得与失作文【热】
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的得与失作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
得与失作文1
夜晚的风,刮的热烈,刮的豪放,刮的淋漓尽致。收归天空的是近日一切的不愉快,而给予我的便是轻梦飞扬,便是驱散烦恼,便是无声清触。昏黄的灯光悄然无息,枝叶,盈绿色,如同白日所见,绿的清醇,绿的娇柔,绿的不易发现。也正因如此,才使我在深夜发现了它的不意发现。常常托腮而思,目若迷离,不时飘入哀思悼念,不时馅入迷惑旋涡。风,无声的.龙卷,卷走一切烦恼,顿然,感激它的席卷迩来。管什么文人墨客,管什么粗野匹夫。它带走了许多,其中包括我的梦。
自那风,不速之客后,我似乎明白了,它既然适时的带走本身不想要的,也必定会不适时的带走本身正需要的。那么,简单的取舍,是否如同外表/悔不该,当初正高兴的观望烦恼远离时,殊不知,最为宝贵的,正如时间般,越洒越少,越少越洒,虽那瓶永远装不满,但流失的速度却异乎寻常。
它不动声色的带走你正愁怠慢不得的困扰,你暗自幸运。
它不动声色的带走你日思夜盼的,你暗自咒骂。
并不觉得有些贪心了么/你既然要丢弃本身属于你的什么,你不应该付出代价吗/你既然要保留本不该属于你的什么,你不应该付出代价吗/
朋友,人生的取舍,并非我们所想的如此单纯,得与失,不论哪方面,都应郑重谨慎。
得与失作文2
人的贪婪,与知足;人的谎言,与诚信,其实都在一念之间——题记
那个男孩得到了他最大最漂亮的石头,那个女孩失去了她所有的糖果。定论貌似很简单,没有什么不妥的,可……
一年前我从小学毕了业,我是多么开心,心想:终于结束了这六年。我仿佛从地狱中挣脱了出来。我得到了自由!可……
上了初中,一切都变化太大!每天上学,面对——老师的嘱咐,家长的希望,同学的竞争,学习的压力,如同(去掉)每天在回答着各式各样不同的答卷,但对于这些,又有谁没有那颗罪恶的贪婪之心呢!我,不,是我们,失去了自由,得到了那一颗,罪恶的,险恶的',贪婪之心!可……
如今我们应该指责谁呢?
我顺着那思绪走向天边……马路上,老奶奶颤抖着过马路,小明立刻冲上去,搀扶着老奶奶,老奶奶踏着(去掉)踏着稳健的步伐过了马路;公车上,一位孕妇走了上来,小刚马上起立让座,那位妈妈和自己的孩子坐上了爱心之位,如释重负;公园里,一位老爷爷捂住胸口倒在了地上,几位大人马上开始了工作,一会儿120来了,这个世界上多了一条生命。学校里,影院中,餐厅里……
如今我们应该赞扬谁呢?
那个男孩失去了一切!那个女孩充足了自己!
男孩的贪与恶,是在一念之间;女孩的善良也是在一念之间,也许这就是一念之差吧!
男孩把自己最大最漂亮的石头抛向了海里,扔掉了那颗贪婪之心!
得与失作文3
生活中的许多不精心的小事都会告诉我们一些深刻的道理,也许会刻骨铭心,也许会鸡毛蒜皮,我也有一些不平凡的经历。
记得参加上学期的“数学手抄报”比赛,要求用素描纸画,听同学说校门口的小卖部里有卖,我便在一个空闲的下午去买。
那天,我轻快地走在去小卖部的路上,嘴里还哼着小曲,到小卖部向老板娘付了钱,她从装满纸的包装袋里随手抽出了一张,也许是她手太粗了吧,我清楚的看见那是两张!可我不知如何是好,还是独吞了吧,下次就不用买了。回家的路上,我的脚步沉重,走一步地都在抖动,周边的`花香和鸟鸣早已忽略到千里外——我该怎么办呢?
我明明知道自己错了可却又不承认,反而怀着侥幸的心理往家走。一到家我就把这件事告诉了一向满面春风慈祥可亲的奶奶,奶奶的笑容收敛了,她变得严肃,她和老板娘是好朋友,况且奶奶这人拾金不昧,我立刻意识到奶奶生气了,便说好话。
奶奶没读过书,讲不出什么大道理,却认真地说:“做人不可以这样的。下次别再这样了!”奶奶有几分想让我道歉的意思,可我走到她家店门口,就怎么也不敢踏出最后这一步了,我羞愧得连头都抬不起来,我当初是怎么想的呢?虽然这只是一件小事,但这是表现自己品行的最好时机!我为什么偏要在关键时刻掉链子呢?
我是一个贪婪的人,从小就为自己想要的而不择手段;为没得到的悲痛万分,我只会从别人那索取,不懂得无私奉献。现在我终于懂了,人生中的得与失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失马,我就要学习那种精神,我要改,我要把侥幸心理抛得远远的,让实事求是重新回到我心中!
现在,我还保存着那张素描纸,它完好无缺。它时刻在提醒我,警示我自觉做人,自觉遵守诺言,永不爽约。
得与失作文4
对于得与失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都会有自私的一面,当然也不完全都是。
有人在面对失时,会感到不平衡,觉得凭什么失的是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好:吃亏是福。如果一个人一直得,那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的:“对于那些没有经历过失的人,每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的。"
对于我而言,如果哪一天丢了什么,就会想:正好可以换新的了。每到过节,我们全家人就会聚餐,因为人很多,做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时,我也会有点不高兴,可仔细一想又觉得太幼稚了,也不能因为一顿饭就让自己失去过节的气氛,而别人就在那里有说有笑的`,不值当。干嘛自己跟自己过不去。
就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后,人们就不用它了,变得空空的,可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人,那又何乐而不为呢。这种失是伟大的,是有意义的。
那种把失视为“命”的人是永远也体会不到失的快乐,他的人生也不会很有价值,永远不会在失中寻找快乐。如果自己牺牲一点就能成全别人,那种失是受人尊重的,自己也会很满足,这就是两全其美的得与失!
得与失作文5
快乐的暑假不知不觉已经开始了,但三年级期末考试的事情仍然让我记忆忧心。它既让我开心,也让我感到有些惭愧。
考试之前,我和妈妈每天都要复习,什么都没落下,到最后的几天,我都烦了,心想:“复习这么多干什么呀,烦死了!”当开始考试的时候,我很有信心,反正我都复习好了,干嘛要紧张啊?数学考试开始了,和我同桌的是一位五年级的大哥哥,他戴着一幅眼镜显得很博学。开始做题了,我在考场上“奋力冲杀”,恨不得一口气做完,最后满意地交上了试卷。语文考试开始了,就在我冲到第四大题的时候,我突然遇到一个难题,脑子里一片空白,最终冥思苦想,终于答上了!我快速的检查了几遍,又针对作文检查了一下,就交上试卷。
下午考英语我们是在二年级一班教室考的,由于时间很充足,所以我大部分时间都在检查,最后非常满意地交上了试卷。回到家以后,我很开心,因为题很简单,所以,以我看来,三个一百我是拿定了。
领试卷的日子很快就到了,看到我的.成绩,我愣了,数学九十八加十,不错!英语一百,更不错了!就是语文,怎么…….才九十四呀?唉,这也太低了吧!让我来分析一下错误的原因。数学是把64看成了66,最后的结果错了。这完全是大意的问题。语文。把餐字学错了,这个是由于毛躁造成的。另外,没按要求写句子是因为读题不认真。课文内容填错了,这是没好好听讲的问题……总之,这些都是不应该错的。
通过这一次期末考试,我认识到了自己存在的问题,决心要把坏毛病和生活上的坏习惯都改掉。一定要踏踏实实的学,不要浮躁,不要骄傲。时刻牢记:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言。下学期我一定要取得比今年更好的成绩!
得与失作文6
从古自今,“有得必有失”,是一句经典。有所得到,就必然有所失去,就如同失去了翠绿但得到了果实,失去了年轻但得到了经验。失去的与得到的并不一定相抵,事情可能变得更好,也可能变得更糟。
“塞翁失马”无疑是一个经典的例子,“塞翁失马”大概发生在西汉,讲的是有一个边塞的老翁一开始有了一匹马,但过了不久那匹马走丢了,人们都替老翁感到可惜。然而过了不久,马回来了,还带回来一匹野马。老翁的儿子因为爱骑那匹骏马而摔断了腿,却因此躲过了参军而免受九死一生的危险。这个故事一波三折,虽然是古文叙述,但当细细品读它的时候,还是会忍不住将感情带入进去,同塞翁周围的人一样,为他的经历感到羡慕、惋惜,也许在这故事中,只有塞翁一个人能够做到看透得与失,不为其懊恼吧。又看那些犯罪分子:盗窃的、吸毒的、抢劫的,他们得到了什么?金钱、舒适、权力。他们又失去了什么?道德、家人和作为一个人的良知。这样看来,得到即是失去。
再举一个简单的`例子,在人们小的时候,都换过一次牙,这是将先前不够坚固的牙齿换为更加坚固的恒牙,而换过的牙齿常常会伴随你一生。换牙这个小事情也能透露出一个道理:有时候失去是为了得到,要懂得退一步海阔天空。
可是有人会为此纠结:得就是得,失就是失,怎么能混为一谈呢?没错,得到就是得到,怎么样也跑不了,失去就是失去,怎么样也追不回。然而,得到和失去往往是一起到来的,因此,论述得与失的关系并不荒谬。
总而言之,得与失的关系并非相互对立的,而是相互包含的,只要能正确处理好得与失的关系,才可以在人生路上走得更远。
得与失作文7
“光阴似箭,人生如梭”这样的短暂而匆忙的便是人生吧。
“心中所向,而世事变迁”人生旅途中便会有太多得失!这些,把握了多少?
经历了多少?又流逝了多少?
朱自清先生的《匆匆》中,有过太多懊悔,那样匆忙的光阴,白白的浪费了多少?
他还年轻,为何有这样的感慨。也就是那份感慨,让他有了过人的成就。
贝多芬先生的美妙乐曲中,流露着许多美好的向往,在病痛折磨中,他依然拥有那份对音乐的执着,正是那份执着,让他的乐曲响彻世界。那些辉煌,都是用失败成就。
回首童年,有太多的不舍,那份天真、顽皮、感动,包括成就感,。
曾经对着天空数星星,跟蚂蚁聊天,因电视中感动的情节而流泪,这些,现在来说已是幼稚不过的事
了,可内心仍有份保留。可我已经失去了童年,唯一可以翻阅的',只剩记忆了。
小学一年级的时候,因为被选上班长而高兴的老半天因获得”三好生‘而兴奋不已。二年级时因为被
评上“优秀少先队员”而激动不已……这些,现在说来,只剩记忆了,因为这些小小的成就,都被时
光冲淡了。
青春时期是花样年华的,许多人说它五颜六色、丰富多彩的,的确是这样。每天面对着厚厚的书
本,无尽的压力;复杂的人际关系,压抑的友谊关系,辛苦的宿舍生活,简直多彩到让我无法透气。
我明白,有的时候,只有暂时失去了快乐,失去了自由,才能换取永久的幸福。
在人生的识字路口上,大胆的向前迈进,毫不忧郁的选择失去吧,为自己的将来埋下一粒收获的种子。
得与失作文8
生活中总是充满惊喜与失望。人生中总是有得有失,当你失去的时候,必定会收获一些更重要的东西,我在成功的道路上深深的体会到了这个道理。
有得必有失,我虽然失去了成功的机会,但我却获得了一份珍贵的友情。那是一场对我来说十分重要的比赛,就是因为我很在意它,所以也十分认真的去对待它。我在那次比赛上一路成功,成为了那项比赛中一位突飞猛进的黑马,我有些骄傲,也非常的开心,走在路上都有种飘飘然的感觉。可就在我快要成功的时候,我的头上,却被狠狠的泼了一盆冷水。就在我要进入负决赛时,迎来了一位既熟悉又陌生的对手。我们在一起训练,经常会遇到,但却不熟悉,我没有想到,曾经和我一起并肩作战的“友军”,竟会成为我的“敌人”。我有些不屑,总觉得她一定不如我,可没有想到,几个回合后我竟然败下阵来,她顺利的进入了总决赛,并得到了第一名的好成绩,而我却落名落孙山。大家都围着她为她骄傲,我心中十分不甘,但也十分无奈,谁让我自己技不如人呢?我以为她会嘲笑我,没想到她却泰然自若的和我成了十分要好的朋友。
有得必有失,我虽然失去了比赛的'资格,却获得了最珍贵的东西——诚信。那是一次全市的钢琴比赛,我对比赛的题目并不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便让她顶替我的名字去帮我赢奖,姐姐的技术很好,让我晋了级。我的内心既激动又害怕,生怕被别人识破了。这一谎言让我心中忐忑不安,下一场比赛的前夜,我彻夜未眠。第二天,就要去帮我比赛的姐姐准备出门了,我拦住了她,并打了电话给主办方,打完电话之后,心中舒畅了许多。
在失败中得到一些更重要的道理又何尝不是一件好事呢?生活就是有得有失,让我们在得到和失去中接近生活。
得与失作文9
得与失好比一对双生儿,紧紧相连,在得到的同时,你也会同时失去一件东西。比如,当你得到一件新的物品时,你就会失去旧的物体……
那一天,教室窗外下着哗哗的大雨,只见树木在窗外拼命地扭动着它的腰,和着风,它唱着歌,跳着舞。雨打着窗户“噼噼啪啪”地和树一起唱。放学了,雨还是继续下着,没有一点减小的意思。
“你带伞了吗?外面雨下得好大,没伞就回不去了。”一个朋友对我说。
“可是我今天要去看电影,不能跟你一起回家啦,否则就会来不及,而且我超喜欢那部电影的,不去的话……”我抱歉地看着她,心中想去看电影,又怕她淋雨回不了家。
“哗啦啦——”外面的雨似乎下得更大了,“噼噼啪啪”不断打在窗户上。我望着外面。雨帘一层连着一层,不曾有一点缝隙,如果没有伞,走几步就变成了一只“落汤鸡”。这样的话,她怎么办?看着她烦恼无奈的样子,我改变了我的想法。
“哎,我跟你一起回去吧,不然害你感冒了。”我拉着她走出了教室。
“你不去看电影了吗?”
“所以说,你走快点嘛,说不定还来得及啊,两不误。”我笑了笑,撑开伞,拉着她一起混进了“伞海”之中,在缤纷的伞海之中穿来穿去。我们一路上说说笑笑,打打闹闹回到了家。可是时间飞逝,当我们两都弄完来到电影院时,电影已经开始了,我沮丧地站在电影院门口。
“对不起啊,让你失去了一场电影。”她一脸抱歉地看着我。
“没事啦,虽然我失去了一场电影,可我得到了更深的友谊。”我搭着她的肩,笑着说。她也笑着回应我,我们打打闹闹地回家了……
得到的'友谊,用了一场电影的代价,但是我不在乎,因为我得到的比失去的多多了……
得与失作文10
乌鸦自大,所以被擒。人亦如此,只想和他人比高低,不看自己之短长,容易误入歧途。利与害,得与失,往往只有一墙之隔。
鹰与乌鸦虽同属鸟类,却差异很大。不能正视自己的独立,不能坚持自己的生存方式,真是可笑!乌鸦羡慕鹰时,忘了它们的距离不可跨越。无鹰爪之尖锐,无鹰翅那样有力。不正视自己拥有之长,只羡慕他人优点,真是可悲!
或许乌鸦去捉山羊之时,忘却自己的'力量,没有考虑可能遇到的危险,因为异想天开,忘乎所以,自信满满,却不知因为它那奇特想法,让人啼笑皆非。
牧羊人说:它已经忘记自己是什么。不知乌鸦听后醒否?它是一个实体,无人能使之,因为自己的心改变自己,改变一切。知其不能而为之,真是自不量力。
孩子说:它真可爱。确实可爱,傻得可爱,没头没脑的可爱,真可爱呀!是的,它真的可爱。
然而乌鸦也有其令人称赞之处:心中有所思,便有所行动。不会掩饰,不会退缩,不会犹豫。这让许多反复思虑、故步自封的人自愧不如。有人说:梦想在于拼搏,只重过程,不重结果,大概乌鸦之举,由此言出吧!
我们反省:人与人之间,因为一点羡慕,被别的事物冲昏了头脑,像乌鸦一样丧失所有,邯郸学步,不是如此吗?
这个社会,这个世界里,永远不要羡慕,只记住你——这个世上的最好,不停努力,量力而行。古人云:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”择己所拥有,丢弃所不能,多好!
所以做君子吧!不足的时候自强不息,厚德载物;高兴的时候提醒自己终日乾乾,如履薄冰,也许会更顺利,更幸福。
我们应在“吾日三省吾身”进步,不只要羡慕,不只要骄傲,想起那句话:走自己的路,让别人说去吧!
得与失作文11
今天,我们便迎来了这学期的第一次大型考试——期中考试。当然,失败与成功这两位一直常伴我身边,不论怎样艰难刻苦,这两位非要决出个胜负来,我的成绩也因此忽高忽低。
不得不说,我的成绩确实很不稳定,一会飞跃到年纪第一,一会又跌落到班级十几名,这也让我心惊肉跳,因为一不小心,就会误入了地狱,挨一顿“皮带炖肉”。
不过,对于这次考试,我还是很有信心的。估计能考到班级前几名吧。可是,这次考试我也有失算的地方,有几题都是胡乱蒙的.,这让我为我自己捏了一把汗。我主要总结了这几点:
1、字迹并不工整,可能会扣点卷面分,而且还拉掉了好几个,涂抹的一塌糊涂,惨不忍睹。
2、阅读题把握不大,有些意思没有理解透,都是胡乱填上了几个字,没有用心读,以后一定要多做阅读题,多多积累。
3、时间把握不当,写到作文时就剩二十多分钟了,阅读题思考也浪费了不少时间,以后一定要把速度提上去!抓紧时间检查。
当然,我对自己的试卷也不全是不满意,还是有比较认可自己的点的。
首先,我对我的英语试卷很有信心,应该不会下九十,我的数学也不错,每道题都会,就是没有认真检查,发现自己其他的错误。
这次考试中,我也有许多不好和好的地方,但是不能就因为这一次考试就气馁,必须要把这份失望藏在心底,勉励着自己在努力的道路上继续前进。但是我也不能在这里夸下海口,臆想着自己怎么怎么样,这些都只是纸上谈兵,只有等出成绩了才能见分晓,看出硬功夫,不过我还是在这里祝福一下自己,考个好成绩吧!
得与失作文12
“一切弗然也。”
这是一位智者对一位年轻人的忠告。
年轻人乃是一位满腹经纶的人,他自幼苦读,认为有的名利就有了一切,后来他当了大官,有了满府的.金银,可他并不快乐,除了名利,他什么也没有。“我要这有何用?”说罢,他便放弃了一切,在寻找他理想中真正想要的东西。可是,他不但没找到,反而还落得个一身狼狈。
偶得一天,他独去深山游,向着深沉而又苍邃的钟声而去,找到了老翁。满脸的胡须,岁月的年轮爬满他的躯体。他静静地敲着钟,与钟合为一体。
年轻人看见老翁那般闲适,好般羡慕,问曰:“何做以得名利、乐意与家庭为一体?”答曰:“一切弗然也。汝欲得汝所欲,必先饿其心智,苦其心志,弃其欲也。”说罢,年轻人幡然醒悟,径直离去。
后来,后来年轻人如其所愿,得到了他理想中所想要的,尽管他放弃了一些他所想要的,但他因此得到了更多他所真正想要的。鱼,我所欲也;熊掌欲我所欲也。而鱼和熊掌不可兼得焉。看似失去可惜,实质却是为得到更多而铺垫。
周幽王烽火戏诸侯,失去所有,却得美人一笑,何哉?柳宗元失去功名利禄,却得传世名作,何哉?邱少云失去宝贵性命,却得战役胜利,何哉?吾少失娱乐时间,却得优异国文成绩,何哉?足矣!
每个人都行走在得与失的路上,时而有得,时而有失,但人生就是一条得与失交织的路,我们所需做的,只是保持释然的人生观,不是吗?
得与失作文13
一棵苹果树,经过漫长的分枝抽叶,终于结果了。第一年,它结了10个果子,但9个被拿走,自己只得到一个。对此,苹果树愤愤不平,干脆自断经脉,拒绝成长。第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走,自己依然只得到一个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻。”苹果树心理平衡了。另一棵苹果树却恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收阳光雨露,努力生长。到了秋季,它结了100个果子。
有99个被拿走,自己只得到一个,但苹果树却乐在其中,它为自己能结100个果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成长,保持勃勃生机......第五年,它结出更多个果子,已经成为苹果园中的辉煌一景。“得到果子多少并不是最重要的,重要的是自己永远在成长啊!”当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候,第二棵树仍清香远溢,根深叶荗。这样的故事,身边比比皆是。有时,我们会忘记生命不是一段短暂的旅程,而是一个连贯始终的'整体。我们时常会觉得自己已经成长过了,到了该结果的时候,到了该收获的季节,会格外在意一时的得失,比较付出与所得是否成正比。却忽略了成长本身带来的最大的广阔空间,最美的人生蓝图。所以,不论遇到怎样的事情,遇到怎样的风雨,我们都要做一棵永远成长的苹果树,并记住,一个人充满趣味和挑战的成长,永远都比每月的付出重要。让我们一起做永远成长的苹果树吧!
得与失作文14
有人说,我们都在得失之间来回选择。
我们曾经为少年截去了病肢而心痛,为海豹困于海洋馆而叹息,为金鱼囚于玻璃缸而难过。可细想,它们失去了,也得到了。少年保住了生命,海豹得到了另一项完美的技能,金鱼得到了可爱的外表和人们的青睐。
在世为人,自是体会到了更多的得与失。亿万富翁说:“我失去了与家人相处的时间,我宁愿做个普通人!”学霸们说:“我得到了优异的成绩,却失去了玩耍嬉戏的时间,但我依然会选择做一个好学生!”千万富翁想做普通人,因为他认为他失去的'多;学霸仍想做自己的原样,因为他们认为自己得到的多。
就像一座天平,两边分别装着相同分量的得与失作为砝码,如果一边少了,那天平就会倾斜。俗话说得妙:“上帝在给你关上一扇门的同时,也会给你打开一扇窗。”上帝是公平的,他不会让你失去太多,得到太少。
在南山蜿蜒的小径上,走着陶渊明恬淡静穆的身影。他挥一挥衣袖,吟到:“采菊东篱下,悠然见南山。”他不为五斗米折腰,选择了“守拙归园田”,虽然失去了权势,却挺直了他的脊梁,洗濯了他的傲骨。
在伶仃洋颠簸的木船上,挺立着文天祥傲岸不屈的身影。他与敌力争,一身凛然正气,发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古誓言。面对利禄而不惑,面对强横而不屈,虽然失去了生命,却留下了千古赞颂的民族气节。
因此,我们不要为失去的东西而追悔,而伤心,或许失去意味着更好的得到,只要你选择的是纯洁而又美好的理想;不要为得到的而沾沾自喜,也许得到代表着更多的失去,如果你选择的是虚荣而又自私的目标。
得与失是不能截然分开也注定分不开的。但是,在得与失之间,聪明的你,是否找到了平衡呢?
得与失作文15
得与失就像一对亲兄弟,常常同时出现。人在得到一些时,也会在不知不觉中失去了一些。
其实有很多这样的例子。有一次,弟弟想要一个玩具,终於忍不住了。就像妈妈吞吞吐吐地说:"妈妈,我…我想…""说吧,想要什麽?""卡布达玩具。""可以呀,给你钱。""哦,妈妈万岁!""可是,从今天开始,7天不许看电视哦。""啊,妈妈,这未免也~""不同意呀。不同意就。。"妈妈正准备把钱要回来。"不看就不看啦。"
果然,弟弟一星期都没看电视。就象这样,一物换一物。
当然有时候,你在失去一些东西时,也会得到一些。比如说一个孩子,离开父母生活。他虽然失去了爸爸妈妈的爱,却学会在逆境中生活。既磨练了意志,又使他学会了自主自立自强。又比如你犯了错误,失去了老师暂时的信任,但是却从中得到了教训,使自己的.到了进步,提高了自我。
其实,我们的生活中,充满许多得,许多失。他们并不是绝对的两个极端,往往是相随相伴的。
得与失之间,所获得东西要珍惜,对失去的,不要耿耿于怀。是非得失,我们都要真诚相对,不患得不患失才是生活快乐的源泉。
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