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中学生作文

时间:2024-09-27 10:11:28 作文 我要投稿

【精华】中学生作文集锦8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的中学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】中学生作文集锦8篇

中学生作文 篇1

  成为中学生已经三天了,在这三天里,我体会到了许多在小学前所未有的压力和挑战。班级里,校园里云集了各个学校的高手,而我还不清楚自己在这个新集体里的位置,这便是压力和挑战所在。然而,我感觉到最多的是期待,期待着在四中将要面临的一切。

  开学考试那天,我被分在第一考场。看着笔下的试卷,脑中无限遐想:也许,我还会由毕业考试的名次前进……,我会超越多少人?听着笔发出的沙沙声,我很快完成了考试。

  然而,姗姗来迟的排名如同一把高高抬起的锤子,毫不犹豫的敲向了我的黄金梦,敲得支离破碎,名次没升反而下降了。刹那间我有些不可思议,我前面的同学,锋芒毕露,而放松了一个暑假的我,退步明显。

  恍然间,我几乎第一次怀疑了我的实力。

  今天,我的想法发生了变化,我前面的学友,我学习时他们学习,我玩时他们仍在读书,也许差距就是这么来的.。我在晚上的复习时发现,我的学习热情、动力大增,可能是开学考试的失利激励着我。

  小学同学戏称我为“学习机”,而现在的我更像学习机。昨天我学习到晚上10点,其中2小时我留给了预习和复习,语数英史地生,无一课不学,课本同步练习本,无一本不写。

  我心中不知是什么为我源源不断地输送精力,使我愈挫愈勇。如果这就是中学生的感觉,那真的很棒很棒。

  我喜欢中学的事物,众多高手,级部排名,学习生活。他们好像面包生上的奶油,无比疑惑。我也期待着,下次我的表现,因为,当中学生的感觉真的很棒!

中学生作文 篇2

  我‘在初一(9)班、这里人才汇集,高手云集啊!!不过/我们不管如何奋力向前,总是在一个人之下--那就是我们的班主任张×ד老师/

  她呀、算是我们班的骄傲啊!!身材并不突出的她”却毕业于×,×大学;相貌平凡的她"却是初一年级的语文课组长'年纪不过30的她"却是一位慈祥的母亲

  不用说也知道她在名牌大学毕业的啦!她满腹经文;经常上课会从一个小小的问题说到上古未来“那天、我们讲《福楼拜家的星期天》时“老师没有看教师用书:就直接给我们讲。并且’她竟然将文中所有提到的作家的作品脱口而出其中还提到了作品的很多内容还一点都没错"--这就是我们的班主任/×’×大学的毕业生‘

  她是语文课组长也是名副其实的,因为她很负责任"记得那次我被调换了宿舍”老师二话不说就陪我去找管理员"管理员这边不行、她又为我奔波"去找级长/一一说明原因:虽然最后还是没有换回来,但是’她说了一大堆安慰我的话‘还为了不让我父母担心'她亲自打回电话给我父母,抱歉得说明原因,--这就是我们的班主任。语文课组长:

  说她是慈祥的母亲“更是无可置疑的、她的确有一个2岁的.女儿“但是她从未请过一天假说是去和她女儿玩的、老师把所有的精力都花在我们班上“一天中/和我们在一起的时间比她女儿还多“记得有那么一次“她女儿病了。在医院”但是老师还是依旧来学校’给我们上课:当我们问起他女儿“她却无所谓的说没事:但是那一次,我们不听话:老师却为我们哭了‘--这就是我们的班主任‘一位慈祥的母亲;

  我知道/老师对我们的期望很大:我也替我们班的人向老师致以崇高的敬意'也答应你'我们会好好学习'天天向上’不让你失望。不过你也要答应我们、不要离开我们"做我们永远的班主任,

中学生作文 篇3

  往昔,有你我的曾经。生命曾多姿多彩,因为有你。

  “秋风萧瑟,洪波涌起。”伴着瑟瑟秋风,迎来了与你分离的第十个秋天。总说秋天是伤感,死亡的季节,但你告诉我:“树叶植入大地,是为了等待第二年的秋天。死后可以飞向自己向往的地方,守护自己的亲人。”

  没有你,我又怎会来到这个世界?没有你,我又怎会体会到这人间的世情冷暖?没有你,我又怎么会学着改变?生命,因你而精彩。

  与你相处的时间仅仅七年,看似漫长的时光,但在我看来,只不过是昙花一现罢了。儿时的记忆已经模糊,你的身影在我心中愈加清晰。可是,那是你离去的背影。短短七年,你无时无刻不在关心我,保护我。你是那么的'友善,可是,可怕的恶魔把你从我身边带走,你却只是笑笑:“上帝派你来替我看看这个世界,你的存在就是我生命的延续啊。”听着你那安慰的话,我仿佛又在安慰自己的话,我那弱小的心灵第一次感到了疼痛。

  我无时无刻不在祈求,希望你可以回到我的身边。可我知道,那只是一个虚幻的梦。

  进手术室的那一刻,我们的手紧紧握着,不知未来的命运如何,但那一刻,仿佛时间只剩下我们两个……

  你终究还是离开了我。我知道你并没有真正离开过。你一直在这世界的某个角落看着我,保护着我。与你的记忆,只能在泛黄的日记本里,寻找一丝安慰。你曾告诉我:“不必忧伤,不必伤痛,即使我死了,但我依然在你心里的某个角落。你的生命不会因我的离去而黯淡无光。”是的,我的世界里不会灰暗,我知道,自己并不是一个人活着,我的身体里有你,我们一起看这个世界。

  生命曾多姿多彩,因为有你。而今,我仍会笑着走下去,不愿辜负有你的曾经。

中学生作文 篇4

  星期三早上,我急匆匆的赶到九山少年宫,这里正火热地进行着“热完节”活动呢!要知道,我这么匆忙,可不是来参加“热玩节”活动,而是来当一名小小志愿者。拿了绶带,我便走向这次我要进行志愿服务的项目“巧吃糖果”的地点——205教室。 来到教室,指导老师告诉我们这个项目的玩法:拿出一颗糖果,穿上一根线,打个结,挂在准备好的帽子上,便可开始游戏了。参与者要自己想办法吃到糖果,不能用手碰,否则游戏结束。

  我被分配到的'任务是穿糖果,这对我来说还不简单?小菜一碟嘛!我兴致勃勃地拿出两包糖果,把他们倒在盆子里,又拿出一串线,准备开工了!我抽出一根线,拿起一颗糖果,小心翼翼的将线穿进去,哎呀!线对偏了,没穿进去,我毫不气馁,重新来!可第二次线又偏了,没事,再来一次!这回总算穿进去了,可这根线怎么就穿不出来了呢?这个任务对急性子的我来说,简直就是煎熬啊!真的算是“张飞穿针——大眼瞪小眼”

  没办法,我只好把那根好不容易才穿进去的那根线又取了出来,换了个头,重新再穿一遍,我这一次比上一次穿得更加的小心翼翼。啊!总算穿出来了,我长吁了一口气。就这样,我一颗一颗的穿着,盆里穿好的糖果越来越多。不知不觉的,我已经穿好一盆的糖果了,看着这满满一盆穿好的糖果,虽然我的手已经麻得不得了了,但我心里好有成就感啊!

  紧接着,来玩这个项目的人,越来越多,教室都被挤得水泄不通。盆里的糖果开始慢慢见底了,我只好加快穿糖果的速度,不让这些“游客们”等待。

  一天很快就过去了,我的志愿服务也结束了,这次的志愿活动,我收获了很多,也成长了许多,我知道了有些事情看起来很简单,做起来可不是那么的容易哦!而且我还懂得了做事一定要有耐心,因为坚持就是胜利!

中学生作文 篇5

  何谓英雄?是武功盖世的豪杰?是叱咤风云的将军?还是功盖千秋的伟人?罗曼·罗兰告诉我们,“称之为英雄的,并非以思想或力量取胜的人,而仅仅是因其心灵善良才伟大的人。”

  他是佛罗伦萨的一个市民,是那个充满偏见、激情和狂热的城市的一员。他的名字叫米开朗琪罗。他出身于博纳罗蒂·莫西尼家族。从儿时起,米开朗琪罗就表现出惊人的天赋。也许就因为这天才,才导致了他后来工作的欲罢不能,一旦开始,就无法结束。

  也许,从他出生起,生活,于他就是矛盾。

  他看不起他同胞的艺术圈子,看不起他们的矫揉造作、浮华虚伪。但他爱他们。他不像达·芬奇用含笑的冷淡对待祖国。他爱这个国家,爱这个国家的语言,爱这个国家的花花草草,爱这个国家的人民。他更爱佛罗伦萨,因为那里有他日夜思念的土地,那里有他朝思暮想的空气,那里有他血浓于水的亲人,那里更有他为之骄傲的家族。他出生于贵族,生长于平民。这也预示着他矛盾的开始。

  和所有的天才一样,米开朗琪罗同样有着伟大而宏伟的计划。如果说,贝多芬的悲愤是社会的过错,那么米开朗琪罗则是与生俱来的忧郁。没有人可以否认他的天才,但亦是这种天才将他带人一种可怕的状态。“一种狂热的亢奋状态,一种可怕的生命力”——罗兰这样描述它。米开朗琪罗接下了尤里乌斯二世的纪念碑、圣洛伦佐宫的正门、梅迪契家族陵园等等的修筑。这一项项浩大的工程,一个个伟大的计划,只其中一个,必定又是世界的.一个奇迹。然而,事实证明,米开朗琪罗是优柔寡断的。他是天才,却有一颗背叛天才的心。因为他追求完美,而且是永无止境地,也许,是宿命,他陷入在这种周而复始,可怕的循环之中。他最终没能实现自己最宏伟的计划。这是他矛盾的加深。

  米开朗琪罗的本质性格其实是骄傲、自信、固执。他为维护自己的尊严,不惜与教皇发生一次又一次的正面冲突。但,家族观念、根深蒂固的光宗耀祖思想和“长子”的责任感,使他虽然可以置自己的生命于不顾,就决定了他不能不向强权屈服。其实,有些作品未能完成,并不是他的错,他永远都受着教皇的管辖,上次作品还未完成,又十万火急地布置新的命令,教皇们只关心给自己树碑立传的事。当然,教皇们并非一无是处,他们保护了米开朗琪罗的艺术,使其免遭破坏——其代价就是自由。因此,他不像贝多芬拥有绝对的自由,他成了奴隶。他更不像贝多芬,他连他的艺术也不自由,他一生都在超负荷工作,还是忍受着对那些未完成作品良心的谴责。这是他矛盾的进一步加深。

  当然,凭心而论,如果,米开朗琪罗没有自己的理想追求,也许他就不痛苦了。不过,正如罗曼·罗兰所说:“生活是严酷的,对那些不安于平庸的人来说,生活就是一场无休止的搏斗,而且往往是无荣誉无幸福可言、在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”

  对于米开朗琪罗,人们尊敬着,畏惧着。然而,这个“使所有人,甚至教皇都害怕的人”却害怕所有人。他在王公贵族面前很软弱,但却比任何人都看不起在王公贵族面前软弱的人,把他们称之为“为王公贵族负重的驴”。其实,他不用这样,因为他有钱,许多钱,自己挣的钱。他活了90年,但没好好休息过,也没享受过生活,同时也没完成一项伟大的计划。到了晚年,他目睹着自己毕生的心血毁于战乱。除了这,他眼见外族入侵,人民受难,共和主义的理想化为乌有,热爱的家族没给他任何温暖,到处遭遇嫉妒,他孤苦一生。他太矛盾了。

  他渴望死,渴望结束这种生活,但他体内似乎有种神奇的力量,将他从死亡中拉回来,继续痛苦地生活,为了他的艺术,一直到死之前,他都在自我挣扎,却无力抗争。他从矛盾中走来,也必将在死亡中结束,这是他无法改变的命运。直到最后一刻,都没有响起《欢乐颂》壮美的呼声,依然是黑色的主色调掺杂着丁点儿天才闪光,还是“痛苦颂”和“死亡颂”伴随着他结束这矛盾的一生。这是他矛盾的解脱。

  纵观他的一生,他凌驾于他的时代,因为他的天才。他博学多才,集雕塑、绘画、建筑、诗人于一身,出类拔萃。

  但人是很难超越时代的,这还是因为他的天才。他崇拜艺术,固然天赋极高,但他付出的努力已不仅仅是用物质可以衡量的,他奉献了自己的一生。他征服了天才,却亦为天才所俘虏。病态的活动,自虐地工作,这种工作狂的生活,使他一直处于一种“忧郁甚至疯狂的状态”。久而久之,痛苦成了一种嗜好,一种苦涩的快感,就像我们有时候“从破坏中寻找快乐,从流血中寻找快感”。

  他的一生绚烂光辉.他的一生多灾多难,他的一生孤苦可悲,他的一生骄傲固执……他的一生亦是一场悲剧。一场自身性格的悲剧,却也是一场时代的悲剧。特定的时代成就了他的伟大,却也限制了他的天才。

  尽管米开朗琪罗有这样那样的缺点,他软弱,多疑,优柔寡断,向强权屈服……他不属于贝多芬那种具有完美人格的人,但为了艺术,他的勇气可嘉。虽然作品的选择并不自由,但他的人文精神是自由的,他的艺术是可贵的。在《大卫》身上,他表现了人的理想(气吞山河的力量,尊严与意志的化身,一尊气概非凡的人像);《晨》、《昼》、《暮》、《夜》无比精妙地表现了人的苦恼:《最后的审判》,以悲壮的场景刻画了人类的痛苦和挣扎……在艺术上,他并不计较像或不像,勇敢而坚强地追求着。哪怕,民众往《大卫》身上扔垃圾,《最后的审判》被指控为“路德派的垃圾”。

  米开朗琪罗、罗曼·罗兰式的英雄都实现了自己生命的价值。人生的价值由自己而定,“人啊,靠你自己吧”。“生活是严酷的,对那些不安于平庸的人来说,生活就是一场无休止的搏斗。”并不是所有人都能生活在高山之巅。不妨登高,可以在那儿更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处,会感到更加接近永恒。待回到人生的平原,将满怀勇气面对日常的搏斗。

  何谓英雄?罗兰认为只要拥有百折不挠的进取精神,即如大河般奔腾不息的强大生命力和博爱的胸怀,哪怕是失败者,也是英雄。天地动容的英雄是世界的,一身浩然正气,一身坦荡胸怀,又怎不是我们的英雄?最简单的英雄素质就是大灾大难压不垮,唱高调的谎言不过是怯懦的表现。

  世界上只有一种英雄主义,那就是按世界的本来面目去看待它,并且爱它。

中学生作文 篇6

  我的爸爸很胖很壮,但不高。总给人一种一堵墙的感觉。

  他很自信,觉得自己能干很多事。

  他老爱生气,总是像一个鼓胀胀的大气球,轻轻一碰就爆。

  他不喜欢别人打扰,就只管自己的'一亩三分地。

  我并不觉得他很怎么样。但他曾经很努力,现在过得很幸福。我希望也能过得很幸福,在长大后。

  他永远觉得我只是那个只到他肚脐眼的小屁孩,在他肚子上滚啊滚。

  外面一发生什么事,确认安全后,我总和他兴冲冲地跑到外面探头探脑凑热闹,他总用肥鼓的大脸笑啊笑,有的时候他还带我去买福利彩票,父女两个都喜欢买,也不经常,二三个月买一张。可一张都没中过。

  他还是笑。吃饭时,他喜欢讲政治,讲笑话,讨论问题,讲有趣的事,他不生气时很可爱。

  我将那些很长很长的东西给他检查时总是不开心。错一个字就要重背,哪儿来的理?

  他自诩通地理,却唾沫横飞地讲得不清不楚。他却开心,脸红扑扑的,笑笑地去大吃了。

  我便也去吃,我们俩都开心。

  希望一直都这么开心。

中学生作文 篇7

  喜欢一个人,在安静的地方,做自己喜欢的事。也喜欢爬山、跑步。这便是我。

  我喜欢安静的时候。那时候,是在午睡时半清醒的睡意;是在练字时,只听得到闹钟滴答的声音;是在初秋时,那落叶凋零无人问津的美。

  要说我最喜欢的事,那就是画画了。我是多么喜欢画画呀!百画不厌。

  我打小喜欢画画,什么都画。我喜爱荷花,更喜欢画荷花。荷花的每一瓣、都是那么粉嫩娇美,也有的洁白无瑕。一圈一圈便成了荷花,七八月份,街道在一片绿树成荫的`湖,一个个娇美的荷花,成了一道美丽的风景。每当路过她,我会禁不住驻足观看。刚开始画只是平面,并没有立体的感觉。每当放学回来,或周末闲暇时,我便细细的观赏。每画一幅画,都有不足的地方。平时,我好好的练习画,待荷花开放的季节,我再对照着画。从我开始画荷花,大约是两年前,现在再看看画的荷花,已比从前有了立体感!我明白了,原来这就是自己喜欢的事情,你并不觉得累,因为那是出于内心的喜爱!

  我不仅喜欢画画,并且也由衷地喜欢跑步。

  跑步,也是出于喜爱。我跑的时候并不感觉累,而是很有力量!那也源自于我的目标,我跑的一次比一次有进步。每天都早早来学校操场上,练习跑步,我喜欢晨跑,其实每天步行上下学也是一种锻炼。我跑完一圈后,由1′9″,到1′5″,又到了59″,最后竟然到了57″!虽然我没有小芊快,但我一次比一次有进步,也是有一种自豪感!每当跑步比赛时,我的心便“砰、砰”跳个不停,一吹哨便瞅准方向,便什么也不顾的往前跑,等跑完歇息够了,又很期待下一场比赛,忘了比赛的累!期中400米跑了1′21″,竟然和赵帅跑的一样!这也使我一次比一次有进步,越来越对自己充满了信心!

  这就是我,我喜欢我!

中学生作文 篇8

  1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

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