育的时候一起唱歌，唱着唱着，我们坐的位置上来了一只特别小的小小蚂蚁。我看到后一点儿也不害怕，继续唱歌。等小蚂蚁爬到她那边的时候，她大叫一声："啊，有蚂蚁。"本来我以为有什么大虫子呢，原来是那只小蚂蚁。我心想：她也太胆小了吧!一只小小的蚂蚁，就能吓坏她。
开动脑筋，来猜一猜她是谁吧，相信你们一定可以猜出来的。
猜猜他是谁的作文13
我有一位美丽的老师，如果你们想了解她的话，就请看下文吧!
我的这位美丽的老师呀，她有一头乌黑的长发，并常常将它高高地挽起来，显得特别精神。大大的头发团矗立在头顶，我想一定能对她的脑袋起到很好的保护作用吧!弯弯的眉毛，就像两条弯弯的`小船，那两条小船停靠在鼻梁两边，纹丝不动。她戴着一幅黑边眼镜，可是却掩盖不了镜片后面那双亮晶晶的眼睛。对了，差点忘了，老师的嘴巴小小的，笑起来如同小兔子一样可爱。最引人注目的是她的脖子上那条蓝色的项链，婉如一颗深蓝的水滴悬挂在雪白的丝绸之上。
老师穿着米白色的连衣裙，腰上系着一条黑白相间的腰带，脚上穿着一双黑色的高跟鞋，走起路来啪啪直响。远远望去，她就宛如一只白天鹅在水里鸣叫着游来游去。
同学们，你知道她是谁了吗。如果知道，就请告诉我吧!
猜猜他是谁的作文14
她有一头乌黑亮丽的头发，身高一米二左右，大大的眼睛炯炯有神，浓密的.睫毛如同一把小蒲扇。她长得很美丽，虽然皮肤有点黑却非常可爱。
她是一个活泼可爱的小女孩，对人十分大方。她每次出去玩如果遇见熟人，都会很热情的和他们打招呼。她喜欢说笑话，有时候我们还没笑呢，她自己就先笑出了声。当看见妈妈在客厅打扫卫生时，她也会帮妈妈一起收拾。
她非常喜欢跳舞，会跳中国舞、古典舞……每次跳舞都会站在第一排，经常能听见她说，老师今天上课又夸她了！我每次去舞蹈房接她时，都能看她跳的满头大汗，而她自己却开心的说：“跳舞可真有趣啊！”
她不仅喜欢跳舞还喜欢画画，每一次画画课上都要画孔雀、天鹅……你能猜出她是谁了吗？哈哈，她就是我的妹妹——黄新晨！
猜猜他是谁的作文15
他眼睛很小，脖子和脸上各有一颗痣，他有两颗大门牙，很瘦。
他性格挺好，不如说他是很会保护同学的人吧。有一次，我们在风雨走廊玩，一个同学没站稳，从楼梯上摔了下来，就要他要掉下去的那一刻，周围的同学们都吓得惊叫起来，有的甚至马上跑开了，他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他：“厉害！厉害！”他脸都红了。
他跑步很厉害，在班上比赛，有时候第二，有时候第一。但是他跑步时喜欢摇头晃脑，看着有点傻傻的.。
他酷爱打篮球，也喜欢踢足球，我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他，他打比赛一般都不会输。
他的口头禅是：不听不听，就是玩儿！他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是：扎着马步，朝自己快速地挥动双手：来，来，传给我，传给我！
大家能猜出他是谁吗？
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