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记叙文的作文400字

时间:2024-10-25 07:42:19 作文 我要投稿
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【精华】记叙文的作文400字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的记叙文的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】记叙文的作文400字4篇

记叙文的作文400字 篇1

  生活中往往在在很多怀疑,不相信不理解,让我们知道,被人相信理解的感觉真好。

  记得有一次,考试没及格,回到家里被大训了一顿,训过后有点委屈,但我也想清楚了,的确实是我考得太差了。于是,我开始也慢慢进入学习状态,把心爱的手机连续几个星期没有玩了,顿时也觉得学习越来越有有用了,开始慢慢进步。

  当试卷又发下来时,75分,两个又大又红的字,我看了无比开心。果然这些努力没白费,当我拿着那张靠自己努力得到的试卷,正准备对妈妈报喜时,“这次考试又没及格吧,这孩子没及格怎么还这么高兴,真是邪门了。”接着又回到正题:“我天天跟你说好好学习好好读书……”“碰!”大声的关门声打破了妈妈的`说话的气氛。妈妈出来想要了解了解情况时,看到了一张75分的卷子。

  “唉,这孩子怎么学坏了,连卷子都会抄了,唉!”听到妈妈的叹气声我原来想要妈妈里表扬我的心一下子被泼了冷水,眼圈的泪水慢慢打转,为什么不信我呢,为什么不理解我呢?你就这么认为你女儿就这么差吗?你就认为你女儿是抄别人的才能考及格吗?晚饭过后,妈妈亲自打电话给老师,跟老师说她会教导好我的,以后绝对不会再抄袭了。然后老师向妈妈告明真相,妈妈这才了解到了我并没有作蔽,是真真实实地75分。

  她搂住往我对成说:“妈妈错了,妈妈应该相信并理解你的。”我恍然觉得这些委屈都什么也不算了,得到相信理解的感觉真好!

记叙文的作文400字 篇2

  在上帝眼中,我是平凡的。在茫茫人海中不会有人注意到我,和众人一样,有着划定的跑道有着自己的方向,有着小小的快乐。我,只是这个世界中平凡的一份子。

  但是,在父母眼中,我是不平凡的。因为在这个世界上我是爸妈唯一的女儿。甚至,我是爸妈生命中的一部分,不能缺少,不能破损。在父母眼中,我是不凡的珍宝。

  在老师眼中我是平凡的。对待所有的学生,老师都会一视同仁。我只是一个下课时行走在校园的女孩儿,只是一名普通的学生。没有奇装异服,没有时尚元素,没有超人之长,因而在学生的群体里,我是平凡的`。

  但我知道,在朋友眼中我是不平凡的。千古知音最难寻,在友人们的生命中,会遇到形形色色的人,但真真正正的悠游却只有我一个。即使会有与我同名的人,可是,我的心性,我的思想,我的灵魂,是任凭谁在怎样克隆也不可取代的。朋友眼中只有独一无二的我。

  但是,在我心里,我清楚地知道,我是不平凡的。我有我的思想,我的内在,我有外界无法比拟的自我。在千变万化的社会里,总会有属于我的角落。在这个角落里,我可以无忧无虑,尽情的挥洒青春,尽情的张扬自己,尽情的哭,尽情的笑,随心所欲!

  

记叙文的作文400字 篇3

  今天,我和同位闹别扭了,吵着要换位,都哭了。老师没有骂我们,把我们两个叫在一块儿,耐心教育。

  下午,我刚来到学校,忘了带水,在家有没有喝水。来到学校就干渴难忍了。我看见同位桌子上有一罐奶,直接拿起奶瓶子想大喝一次,可是,我忽然想到要礼貌,便问同位:“同位,喝一口你的奶,一小口。”说着碰到口,却被她制止了,她不叫我喝,其实,我都是逗她玩的。她也没说什么,我便去办公室抱作业本去了,我在黑板上写下该做的作业,便回到位上准备俯身拿尺子画线,可是,我也不知道谁推了一下我,直接扑倒在地上,一定是同位,好贱哦!我哭了,同学们都来安慰我,有人去告老师了,我大声的说“我要换位”又哭了。老师让我和同位——魏钰去办公室,魏钰又撒娇,我哭了,魏钰忍着,上课了,都回教室了,第一节课上数学,老师要同学们背上节课学的定义,然后把我和魏钰推到门前,对我们说:“我一直把你们看做老师的好学生,就为这一点小事而换位,值得吗?是谁做错了,对她说对不起,”我对魏钰说:“对不起,我不该逗你玩。”魏钰说:“没关系啦!我们还是好朋友。”说着握了握手,老师很满意的点了点头。

  下课了,我对同位说:“喝口奶。”“不给。”“才怪!”“哈哈…”(我们经常说才怪,)我喝了一大口,满足的和同位去玩了。

  我们还是好朋友,永远的好朋友。

  日月如梭,只要我俩牵手在一起,明天还是明天,美好的`时光还是美好的时光!

记叙文的作文400字 篇4

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

  那是个星期五,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,我心里慌了:我没有带文具盒,没有文具我怎么学习呀?没有笔我怎么写字呀?

  这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,叫我们拿出课堂练习本出来把十四课的生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的看着本子,一个字都写不了,我正发愁着,坐在后面的周雪雯看见了就问:“邓苏悦,你怎么不抄呢?”我告诉她我没有带文具盒,周雪雯热情的`对我说:“你用我的吧!”说着,便从她的文具盒里拿了一支黑色的水性笔递给我:“你快抄吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,暖流温暖着我的心灵,她们都打开自己的文具盒,这个借我一支钢笔,那个借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,犹如一束阳光照进了我的心田。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖和感激。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,这样就能把我们的爱心传遍世界的每一个角落。

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