关于家访作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于家访作文，希望能够帮助到大家。
关于家访作文1
今天，王老师要来我家家访，我可紧张了！因为我一直在思考一个问题。王老师来的时候我该说些什么？我该做些什么？
我的脑子里冒出了答案。当然老师来的时候说：王老师您好！然后让她坐下来，给她倒杯茶，走的时候说:再见！欢迎下次再来！
叮铃铃原来是王老师来了。我把门打开，热情的说王老师您好！您好！王老师也笑着说。王老师，您来了！请进！妈妈热情的说。来请坐！我给您倒杯茶！妈妈笑着说。这时，我心里想:我原本要说的话都被妈妈说了。
接着，我们便热火朝天的`聊了起来。张霈霈，来看看你的试卷！王老师从手中递给我一张试卷。我的心里便咚咚的紧张起来。我一看，哎！又是一个粗心的地方，忘了个s。
这时，王老师看了看手表，说：时间不早了，我该回去了。妈妈来到装糖果的箱子前，拿了两包健达出奇蛋给王老师。不用了，不用。王老师连忙把东西放我妈妈手上。没关系的！妈妈客气的说。那好吧。再见！王老师说道。再见！我和妈妈一起说道。
关于家访作文2
今天老师来家访。我一听急的像热锅上的蚂蚁团团转，我该准备什么呢，我该怎么做呢。妈妈看着我着急的样子哈哈大笑，“老师来家访主要是来看你的，你是小主人要接待好老师。”哼，我才不会让妈妈小瞧我呢，我把心慢慢平静下来，想着计划。
电话响了，妈妈去接老师了。我去冰箱里拿出苹果、桃子、葡萄，今天爷爷还买了香蕉，我全把他们都拿出来。把苹果、桃子、葡萄洗干净，爷爷给我拿来盘子，我把它们整齐的放好，端到桌子上。然后把我的`作业也整理了一下让老师看看。最后我拿了一本书坐在书桌前，我没心思看书，耳朵用尽听老师到来的声音。
“赵一鸣，老师来了，快出来接老师。'妈妈高声的吆喝着，我突然有点怕羞了，不敢出来。接着听到老师的声音“一鸣，老师来了。”我赶紧跑出去“老师好”，“一鸣好，一鸣有点胖了呀”，我害羞的笑了。老师进屋里，我赶紧给老师端葡萄吃。
后来，老师看了看我的作业，又看了看墙上我画的画，还表扬了我。我心里美滋滋的，老师还给我照了一张相片。
最后老师要去其他同学家里了，我恋恋不舍得把老师送走了。老师，您真辛苦。
关于家访作文3
昨天1月23日下午，黄老师和朱老师来我家家访。老师来了解我在寒假里准备怎么安排学习和生活的，我既开心又紧张！
老师来了，到了我家进了我的房间，黄老师说我的房间很漂亮，我好开心啊！我坐在书桌前写作业，朱老师说我的数学配套书很多，有几本很棒可以拿来做，能提高我的思维能力。黄老师也在那夸奖我，说我上课表现不错，工作也积极肯干，就是吃饭比较慢。黄老师还问我平时书包是谁整理的，我当时觉得很不好意思说，因为平时书包基本上都是妈妈帮我整理的.，我就回答说有时是妈妈整理，有时是我自己整理的，黄老师叫我以后争取自己整理，我想我会的，我以后会自己的事自己做。老师们还问了我几个问题就跟妈妈聊我了，老师夸我是个不错的孩子，我听了心里美滋滋的，但我不骄傲，我知道我还有很多地方做得不好，要不我今年怎么就评不到“成长之星”呢？~~~~~最后，我还和两位老师各自拍了照，那是难忘的照片，我会珍惜的。
黄老师和朱老师要回去了，妈妈去送老师可是我却愣在那里了，我也不知道我当时在想什么！
关于家访作文4
“丁咚……”门铃把我从梦中拉了回来。我揉了揉半闭的眼睛，看了看闹钟。“现在才九点。妈妈打开门，前来拜年的家人朋友不是站在外面，而是我们班主任邹老师——！现在，我可以完全清醒了。”为什么邹先生寒假要来家里做客？他给老师留下不好的印象怎么办？”我忐忑不安地想着，迅速跳下床，穿好衣服，迅速把被子整理好。
刷牙后，我坐在老师旁边的沙发上。邹老师说：“这次我是来看你在家里的表现的，也想和我爸妈聊聊你在学校的表现。”老师和妈妈聊天，“安妮爱看书，作文写得很好。上学期，她在学校的“金秋读书节”作文中获得二等奖。”我尴尬的.挠了挠头。妈妈说：“她很爱看书，但是她懒得做家务。她没有完成作业，非常内向。她上课一定不能讲太多！”妈妈给老师沏了一杯茶。“安妮虽然上课不说话，但是考试成绩很稳定，基本在90%以上，人缘也不错。”老师和她妈妈聊天，我一个字也插不进去。我坐在沙发上，虽然我的眼睛一直盯着电视屏幕，但我的思绪都在老师和我妈妈的对话上。
十点钟，老师起床了，想离开。我和妈妈把老师送到门口。临行前，老师对我说：“安妮，你以后上课要多说话！”我点点头，老师笑着摸了摸我的头。
其实老师家访也没那么“可怕”。
关于家访作文5
“听说老师今天要去家里做客。不知道哪个同学要倒霉了！”学生们在教室里大声交谈。
这个消息让林感到不安。她紧紧捏着裙子，咬着嘴唇，心想：最近因为迷恋网络，上课心不在焉，作业也没当回事。想着，豆大的泪珠顺着她的脸颊滑落。
让我们来谈谈林。她只是一时糊涂。和电脑上的“交易”，没想到，这次不会回头。每次她趁着上学的`机会偷偷跑去网吧。回到家，我骗父母说我在学校有事，父母完全不知道。她的父母多么希望林努力学习，考上一所重点中学。林性格倔强，叛逆。她只听父母的话。
晚上，一件令林担心的事情发生了。
“丁咚！”林被门零压得喘不过气来，战战兢兢地呆在房间里。
“砰！”门关闭。
她心里有底，深深吸了口气，“哼，说吧！如果是大事，以后去和她作对！”林恩喃喃道。
“林！你老师说你表现好，说你有机会过重点中学！”林妈妈笑眯眯的说道。
“对，你老师说你很适合班干部，很努力！”林的爸爸很高兴。
“啊？"林想到老师要来告发她，不禁一愣。她脑子里出现了两个很重的问号！
她一直很聪明，现在却很迷茫。
晚上星星特别亮。看着星星，她沉思着。“啊？难道，是老师故意的！不要……”林『秀』想了出来。
第二天，林的精神状态很好。她也很好地完成了作业。几个老师都说她那天进步了。
期末考试后，林被一所重点中学录取了。
看着录取通知书，她滚烫的泪水慢慢从脸颊上滑落。
关于家访作文6
家访，多么恐怖的词。大概每个小学生对这个词都很敏感吧！但是今天，我亲身经历了一次“恐怖”的家访。
当我听到老师要来我家做客的消息时，就像晴天霹雳，脚都软了。表面上很开心，内心却很害怕。我怕老师在家长面前说自己的缺点会尴尬。放学后，我心情沉重，脚步沉重地回到家。
夕阳背着沉重的'书包，懒洋洋地滑下了山。铃响的时候，我正在做作业。我匆匆打开门，看到两位老师的笑脸。我邀请老师到我家，给了他两杯茉莉花茶。我以为老师是来投诉的，所以我很惨。我不会被我妈打个半死。我面无表情地看着老师。结果我误解了老师。老师没有批评我。我先向父母介绍我在学校的表现，然后问他们我家的情况，再问我有没有看课外书。老师给你介绍了一些对你有益的书。老师给我讲了很多写作技巧，鼓励我超越班里比你优秀的同学。听了老师的话，我很高兴，决心要赶上他们。老师又笑了，说：“你就说吧！李薇是班长，班长追到他们不是问题吧！”听了老师的话，我更加自信了。
短暂的家访后，天色已晚，我目送老师离开。看着老师疲惫的背影，我慢慢融入灯光。
关于家访作文7
周日下午，天气很冷。当张荣下完棋从邻居家回来时，他听到了班主任王老师熟悉的声音。这时他想：不好意思，王老师一定是跟爸爸“抱怨”了！唉，只怪自己上课偷偷看了那本好看的漫画书，结果被老师发现了，还因为打乒乓球和吴琳吵了一架。以前班主任上门投诉这种事，都要挨爸爸一顿打。现在新班主任王老师又来上门了！
只见父亲满面笑容地招呼他，拉着王先生坐下，说：“王先生，真对不起。这么冷的天，你为了孩子不辞辛苦来我家做客，我真的很感动。我的孩子真的很无知。如果他有什么不好的表现，就说出来。”一边擦着额头前的雨，老师一边笑着说：“你孩子真好。老师每次讲解作业，都能很好的完成。他也很热情，愿意帮助同学。唯一不好的是他太胆小，上课很少说话，不敢独立完成班级作业。他应该……”
门后，我的心脏，这时在我的喉咙里跳了一下，终于回到了原处，感激地想着：非常感谢老师。我还没想完，突然听到王老师问我爸：“你儿子今天在哪？”我爸大吃一惊，说：“孩子刚才还在呢！你现在在哪里？”
听完他们的'对话，我不得不低着头走出房间。王老师拉着我，摸着我的头，和蔼地说：“张荣，别怕这个，放大你的胆子，培养你以后的自信和勇气，你会成为一个好学生的！”
我松了口气，暗暗下定决心要为自己的自信和勇气而战。
老师家访结束后，我抬头站了起来。我看见窗外高高的天空挂着一道美丽的彩虹。我亲爱的王老师骑着自行车消失在绚丽的夕阳中。
关于家访作文8
老师今天晚上要来家访，我的心蹦蹦直跳，就没安分过。我在学校的调皮“故事”，要是被老师抖出来，我老爸肯定会暴跳如雷，让我吃不了兜着走。哎，听天由命吧，是祸躲不过。嘀咚”门铃响了起来，我心一惊，开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。
我对他管教很严，只要我在家，他不敢乱动一下。爸爸的话让我很没有自尊心。您发现孩子的缺点，是怎么处理的.?”看得出来，老师对老爸做法并不认同。批评指正。爸爸不假思索。要改变孩子的不良习惯，不能采取高压政策，要先戴高帽子，然后引导。老师真了解我爸的一贯作风。
“发现缺点，还戴高帽子，有意思，我可以试试看”爸爸好象很勉强…….老师的家访很快结束，我赶紧出来跟老师道声“再见”。
爸爸随即夸了我一句：“今天很有礼貌，有进步!”
我很少受到老爸的夸奖，心里想：老师的家访真见效!
关于家访作文9
今天老师提前和我妈约好了，说今天晚上回家。
家访？听到这个词，我浑身颤抖，感觉头上微微冒冷汗。我心想：既然老师来了，我就表现好一点，给老师留下好印象。首先，我拿起抹布，把桌子擦干净。我叠好所有的被子，把沙发上的枕头摆放整齐。然后我就去泡茶了。我把茶放在杯子里煮了。我等着老师来。
六点，七点，八点。8：30，老师终于来了。我太紧张了，脚一直在发抖。老师走进客厅，我赶紧给老师泡茶，妈妈出来了。我坐在沙发上，像个犯错的孩子一样低着头，心里忐忑不安，好像有块大石头要掉下来砸我。老师和蔼地说：“吴佳宁的妈妈，吴佳宁在学校表现很好，尤其是她爱读书，这是我最喜欢的地方。”我妈谦虚地说：“哪里，这就是她要做的！”听完这段对话，我的`脚突然放松了，脚趾也不再交错。老师总是在妈妈面前夸我的优点。虽然她偶尔会说我的一些缺点，但我紧张的心变得越来越平静，没有了更多的担忧。我大胆说出了我的看法。老师和我交流很愉快。当时是九点多。老师觉得太晚了，就和我和妈妈说了声再见就走了。
这次家访让我觉得老师很和蔼可亲，平易近人。老师通过我的学习态度和学习习惯与我的父母沟通。我希望我们的同学能够互相理解和交流，与老师愉快地相处。
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