音乐课作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的音乐课作文,希望对大家有所帮助。
音乐课作文1
新学期,新气象,新变化。这不,音乐老师就换了。
她姓张,我们就叫她张老师。我们这一次连学习音乐的地方都换了,换成了音乐室。老师带我们上5楼,去音乐室唱歌。老师第一节课居然不让我们唱音乐书上的歌,而是我们随便点歌。无论童歌、流行歌,反正中华歌库中的歌全可以点。
张誉、严翊铭他们带头说了《沙漠骆驼》,我和叶宇辰这种大逗逼,当然是全程恶搞了。
“只有那鹭鹰在火锅里高歌,满天豆腐飞过,火锅里菜很多……”这几句歌词可都是经过我们逗逼兄弟里的高层静心制作的',我们班一片人都“应声倒地”。就在我脸就要笑僵时,歌停止了。唉,跟叶宇辰唱歌真是折磨人!
第二个歌是《生僻字》。史上最难唱的歌,一句一句都是中国最难的字,每一个字都把我唱得云里来,雾里去。“我们中国的汉字,落笔成画留下,最难写的字,让世界都认识!”太难了!
之后的歌我都不会,像什么《着魔》《大笑江湖》,都是一窍不通。
这节音乐课真快乐啊!
音乐课作文2
这真是一节心惊胆战的音乐课啊!
这件事说起来有一匹布那么长啊!话说这节音乐课,音乐书发了下来。听发书的同学说,音乐要考试了!这可是多么惊天动地的消息啊!“诶哟妈呀,要考试了!”激动到害怕的我蹦出这一句话来。我们都相视一望,都不约而同地收起作业,收起喧闹,有了以往从来没有的安静,自己举起书本唱了起来。老师寻声进来,说:“好,准备考试。”
全场一片哀鸣
“29号。”呵呵,没想到小东第一个中头彩。小东考完以后,全场屏住呼吸,等待下一个号码出现。“32号!”哈哈,居然是小莹!我笑疼了肚子。没想到小莹考完,下一个号码居然是……“46号!”Ohmygod!我真希望自己听错了!当我忐忑不安地走上去的时候,暗暗祈祷老师看在大家都姓黎的份上,看在大家五百年前是一家的份上,能给我唱首容易的.歌吧,如《同一首歌》啊,《我的祖国》啊……“唱《茉莉花》吧。”啊?老师不但不给面子,居然还让我唱这么高音的!当我心颤颤地唱玩《茉莉花》这首歌后,竟然又要唱《军民大生产》,还要问一些无聊的问题:“这首歌是用什么心情去唱啊?”“是几拍啊?”“……”
唉,用表姐开玩笑的话来说,就是“老乡见老乡,背后插一枪”!
音乐课作文3
今天我们盼星星盼月亮,最后盼音乐课。
一上课,音乐老师就问:“你在排队等下周四的歌唱比赛吗?”“不——是——”学生们异口同声地回答。“那我今天给大家安排阵型。”
娱乐圈委员赶紧请来了班主任张老师,两位老师决定采用梯形队形,一半男生一半女生,这样男女都可以整齐和谐。老师选了我们最喜欢的歌《种下太阳》。
队形安排好了,音乐老师提议让孪生姐妹华和约翰杨领唱,而是文娱委员,合唱应由她指挥。我该怎么办?还是改了命令,同学们一起想到了苏紫佩。苏紫佩曾经是二年级合唱团的指挥,老师就让苏紫佩去试一试。
音乐响起,苏紫佩指挥,所有人都笑了。他的手总是向前摆动,而不是侧向摆动。奇怪的方式让每个人都很开心。
看来苏紫佩不适合指挥,音乐老师只好回到指挥,主唱换成了韩。这个班真的'很麻烦,但是大家都很开心,因为我们参与的很开心,唱歌也很开心。
"我有一个美好的愿望,长大后播种阳光."教室里响起欢快的歌声,我知道我们每个人都有明媚的阳光。
音乐课作文4
一个夏天的午后,天气非常闷热,火红的太阳照着大地,操场上散发着阵阵热气。有几只蜻蜓在教室外面飞来飞去,仿佛在说:“要下雨啦!要下雨啦!”
教室里,同学们一个个热得满头大汗,焦急地等待着音乐老师。忽然,我发现天一下子暗了下来,感觉有一阵清凉的风吹进了教室,而且越来越大,操场上的树都被吹弯了腰。这时,音乐老师走进了教室,正当我们兴奋地迎接老师的时候,“轰隆隆”传来一声巨响,我感觉好像是爆炸的.声音,同学们吓得大声地尖叫起来。雷声一个接着一个,同学们也在不停地尖叫着。老师让靠窗的同学把座位往里移,大家挤到了一起,教室里更加的热闹了。同学们纷纷讨论着这恐怖的雷声,不管老师怎么说都安静不下来。过了好一会儿,雷声渐渐小下去了,窗外下起了大雨,象瀑布一样落下来,砸在地面上,形成了一朵朵美丽的水花。同学们慢慢地适应了雷声,教室里又传出了我们欢快的歌声。
这真是一堂特别的音乐课。
音乐课作文5
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们飞快地坐到座位上。一位老师进来了,她带着一副眼镜,浓浓的眉毛,一头乌黑光亮的头发,一个高高的鼻梁,一张粉红的小嘴,一脸严肃的表情。
她说:“从今天开始,我就是你们的`音乐老师。”她的话刚说完,有很多人议论:“我们的音乐老师不是孙老师吗?”“她就是我们的音乐老师啊。”“她会不会很凶啊?”
我听说我们的音乐老师不是孙老师后大惊失色,我们为什么要换音乐老师?音乐老师隆重的介绍了一下自己,我听得很清楚,她说她叫张老师。
因为今天是开学第一堂课,所以老师大发慈悲。她问我们想唱什么歌,同学们七嘴八舌的说。“《生僻字》,《生僻字》。”金万祥大叫道。“《沙漠骆驼》”孟靖涵大叫道。
后来,老师第一首放的是《生僻字》。同学们开心地唱着歌,还有的人不由自主地跳起舞来。
真是一堂开心的音乐课呀!
音乐课作文6
这学期,我们的音乐老师换了,是一位新来的帅帅的大哥哥,他喜欢穿西装,也喜欢穿休闲服,也特别爱干净,
第一节上课,老师给我们做了个自我介绍说:“他姓李,名金汤,就是我们以后的音乐老师了。”李老师很温和喜欢笑,喜欢让同学们表演自己的特长,快下课了,李老师让会弹钢琴的同学表演一下,我就勇敢地举了手,结果老师第一个让我表演,我弹了《茉莉花》,这首歌曲,我觉得我弹得还不错,因为这是我平常辛苦练习的功劳。
还有一节课,老师让编《荡起双桨》的舞蹈,我想了想,又勇敢地举了手,老师让我把自己编的舞蹈跳了两遍,别的同学又羡慕,又嫉妒。老师夸奖我跳的不错,还说我是一个未来的舞蹈家、钢琴家。我高兴的.,合不拢嘴。
我喜欢音乐课,因为音乐课乐趣多多,音乐课可以听歌,还可以在电视上看别人跳的优美的舞蹈,我也可以在欢乐的音乐声中跳出我心中美丽的舞蹈,我爱音乐课。
音乐课作文7
今天,我被语文老师选中了去四年级(8)班旁听的权利。我兴奋得像一只小白兔,迫不及待希望时间能一眨眼到下午。
盼望已久的时刻来临了。下午第一节课的铃声刚刚响起,我便飞似的冲出了教室,下楼梯的速度比以往快得惊人。
我急急忙忙跑,只听见耳边呼呼的风声,快到四(8)班门口时,才听见有人叫我。我这才回过神来,是邹墨,刚才跑得太快,差点儿把他给忘了。
我们一起走到门口,却不肯进去,感觉有些不好意思。我瞅着邹墨,小声对他说:“要不你走前面?”
邹墨直摇头,说:“不不不,女士优先。”边说边摆了个请的姿势。我咽了咽口水,装出不怕的样子:“进就进”我鼓起勇气推开门。“吱呀”一声门开了。
我一进门便看见王老师正在讲课,我有些不好意思,可是又不能退出去。我真是进退两难,只好站在那儿一动不动。
王老师看后笑眯眯地向四(8)班的哥哥姐姐们简单介绍了我和邹墨,随后让我俩坐在了最后一排。这样我就可以和哥哥姐姐们一起学习了。
今天的音乐课和平常有些不同,是一次很难得的体验,是我感觉上过最有趣的.课。以后,我要多多在老师面前表现更好的自己,尽早成为一个全面发展的好学生。
音乐课作文8
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白塔……”每当听到这首歌时,我就会想起那节难忘的音乐课。
“叮铃铃!”盼望已久的音乐课到来了!随着一阵悦耳动听的歌声,音乐老师唱着歌走进了教室。“同学们,今天这首歌的名字是《让我们荡起双桨》!”老师说完便继续大声唱了起来“让我们荡起双桨……”听着歌声,我的眼前仿佛浮现出一副美丽的画面:寂静的湖面上飘荡着一条小小的船,湖边的白塔倒映在水中,一切都是那样的美好……
渐渐的,大家都不说话了,静静地倾听着这动人的、柔和的旋律。老师唱着唱着,仿佛也被陶醉在了其中。
接下来,大家要学习这首歌曲了。老师唱一句,同学们跟着唱一句,边感受边学唱。学会了之后,老师播放了和这首歌有关的视频。那是在迷人的夜色中,一群天使般可爱的孩子们展示着清脆的喉咙唱着这首歌。天真的.大眼睛里透出快乐和幸福。他们是山沟里的孩子,他们唱着的这首歌就是鼓舞他们迈开脚步的勇气!在歌声中迎接他们美好的未来!
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”在美妙的歌声中,我也要做好准备和他们一起迎接自己美好的明天……
音乐课作文9
学校开了很多课,有自然、体育、数学、语文、英语、社会……而我最喜欢上的是音乐课。
着轻快的音乐声,我们跳着舞走进了音乐教室。上课了,老师唱着歌亲切地向我们问好:“小朋友好。”我们听了,齐声答道:“你好,你好,张老师您好。”
五线谱上的音符像一只只燕子,在五线谱这个蓝天里飞来飞去。当同学们唱《我爱米兰》这首歌时,“燕子”们把我带到了老师的窗前,月光下,老师正在辛勤地批改作业,窗前的米兰也在这时开放,默默的把芳香洒满人间。这米兰就像老师,不为名誉而开花,把所有的一切奉献给了社会。这首歌唱完了,“燕子”又伴随着《大海,我的`故乡》这首歌来到了大海,大海波涛汹涌,无边无际,妈妈正坐在海边,给我讲着大海的故事,告诉我大海就是我的故乡。音乐课让我产生了许多美好的幻想。
不知不觉,一节音乐课上完了。老师又亲切地唱着歌:“小朋友再见!”我们依依不舍地说:“再见,再见,张老师再见!”
音乐课作文10
音乐课是每周都有的课,也是最普通的课之一,但是今天上的这节音乐课却与众不同。
丁零零,第二节课的上课铃响了起来,我们排着队有序地进了音乐教室。我们一进去,老师就对我们说:“今天我们要再把《长江之歌》唱得更熟练,明白了吧?”“好!”我们叫道。我们先是练习合唱《长江之歌》,再是选出一些领唱。教室里时不时就会传出那些美妙的歌声。
“你从雪山走来,春潮是你的风采,你向东海奔去,惊涛是你的气概……”当我们练习得正开心的时候,音乐老师突然向门口走去,许多同学的目光都移到了门口。“同学们好!”有力而厚重的声音传了进来。我们大多都听出了那是谁的声音。“李校长好!”我们笑着向李校长问好。“我刚走过门口就听到了你们在唱《长江之歌》,我都唱了三十年了!”李校长笑着说,“你们的.声音、音色都很好,但气势不够。”于是校长给我们做了一个示范。
“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女……”李校长那气势十足的歌声打动了我。就在我听得入迷的时候,响亮的下课铃打断了李校长的歌声。李校长很有气势的歌声让我意犹未尽。
音乐课作文11
今天的音乐课上,老师面带微笑、神采飞扬的弹着钢琴,同学们都陶醉在美妙的音乐中,当我们正唱的.起劲的时候,老师的琴声突然停止,脸色由晴转阴,板着脸生气地说:“谁拿喷壶喷水了?”这时教室里鸦雀无声,同学们一会儿互相张望,一会儿偷偷看看老师的眼神,没有人回答。于是老师就让有喷壶的同学全部站起来,只见这时有好几名同学就像霜打得茄子一样站了起来,老师用严厉的目光把这些同学扫了一遍,结果发现姜楠同学离老师最近,所以她就是最大的嫌疑。
还没等老师审问,董建同学呼的一下站了起来对老师说:“老师,事情是这样的,这个喷壶是焦文文的,她借给了姜楠玩,结果姜楠玩的时候不小心把水喷到了老师的脸上。”姜楠的脸一下子就红了,低着头,表情沮丧地对老师说:“老师,我错了,原谅我吧,以后一定不会再犯这样的错误了。”老师叹了口气说:“下不为例,坐下吧。”一场风波终于平息了,美妙的歌声又在我们班响起了。
山东省昌邑市第一实验小学四年级四班 付牧遥
音乐课作文12
星期三,20xx年10月21日是晴天
今天的音乐课,老师微笑着兴致勃勃地弹钢琴,学生们陶醉在美妙的音乐中。我们在大力唱歌的时候,老师的钢琴突然停了下来,脸色由晴转多云,板着脸生气地说:“谁拿着喷壶来喷水的.?”这时,教室里一片寂静,学生们面面相觑了一会儿,偷偷看了老师一会儿眼睛,但没人回答。于是老师让所有拿着喷壶的同学站起来,却看到有几个同学站起来像被霜打的茄子。老师用严厉的目光扫过这些学生,发现江楠和老师最亲近,所以她是最大的嫌疑人。
在老师审问之前,东健站起来对老师说:“老师,事情是这样的。这个喷壶是焦温温的。她借给江楠玩。结果江楠玩的时候不小心把水喷到老师脸上了。”江楠的脸一下子红了,低下头,带着沮丧的表情对老师说:“老师,我错了,原谅我,以后我一定不会再犯这样的错误了。”老师叹了口气说:“不会再发生了。坐下。”一场风波终于平息了,我们班美妙的歌声又响起来了。
音乐课作文13
新学期第一次上音乐课,发生了一件让人措手不及的事情。我们换了一位音乐老师。好不容易喜欢上了孙老师的音乐课,居然换老师了。顿时,我像泄了气的气球。
到了音乐课,新来的老师说:“以后每节音乐课都到五楼的音乐室去上。”到了五楼音乐室,老师告诉我们她姓张,叫张老师。接着又说:“今天是第一次上音乐课,所以我们今天不学音乐知识,而是唱你们喜欢的歌。”我们开始七嘴八舌地喊自己喜欢的歌《生僻字》《沙漠骆驼》《东西》《着魔》……老师让我们安静下来,说道:“先唱《沙漠骆驼》,再唱《生字僻》,反正今天让大家尽情地唱够。”同学们欢呼了起来,好不高兴。
音乐响起来了。“我跨上沙漠之舟,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼……”《沙漠骆驼》唱完了,《生僻字》的`音乐又响起来了。唱了一会儿,我听见旁边传出了一阵阵欢快的笑声。我问同学怎么回事。同学说:“张誉问姜洲歌名,姜洲说《生僻字》,没想到张誉说成了生鼻子”。
今天的音乐课真有趣。我渐渐喜欢上了音乐课,也慢慢喜欢上了张老师。
音乐课作文14
从小到大,我上过很多节音乐课,可有一节音乐课非常有趣,令我终身难忘。
记得一年级上一节音乐课时,我们都欢天喜地,等待老师的到来。上课铃响了,老师迈着悠闲的步伐走进了教室。同学们立刻变得安静多了。“今天,我们来学一首优美的歌曲,”只听见老师在讲台上大声说:“名叫《愉快的梦》”。老师先自弹自唱,全班同学安静地听,大家都沉浸在悠扬的琴声中,忘记了烦恼。然后,老师教我们唱。老师在讲台上认真地讲,我们在座位上用心地学。当我们终于把“最后一关”顺利通过时,老师脸上露出了自豪的微笑,我们脸上也露出了胜利的笑容。最后,老师又让我们一组一组的.唱,开始,有名同学老师唱走调,全班同学哈哈大笑,笑得前仰候合。后来,经过老师的耐心指导,我们全班同学终于合到一块了……直到下课铃打了,我们才依依不舍地走出了音乐教室。
这真是一节有趣的音乐课呀!
音乐课作文15
教室里已经陆续的坐满了同学,可惟独我坐立不安的在楼道里走来走去。
叮铃铃……。预备了,老爸怎么还没来。我的音乐书忘带了。还等着我爸来送书呢。
我焦急的站在楼梯口张望着。一遍又一遍地小声嘟囔着;“老爸老爸……” “坏了,坏了,冯老师快来了,爸爸怎么还不来……”。
我一边说着一边不停地跺着脚。又有几个上厕所的同学也都赶忙回来坐到了自己的座位上,这次只剩下我的座位是空的了。完了,完了……
如果爸爸不来,挨老师的批是肯定了。我一边想着,心还一边不停的跳。难道爸爸是忘记了吗?我便越发紧张起来。班长喊我进教室我也没放在心上。对,如果老爸不来,老师批评我的话,他会听不到。我的脑袋突然闪过这样一个想法,不行,不行,冯老师一定会说我的'!怎么办,怎么办呢?泪水仿佛快要从我眼角滑落,我想爸爸真的不会来了?正在我快要绝望的时候,那熟悉高大的身影出现在我的眼前。是老爸,是他,我又高兴又激动,差点就叫出声……
爸爸的脸上挂着汗珠,看到我焦急的眼神,朝着我眨了眨眼睛,把书送到我的手里……
我这才放下心来,责怪没有了,更多的是觉得踏实的那种喜悦。“老师好!”在起立的时候,我的声音格外的大……
【音乐课作文】相关文章:
音乐课的作文03-24
音乐课作文03-10
难忘的音乐课作文03-09
音乐课作文(荐)11-28
音乐课作文15篇03-10
精选音乐课作文10篇06-04
音乐课作文(15篇)03-12
音乐课作文精选15篇03-12
音乐课说课稿07-24
难忘的音乐课作文11篇03-09