我和神笔马良过一天想象作文
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我和神笔马良过一天想象作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和神笔马良过一天想象作文1
一天晚上,我躺在床上,忽然,一阵风吹过,一个小男孩出现在了我眼前。他戴着帽子,背着背包,手里握着一支大大的画笔。我想:难不成他就是马良?我小心翼翼地问道:“你好!请问你是马良吗?”小男孩大声地回答:“对呀,慧慧,我就是马良,今天你愿意和我过一天吗?”我开心极了,“好呀,好呀,我们去哪里呢?”
只见马良拿起画笔在地上画了一辆敞篷跑车,跑车转眼就变成真的了。我和马良开着跑车来到了孤儿院门口。我好奇地问:“马良,我们为什么要来孤儿院呢?”马良说:“你看,里面有很多小朋友因为没有爸爸妈妈,就成了孤儿,我们去帮助他们吧!”我们走进孤儿院,看见很多小朋友哭得很伤心。我请求马良为他们画一些玩具和爸爸妈妈。马良拿起画笔“咻”地一下,好多爸爸妈妈带着玩具来到小朋友的身边。小朋友们脸上立刻露出了开心的笑容,投入了爸爸妈妈温暖的怀抱。
看着这温馨的一幕,我的心里喜滋滋的,心想:这支笔也太厉害了吧,果真是一支名副其实的神笔呀!如果我也有一支这样的'神笔该有多好呀!
我们坐上车,继续前进,下一站,我们来到了一个村庄。只见一位农民伯伯正坐在庄稼地旁叹气,原来,这里好久没有下雨了,原本绿油油的庄稼现在变得枯黄。马良立马拿出画笔画了一片乌云,不一会儿,豆大的雨点从天而降,整个村庄的人都出来在雨中跳舞。只见枯黄的庄稼瞬间喝饱了水,变成一片翠绿。
这一天,我和马良还去了学校、电影院、溜冰场……最后我们来到了公园的大草坪上,因为太累了,我们都睡着了。
当我醒来时,才发现原来这是一个梦。我和马良度过了神奇的一天,这个梦让我懂得,如果有人需要帮助,我们就要尽力去帮助他们,这样世界才会变得越来越好!
我和神笔马良过一天想象作文2
当神笔马良出现在我的书房,把他的那支笔交给我用一天时,我意识到自己一直以来画不好画,不是因为笔的原因,而是因为懒惰的原因。
神笔马良的笔,没有比我的笔神奇在哪里,神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔,不知道该画些什么好,他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么,足足等了半个小时,我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他,他接过笔,深深地叹了一口气。
之后,他不再要求我画些什么了,他拿着他的神笔,在我的.屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃,一会儿又画出了七仙女,他在我的面前,画他自己,也画我,画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”,最后他却停下了笔,坐在我家的沙发上,让我也坐在沙发上。
他开始问我喜不喜欢画画这个问题,我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画,那不对,我还是喜欢画画的;要说我喜欢画画呢,那也不对,我画得太少了,甚至于没有感觉的时候就不去画,空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题,沉默了。
他看见我一直保持着沉默,用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的生活。我看见他就是一个普通的放牛娃,像我一样大,只是他非常的勤奋,勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些,我终于明白,我与神笔马良差的距离,不是一支神笔,而是那颗勤奋的心。
我看着神笔马良,更加沉默了。他看了看沉默的我,给我留下了他的神笔,自己飞走了。
我和神笔马良过一天想象作文3
今天是星期天,我坐在沙发上喝着冷饮,看着我最爱看的神笔马良动画片。不知不觉,我迷迷糊糊地睡着了。突然,有一个人拍了我一下,我回头一看,一个拿着画笔的小男孩出现在我面前。啊!这不是传说中的神笔马良吗?
这时,神笔马良好像看出了我的心思,对我说:“咱俩有缘,我可以陪你过一天。”我高兴地叫道:“太好了!你能用你的神笔来帮我忙吗?”“没问题。”神笔马良爽快地答应了。
神笔马良先用神笔画出了两个手环,递给我一个说:“咱俩一人一个‘互相了解’手环。”带上手环,我们就成为好朋友了。
接着,我带着神笔马良来到了商场,笔马良问:“这里是哪里?”我回答道:“这里是商场,是一个可以买到衣服、好吃的.和生活用品的一个地方。”
之后,我和神笔马良从商场里出来,我看见一位老爷爷正慢腾腾地向马路对面走去,而不远处一辆卡车正飞奔而来。我大喊:”爷爷小心!”爷爷没听见,继续走。卡车马上就要撞上老爷爷了,这时马良画了一个风火轮,马良踩着风火轮冲了过去,救下了老爷爷。有马良在身边真是太好了!
“宝宝快醒醒,你怎么开着电视睡觉啊?”听到妈妈的询问声我一惊,醒了。电视里还在播放《神笔马良》呢!
我和神笔马良过一天想象作文4
窗前,晨雾朦胧。我沉迷在《神笔马良》的故事里,为他的机智勇敢所感动。恍惚中,我仿佛穿越到了马良的世界里……
我好不容易找到了马良,并且和他成了好朋友。我决心向马良学习,和他一起去帮助穷人们。
村子了东头,住着一位王奶奶。她是个聋子,不管我们说多大声,就是喊破了嗓子,她也是充耳不闻,有时候看着我们嘴动:“啊啊啊……”地,脸上满是疑问。有的乡里乡亲的都和她慢慢疏远了,王奶奶非常孤单和伤心。马良见奶奶可怜,很想帮助她,可是急得团团转,就是没法子。突然,我灵机一动,想到一个办法。就对马良说:“在未来有一个叫助听器的`东西,可能管用”。马良就用神笔按照我的描述画了助听器。王奶奶带上后,立马笑容满面,兴奋地叫了起来:“我听到啦!我听到啦……”终于,王奶奶听到了风声、听到了小鸟的鸣唱、听到了大自然……
我和马良继续帮助其他人,有的小孩子没有钱买笔,我们就给他画许多的笔;有的田里干旱缺水,我们就画一条河流……
不久,这件事被大地主王霸天知道了,他带领着十几个恶狠狠的大汉,团团把我们围住,不容分说抢走了马良的神笔。这下子王霸天无所顾忌了,对穷人们更是残酷剥削,没昼没夜地干活,穷人们更加没了活路。马良心急如焚,又没了神笔,思索再三,最后他决定把穷人们召集在一起,号召他们要团结一致,不给地主卖命,坚决抵抗,还叫王霸天开仓放粮。王霸天气急败坏,就用神笔画了几条恶狼,要吓唬穷人们。可是恶狼却变成了义犬,反向王霸天扑了过去……王八天夹着尾巴逃跑了。
村子里恢复了平静,马良带着大伙儿开渠耕地。虽然没有了神笔,但是我们一样可以用辛勤的劳动和汗水创造幸福的家园。
我和神笔马良过一天想象作文5
天黑了,抬头望着天空,突然发现今晚的天空是多么的美丽迷人啊!天空上有着闪闪发光的小白点,这真像数千只的小蝌蚪在蓝的发黑的夜空中游来游去。这可真是美丽迷人。
忽然,静静的夜晚,我家的门被轻轻地敲了几下,我的心咕咚一下,好像被泼了一盆冷冰冰的水。这么晚了,谁会来我家呢?我猛得打开门,只见一位穿着古代服装的男子站在门口。感觉挺面熟的。啊!原来是——————神笔马良。马良来到我家,我又惊又喜,真是惊得差点尿裤子了。
神笔马良告诉我,他来到凡间,是想做点好事,希望我能陪伴他一起。我爽快地答应了。
我们来到了一片死气沉沉、一望无边的沙漠,还发现无数个面临死亡、无法生存的人。我就和马良说:“可以在这一些大树,画一些小动物和一些果子。只见马良大笔一挥,沙漠立刻变了样。树木郁郁葱葱、枝繁叶茂。一棵棵小草吮吸着甘甜的雨露,从泥土里探出了脑袋,好奇地张望着整个世界。一朵朵野花竞相开放,它们的香味引来了许多蜜蜂蝴蝶。一条弯弯的小河穿过树林。河水清澈见底,犹如一条蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。一条条小鱼欢快地游了过来,一条小鱼躲在了水草的后面,像是在玩捉迷藏呢!那几个面临死亡的人也变得精神起来,在田地里劳作。
我和马良眉开眼笑,又来到了工厂。马良还沉浸在开心之中,我却一脸生气地看着废气污染。我说:“马良,你在开心什么?这是废气污染,会污染地下水、大气层等。你能用你的'神笔画污染净化网吗?”他听了,立刻认真地画了一张污染净化网,再画了一个无限容量的污染包装袋。
处理完废气厂,我们又来到了一处地方。这儿的人苦不堪言,我气愤地问道:“这是怎么回事?”一个全身上下散发着臭气的工人说:”这的富人为所欲为,压榨平民。”我和马良商量,把富人的钱变没了,又给穷人画了不少钱财、种子、动物,人们又过上了好日子。
就这样,我和神笔马良愉快地过了有意义的一天。
我和神笔马良过一天想象作文6
马良有一支神笔,可神奇啦,画什么有什么,我想和马良一起去各地逛逛,和他过一天。
天童是一座千年古寺,庄严肃穆,经历了千年沧桑,这次遇到了最强台风“利奇马”,山洪暴发使天童寺遭遇洪水,人员被困。我和马良很是心急,我们拿出神笔一挥,在山体滑坡处画了一堵坚硬的墙,挡住倾泄的泥石流;接着画了许多船,把被困的人接出来;最后,画了几个排水口,让洪水顺利排出。看着这座千年古寺安然无恙,我和马良开心的离开了。
“床前明月光,疑是地上霜。”朗朗的读书声把我们吸引了,我们往大山深处走,不一会儿,眼前出现了一座希望小学。这所小学是由一排简陋的低矮平房搭成的,操场由石头铺成,一群孩子们在昏暗的教室里上课,我和马良坐在教室的后排,一起听课。老师在凹凸不平的黑板上认真的教课,孩子们在乱糟糟的课桌上认真的听课。昏暗的教室,没有电扇,我和马良热得满头大汗。我们把笔一挥,先画了一块平整又崭新的黑板,又画了一排明亮的电灯,教室忽的.亮堂起来。接着给孩子们换了一套新桌椅,在天花板和墙壁画了电扇,一阵凉扑面而来。来到操场,正看到一群孩子们在跑步,他们在石头铺成的路上跑着,我们又给他们画了一条标准的跑道。我和马良在孩子们的依依不舍中离开了。
一群白发苍苍的老人,聚在院子里休息,周围安静得没有一点儿声音,原来这是一个养老院。我和马良把笔一挥,给老人们画了一座美丽的花园,一条石头小路,花园在开满五颜六色的小花,小鸟在叽叽喳喳的叫着,老人们快乐的在小路上散步。我和马良又画了一道快乐之门,走进去之后,就会得到孩子们的关怀,亲人们的陪伴。
一天的时间太短了,我还想和马良去更多的地方,把快乐传递给更多人。
我和神笔马良过一天想象作文7
一天,我正在路上走着走着,我看到一个手中拿着笔在画板上画画的人,他在纸上画了一瓶水,那瓶水居然从纸上慢慢的出来了,一直到那个人的手里。我突然想起他就是神笔马良!
我上去给他打招呼,还和他交了一个朋友。他说:“我带你去游玩一天吧!”我开心的'回答道:“好啊!好啊!不过我们先去哪个地方玩呢?”“我们可以先去游乐场,再去公园,然后去超市,最后去饮品店。”马良说。
我们已经来到游乐场了,我和马良先一起去坐了过山车,真是太刺激了!我突然口渴了,马良立刻给我画出了一杯果汁,这杯果汁真好喝。马良在一个空旷的地方画了一个充气乐园,我和别的小朋友在上面开心的跳啊跳,非常开心。
我们来到公园了,我们先找了一个长椅,休息了一会儿。又找到了一个很凉爽的地方,我在休息时,马良给我们画了两个美味可口的冰淇淋,吃完后我感觉凉爽了很多。公园真是一个适合休息的地方。
我和马良已经在超市里了,我们买了一个冰皮蛋糕、四个苹果、一个小蛋糕、一个甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真丰盛啊!我们到了休息的地方,我们要开动了,这些食物真美味。
我们到最后的饮品店了,饮品店里真空荡啊!马良在这里画满了小猫、小狗。不一会儿这些小猫和小狗就开始叫了。我们一边抚摸着小猫和小狗,一边喝着饮品,我们都开心极了!
时间过的真快呀!马良就要走了,马良走之前给了我一个礼物,说:让我在他走之后再打开。等马良走后,我打开了那个神神秘秘的礼物,原来是我一直想要的机器猫公仔娃娃。我非常喜欢和马良在一起的这一天。
我和神笔马良过一天想象作文8
星期一,我从床上醒来发现我旁边有一支毛笔。我摸了笔一下,突然从里面跳出一个人,我一看,这不是神笔马良吗?我们交谈了一会儿,认识了对方。
马上我们要上学了,我把马liang一起带去学校了。上课时,我发现我这个小马虎把笔给落在家里了,我看了看马良,马良用神笔画了一支笔给我,简直是雪中送炭,我感激地对他说了谢谢,马良不好意思地笑了。
放学了,我们在回家的路上看到了一个正在哭的小弟弟,我和马良过去询问情况,问他:“小弟弟,你为什么哭呀?”小弟弟告诉我他把家里用来买米的二十元弄不见了。我对马良说:“马良,你用笔给这个小弟弟画袋米吧!”马良又一次使用了神笔,画了一袋米。小弟弟破涕而笑,提着米回家了。
中午妈妈给我们蒸了条鱼,炒了土豆,我觉得太好吃了,马良也赞不绝口。到了楼上,马良让我自己试一下神笔。我画了一个苹果,可是出现在我眼前的是梨子?我又画了一支笔,结果掉下来的却是个木头?马良说:“你要在心里默念你想要画的东西,我们再来一次。”按照马良教的方法我又画了一本故事书,这次一下子就成功了。
下午我们出去玩时,看到一个老奶奶抱着小孩子,可是背包却被小偷拿走了,但老奶奶却毫无知觉,我看不下去了,我让马良把笔给我,我画了一堵墙,把小偷挡住了,老奶奶为我竖起了大拇指,马良也竖起了大拇指。
晚上,繁星满天,马良对我说:“你今天做的'真棒。”说完他给我画了一枚胸章,我戴着胸章自豪地跟马良说了再见。
突然听到妈妈说:“小宝,该起床了!”原来是梦呀!可是胸章怎么还在?这到底是真的,还是梦?
我和神笔马良过一天想象作文9
兴许是我在画画上的懒惰惊动的神笔马良吧,神笔马良现在坐在了我的书桌旁,看起了我这一学期来的画作。
我站在神笔马良的身后微微发抖,不知道他会不会感觉得到,但我尽量不让他发现我的紧张,毕竟如果我没有那么懒的话,我还是可以向神笔马良学习的啊!不一会儿,神笔马良转身了。他放下我的那些画作,转身面向他身后的我。
神笔马良比我想象中的他要更加可爱一些,他望着我,看了半天说:“你想放牛还是画画?”我一下被他给问糊涂了,这肯定是画画啊,我的想法还没有说出口,他又开口说话了:“你想画画的话,为什么还那么懒呢?”他这么一问,我明白神笔马良的意思了。
“我……我错了。”我面对他低下了我的脑袋。他没有再说什么,他把他的那支神笔递给我,示意我用他的神笔去感受一下。这可把我给高兴坏了,平日里画画的懒劲儿立马消散了。我拿着他的那支笔,像是握住了梦想似的,开始在我们家的墙壁上画起来。
我一会儿给我们家的墙壁画一个努力学习的我,一会儿又在我们家的墙壁上画一头水牛,画完了水牛之后,我又画了一个放牛的我,画完之后我偷偷地看了一眼神笔马良,他看见我画的.内容,差点儿忍不住笑出了声。
画完了这两个我之后,我又画了一个用神笔在画天画地的我,神笔马良看见了问:“现在画得还累吗?”我激动地告诉他说:“不累,现在我一点也不累了,画画好有趣啊!”就在我说完这句话后,神笔马良把他的神笔拿了回去,换上了我平日里画画的笔。
我再拿着笔去画画的感觉,已经彻底变了,再也没有过去那种“画画好累”的感触了,我自己的笔也像是有了神笔马良那支笔的魔力,让我把我所想画的画都开始画了起来。
我和神笔马良过一天想象作文10
今天下午,我正爬在桌子上画画,边画边想,“要是我有一支像马良那样的神笔,那么我就……"想着想着,一个小男孩儿一一马良,就画在了纸上。
我放下画笔,伸了个懒腰。这时,画纸上的马良忽然扎了一下眼睛,接着又动了一下胳膊一一他从画里跳了出来!
我惊奇地望着他,这时,马良开口了:“你好,我是马良,我今天特意来请你玩,走吧!”我点了点头,和马良飞上了天空。
在空中,我问马良:“你的神笔呢?能让我看看吗?”马良小心翼翼地掏出一杆笔,“喏,就是它噢!”我有点失望,因为这杆笔看起来跟别的.笔没什么不同的。马良可不这样认为,说着,他挥舞着那支笔,仅出现了一只活生生的小鸟。这下,我才相信这真的是一杆神笔。
我们在空中越升越高,出了大气层,飞到了宇宙。我提议:“要不我们再画一个能生存人类的星球吧!”马良很赞成,我便想了起来,“呃,这颗星球上要有一大片陆地,还有海洋,并且有山峰、沙漠和森林。必须有丰富的矿、石油,还要温度适宜,在零下二十到零上三十五度左右,必须有动物,如熊猫、袋鼠、狮子、老虎,噢,食肉类动物要少一点,不然把其他动物或人就吃了……"我自由的想象着,马良也疯狂地挥舞着他的神笔,一个星球渐渐在我眼前出现。过了好久,我们累坏了,终于到了这颗星球上,我们看着,花鸟鱼虫应有尽有,湖水清澈,鱼儿在里面游来游去……一切都是那么美丽。这时马良看了看手表,“哇,时间不早了,你该回家了。"说完,他便画出一艘宇宙飞船,安全护送我回到了家。
我看着现在的地球,树木伐倒一大半,土地沙化严重,垃圾到处乱扔……我真希望我们的星球越来越美丽,所以爱护环境,人人有责!
我和神笔马良过一天想象作文11
一天晚上,我躺在床上,想起了神笔马良,我想:要是我也有一支神笔马良的笔该多好啊!
想着,想着,我便睡着了。我在梦里见到了神笔马良,那时我正在睡觉,突然,听见了“咚咚咚”的敲门声,我被惊醒了,我跳下床,打开门,看见那个人手上抓着一支很有古风的画笔,我心里暗暗地想着:这不会是神笔马良吧!我问道:“你是神笔马良吗?”他回答道:“是的,我是被派来和你一起做好事的`。”我一听,高兴极了!我说:“你能先画个筋斗云带我去山区吗?”他说:“好的。”于是,我们驾着筋斗云来到了山区。我对马良说:“好吧,我有几个愿望,我的第一个愿望就是让山区里的人们能有一条畅通的大马路和一辆能接送的大巴车;第二个愿望呢,就是能让山区的小朋友有一所学校和许多新书包、新书本,这样,山区的小朋友们就能上学啦;第三个愿望呀,就是能让山区人们的房子变成别墅;第四个愿望就是让他们能吃饱穿暖,让他们有一个美丽漂亮的家园!”说完,马良把我说的一一都画了出来,画完,便说道:“变!”话音刚落,眼前那只有一片棕色的地方顿时成了五颜六色的大家园!
接着,我们又来到了排气场。我对马良说:“那行,我还有最后3个愿望想请求你,就是把排气场排出来的废气变成新鲜的空气;把枯了的花草树木变回原来生机勃勃的样子;最后,就是变出许多垃圾桶给人们扔垃圾。”马良一听,也把这些画了下来,又说:“变!”最后,排气场变成了“氧气场”。
“萱萱……”原来只是场梦啊!我眼开眼睛,都已经是早晨了!
我和神笔马良过一天想象作文12
朦朦胧胧中,有一朵五彩云慢慢悠悠地朝我移过来,等云近了,定睛一看,我看到云上站着一位古代书生。我仔细打量着,突然,在他的笔篓里,看到了一支神笔,哦!原来他就是---神笔马良。
我正兴奋,想着要是能和他做朋友多好啊!神笔马良突然朝我说话了:“小朋友,想不想和我一块玩一天啊”。我兴奋地说:“好啊!好啊!不过我饿了,你可不可以给我先画个美味的鸡腿啊。”神笔马良说:“当然可以,小菜一碟。”说完就从笔篓里拿出神笔,往天空一挥,一个美味的鸡腿就出现在我的眼前,我边吃边跟着马良上了五彩云。
我们飞到了工厂上方,被废气熏了个半死,工厂周围的庄稼也都枯萎了。于是我便对马良说:“你那么厉害,能不能画几个废气转换机,把工厂的废气吸收到机器里,把这废气处理掉,让它不再污染我们的大自然。”马良便拿出了神笔,可是却迟迟不下手,于是我问:“马良,你为什么不画啊?”马良为难地说:“我没有见过那东西长什么样,不会画啊。”我说:“我学过几年绘画,能借我用用你的神笔么?”。马良把神笔交给了我,我拿起神笔,唰唰画了几个废气转换机,顿时工厂上方废气减少很多。马良用赞美的目光看着我,并向我竖起了大拇指。我把神笔还给了马良时,我自豪的'说:“看我画的多好,我们的大自然终于有救了,要是我也能有一支这样的神笔就好了,我可以帮助更多需要帮助的人。”
正当我为自己干了一件好事而喜悦的时候,突然,脑海里传来妈妈的声音:“晨晨,该起床了,再不起床,上学就要迟到了。”原来这是一场梦啊!
我和神笔马良过一天想象作文13
“放学啦!”我站在操场上对着天空大喊,周围的人都早已见怪不怪。
我迫不及待地冲出校门,飞快地跑在街边。突然,一个方形的东西出现在在我眼前,我来不及躲闪,就被它绊倒在地,我站起来定睛一看,是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮,上面深深地印着一串金色的文字,还发着光呢!我心想:“这东西被人丢在路边,一定是不怎么值钱,我干脆把它带回家吧!”我抱起这本古书开心地回家了。
写完作业,我好奇地拿起这本厚重的古书,仔细端详起来,翻开发现,这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的时候,突然,一阵狂风吹来,我被风所形成的洞吸了进去,我吓得不敢睁开眼睛。
过了一会,风暴平息了,我慢慢睁了眼睛,发现我正处在一个灰尘满地,草木不生的地方,身上还穿着宽大的古装。我看了看四周,发现这里的人们个个衣着破烂,瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时,一个熟悉的身影出现在我面前,我既惊恐又开心,这人身穿白衣,少许的头发用白丝带扎成了一个辫子,最重要的`是,他手上还拿着一支神笔,他就是神笔马良。他看着我问道:“小朋友,你应该不是这儿的人吧?我想用手上的神笔把这儿改善一下,你有什么建议,帮帮我吧!”我非常开心地说:“我觉得应该种点东西,然后送一些实用的东西给他们,再把房子修一修就可以啦!”他听了,很高兴,就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔,画出了黄色的稻谷,又用神笔画出了新房和一些日用品。突然,这里摇晃了起来,我被摇晕了。
等我醒来时,发现自己躺在床上,啊,原来是一场梦啊!
我和神笔马良过一天想象作文14
周日的早上,阳光明媚。我冿津津有味地吃完早饭后,便在书桌上看起了我的书。我看的书里面的主人公是神话人物,书名叫巜神笔书良》。主人公是一位善良正义又喜欢助人为乐的好人,这本书的内容丰富又有趣,不知不觉我被里面的精彩情节吸引了。我看着看着入迷了,朦朦胧胧中我感觉我身子一轻,竟然飘起来了,既竟然穿越到书中去了,我觉得好神奇啊!这时既竟然看到神笔马良就站在我面前,笑眯眯地对我说:“小朋友,我们交个朋友吧,今天我们一起助人为乐吧!”“好呀好呀”我兴奋地叫着。
于是我和神笔马良开始了助人为乐的旅程。只见马良先用他的神笔画出一辆车,带我去偏远的山区,到了山区,我看到那些人吃不饱饭,也没钱上学。我想帮助那些人,于是对神笔马良说:“马良,我们来帮帮他们吧!”马良答应了,我们便开始帮助他们。
马良用神笔将一袋又一袋的大米画出来,再将它们送给没饭吃的人。我们又继续画出一所所美丽的`校园,接着又用画笔画出一件件新衣,给那些需要的人……
我们辛苦了好久,终于把这里打造成了美丽又温暖的村庄,这里的人们为我们送来了热烈的掌声。马良也对我竖起了大大的拇指,说:“小朋友,好样的。”我高兴极了的停不下来了。
时间过得好快,马良对我说:“小朋友我只能陪你一天,以后我们还会再见的。“我依依不舍地告别了他。
我回头看了看我们亲自打造的村庄,好有成就感啊!原来助人为乐是一件这么开心又快乐的事情啊!我决定从今天开始也要助人为乐,去帮助更多需要帮助的人。
我和神笔马良过一天想象作文15
一天傍晚,我在写作业,感觉有点疲劳,趴在桌子上睡着了,做了一个美梦。
我梦见来到一个古亭边游玩,看见一位叔叔正在画画,走近一看,这位叔叔画的真漂亮。叔叔回头看看我说:“小朋友画的好看吗?”我答:“画的太好了。”这位叔叔又说:“我就是传说中的神笔马良。”我大呼一声,啊!叔叔我正有一个社会活动,您能陪我一天吗?马良叔叔说:“可以啊!”不过叔叔你要答应我几个要求,马良叔叔说:“可以呀!”
第二天我又来到古亭边,叔叔在等我。我说:“叔叔,你带我去四川看看吧!那里有连绵起伏的`丛山峻岭,那里的路非常崎岖,自古李白就有“蜀道之难,难于上青天”的描述,交通非常不便,山上的水果,农作物都烂在了山上,人民非常穷苦,您能用您的神笔画几条高速公路,让它变成现实吗?”马良叔叔说:“好呀!”说完,他挥起大笔,霎时,公路建成了,人民们欢呼雀跃。
我和马良来到了甘肃和宁夏等干旱地区,那里降雨非常少,水奇缺,人们几年都不一定能洗上一次澡,吃水都非常困难,更别说其他用水了!生活非常艰难,马良叔叔,你能不能画一条运河?把南方多余的水从这条运河运到大西北去,让他们不再为用、吃水而发愁,让干旱的沙漠变为绿洲,只见马良叔叔一挥大笔,画出一条运河,把南方多余的水源源不断的运送到大西北。从此大西北变成了江南水乡的模样。
我说:“马良叔叔,你能再帮我一个忙吗?”马良叔叔说:“不能啦!”你不是说要和我过一天吗?你和我做的那两件事很伟大了,再说了,我是传说500多年前的人,你都得叫我马良老爷爷啦!我都600多岁了!爷爷告诉你:“这都不是梦,只要从你们这一代努力学习,再努力学习,积累知识,长大把它们变成现实。你看!后面是什么?我回头一看,马良推了我一把。我醒了,原来是个梦呀!
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