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一堂难忘的课作文

时间:2024-08-15 12:48:35 作文 我要投稿

一堂难忘的课作文(集合15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的一堂难忘的课作文,希望对大家有所帮助。

一堂难忘的课作文(集合15篇)

一堂难忘的课作文1

  秋风乍起,枫叶又红了,秋雨随即而至,带给我一片回忆……

  星期五下午,语文老师带我们去操场上体育课,本来以为语文老师会把整节体育课搞得很无聊,很没有意思,但是,没想到,有些事情总是会变得让我们即兴奋,又高兴。

  我们玩了三个小游戏,其中最让我难忘的是"贴膏药‘’小游戏。我们先围成一个大圈,王老师在圈中仔细的讲着规则,我们全神贯注的听着,生怕做游戏的时候违反规则。游戏开始了,张皓轩第一个被抓,结果他还没跑几秒钟就被抓了,同学们哈哈大笑,老师也笑得合不拢嘴。紧接着第二轮开始了,赵梦钰紧紧追着孔文祥,表情里透露着不甘示弱的'心情,孔文祥飞快地跑在前面,尽量甩开赵梦钰,里里外外跑了好几圈。他们跑的满头大汗,气喘吁吁,观众的心都跳到了嗓子眼,每个人都很紧张,有的在呐喊加油,有的在跺脚助威,有的在摩拳擦掌,跃跃欲试,孔文祥最终尽过努力终于成功的把膏药贴到了我身上。一轮新的追逐开始了……

  秋风乍起,枫叶染红了我的记忆。这节体育课将永远铭记在我的记忆中……

一堂难忘的课作文2

  上课了,老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,今天我们来玩击鼓传花的游戏。”大家听了之后,心里乐开了花。

  老师开始向我们介绍游戏规则:首先,老师击鼓,听到鼓声响起,同学们就开始传花,然后鼓声停了,花儿传到谁手里谁就得上台表演节目,看谁表演的节目最精彩。

  随着一阵阵悦耳的鼓声,游戏开始了。花儿就像飞机一样穿过同学们的.手掌心。眼看花儿就要到我这里了,我的心怦怦直跳,直冒冷汗。我的眼睛一直盯着那朵花,一下也不敢放松。突然,鼓声急停,花儿正好落在我前面同学的桌子上,我这才松了一口气。这位同学怯生生地走上讲台,紧张地跳起了舞。我认真地观察她的舞姿和神态,心里在想:“哇,她真厉害!”“咚咚咚……”鼓声又一次响起来,同学们继续玩游戏,教室里一片欢腾……

  最后,我们在欢笑声中结束了今天的作文课,击鼓传花的游戏真是太好玩啦!

一堂难忘的课作文3

  早晨,数学老师把着一堆试卷走了进来。走到讲台上,用严厉而严肃的眼神望着我们,我的心情紧张了起来。

  老师开口说话了:“这次的单元测试考得很差,平均分不到90。”说完,老师用严厉的'目光看着我,我不由自主地哆嗦了起来。

  试卷发下来后,我看着我的试卷,低下了头来,眼里的泪水在打转——我这次竟然考了最差的一次——82分。怎么想也想想不到,是我拉低了全班的平均分!老师说:“唐子媛,你这次考得很差,计算不达标。”接受过批评后,老师让我下课去一趟办公室,我心里想:老师是想单独和我聊,还是要再严厉地批评我呢?

  下课了,我怀着紧张的心情来到了办公室,老师对我说:“你要好好学习,不会就要问,下课你可以问同学,也可以问老师,你不能不会就乱写。”说完后,老师用手指着我错的题目,抬头,看我一下,又低下头,帮我分析错题原因。

  这是我最难忘的一节课,不会,就要问,成绩不重要,端正的学习态度才是最重要。

一堂难忘的课作文4

  今天,阳光明媚,太阳高照,我和陋室的同学们一起去永昌堡玩。

  车子来了,老师说:同学们快上车吧。”我和同伴刘静雯找到位置坐一起。一路上我们唱歌,可高兴了。不一会儿陋室的队长叫了:我们到达永昌堡目的地了”。同学们象小鸟飞了出了。

  老师带着我们察观了东昌桥。瓮城。炮道最有意思的是看戏,演戏的阿姨们都在化妆,有的化红脸,有的`化黑脸,看上去千奇百怪的。看戏的爷爷奶奶早就坐着等了,大家喝着正宗的永强凉茶”高高兴兴地。由于时间巳到正午要吃饭了,大家等不到看戏依依离开了戏院”。

  我们到了农家乐三楼,围着一张大桌坐下,桌上有:鸡。水果。豆丰富极了,我们吃得特别高兴

  中午饭过后,老师让我们玩了一些游戏,是合作的游戏。我们手拉手左三圈又三圈,地震啰一一”大家惊慌失措找房子”蹲,我赶紧跑呀找呀,找到了二位同学搭的房子”,嗖地蹲进,太好了!有一位就没有可蹲的,淘汰了。游戏让我明白团结就是力量的道理。最后吴老师还给我们上了一堂生动的作文课。

  下午了,我们要回家了,真是欢快的一天呀!我会深深地把它记在心里的。

一堂难忘的课作文5

  今天上午第一节课室科学课,我们要去微格教室录制我们上课时的情况。

  进了微格教室。哇,这里和科学室简直就是天壤之别。首先说桌子和椅子吧!科学室里的桌椅都非常大,而这里都十分小。就连讲台也大不到哪儿去。后面还有一块投影布大小的东西,听同学说,透过那个东西,听课老师可以清清楚楚地看见我们,而我们什么也看不到。

  开始上课了,老师给我们分了分牙齿的种类。有:门牙,犬牙,大牙等。然后让我们做”食物在口腔中的变化“的'实验,让材料员发给我们材料:馒头,小镜子。要求一开始咬一些馒头咀嚼五下,通过镜子观察食物的变化;然后再咬一块,咀16下,再观察。

  我看有许多同学很兴奋,好像很饿,大概早饭没吃饱吧!我咬了一小口馒头,咀了5下,有一点淡淡的甜味。老师说:”这是因为淀粉和唾液产生了化学物质,那种物质是甜的。“我用镜子观察了一下,发现馒头从块状变成了颗粒状,而且湿湿的,主要是因为牙齿,舌头,唾液的作用……

  这次科学课的实验真有趣!

一堂难忘的课作文6

  今天下午,我们第一节课是美术课,同学们都缤洗万分,都在期待着美术课。“叮铃铃”上课铃响了,同学们都很安分,教室里鸦雀无声,连掉一根针都能听见。老师来了,老师姓王。

  开始讲课了,王老师现在黑板上画了个苹果,画的和真的一样。那真是出神入化呀!同学们都很疑惑,为什么王老师会让我们画苹果呢?这个苹果我们也会画,可是老师让我们画的'时候,我们画的全是鸭蛋,根本就画不圆。他们也自愧不如。老师就说:“同学们,老师画这个不是想和你们比画得圆不圆,只是想告诉你们——只要刻骨学习,什么都可能发生。好了,快画你们的画吧!”同学们都赶快画,不会画的就请教王老师。当然王老师画的也很好。我们非常喜欢上她的课。我画了一幅‘喂小鸡’,老师说:“这画好画吧?只要你能想象的出来,画什么都是好的。”我高兴的说一声:“嗯,老师,我会努力的”。

  快下课了,我们都舍不得,王老师严肃地说了这样一句话:同学们,美术不像语文一样,只要功夫深,铁棒都能磨成针,希望同学们……”这句话一直激励着我,直至今天,没齿难忘。

一堂难忘的课作文7

  今天下午,我们要上一节公开课。我们先在班级里排好队,整齐地来到了五楼的教室。

  到了教室,我们赶紧坐好,接着学校领导,还有别的语文老师都来听我们上课,教室里挤得满满的,我们先是接读自己查到的关于父母之爱的名人名言,但是有几名同学讲的声音太小了,可能是因为时间的'关系,老师提前让我们停下来,开始正式上课。老师先让我们齐读课题,再让我们练习词语,接着老师选了一组同学来接读词语,读得非常齐,声音也非常响亮。

  这次我感觉准备得非常充分,我想这一节课我能多发言,没想到老师一直没有叫我,我有一点失望,过了一会,老师问:“你查到了哪些关于作者的资料?”机会终于来了,我飞快地把手举起,老师终于点到我,我心里又高兴又激动,我心想:在这关键时刻一定要好好回答,把握住这次机会,希望老师多给我回答问题表现的机会。

  这一节课,老师制作的画面很漂亮,音乐也非常优美,同学们发言很积极,朗读的声音也非常有感情。这一节课我学会了许多知识,比如:怎样理解含义深刻的句子,理解词语的意思等等。

  这节课真令我难忘。

一堂难忘的课作文8

  上课铃叮叮的响了,我们开始上作文课了。

  老师来了,说:“今天的作文课,我们来做个游戏怎么样?”“好!”我们异口同声的`说。“我们来玩做动作,猜成语!”

  我们班的炎文先上去,在黑板上画了一口井,然后蹲在井里,双手捧着下额。同学们看见了,都在议论。“他做的是什么呢?”“这么奇怪!”我想了想,站起来说:“坐井观天。”同学们听了,又说:“这个成语我们学过了,怎么忘了?”

  班长上去了,画了一个[]的符号,同学看了,异口同声的说:“左右开弓。”“对了!”班长说。海萍不知从哪里弄来一个苹果,好像几天没吃饭的吃着,一边走上讲台,班长站起来说:“狼吞虎咽。”海萍听了,便红着脸的走下讲台。

  这时候,我发现坐在旁边的伟聪看见海萍的苹果,都流下了口水,我对同学们说:“看伟聪完成了一个什么成语。”大家看了,说:“垂流直下。”伟聪听了,还不知道自己完成了一个成语呢。

  后来,老师对同学们说:“你们能把今天的这件事写下来吗?”原来老师是为了让我们写好一点作文才做的游戏。但我们心里都有底了,不到几分钟,一篇作文就完成了。

一堂难忘的课作文9

  在我们身边,有许多能体现家乡人智慧的工艺品。今天,赖老师将带我们深入了解家乡人的智慧。

  “ 家乡人的智慧,体现在哪里呢?”跟随着老师清脆而又响亮的提问声,我们进入了火热的回答中。“有广彩,有广绣,有玉雕,有广州美食还有广东音乐。”同学们的回答各式各样。我觉得广彩最能体现出家乡人的智慧。因为广彩也叫做“广州织金彩瓷”是用金色的花纹来勾勒出图形,再运用上最具有岭南特色的图案。如:龙凤、古装人物等。家乡人也很聪明。当外国商人要求他们制作瓷器的时候,我们的工人不但吸收了西洋物品的特点,还与有了有岭南特色的花纹、图案和条形。这样就形成了一种独特的`风格。

  我还是一个小吃货。广州美食那怎么能过,我立马举起了手。回答道“广州的美食更是扬名海内外。光是品种就多达上百种,我们家聚会一定要去喝早茶。我嘛,当然就是香喷喷的烧卖、虾饺各一笼,爷爷爱吃叉烧包,奶奶爱喝艇仔粥,妈妈就喜欢马蹄糕了。听奶奶说,广州人每逢过节就会蒸马蹄糕,每家每户都有自己的拿手好菜。”

  通过这堂课我知道了家乡人的智慧是勇于尝试,开拓创新。我越来越佩服我们的家乡人了!

一堂难忘的课作文10

  今天,我一来到舞蹈教室,就发现我们的舞蹈老师马老师不见了。这下我慌极了,会不会不来了?结果一问说马老师回老家了,很有可能不来了呢。

  新来了一个老师叫孙老师,这个孙老师可是比马老师凶一百倍,一千倍,甚至一万倍呢。

  开始上课了,孙老师让我们上把杆,准备压腿。“oh,no!”我轻声说道。由于我已经很长时间没有练习压腿了,导致骨头变硬了,所以压不下去,孙老师说:“你压不下去我帮你压!”从而我啊……的叫了一声。

  终于结束了“恶魔压腿”环节,下面我们学习了酷克拉恰的改动。

  “one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我们学着改动后的步子,跟着老师的步伐,一步一步的学着。孙老师让我们一排一排跳。由于我对步子还不是很熟,所以音乐放起时,我的.脑袋一片空白。因为我和其余三个同学都跳错了,所以孙老师用打节奏的棒给我们每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到无比的疼痛。

  孙老师说:“即使简单的步子,也藏着难度!”老师的话和那重重的一棍都深深地记在我的脑海中。

一堂难忘的课作文11

  期末考试前的最后一堂体育课,老师为了帮助我们放松心情,就带我们到大操场进行小组羽毛球单打比赛。

  我是五组的一名队员。以前打羽毛球,我在五组总是称雄,可自从我们班的"体育大王"罗文豪来到我们组后,我就连连惨败了。这一次,我发誓要报仇雪耻,夺取小组冠军。

  第一场是我和胡鑫之间几乎没有悬念的比赛。胡鑫只有招架之功,毫无还手之力,被我打得狼狈不堪.很快,我以11:2的大比分轻而易举地拿下了这场比赛。

  经过漫长的等待,我终于等到了第七场,也就是我和罗文豪之间的`生死大决战。比赛一开始,我就占了上风,连续三次找到了破发点,都成功了,我以3:0领先罗文豪。他见势不妙,连忙使出了他的惊天大绝招——迷惑法。他先假装要将球发到我的左边,还摆出一个要向左边"进攻"的姿势,吸引我向左边走去,他却在发球时将球拍轻轻一侧,把球发现我右边,猝不及防的我丢了一分。之后,我俩的比分交替上升,11:11成了平局。最后一球,由于罗文豪发球失误,我以12:11险胜了"体育大王",咧开嘴笑了。

  这堂课真令我难念。

一堂难忘的课作文12

  每个人的人生都有许多难忘的'事,今天我就给你们说说令我难忘的事吧!

  那是一节评语文课。只听上课铃响了,同学们都跑回教室,坐在位置上,端端正正地坐着等待老师的到来。只见老师微笑着走上讲台,扫视了一下教室,在黑板上写好题目,让我读出来,再根据课文题目出问题,然后让我们读一读课文,解决这些问题,台上同学们各读各了读了起来。

  我这几天正好感冒,喉咙沙哑啦!那时,我的喉咙特别难受,说不出话来了,我只能放在心里默读 ,因为不舒服头用手托住,头向左边。这时,老师正好路过,看见我这样子,以为我在说话,还用手掩盖,十分生气。于是,她在我的手上重重地扭了一下。这里我正在在读课文,突然觉得一阵疼痛,头转来来一看,见老师狠狠地看了我一下。我觉得莫名其妙,想:“我没干什么呀!老师干吗要打我呢。”直到同桌告诉我,我才反映过来。我心里一阵痛,觉得十分委屈,教师怎么能不知道情形就乱打人呢?这可是我小学到现在第一次被打这么重呀!

  这件事情,让我久久不能忘记。让我知道了我们要认真观察事情,不能胡乱说人,就息他真的错了,也要宽容对待。

一堂难忘的课作文13

  在我的学习中,有妙趣横生的作文课;有丰富多彩的数学课;还有趣味盎然的英语课。可是,在我的印象中,最难忘的还要数作文课了。

  叮铃铃,上课了。叶老师笑眯眯的走进教室,说:“同学们,今天这一堂语文课,我们来写作文。首先,我们来玩一个游戏……”待叶老师讲过游戏规则后,同学们一个个欣喜若狂,并迅速的举手参加游戏。叶老师便请了15位同学。只见被选上的`同学一个个摩拳擦掌,自信的不得了。这个游戏名叫传声,叶老师会给第一个同学说一句话,并一个一个传下去,最后一个同学大声说出自己听到了什么。

  游戏开始了,只见叶老师给第一个同学悄悄地说了一句话,其他同学也侧耳倾听。可是,当然也什么都听不到。只见那些同学一个个传了下去。到赵治间那的时候,他好像没听清楚,眉头一皱,可马上又舒展开了。向后面的同学传了下去。到最后一个同学时,他站了起来,并大声而又自信的说道:兔子的眼睛红红红。

一堂难忘的课作文14

  星期一,老师告诉我们一个好消息:《主题阅读》的编者——刘宪华老师要来我们班级听课,由我和武劼同学朗诵《小鸟,请原谅我》的诗歌。我既高兴又紧张,高兴的是我幸运的被选中,紧张的是我怕朗诵不好,给班级抹黑。

  星期三下午,老师告诉我们到多媒体教室上课。我们还没来得及做好上课的准备,很多听课的'老师就走进来,坐在教室的后面。我看了之后,吓了一跳。赶紧把心情稳定下来,就觉得没什么可怕了。杜老师很自然地开始上课。先是一分钟训练。然后,轮到我们进行朗诵。我俩快步走上讲台,面对同学们开始朗诵,“当你静静地躺在我手上……”我努力克服紧张的心情,以洪亮的声音,有感情地朗诵着。我俩在共同合作下,顺利地完成朗诵,然后鞠躬致谢。我们又齐诵《鸟》这首诗,我们嘹亮的声音在教室回荡着。接下来,杜老师开始绘声绘色地讲课,我们全神贯注地听讲,踊跃回答问题,不知不觉中就到了下课的时间。

  这节课让我深受启发:要想发出本身的光芒,需要勇于战胜自己。这节课给了我力量,使我一生难忘。

一堂难忘的课作文15

  生命在世上是渺小的,然而有个生命却例外,她就是海伦凯勒-一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女子。她有着震撼世界的惊人魅力!海伦在十九个月大时不幸因病耳目失聪,陷入了盲聋哑的黑暗世界。然而,意志坚强的海伦并没有被这个巨大的挫折击垮。她勇敢顽强,勤奋好学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人;她被称为20世纪最富感召力的作家之一;她把人生毫无保留地献给了盲人福利和教育事业;她被马克吐温称为十九世纪的奇人。

  一个不幸的柔弱女子,竟然取得如此非凡的成就,令人高山仰止。如果海伦向命运屈服,那就只能成为一个愚昧无知的`寄生者。从海伦身上,我明白了:生理上的残缺不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。对于我们这些身体健全的人,更要张开心灵的眼睛,珍惜光明,珍视生命,关爱他人,勇敢地面对生活中的风风雨雨,面对任何困难,都要有永不放弃的决心。

  海伦给我上了一堂永生难忘的课:人要懂得爱与奉献,让生命变得更加强大而富有价值。

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