精选四年级叙事作文锦集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文 篇1
“起床啦！快乐的六一到了！”一大早我被一阵叫喊声惊醒了，原来是妈妈。哦，对了，今天是快乐的六一节，昨天还在扳着指头倒计时的我兴奋地跳下床，开始洗漱。
今年“六一”我们学校的活动是以“献爱心”为主题的“大卖场活动”，就是将同学们捐献的书籍、玩具、工艺品以卖场的形式来义卖，并将义卖所得的收入捐献给淳安县的白马小学，让那里的同学们也能和我们一样渡过一个快乐的六一节。
到了学校，大卖场活动已经开始了，我们分为卖主和买主，都是由小朋友来担任，卖主要大声吆喝为自己的'摊位招揽生意，而我很幸运成为了买主，可以光顾各个摊位尽情挑选自己喜欢的商品。
一开始我很无助，在大卖场里转来转去不知道买些什么好，看看别人手里很快有了“战利品”，我也终于鼓足勇气大胆地问起了价格，很多摊位张贴的海报上都写着“清仓价”“大甩卖”“走过路过不要错过”……我及时下手，很快也满载而归，突然我发现了一个眼熟的身影，原来是著名的节目主持人—阿六头，他们看我买了这么多东西就来采访我（阿六头可真是伯乐啊！）记者问我：“小朋友你为什么买这么多东西啊？”我不假思索地回答：“买东西就等于捐了款，就相当于为白马小学出了一份力。”阿六头也被我们的精神所感动，也出钱购买了义卖的物品。最后大卖场的活动在同学们的欢声笑语中结束了。
通过这样的活动我们懂得快乐不一定是得到，付出爱心帮助别人也同样很快乐。在此我也希望白马小学的明天会更美丽、更美好。
四年级叙事作文 篇2
我们学校在上周五举行了四至六年级的班歌比赛。
六年一班的表演方式最有趣，他们不仅唱歌，还有现场的架子鼓和吉他配乐呢！这引来了周围许多崇拜和羡慕的目光，但是坐在右边弹吉他的两个同学就没有他那么“出色”了，他们的吉他声被盖住了，但丝毫没有沮丧。
六年四班演完后，左边的四年一班居然悄悄地站了起来。原来四年级是第二个演出的年级啊！我恍然大悟，心里不由得泛起一丝紧张。四年一班表演过了，他们赢得的掌声几乎跟六年一班一样热烈。这时候，我们已经到了候场的位置，我的.心怦怦直跳。
现在请四年三班给我们带来《歌声与微笑》，周围响起了掌声，我们班本来是很成功地入了场。不料，我前方的几位排头同学不知怎么了，一下子转向了观众，有几个看上去转回去的时候偷笑哩！我赶紧抓住提示和跟着他们一起转的冲动，想：老师说过，听到统一的口令后才能转！因为排练时有同学犯了同样的错误。
终于听到吴同学喊的口令！我们转向了观众。表演一开始，我就不再紧张，心里正庆幸不是我一个人上台。这时，我发现我们班的班主任陈老师正“不辞劳苦”地“偷偷”地站在摄影机后面给我们当指挥呢！这给了我们许多帮助，也使我的心踏实了许多。不知不觉，我们又在台下当观众了！
真是一次不凡的活动，希望我们班能拿到第一名。
四年级叙事作文 篇3
从前，有一个村庄，里面住着一个苗族老奶奶，她的邻居是汉族的一家。
因为苗族的老奶奶只有一个人住在家里，所以她的邻居经常来到老奶奶家帮她做家务活。
汉族阿姨的女儿小花看着妈妈天天为老奶奶做事，自己也想去做，终于有一天，小花的妈妈要出去了，妈妈嘱咐她要去给老奶奶做点家务活。小花早早地把作业做好，兴奋地去了老奶奶家里。小花推开大门就看见一大堆衣服放在地上，小花见了，飞快地跑过去拿起洗衣盆，把脏衣服放进盆里，又拿起棒槌，跑去河边打水。小花先把脏衣服泡湿，把脏的地方再洗一遍。过了会儿，脏衣服变成了洁白的衣服，小花高高兴兴地回去了。去到老奶奶里她放下洗衣盆。这时，老奶奶回来了，她看到小花惊讶地问：“这些衣服是你洗的`吗？”“是的。”小花回答说。老奶奶不解地问：“你是谁？”小花说：“我是邻居家的小花。”老奶奶听了用手轻轻地摸一下小花的脸，突然小花的脸红了，仿佛一个红苹果似的。老奶奶感动地说：“谢谢你小花，你真是个懂事的孩子。”
人间处处有真情，真情时时暖人心，只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。
四年级叙事作文 篇4
著名画家李可染曾说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”所以，如果想要最佳的成绩，那你就必须要学会创新。
我曾经听过这样一个故事，就说明了这样的道理：
有一个小朋友他的一位好朋友得了游泳比赛第一名，而这个小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是让他教我游泳，我再用点功，一定能比过他。于是，这个小朋友每天去请教他的朋友。一天天过去了，这个小朋友的游泳水平越来越好了。
一年一度的游泳比赛又到了，这个小朋友和他的好朋友一起进了总决赛。他们经过激烈的比拼后，结果出来了。裁判员说：“这一届游泳比赛的第一名是……”结果不可思议。那个小朋友得了亚军，而冠军是他的好朋友。这就说明，顺着前人的目光远眺最佳结果也只能是背影。
由此联想到我自己，不能一切都靠老师的指导和家长的安排。在学校里我既要听从老师的'指导，自己也要多动脑筋，勤于思考，多做练习，主动探索更深的知识，寻求更佳的学习方法。在生活中，也需要我的创新。在游玩时，可以去发现新的事物，而不是事事都听从别人说的去做，跟随着别人的脚步，如果你会这样的话，可能好看的景物都被错过了。做事情时也一样，注意千万不能总是用千篇一律的习惯做法，一定要主动的寻找新的想法和思路去实现。
同学们，创新是每个人都需要具备的能力，创新能让人更加善于思考，喜欢发现，也可以让事情变得更新奇有趣。如果有更多的人善于创新，便有利于我们祖国和社会的发展和进步，让生活更加丰富多彩。
让我们每个人都会创新，都能用创新使我们的生活变得更丰富，更便捷吧！
四年级叙事作文 篇5
雷锋，这个名字我相信大家都耳熟能详，雷锋叔叔虽然已经不在了，但是，他做好事不留名，舍己为人的精神却传承了下来。下面是我从报纸上收集到的一些关于学习雷锋做好事的事件。请看第一则：
小聪聪今年只有6岁，但是她却不能象同龄孩子一样享受童年。因为她患上了重型再生障碍性贫血，急需做骨髓移植手术，经过配对小聪聪的爸爸配对上6个点，她姐姐媛媛配对上了10个点。医生说一般能配对上8—9个点已经很不错了，像10个点都配上手术就等于成功了一半。现在只要准备好30万元手术费就可以开始手术了。然而，巨额的手术费却成一大障碍。小聪聪的妈妈患有系统性红斑狼疮，家里只有爸爸陈水建有劳动能力，这30万元加中后续治疗40万元，这么多钱， 对于她的家庭就算不吃不喝一辈子也挣不到。就在这时，一个好消息从北京传来，众所周知的诸暨好人陈利浩获知小聪聪的情况后，计划通过“依依基金会”向她们提供帮助，之前的种种担忧总算可以告一段落。
第二则：近日，暨阳街道大桥社区组织青少年学生上门看望百岁老人。在老人家里，同学们分工明确，有的为老人打扫卫生，有的'为老人梳头，有的陪老人聊天，还有一位同学蹲在地上细心地为老人剪指甲。
这样的好人好事数不胜数。雷锋叔叔的精神值得我们学习，在暑假里我也学习雷锋叔叔清除小区里的“牛皮癣”，帮助小朋友练习书法。。。。。。做一些力所能及的事，尽自己的一份微薄之力。这时，我的耳畔响起这样一句歌：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”
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