变魔术作文(汇编15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的变魔术作文，欢迎大家分享。
变魔术作文1
看了《寒假新时空》里的一篇科学文章，我觉得很奇怪：一张纸头会有什么特别的地方呢？于是，我和妈妈决定来做一个撕纸实验。
我们照着文章中的提示，先后准备好了：四分之一张报纸，一张笔记本纸，一张餐巾纸，米尺和剪刀。
先将所有的纸对折，让表面出现一条对称轴，随后，用剪刀沿着对称折轴剪开。现在的纸已恰好成两半，在它的一半上写上“横”，在另一半上写上“纵”。接下来，就要动脑筋了。我先拿出一半写有“纵”的报纸，沿着纸纤维的方向慢慢地撕下来，发现这很好撕，而且还撕得比较直。而妈妈撕“横”的时候遇到了麻烦：妈妈是横着纤维的方向撕的，可报纸却偏偏往下，形成了不规则的形状，原来横着撕很难。
一开始我不信，认为妈妈是故意的。就撕了其它的纸，发现都是同样的情况。于是，我拿起放大镜观察被撕过的边缘，看到横撕过的比较粗糙，纵向撕的比较光滑。为什么呢？我从网上的一篇文章中知道：纸里有纤维，纤维细的纸好撕，粗的.难撕。还有一种是：顺着纸的纤维会比较好撕。这两种道理的错对我就不知道了。不过，我用放大镜看餐巾纸的纤维是最粗的，确实难撕，纵向是比横向好撕。
没想到一张小小的纸，能变出这么大的“魔术”，太了不起了。
变魔术作文2
那天，我坐在座位上望着窗外。慢慢地，窗外仿佛变成了一个晶莹剔透的世界。我在想，我是公主吗？我好像生活在一个雪白的城堡里……突然，“下雪啦！下雪啦！”这声音一直在耳边萦绕。我这才明白，原来是冬天的第一场雪来啦！
我欢快地跑出去，嘴里还哼着曲儿，“雪花飘飘，雪花飘飘！”只见那雪花洁白如玉，晶莹透亮，像柳絮一般随风飘扬。我伸出双手，待雪花落到我手心，我发现它是美丽的.六边形，中间的一个圆点上分出六个叉，每个叉上又继续分叉，甚是美丽。我还想多欣赏一下它的美，但是它一会儿就融化成水了，真的好神奇啊。一朵美丽的“花”忽然就变成水啦，雪花还会变魔术呢！接着，它又在变各种魔术：它变成了一条项链挂在天空上，它变成了一条毯子铺在了操场上，它变成了一件衣服披在了大树上，它变成了一顶帽子戴在了旁边的木桩上。这是多么有趣啊！
我想，雪花一定是个很厉害的魔术师吧！
变魔术作文3
我喜欢魔术，每当看着魔术师在台上用手一挥，一只美丽的白鸽就振动着翅膀飞出；用魔术棒轻轻一点，一条五彩的丝带就轻飘而出时，我就被那精彩的瞬间深深地吸引住，不想再移动眼睛。我常常想：我要是个魔术师那该多好啊！
有幸的`一天，我如愿以偿地当了回“魔术师”。
那天，吃完晚饭，我拿着一条绳子，冲着爸爸和妈妈大喊：“我会表演魔术了！我为你们表演‘剪不断的绳子’”说着说着，我拿出一条绳子来，先把绳子对折，再让妈妈剪断。在爸爸和妈妈以为绳子已剪断时，我轻轻地对着绳子的一头神秘地一吹，绳子就复原了。爸爸、妈妈惊讶地瞪大了眼睛。“太神奇了！”爸爸惊奇地说。
我把谜底就了出来，这时爸爸和妈妈才恍然大悟：原来，魔术不是真正的魔法，而是在表演时做了手脚，让人看不出真相。
这次表演既让我如了心愿，又让我明白了：在五彩的世界里，我们不要被眼前的幻象所迷惑，要有一对火眼金睛，辨别是非，我们的人生之路才会更宽畅。
变魔术作文4
我有一个充满智慧的，她不仅能解除难题，还能变废为宝。
有一次，我拿着一根绳子把一些纸皮捆起来，打算拿去扔了。姐姐看见了，就说：“呀，你可别把那纸皮扔了，它可是大有用处呢。”听了姐姐的话，我就把纸皮拖进她的房间，想看看姐姐能做出什么来。
姐姐先从纸皮中找出大小合适的纸皮，然后卷成一个，接着用把圆柱体粘住。最后，用漂亮的彩纸给它贴上眼睛、鼻子，还用红色纸帮它做了件裙子。一个精致的.笔筒就做成了。我拿着笔筒，不可思议的说：“这还是我想要扔掉的纸皮吗？”
还有一次，我一支最心爱的玩具魔法棒掉进了井里，我着急得快哭了。姐姐见我这样子，就问：“怎么啦？”“我的玩具掉进水里了。”我边哭边说。姐姐又问：“那是个什么样的玩具啊？”我看着姐姐说：“是用铁皮做的。”姐姐笑着说：“这好办。”
姐姐拿了根绳子，绑上一块磁铁，然后把它慢慢放进井里，让磁铁在井底来回巡逻。不一会儿，魔法棒被磁铁给吸上来了。
变魔术作文5
你有看过魔术吗？你有变过魔术吗？如果看过魔术，一定知道每个魔术师都很厉害很神奇，能表演出惊奇的魔术。
原本我都不会变魔术，但是因为这学期的社团有了魔术社，所以我就参加了这个团，到目前为止，我已经会八个魔术了，其中两个魔术我还不熟，因为我常家里练习，所以有些魔术我都已经把技巧练的滚瓜烂熟。我喜欢变魔术，因为魔术可以让家人或观众大开眼界，也可以在自己无聊的时候拿出来玩耍、打发时间。
我有时候会忘记怎么变，但是，因为弟弟也跟我一起在学校学魔术，所以如果我忘记魔术怎么变时，就可以问弟弟，把我的记忆找回来，我就可以在变魔术了。
虽然目前我只会八个魔术，但是随着上课时间增加，我以后就会变更多的魔术，也就可以变出更多令人惊奇的`魔术出来，到时候我与弟弟就可以成为我们家专属的小小魔术师，把所有的魔术变通通变给家人看，让家人相处的时间能充满欢乐，甚至有家族聚会时，我们也可以登台表演，让大家看的目瞪口呆，增添热闹的气氛。
我爱上变魔术，也爱为大家带来惊喜，那你呢？
变魔术作文6
我的绝招——变魔术
瞧！那一根被我绕了好几个套的绳子在我手中一拉，就变回原来的样子了，连一个疙瘩也没有。这是怎么回事呢？这一下子班上的好多同学都围在我周围看我变魔术。看着他们崇拜的目光，我心里别提有多高兴了！
还记得我刚学魔术时，我看见妈妈把一根线打了两个疙瘩，形成“8”字，再用线的一头从这个“8”字的两个小孔穿两圈，然后一拉，线一下子变直了，竟然没有一个疙瘩。我以为很简单，就学着妈妈的做法去做，但最后一拉，线绕在一起了。我这才意识到：它并不是我想的'那么简单。于是，我就让妈妈一边演示我一边模仿，结果，我还是不成功。我想：我是照着做的，怎么会不成功呢？我就问妈妈是怎么回事。妈妈说：“做任何事都要细心，观察要仔细。你再看我做一遍，看你能不能发现其中的奥秘。”这一次，我可不敢再大意了。我仔细观察了妈妈的每一个动作，终于发现秘密在于第一个疙瘩和第二个疙瘩的方向是相反的。就这样我学会了这个看似神奇其实很简单的魔术。
小朋友，你们有绝招吗？快拿出来跟我们一起分享吧！
变魔术作文7
今天，蔡老师说要给我们变个魔术，我很期待，但是我也有点将信将疑。第二天，我来到了教室，老师要变魔术了……
首先，老师拿出一张纸，说这是一张普通的纸，还请了一位同学来检查，他检查得可仔细了，活像一个小检查官，过了一会儿，他说这是一张很普通的纸，后来蔡老师把那纸横着折了两次，又竖着折了两次，这张纸已经被蔡老师大约分成了九份，然后老师把纸沿折痕撕开，再把蔡俊磊定为感应对象，给了他一张纸，叫他写上名字，再把剩下的纸给我们，也叫我们写上名字。
写好后，老师叫我把纸打乱，放进包里，老师开始摸了，老师微皱眉头，突然摸到一张不是，又一张，最后一张是了！我好紧张啊！担心变不出来，可是老师到底怎么变出来的呢？
老师画了一个图，图是一张长方形被分成九份。
我想了想：这次魔术的谜底是什么呢？老师把中间的那张纸圈了出来说：“我找这张纸有什么不同。”
“老师我知道了，谜底是那张纸的`边都有被撕过的痕迹，你就是这样摸到的，”我说。
变魔术作文8
星期四上午，老师叫方佳伟带来四个纸杯和一个?子，到了下午的第一节课颜老师神秘兮兮地对我们说：“我要来变魔术，你们相不相信”。我们异口同声的回答：“不信?”老师胸有成竹地说：“我要请一个助手”。老师叫玉甫来当助手，老师贴着玉甫的`耳朵说了好一段时间的悄悄话我想：老师到底跟玉甫说了什么不可告人的秘密?终于停了，老师说了游戏规则，开始了玉甫把?子放进三号杯子里，玉甫说好了，颜老师转过头来，用手摸着杯子的正上方，老师的眼珠子转了一下，便拿起三号杯子，果然我们不禁赞叹起来：“真神了”!还有一些同学不相信说：“肯定是颜老师和李玉甫说好了。”要在来一遍，老师按照刚才的样子做了一遍。果然，可还有几个同学还不相信，要再来一遍，老师答应了，同学们说不要李玉甫放，让李玉甫叫一个同学来放。”玉甫叫诗云放，诗云放在一号杯子里。然后，颜老师转过头来猜，老师想了一会儿。便翻起一号杯子，那些同学不敢在说颜老师作弊了。
丁零零……,下课了，这一段欢声笑语结束了，今天这节课我们上的非常开心!
变魔术作文9
扁嘴鸭是出了名的魔术师，大家都喜欢看它的魔术，老虎爸爸带着小老虎来看魔术，小老虎觉得扁嘴鸭的魔术简直是太帅了，扁嘴鸭不断从自己头顶的帽子里变出各种东西，想变什么就变什么。
小老虎也想成为一个魔法师，小老虎觉得扁嘴鸭之所以能变出各种各样的东西，都是因为它头上那顶神奇的帽子，小老虎回到家以后也戴上一顶大大的.帽子，可是怎么变都变不出来，小老虎气的直跳脚，小老虎想了想，它觉得一定是只有扁嘴鸭的帽子才能够变出东西，我要是戴上那顶帽子，一定也能成为魔术师。
小老虎决定在去看一次扁嘴鸭的魔术，当扁嘴鸭表演完时，将帽子随手仍在了桌子上，小老虎偷偷的将帽子拿走，戴在了自己的头上，小老虎心想这下我可是大魔术师了。
可小老虎还是变不出任何东西，发现帽子不见的扁嘴鸭到处寻找，看见小老虎拿着自己的帽子走了过来，小老虎像扁嘴鸭道了歉，扁嘴鸭知道了事情经过决定教小老虎变魔术，经过一段时间的学习，现在小老虎也是一名魔术师了呢!
变魔术作文10
今天天气突然变得非常恶劣，狂风大作，刮得人睁不开眼睛，沙子尘土随着大风在空中旋转，外面变得灰蒙蒙的，脏极了!
晚饭过后，我们决定不出去散步了，留在家里做游戏。玩什么好呢?这时我突然想起昨天在电视里学的'魔术，就想在爸爸妈妈面前露一手。就说：“我给你们变个魔术吧!”他们拍手表示欢迎，我的表演就开始了。
我先问爸爸妈妈能不能将一枚硬币放在一张立着的扑克牌上，但是不能掉下来。爸爸自告奋勇说：“这还不简单，看着”可是他试了好几次也没有成功，最后不得不认输。妈妈看了不服气，也要试一试，不用说她也失败了。轮到我表演了，我心里很紧张，但是我告诉自己要冷静，千万不能演砸了，那他们就该笑话我吹牛了。我深吸一口气，让心情轻松起来。
我先把这张扑克牌折弯曲(不能有折痕印迹) ，用一只手扶着将它立在桌面上，再用另一只手 轻轻地将硬币放在弯曲的牌上(接触面要大一些)，然后小心翼翼地让扑克牌慢慢变直，这样硬币就老老实实的呆在上面了。我的表演成功了，爸爸妈妈直夸我棒，我的心里很高兴，小朋友你学会了吗?
变魔术作文11
今天，我给爸爸妈妈变了一个有趣的魔术。我把一个鸡蛋拿过来对爸爸妈妈说：“爸爸，我把这个鸡蛋放在水里，鸡蛋就会自动浮在水面上。”妈妈听了，一脸疑惑地说：“我不信，鸡蛋怎么能浮在水面上呢？”我故弄玄虚地说：“您不信？我现在就给你们表演表演。”
我倒了半杯水，把鸡蛋放进去。这个鸡蛋很争气，果然浮在了水面上。看着爸爸妈妈惊讶的神情，我得意地哈哈大笑起来。妈妈看了实在觉得奇怪，于是也倒了半杯水，取了一颗鸡蛋放进去，可鸡蛋怎么也浮不起来，妈妈无可奈何地摇了摇头。
我更加得意了，一旁的爸爸纳闷地说：“一样的鸡蛋，怎么你的能浮起来，你妈妈的就浮不上来呢？把你的`鸡蛋拿来给我看看。”我当然不肯给他们看。
正在看电视的姐姐趁我不注意，一把抢过我的鸡蛋给了妈妈，妈妈拿在手里掂了掂，不解地说：“怎么你的鸡蛋比我的这颗轻呢？”我笑着说出了其中的奥秘。原来，我早就用细针管把里面的蛋清蛋黄抽去了，现在只剩下一个空蛋壳，你说能不轻松地浮在水面上吗！
姐姐听很不服气，说：“你这魔术谁都会变。”妈妈心来气和地说：“是啊，有好多事情我们大家都会做，但是，我们好多时候却落在了别人的后面。”
变魔术作文12
今天，我一进语尘教室，一种神秘的气氛，让我感觉即将有什么事要发生一样，果真今天我们余老师不上课，还给我们变魔术。
余老师给我们每人发一张纸，我还以为是这魔术过于感动发纸给我们擦眼泪，或用来擦鼻涕。但结果却让我大吃一惊，一张破纸可以变出什么魔术？首先余老师用大拇指和食指夹住纸巾的一角。然后，用另外一只手轻轻地抚摸着纸巾，好像在抚摸着一只可爱的小狗，又好像抚摸着一个小宝宝一样。可下面的步骤却和上面的步骤截然不同，余老师把纸角下面的部分揉成一团使劲按、压、揉这和刚才的做法相比，判若两人，一个是善良的一个是邪恶的'。
最后，她连那一个小角也不放过，也和它那一个大纸团合在一起使劲的按压，现在我觉得余老师的内心好歹毒。过了一会儿，余老师撒上魔术粉，吹了几口仙气，大声地说：“见证奇迹的时刻到了。”我们所有的同学都目不转睛地盯着余老师的拳头，生怕看漏了什么。我的心怦怦直跳。余老师手一摊开，全班大吃一惊，老师的纸团只有我们的四分之一大。
这到底是怎么回事，真是一个神奇的魔术啊！
变魔术作文13
“太好了，太好了。”张老师今天要给我们变魔术，我们大家兴奋起来了。
张老师掏出一个魔术道具。
“咦，什么嘛，就是一个小棺材。”
张老师打开盒子，里面装了两个色子，张老师让同学们来检查魔术道具，同时也公布魔术开始。
魔术开始了，张老师让色子决定，谁来放色子给张老师猜。第一颗色子摇到了六，第二颗色子摇到了五，所以是六组二放色子，两颗色子被放进了盒子让张老师来猜。
“嗒嗒嗒”的声音在响起，原来是张老师在摇色子，张老师突然停了，原来张老师知道了答案。
张老师说：“当当当当，正确答案是六六。”大家目瞪口呆，请求张老师再来一次。
张老师又用执色子的'方式选出同学去放色子。
同学被选中，在角落放色子。
这次同学放的色子各不同，张老师这次左摇摇右摇摇，好象很着急。
张老师把盒子放在同学面前说：“一、五。”同学们再次惊呆了，真是不知道张老师怎么知道色子是几。
变魔术作文14
星期六早上，在作文班里，老师给我们出了个题。只见老师拿出一捆五颜六色的铅笔，对我们说：“谁能把这捆铅笔折断？”听了这话，下面的'同学都觉得很简单，都喊：“我来，我来。”
于是，老师先请了一位同学，只见这位同学使劲握着那捆铅笔，满脸通红，牙齿发出吱吱的声音。他费了九牛二虎之力。可是，还是没能折断。
老师又请了一位同学，下面的同学都聚精会神地看着。他紧紧地握着铅笔，还把铅笔放在腿上折。但是，也没断。
老师说：“我不用一点力气就可以折断这支笔。”同学们都不信，以为老师吹牛。老师拿了一支铅笔放进水里，没想到铅笔真的断了。下面的同学都揉着眼睛问：“老师，这是怎么回事？”老师说：“这是因为阳光折射，看起来好像铅笔断了，其实没有断。”同学们说：“我们也要学习本领，才能增长知识。”
变魔术作文15
星期四，我准备给妈妈变一个魔术，我就把材料准备好——一张餐巾纸。
我信心十足地对妈妈说：“我今天要给您变一个魔术。”“噢，我倒想看看。”妈妈说。
魔术开始了，我拿出餐巾纸，在妈妈面前来回晃动，她的眼睛都被我晃晕了。我立即把这张餐巾纸变成了两张，妈妈一下就看出来了，这张纸本来就有两张纸。我又捏着纸头的'一边，再把下面的纸一点一点地塞进右手，说：“我还要撒一点神奇又透明的粉。”说完我摸了摸口袋，把粉往右手上一撒，右手一张开，两手就什么也没有了。妈妈托着腮帮子对我说：“这是怎么回事？”我就为妈妈解密道：“其实，我说要撒神奇又透明的粉，是为迷惑您，我把右手上您看不见的地方全都撕掉了，然后再装进口袋里，再把剩下的往身后一扔，手上就什么也没有了。”
妈妈感叹道：“这个魔术又给我上了一课，看来我还得继续学习，要不然就比不过女儿了！”
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