【热门】特殊的作业作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的特殊的作业作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
特殊的作业作文1
小时候，妈妈下班回来我总爱亲亲妈妈，抱抱妈妈，在一声“妈妈，我爱你！”的话语后把一天中最快乐的事情讲给妈妈听。所以每当妈妈一回家，屋里便充满了我稚气的童音和妈妈的欢笑声。但不知从什么时候起，这个习惯在繁重的作业中淡忘了。
今天老师要求我们向父母表达自己的爱，我这才突然想起自己真的已有很久没和爸爸妈妈表达自己的心声了。对于我这张小甜嘴来说，把“妈妈，我爱你！”这五个字说出来并不是什么难事，但考虑许久，我决定换一种方式，用电子邮件来完成这份特殊的.作业。
周日上午，我打开电脑，将自己满腔的感恩之情，化作手指敲击键盘的“啪啪”声。每打一个字，我的心头都会激起千层浪：
妈妈，您为我的学习操尽了心。犹记得：小时候我说话说的比较晚，三周岁才能勉强断断续续地说出完整的一句话。您怕我的语言能力影响将来的写作，于是开始有意识地培养我的阅读兴趣。每天晚上您给我讲故事，陪我一起用拼音读故事。从最初的亲子阅读到绘本，到童话，再到文学名著，妈妈，是您打开了我阅读的大门！上小学了，您开始培养我的语言组织能力。从一句话到看图写话，到日记，再到作文，是您让我喜欢上动笔。自从开通博客以后，当别人的妈妈都在追剧或是微信抢红包时，您总是在我的博客里除草，耕耘，您把所有的空余时间都倾注在了我的身上。
妈妈，您虽然长得不是很漂亮，也没有多少知识，但您却是我人生的第一任老师，在我心中您就是最美的。为了我，您的精力是如此无限，您的办法是那样层出不穷！即使用李白的三分诗意也赞美不够您，用齐白石的三分画意也描绘不了您！妈妈，让我由衷地说一声：妈妈，您辛苦了！我爱您，不管到天涯，到海角，到地老，到天荒！
发完邮件，我抬头看了一下时间，离妈妈下班还有半小时，我又别出心裁地为妈妈做了一份她最喜欢的什錦炒饭。牛肉、豌豆、青菜、土豆和着米饭在锅里“磁啦磁啦”地跳动着，在我眼中就像是一支赞美妈妈的歌曲。
不一会儿，妈妈回来了。看着我做的什錦炒饭，妈妈摸着我的头不住地称赞：“做得真好！谁说儿子不是妈妈的贴心小棉袄！”只听“嚓嚓”两声，我和我做的什錦炒饭在微信里亮相了。此刻，我和妈妈的心里都暖洋洋的。
吃完午饭，我设下一计让妈妈去上网看邮件，而我就拿着平板等待妈妈的回复。果然，五分钟后，QQ提示音响了起来，妈妈在QQ上回复了我：儿子，妈妈这点辛苦算不了什么！只要你能健康快乐地成长，妈妈不管付出多少都值得！看着这段简短的话，我感觉眼眶中有晶莹的液体在闪烁……
特殊的作业作文2
快放学了，又到了布置作业的时间，金老师走进教室神秘地说：“今天我们要完成一份特殊的作业”。作业不就是抄抄写写吗，还有特殊作业啊。我们立即竖起耳朵听。 “回家后，做一小时自己喜欢的事！”金老师话音刚落，教室里顿时向炸开了锅，喊叫声、欢呼声盖过了老师的声音。“太棒了！太棒了！”有的同学还迫不及待地问起来：“你回家干什么？”我开玩笑地说：“睡一小时觉呗！”虽说对这份特殊作业大家兴奋无比，不过，这金老师到底葫芦里卖的是什么药呢？我们都有些不解。
放学了，大家都在盘算起来。这珍贵的一小时怎么度过呢？有的说好久没碰心爱的篮球了，今天当然要和篮球来个亲密接触；有的说借着老师的“圣旨”要过把游戏瘾……每个人心中都有一个如意算盘。爸爸来接我了，我立即向爸爸宣布金老师的“口谕”。“那就好好玩呗！”爸爸笑着说。
这宝贵的一小时，我当然不会用来睡觉。好久没玩过游戏了，虽说窃玩过几次，都被妈妈发现，只能无奈地关掉。今天借着金老师的“口谕”，当然要在游戏王国里充分发挥我的聪明才智了。
一回到家，我立即登录我的Q空间，干我的“家务活”，洛克王国的登录礼包不要白不要，偷菜、宠物练级，忙得我不亦乐乎。好久没来了，要干的'活儿可真多呀！20分钟很快过去了。突然，我的目光停在了一个游戏图标下方的“开通有礼”几个字上。我试探地点了这个图标。注册完，几个Q币果然收入囊中。哈哈，今天运气真好，简直是专门为我设的礼物。游戏开始了，绿油油的小岛在蔚蓝色的大海中格外耀眼，原来，这个游戏叫“QQ小岛”。
和大多数游戏一样，新玩家都会有指导。这个游戏的向导是个女孩，她先教我怎样种菜，点一下“商城”，买种子，在要种菜的地方点一下，菜就种上了。菜长得很快，不一会儿便收获了，点一下饥饿的小动物们，它们就吃得饱饱的，我这个玩家收获好多金币。
不知不觉中，妈妈给我设的闹铃响了，啊，一小时到了。真不想离开电脑桌啊！揉揉自己的眼睛，发现有点酸，我也没得到一分钱，因为一切都是虚拟的。妈妈笑着说：“以后每天让金老师给你们布置这样的作业吧！”我立即摇摇头说不好。在我们的生活中有很多我们喜欢做的事，但也有很多我们应该做的事，我们要加以选择。我也明白了金老师葫芦里卖的药。
特殊的作业作文3
我做的作业很多很多，多得数也数不清，就像天上的星星。但是，有一份作业就像胶水一样永远在我的脑海里。
“明天就是父亲节，同学们要送什么礼物呢？”黄老师好奇地问。有的同学说送一张贺卡，有的同学说送一束花，还有的同学说送一双袜子……“今天除了听写的之外，还有准备一份礼物，明天送给他，看看他们的语言、动作、神态方面都有什么反应。”
送什么呢？送贺卡、送花、送……，不行，这多没意思，我要跟别人不一样。我趴在座位上，眼睛一亮，有了，我的手工不拿手，我可以送给爸爸一句话。
第二天下午放学后，吃过饭，我很快就把其它作业做完了，就剩下这份特殊的.作业，这时我开始难为情了，还是洗完澡再说吧。十分钟后，我决定去跟爸爸说。可一进房间又特别别扭，我不自在地支支吾吾道：“爸爸，我、我、我想跟你说一句话。”“有什么话，你说吧！”爸爸一边回答一边看着我。哎，真是的，老师啊，这次作业好难啊，这叫我怎么开口嘛！我的心里嘀嘀咕咕的。迟疑了一会，自我安慰道：不就是说句话嘛！这有什么难的？可话到嘴边，不知怎么就变成了—“我还是不说了。”说完这句话，我转身走出了爸爸的房间。
我收完书包，心想，该用这个时间完成老师布置的“难题”了，可正当我要走向爸爸的房间时，一个响亮的声音传来：“雨涵，吃夜宵！快来。”妈妈的话把我又叫了回来。我一边吃着，一边不停地问自己：为什么对爸爸说声“我爱你”就这么难呢？想着想着，我就想到那一次我病了，发着高烧，恰好是深夜，没地方看医生，爸爸情急之下，找来两片退烧药让我服下，嘴里不停念叨着：“喝点水，多喝点水。”时不时摸我的额头，一直守着我，久久不肯离去。想到这里，我不禁问自己，爸爸妈妈为我付出了那么多，现在让我说声“我爱你”我怎么就开不了这个口呢？我还对得起他们吗？
我鼓足了勇气，来到爸爸面前，真诚地对他说：“爸爸，我爱你！”说完这句话的时候我期待的望着爸爸，爸爸先是一愣，但很快就流露出了十分欣慰的笑容，毫不犹豫说了声：“爸爸，也爱你！”
爸爸的声音那么亲切、自然，他用手摸了摸我的头。当走出爸爸的房间时，我的内心得到了一种从未有的体验，一时间让我感觉到我和爸爸之间的那种亲情，一下子又加深了许多许多……
特殊的作业作文4
这次周末老师布置了一次特殊的作业，就是让我们自己洗衣服，要求必须手洗，不准用洗衣机，说是让我们体验劳动的快乐与辛苦。我给自己订的任务是洗自己的校服、书包、白手套。说实话，长这么大，我还是第一次洗衣服，平常都是妈妈给我洗。但这次不行了，我要自己动手。一是，这是老师布置的一项周末作业，必须完成的；二呢，我也觉得自己长大了，自己的事自己做，不能总依靠妈妈呀。虽然以前没干过，但我想这个很简单，应该没问题，平实也没见妈妈费多大劲啊。
依据妈妈的指导，再结合课堂上学的理论，我开始干了起来。第一程序——浸泡。我往洗衣盆了放了半盆水，又放上了两小勺的洗衣粉搅匀，最后把衣服放在水里。妈妈说要让衣服在水里浸泡30 分钟后再洗效果才好。
30分钟过去了，我开始第二道程序——搓洗。我卷起袖子洗开了，“洗刷刷，洗刷刷……”嘴里唱着歌，带着初次洗衣服的新奇与自豪。我先洗白手套，很快就好了，“这也太简单了”，我想。“洗刷刷，洗刷刷……”校服的袖口、衣领是最脏的地方，我先洗这里。使劲揉了几下，看着还不行，我想再放上点洗衣粉揉揉。可没成想一下子倒多了！浪费呀——没关系，越多洗的越干净么！我继续用力地揉着，妈妈说只这样做衣服是洗不干净的.。于是，妈妈一边讲，一边示范，如何用手搓洗衣服。
我用正确的方法继续进行着，效果果然好，大部分地方看起来可以了，但是有的地方仍是不干净，好像偏偏就是要和我作对，真气人！我洗，我洗，我狠洗，大有不把它制服誓不罢休之势。又折腾了一会儿才觉得可以了，刚才的兴奋劲已没有了，剩下的只有累。我直了直腰，摔了摔累酸的胳膊。“累死我了，”我嚷到，“这才刚刚洗了两件校服，还有书包呢。”我烦了，想放弃，不干了，但是又不想妈妈笑我没有毅力，半途而废，再说这是老师布置的周末作业，我不能不完成呀。想来想去，还是干吧。哼，这点困难，还能难倒我堂堂七尺男儿？！于是，我稍事休息，调整好心情，唱着“洗刷刷，洗刷刷……”干了起来。第二道程序总算完成了。
第三道程序——清洗、晾干。我用清水冲洗了两遍，最后把它们放到洗衣机里甩干、晾好。总算完成这周末作业了，像是打了个打胜仗似的高兴、轻松。想象着周一上学时穿着自己洗的干净的校服的得意劲，心里美极了，刚才的疲劳也跑得无影无踪了。
看似简单的洗衣服也这么累人，平日里妈妈洗我们全家人的衣服，还要上班，干家务，真是太累了。过去妈妈总是叮嘱我要爱惜她的劳动成果，要爱护身上的衣服，别弄太脏，我还嫌她唠叨，小题大做。现在，我知道我错了，我想以后我要尽力帮妈妈分担一点家务，干一些力所能及的事情，给妈妈减轻一点负担，毕竟我大了，也长成家里的男子汉了。
特殊的作业作文5
今天，我们学了一篇课文《厄运中的海伦》，海伦与命运抗争的顽强精神给我留下了深刻的印象。课后，老师给我们布置了一份特殊的家庭作业:30分钟内闭着眼睛完成三项任务—洗碗，洗脸，刷牙。
我特别兴奋，一吃过晚饭，就征得妈妈的同意，开始了新奇的体验。
刚刚蒙上眼睛的时候，虽然周围漆黑一片，但感觉还是挺新鲜的。我想，不就是几件生活小事么?容易!
先做最简单的—洗脸。我磕磕碰碰地来到洗手间，摸到脸盆，接了些水，然后摸香皂。好不容易摸到了香皂，却因为手滑没拿住掉到地上了。我只好蹲下去，在地上摸。我顺着墙边摸到屋中间，摸了好几遍也没摸到香皂。我刚想站起来休息一下，“砰!”额头撞到了洗衣机，疼得我吐牙咧嘴。多亏闻声赶来的妈妈帮忙，要不，我还真是过不了这第一关。
草草洗了几把脸，我先前的那股锐气也飞到了九霄云外。不过，经历了这几分钟的痛苦洗礼，我对摸黑总算有点儿适应了。接下来干什么呢?对，刷牙。我摸摸索索地找到牙杯，小心地接满了水，可牙膏却怎么也摸不着了。我努力地回忆牙膏的位置，应该就在旁边啊，我早上就放在那里的。再摸一遍，还是没有!我有点儿不耐烦了，一不小心，刚刚接好水的牙杯给碰倒了，水洒了一身。狼狈不堪的我差没哭出来了，原来没有了光明是这么痛苦的事啊!难怪海伦那么想拥有三天光明。对啊，海伦!海伦一生见不到光明，却凭着顽强的意志学会了自理生活，还掌握了五种语言，我没理由连刷个牙都不行吧?
想到这里，我立刻静下心来，继续找牙膏。这时我才发现，原来牙膏早就被我握在手里了!都怪我刚才太毛躁，这不正应了妈妈“骑驴找驴”的.那句老话吗?最后进行的是最难的一项—洗碗。妈妈早就把碗洗得差不多了，只留下两个最小的。没想到，就这两个小碗却让我再一次温习到了狼狈不堪的滋味。倒洗洁精的时候倒得太多了，弄得碗滑不溜的，一不留神就掉到地上摔碎了。我弯腰想捡碎片的时候，又把另一只碗给碰掉了。我第三项劳动成果—零!
终于摘下了蒙眼布，睁开了眼睛。哇，光明真好!检验我的劳动成果:在地上摸香皂时弄脏了手，黑手印留在了额头上，手印旁还点缀着一点紫红，那是撞洗衣机时留下的。嘴角边不规律地分布着一些白点和白泡—牙膏的杰作。这样一张脸，再加上散落在地上的碎碗片，可想而知，我当时的态有多么可怜了!
虽然今天的任务完成的不顺利，但我却明白了为什么海伦那么渴望光明，也明白了，身为一个健康的人，是多么的幸福。我想，这才是老师布置这份作业的用心；所以，我的作业也算圆满完成，对吗?
特殊的作业作文6
天到了，森林学校又开学了。开学第一天，二〈1〉班的乌龟老师给他的三个学生小熊、小猫和小猴布置了一项特殊的作业：利用课外时间想办法留住四季。
放学回到家，呆头呆脑的小熊想：怎样才能留住四季呢？它看到家门前的大树上刚冒出来的芽儿，灵机一动：嫩芽儿不就可以留住春天吗。想着，小熊跑出家门，来到大树下，笨手笨脚地往树上爬。眼看快要摘到树叶了，可一不小心，“啪”的一声，从树上摔了下来，摔得小熊眼前直冒火星，头上还肿起了一个大包。真痛呀！可怜的小熊不敢再爬树了。它躺在地上，想了好长时间才想起发芽的小草也能留住春天。于是，小熊连忙拔了几棵小草回家了。好吃懒做的小猫放学回家，早把作业给忘了。直到吃完第五条鱼时才想起老师布置的作业。它连忙对妈妈说“妈妈，你帮我想个办法留住春天。
”猫妈妈连忙摘来了迎春花给小猫。机灵的小猴放学一回家，就拿起画笔认认真真全神贯注地画了起来。足足画了一个多小时，终于把美丽的春天画出来了。夏天到了。小熊在放学路上看到了小河里的荷花开了，它高兴地想：荷花恰好可以留住夏天。小熊摘了几朵荷花，一蹦一跳地回家了。小猫仍旧在家里美美地吃着鱼，由妈妈帮它准备了夏天的桃子。小猴又拿起画笔，顶着烈日，一心一意地画了起来。画得满头大汗，终于把炎热的夏天“留”了下来。几阵凉爽的秋风吹来，小熊想都没想，就随手捡了几片枯叶，说：“瞧，留住秋天多容易，真是不费吹灰之力啊！”小猫一回家，拿起葡萄干就狼吞虎咽地吃了起来。又由妈妈帮它准备了秋天的果实。小猴来到田野，和春季、夏季一样，在田野里专心致志地画呀，画呀，画出了秋天丰收的景象。冬天到了，大雪纷飞，寒风呼呼地刮着。
小熊在冰天雪地里寻找着，它看见冰块，赶紧捡几块带回了家。小猫吃着买来的'零食。妈妈冻得直哆嗦，在雪地里帮它堆雪人。小猴穿着厚厚的棉袄，冒着凛冽的寒风，聚精会神地画着，它画得手都快冻僵了，终于画出了寒冷的冬天。第二年春天，小熊、小猫和小猴回到学校，高高兴兴交上自己的课外作业。乌龟老师查看了它们的作业。小熊留住春天的小草早已枯萎了，根本不像春天时的样子；枯萎的荷花也不是夏天的真实写照；枯叶是“留住”了秋天，可是碎得不成样子；留住冬天的冰早就化成了水。小猫跟小熊差不多，迎春花枯萎了，桃子变成桃干了，秋天的果实也烂了，雪人早已化成了一滩水。只有小猴的四幅画没有变。乌龟老师边看边点头，它笑呵呵地说：“只有小猴真正留住了四季。”小熊和小猫听了都低下了头，脸红得像一只红苹果。小猴挠挠头，咧开嘴，开心地笑了。
特殊的作业作文7
我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。
那是一个星期天。早晨，阳光明媚，姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事，就逗起弟弟来。不一会儿，就听见姑姑说：“诗晓，我和你妈到伯伯家去一趟，也随便给你留下一份特殊的作业！”“特殊的作业？”我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解释道：“当然是照顾你的小表弟！我听了，恍然大悟，这对我来说，可是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是，我便对姑姑行了个“军礼”便一蹦一跳地照顾小表弟去了。
我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗？只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟，可真是太调皮了。你瞧他，一会儿“穿梭”于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的`作业，抄起桌上的一枝笔，“唰”一声就往我作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺来，对他说：“表弟，别乱画，姐姐给你拿一张纸！”可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间，眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢？天啊！他爬过我的床，在上面留下了一串黑乎乎的脚印，正坐在窗台上往下四处张望呢！“危险！”我急得大喊，可他却不紧不慢地学着我讲“姐姐，什么叫‘味盐’（危险）呀！”我赶紧冲上去，把他抱了下来，可他又哭又闹，我心计一上，大叫：“老虎来了！”一边装出害怕的样子，小表弟一听，吓得急忙钻到我背后，一边大叫还让我去关门。折腾了一上午，小表弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想，光靠吓唬是不行的，我收拾好房间叫醒了小表弟，没等他叫嚷，便对他说：“表弟，想不想听姐姐讲故事呀！”一边还端来一盘切好的苹果。“耶！听故事哦！”我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然，通过我的努力，小表弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……
中午，姑姑和妈妈回来了，看到我带表弟玩得那么起劲，夸道：“没想到咱家诗晓还真有一手，不赖么！”我听了，心里美滋滋的。
我终于完成了这项特殊的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了她一番苦心啊！
特殊的作业作文8
记得二年级的时候，我的语文老师—杨老师给我们布置了一次特殊的作业：做一件自己不敢做的事情。我们当时惊呆了，心里都想着自己的作业该怎么写。杨老师说：“今天这一节课，我会给大家20分钟的时间来考虑作业的问题，这个作业就是你们的家庭作业，下面我们开始上课。”
转眼间，20分钟过去了，到了考虑作业的时间了。我想我应该把不敢做的事情列举出来，让后再选择。1.不敢玩过山车2.不敢看鬼片3.怕狗4.怕虫子5.怕鸡6.不敢从台阶上往下蹦7.怕猫8.不敢自己睡终于列完了，我看了看，数了数一共有八条。第一条难道让我玩过山车？不行，pass。第二条难道要我看鬼片？不行，pass。第三条要让我和狗玩吗？不行，pass。第四条难道要我捉一只虫子吗？不可以，一想到虫子我就恶心，pass。第五条难道要我摸一下鸡？不行，pass。第六条蹦台阶？不行，pass。第七条跟猫玩？不行，pass。第八条勉强OK吧。（是因为没选项了，这是万不得已的）。等我思考完之后，下课的铃声就响了。杨老师对我说：“这次作业，星期一早上第一，二节课我会让你们一个一个地汇报，完成的好的，我会给他一枚作业章。好，下课。”
回到家，我向大家宣布了我要自己睡的消息，我妈妈说：“梦雨啊，你长大了。”在星期日的晚上我自己睡到了奶奶房间的隔壁。我洗完脚，躺在被窝里。妈妈给我讲完故事后，就关灯走了。我那一双大眼睛充满恐惧的看着房间里的东西，心想有没有妖怪来吃我呀？我越想越害怕，赶紧闭上眼睛，但还是睡不着。我只好用心灵去对话，让我觉得有安全感。天使：你好！恶魔：你好！天使：我叫天使，喜欢白的.东西。恶魔：我叫恶魔，喜欢红和黑的东西。……就这样，我让我的心灵对话，慢慢地我睡着了。第二天醒来我发现，原自己睡，也没有那么难。
第一，二节课上老师让开始汇报，同学们的答案五花八门。有自己去看病，有坐过山车，有自己睡觉的等。汇报完毕之后，杨老师说：“同学们，我很高兴教你们，因为你们都很棒，这次作业我希望你们能记住一句话：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。你们每个人的作业完成的都很棒，所以每人一枚作业章。”
杨老师这一句话我会牢记在心，直到永远，永远……
特殊的作业作文9
放学了，老师布置了一道特殊的作业。
这项特殊的作业是将一颗熟鸡蛋从4楼扔下去，想出各种办法，让鸡蛋不碎。瞬间，整间教室都沸腾起来了，大家议论纷纷。
我兴致勃勃，连蹦带跳地冲回家。
“爸爸，爸爸！”我到了家中，兴奋地向爸爸汇报了这项特殊作业。
爸爸搓了搓鼻子，拍了拍胸，对我说“呵呵，儿子，有你爸在，准让你一次就成功！”
第一次，我和爸爸，两人坐在沙发上，一起讨论、想办法。不一会儿，我头上亮起了一盏“灯”，我冲进家里的杂物间，在里面翻箱倒柜，好不容易才找到了让鸡蛋不碎的“宝贝”——泡沫盒，刚出杂物间，我又来到厨房，不管三七二十一，把手伸到开水中，赤手取出熟鸡蛋，放入泡沫盒中。来到爸爸面前，请“专家”过目一下，经过一遍又一遍的检验。爸爸又加了一道工序，在外多加了几层胶布。
试验开始，我在楼下等待楼上的鸡蛋掉落，“一定要成功，一定要成功！”我在心里默念着，紧张而又兴奋。“扔下来！”一团白白的东西，从四楼掉了下来。在地上发出了“啪”的一声，我刚从地上捡起来，爸爸就来了，打开一瞧。“啊！”这鸡蛋惨不忍睹，都摔得扁扁的，里面的`蛋黄都被挤了出来。
第二次，两人讨论了好久，才想出一个法子，先在一个袋子里装一些水，再放入鸡蛋，接着把口子封住，然后把袋子放入另外一个更大的袋子里，最后绑好袋子。我和爸爸对视而笑，信心十足。试验重新开始了。
我站在楼下，向上望，心里十分地期待，这时，一个大袋子，从阳光的照耀中飞速地掉落，砸在地上，瞬间。“啪”的一声巨响，水花四溅，不用看，就知道这蛋“非死即伤”。走近一看，果然不出我所料，蛋壳碎了一片。
看着两个失败品，不禁感到沮丧，就这么一个蛋，真那么难搞定吗？
爸爸却不以为然，望着失败品，接着又深思起来。“哈，有了。”爸爸双手一拍，两眼发光，脸上写满“自信”！爸爸对着两个失败品，这里敲敲、那里敲敲；左组装、右组装；一会儿拔开、一会儿贴在一起。弄了老半天，爸爸制造出了一个“降落伞”！上面用塑料袋当伞，里边用十字架撑开，下面用泡沫盒当座椅，里面的鸡蛋’全副武装’，活像个特种兵。
在一楼，只见那降落伞，带着鸡蛋，缓缓地飘了下来，把鸡蛋安然无恙地送到地上。
做什么事，都要动脑筋，才可能把事情做更好。
特殊的作业作文10
今天，我参加了牛通社组织的活动------做航模。这我可很在行，在小老师的帮助下，很快，一架精致的飞机就出现在了我的手中。
做完飞机后，牛通社的老师布置了一项特殊的作业，让我大吃一惊，那就是让我们将自己做的飞机义卖出去，起拍价是10元。我听后，即兴奋又不安，这可是我第一次做这样有意义的事情呀，我可以用义卖的钱帮助贫困小朋友，可我又很不安，我从来没有做过义卖，能成功吗？但作业还是要完成呀，我把心一横，拿着我心爱的飞机来到大厅，寻找买主。
我来到西门，四处环顾，寻找合适的对象，忽然，我把目光落在一个四、五岁的小男孩身上，我立刻走上前去，对他轻轻地说：“我是牛通社的小记者，现在在进行义卖活动，这是我亲手做的飞机，你要不要买呀？”没想到那个小男孩，眼睛盯着电梯，当电梯到的时候，他头也不回地摆了摆手，走进了电梯。我只好作罢，继续去别处寻找。
我又找到了一个男孩，重复了刚才说的那些话，那个男孩看了看，点了点头又摇了摇头，一副难以决定的表情，就在这时，和我一起参加活动的另一个小记者从旁边走来，把自己的飞机试飞给他看，还让他试玩了一会，就从我手中轻易地抢走了顾客。
两次交易都失败了，我垂头丧气地走到妈妈身边，这时在旁边目睹一切的妈妈说：“要想卖成功，首先要选择好对象，再想办法让他喜欢上你的玩具，二楼人少，我们再去二楼试试吧！”听了妈妈的'话，我仔细分析了刚才失败的原因，拿着飞机拿到了二楼。一到二楼，我手中的飞机就让一位5、6岁的男孩看见了，他一直跟在我身旁，仔细端详着那架飞机，看样子，他十分喜欢。我一阵高兴，“机会来了。”我心里默默地说道。我立刻蹲下身子，凑到他面前，轻声问道：“很想要是吗？哥哥卖给你好不好？”他看起来十分害羞，躲在他妈妈身后，不好意思地扭来扭去，我立刻改变策略，拿起飞机试飞给他看，还手把手地教他怎么玩。终于，他忍不住了，央求妈妈买下了飞机。“噢耶！”我心里一阵狂喜，把飞机交到男孩的手上，换来了15块钱。
我哼着小曲，飞奔到老师那里，把手中的15块钱捐到了捐款箱里，我终于完成了这项特殊的作业，更懂得了做任何事情都要有恒心，要会动脑筋，遇到困难要想办法解决，只有这样才会成功。
特殊的作业作文11
语文老师一向不走寻常路，这次她又布置了一个不同寻常的作业——拥抱自己的父母，并说一声我爱你。
回到家中，看到老爸悠闲地抓着一把南瓜籽吞吞吐吐，老师布置的任务马上涌上心头，一颗忐忑不安的心始终无法平静下来。我考虑着要不要早说早安心，可是一想到我爸时不时会出现的轻佻语气，便久久无法下定决心。这太羞人了，我认为这种真情实感还是藏于心底吧。可是要直接表达出来，我一定做不到的，在犹豫之间，我放弃了这一次机会。
天哪，在没有面对父母时，我觉得这是个简单的任务，可是如今面对父母到时候，我才发现这是一项难到登天的任务了。
看着老爸背对着我，我忽然想：从背后抱是不是会好受一些。但我又瞬间掐灭了这样的想法。从后面与从正面有什么区别？如果我抱上去，我爸吓了一跳，挣脱我的怀抱，还不知所以然地拒绝我，那不就太尴尬了，毕竟男人之间还是讨厌搂搂抱抱的，父子之间也不会特别舒服。我在不停的'纠结着。
在抱与不抱的争锋相对中我踌躇不定，但最后还是鼓起勇气去拥抱了一下我爸。旋即，我们俩同时沉默了。我看到老爸的脸上又皱起一条条细纹。想也不用想，我爸一定在笑。正准备完成最后一步“我爱你”的时候，却发现我的喉咙被堵住了似的，连声音都难以发出，仿佛这不是由我的大脑控制的，而且这三个字实在令人难以启齿，都已经抱上了，只差一句话的事，可我怎么也讲不出来。艰难地缩回手，重获自由的他顿时笑嘻嘻起来，我简直不能自已，脸上似火烧一般，十分难堪。任务失败！
最后一次尝试，我想换个对象，去抱抱我的妈妈。躺在我妈身边，与她一起躺在床上，我的想法是像小时候我窝在我妈的怀里那样拥抱她。但是我与老妈什么都像，就是身高差太大，一想到一个一米七的人把手环在一米五的人的身上，内心又是一阵不自在。再加上已经好几年没和母亲睡过觉了，我还是没有勇气完成这特别的任务。
两次任务都失败了，我也不好形容这种感觉。但我还是认为与父母之间那种默默付出和悄悄回报的关系才是最舒畅的，这种肉麻的甜言蜜语我说不出口。现在我总算明白了，在这种事情上，脸皮已经是身外之物，起不到任何作用，只因为这之中涉及的情意，早已比脸皮重太多太多了。
那么，就把这个作业永远记在心底吧！
特殊的作业作文12
我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。
那是一个星期天。早晨，阳光明媚，姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事，就逗起弟弟来。不一会儿，就听见姑姑说：“亚杰，我和你妈到伯伯家去一趟，也随便给你留下一份特殊的作业！”“特殊的作业？”我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解释道：“当然是照顾你的小表弟！我听了，恍然大悟，这对我来说，可是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是，我便对姑姑行了个“军礼”便一蹦一跳地照顾小表弟去了。
我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗？只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟，可真是太调皮了。你瞧他，一会儿“穿梭”于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的作业，抄起桌上的一枝笔，“唰”一声就往我作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺来，对他说：“表弟，别乱画，姐姐给你拿一张纸！”
可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间，眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢？天啊！他爬过我的床，在上面留下了一串黑乎乎的脚印，正坐在窗台上往下四处张望呢！“危险！”我急得大喊，可他却不紧不慢地学着我讲“姐姐，什么叫‘味盐’（危险）呀！”我赶紧冲上去，把他抱了下来，可他又哭又闹，我心计一上，大叫：“老虎来了！”一边装出害怕的样子，小表弟一听，吓得急忙钻到我背后，一边大叫还让我去关门。
折腾了一上午，小表弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想，光*吓唬是不行的，我收拾好房间叫醒了小表弟，没等他叫嚷，便对他说：“表弟，想不想听姐姐讲故事呀！”一边还端来一盘切好的'苹果。“耶！听故事哦！”我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然，通过我的努力，小表弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……中午，姑姑和妈妈回来了，看到我带表弟玩得那么起劲，夸道：“没想到咱家亚杰还真有一手，不赖么！”我听了，心里美滋滋的。
我终于完成了这项特殊的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了她一番苦心啊！
特殊的作业作文13
在国庆小长假期间，老师布置了一项让我们大跌眼镜的作业与外国人交流。
看着这个作业，我们心里七上八下，可是没办法，只好去古城景区寻找外国人啦。
国庆第一天，我、张琮智和郭宇恒相约从东门进古城，进行搜索行动。刚进城，我的妈呀！这里人山人海，摩肩接踵，我们开始地毯式搜索外国人，可惜这里面人挤人，我们哪里还能找到外国人？当我们垂头丧气准备离开的时候，突然一个五大山粗的外国人走了过来，我们本想过去与他打招呼的，可是，看他带着墨镜，叼着烟，如同电影里的老大一样，我们便打消了这个念头。第一次行动我们以失败而告终。
国庆第二天，我与雷文杰来到迎薰门，这里还算清净，我想外国人应该会来这清净的地方吧！想到这里我们坐到长条椅上守株待兔，我心里还默默念着：老外，老外，你快点现身吧！没想到我这话让老天听见了，突然一个外国人进入我的视线，我刚要上前与这位大高个的美女交流，没想到雷文杰抢先跑了过去，Can you speak Chinese？Yes， I can。雷文杰高兴得一蹦三尺高。我们用中文与人家交流了大半天才走，走远了我们才发现忘记拍照了，命运总是这么悲催，这一回我们又两手空空的回去了。
国庆第三天，这一次我不再找伙伴了，决定一人前去，如果完不成作业就誓不罢休，我总结前两次的经验，决定去日升昌试试，终于皇天不负有心人，就在日升昌对面的客栈，外国人被我找到啦！我是既惊喜又紧张，毕竟第一次与外国人交流，也没有经验，可为了作业，我硬着头皮走上前去，我刚上前才发现这是一个两米高的壮汉，他的胳膊比我的腿还粗，可是这一次我怎么也不能再退缩了，我鼓起勇气走到他面前 Hello！hi！我发现其实外国人很和气，于是Nice我结巴了半天也没说出一句完整的英语。此时，我忐忑的'心扑通扑通地跳个不停，只感觉到脸上滚烫滚烫的，我对那个人说：Can you take a 哎，那个单词咋说来着？我只能举起手机打开拍摄功能，嘴巴张着就是说不出来儿，那个老外也一脸懵。情急之中我的脑袋闪过一道光photo photo，我高兴得跳了起来，而老外也恍然大悟，摆出个OK的手势，最终我们照了相。最后我连拜拜也没说就跑了。
这次特殊的经历我发现自己学了六年英语却不会用英语交流，那英语卷中的分数并不能说明什么，只有实际交流才能证明一切。看来，我得好好学习英语口语了！
特殊的作业作文14
2月26日，咱们四（5）班的语文李老师竟当起了“数学李老师”。
下午快放学时，李老师春风满面般地走进了教室，在黑板上抄下了家作。我满不在乎地抄起家作本，正抄到“动动脑筋”时，不禁条件反射地抬起头来，真是大跌眼镜！“咦，李老师哪时变成了数学老师？”哇！好复杂哦……唉，原来迷惑不解的同学并不是我一个呀！
我定了定神，希望别太难，可老天爷就对我“唱反调”，偏偏很难。题目是：一位服装店老板，其中一件衣服进价18元，卖21元。有一位顾客给他了一张一百元，可老板没零钱，向邻居换一张一百元零钱，后来找给顾客79元。可邻居发现那一百元是假钞。于是，他要求换回真钞。问老板卖出衣服亏了多少？
回到家，我左思右想，一会儿用左手托住右手，一会儿又用右手托住左手，可就是百思不解呀！
我只好随便一算，“179元”。我又叫爸爸、妈妈做，爸爸说：“怎么是179元呢？”“对啊，应该减3呀！”唉，爸爸、妈妈对我的“一唱一和”真是让人受不了。可老师又不让改，没法子。
我看了爸爸、妈妈的答案，心里像是装着一篮子的小兔，它们东跳西跳，真不安宁。答案是多少呀？我对还是爸爸、妈妈对？
第二天早上，我一来到学校，就向四周打听答案。一问同桌，说是197元，我大吃一惊，怎么是197元呀！这时，又有一位同学把答案给我和同桌说了一遍，“没错的，就是197元钱”。我听了他们的回答，就是不知哪个答案是这“宝箱”里的金锁呢。
这时，李老师走了进来，问我们做好了吗？我们连忙喊：“做好了。”“答案是97元，你们做对了没有？”李老师挥手拿起一支白粉笔在黑板上写上了数字“97”。“啊，果然做错了。”我在心里想。
语文课上，李老师特地挤出了一些时间，让做对的同学来解答。可叫上去的第一个同学他就被李老师的问题问得嗯嗯啊啊。接下去叫上的有些则拿起手中的.粉笔，呆呆地站在了黑板前面，过了一会儿，才写出一道算式“100-（21-18）=97（元）。”李老师说：“为什么可以减了呢？”他也被问住了。李老师看了看我们，严肃的说：“语文课，是让你们理解句子、课文，更是让你们了解中国汉语的奥秘！”我们听了，点点头。“你们可以回家和爸爸、妈妈一起来破解它的算式。”李老师说。
回到家，我马上找来钱，来破解。“做出来了！”我高兴得一蹦三尺高，“是100-21-18=97（元）啊。”
我真高兴，李老师通过一个小小的数学题，却让我们懂得了学语文的重要性！
特殊的作业作文15
我的妈妈是一名普通的农村妇女，她从不爱打扮自己，还带着一点儿土气呢。我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作，穿着也得体大方……这种虚荣心随着年龄的不断增长而逐渐扩张。
5月7日（星期五）下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——星期日“母亲节”那天给妈妈洗脚。起先我还以为老师是在开玩笑，但老师说：“这是每个同学必须完成的，是作业。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，大家纷纷议论。回家的路上，我想：这，这脚怎么洗呢？但又不能不完成作业，这怎么办呀？
“母亲节”那天晚上，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心地问：“怎么了？”我支吾着对妈妈说：“妈，今天……今天老师留了一个作业……”“怎么，不会吗？”“不……”我的话到嘴边又咽了下去，“那就快做吧！”说着妈妈不再追问做饭去了。
吃完晚饭后，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆儿要去洗脚了。这时我的心跳加快，脑中始终闪着“作业、作业……”这两个字。我终于鼓起勇气抢过妈妈手中的盆子，尴尬地说：“今天……今天我给您……洗脚。”妈妈看着我，惊讶地说：“我又不是七八十的老太婆，自己会洗。”“妈，今天是母亲节，这……这是老师布置的作……作业，是必须要完成的。”妈妈看了看我，最后还是答应了。
我端来了水，让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热……我犹豫着，慢慢地伸出了手，我发现我的手在微微的颤抖。妈妈好像看出了我的窘迫，轻轻地拨开我的手，亲切地对我说：“还是我自己来洗吧！”“不，我来。”我猛地把手伸进水里，轻轻地撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀！妈妈的脚上有一层厚厚的老茧，我小心地抚摸着，问：“妈，疼吗？”她笑着说：“傻孩子，茧子怎么会疼呢？记得吗？你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打着水面，把水溅得我满身都是，现在你长大了，能为妈妈洗脚了。唉！妈妈是老啰！”我抬起头，看见妈妈正在擦去眼中的.泪水。“妈！我……”这时，我一句话也说不出来，我为以前的犹豫而感到惭愧。
我又撩起水，轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈欣慰地笑了，我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。此时，我感到了轻松了许多……终于完成了老师布置的这次特殊的作业。
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