【实用】感受的作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的感受的作文4篇，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
每次出门看到别的小朋友，站在商店前，吵着跟妈妈说要买东西的时候，我就想起小时后的样子，小时后总是喜欢大哭大闹来要求爸、妈帮我买东西，让妈妈伤心，也让爸爸烦恼。现在想想觉得真的很不应该，觉得现在的自己这么好，之前怎么可能吵闹呢？
听长辈说我小时后最会的`就是“大哭大闹”，小时后出去玩看到商店就想买东西，看到想买的东西就站在商店前不背离开，刚开始他们不知道我要做什么，就一直说 赶快走，久了他们知道我站在商店前就是要买东西，他们就把我抱走，我不背，就用我的绝招，大哭大闹，这样比较有机会买东西，不过有时还是会失灵啦！
现在的我已经四年级了，许多行为都改变了，也长高，变肥了，之前的大哭大闹绝招，已经没有了，也绝对不会再用了，现在我长大了，许多事妈都让我自己决定，例如：决定自己要穿什么，决定自己吃饭要多少，现在的我已经不会再给妈妈压力了。我，长大了。
感受的作文 篇2
新学期开始了，同学们看着一叠叠新书，兴奋得多快坐不住了；有的禁不住说起了悄悄话啊！这么有这么多书呀！有的伸长了脖子，高兴得手舞足蹈，急切地盼望着早点拿到新书
开始发新书了，教室里顿时变得雅雀无声，窗外风过树梢的声音都听得见。老师把书一本本的传下来，精美的课就好像磁铁，一下子把我们吸引住了。同学们一会儿看书里面精美的插图，一会又看看旁边的文字，看得津津有味，再也不肯放下
我也拿到了新书，双手捧着书，轻轻地翻书，又怕翻的太重了，一不小心会将撕破。看完了一本，又拿起一本，这可是我最喜欢的'美术书啊！我聚精会神地浏览
直到新书发完，才听见老师对我们说，书是我们的好伙伴，我们要好好保护它。老师又说这个学期多了一门课是科学课。耶同学们都叫了起来，因为我们都很喜欢科学。
感受的作文 篇3
快乐的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的'不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，向着新学期的目标前进。
长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，或许不能一一实现，但我会尽自己最大的努力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力，争取更大的进步，不要辜负了老师和父母对我的期望！
感受的作文 篇4
过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。
当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的'水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。
该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……
开学这些日子中，我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想：正是因为有这个跟谐，我们的生活才会更美好！
【感受的作文】相关文章：
感受的作文10-11
做饭的感受作文10-20
感受历史作文02-23
感受幸福的作文02-23
用心感受作文03-20
感受阳光作文02-07
读书的感受作文02-14
感受秋天作文02-06
感受真情作文02-08
感受温暖作文02-08