关于友爱的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关于友爱的作文，希望对大家有所帮助。
关于友爱的作文1
邻居有个女孩，酷爱饲养小动物。一暑假，央其母给她买回两只小鸡，经女孩子近半月的精心试弄，俩小鸡活得健康快乐，又乖巧玲珑。转眼女孩要去远方求学。无法将其带走，忍痛将其托付其母，母亲嫌麻烦，又将其赠与我家，只因我家养有许多小鸡。这样，俩小鸡几经周折来到我家落户。
开始，总是却生生的，我家的小鸡在母亲的带领下，总是排挤他俩。于是两小鸡只好吃残羹剩饭，吃完便躲到我家楼上玩，不过睡觉倒是可以与其他小鸡同宿，日子也就过得相安无事。
谁料，天有不测风云，鸡有祸福旦夕。一日傍晚，一只小鸡突然患病，浑身发冷，直打哆嗦。另一小鸡见状，也不去鸡舍睡觉，然后把它那幼小的翅膀打开，紧紧裸住那头患病的小鸡，嘴里还不停地叽叽地叫唤。那情形，仿佛在抚慰它的伙伴，又象是在给它的'伙伴鼓劲。尽管之它的羽毛尚未长全，尚不能完全裹住她的伙伴。但我真实得看到，那患病得小鸡似乎感到了些温暖，身子擅抖得没先前那样厉害了。就这样，两只小鸡相依相偎了一个晚上。黎明来临时，那只患病的小鸡终于在她的伙伴的怀抱安祥的死去。而生存的小鸡在伤心过后，依然勇敢地面对生活。她将孤独地觅食，孤独地生活，但她似乎做好了准备。
关于友爱的作文2
每当我看见“友爱”这个词的时候，一件往事就浮现在我的眼前。
记得那是我读三年级的时候，我班来了几个插班生，其中一位同学，圆圆的脸蛋，胖胖的身体。老师把她安排在我的旁边。不久，我们就成为好朋友。 她的名字叫孙小慧，数学成绩特别棒，被称为数学“天才”。有一次，我班进行数学测验。前面的题目我都做好了，可是最后一道题把我难住了。我看了看旁边的孙小慧，她的试卷全做完了，正在检查。对，就叫她帮忙，我想。我把字条传给她，她一看，就把字条丢了。我气极了，说：“我不跟你做朋友了。”我气冲冲地把试卷交给了老师，走出了教室。不一会儿，孙小慧也把试卷交给了老师，追上来对我说：“作弊是一种不良的行为，最终害的.是自己。”我听了这句话，不以为然，哼，有什么了不起。从此我们好多天不说话了。 有一天放学后，她追上我，对我说：“我过几天就要转学了。我能和你和好吗？”“转学？和好？……”我一时不知说些什么好，我呆呆地站着。这一切都来得太突然了，望着她远去的背影，我的眼红了…… 我们又成为好朋友了。她临走前一天，我们聊了好多好多，真是依依不舍。 这件事深深地烙在我的脑海里，因为它使我真正懂得了“友爱”的含义。
关于友爱的作文3
团结友爱对于一个集体，一个学校是十分重要的。因为团结就是力量，所以我们要团结起来。
自从我们学校开展“团结友爱”的活动后，同学们的行为、举止有了巨大的改变。以前，课间总有同学因一点儿小事而吵架、闹别扭。还有的'同学仗着自己强壮就欺负弱小的同学。自从开展这个活动后，这种现象没有了，而是十分团结的在一起做游戏。学习成绩好的同学还帮助学习较落后的同学，使他们在这次中考测试中取的了理想的成绩。
记得上一个学期我们班总是得不到纪律卫生流动红旗。都是因为同学们只想到自己的利益，而没有想到集体的荣誉，在活动中丢了许多分。现在同学们团结起来，共同为班级做贡献，使我们在纪律卫生方面有了很大的提高。
这些都归功于“团结友爱”这个活动，是它让同学们变的比以前更优秀了。让每一个集体变的更团结了。以后我们应该做的更好！
关于友爱的作文4
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的.同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
关于友爱的作文5
刘佳一是我的好朋友，她长着一张白皙的脸蛋，黑葡萄似的眼睛上不时带着一副小眼镜，看起来很有学问的样子。她非常喜欢读书，我们亲切地叫她“小书虫”。
她常常因为坐车看书入迷而坐过了站。平时，我们上体育课，她就蹲在台阶上拿起一本书看，叫她她都听不见。
昨天下午，我去刘佳一家里做客进了她家的门，可吓了我一大跳，她的卧室里大约有2,30多本书，而且都是各式各样的书，就连床上都有7,8本。刘佳一热情的让我和她一起看书，过了一会儿，她的妈妈叫她，可她根本听不见，又叫了好几次，她才很不心甘情愿的站起身。“依依，你去帮妈妈买瓶酱油回来，家里没有了。”刘佳一抓起钱急匆匆地跑下楼“呼—”的一声，刘佳一不见了，没过多大一会儿，她到了家，飞快的`将买回来的东西递给了妈妈，“啊！”妈妈大叫一声，“你怎么买了一瓶香油啊！我可是明明让你买瓶酱油啊！你买错了。”刘佳一不好意思的笑了。
瞧！我们班的刘佳一是个名副其实的“小书虫”吧？她是我学习上的好榜样哩！
关于友爱的作文6
星期二的晚上，天阴沉沉的，我们预感一件不开心的事将要降临到我们班。晚饭前，欧老师命令：“今天晚饭后6：30到教室!”我垂头丧气地说：“哎，一大批作业又要降临了，好惨!”
当我们走到教室时，欧老师让我们拿出随笔本，我想：一定又要写周记了。可事情的发展却不像我们想的那样。欧老师和我们一起欣赏了关于石榴的'美文，我边听边想：要是这时有石榴吃该多好啊!没想我的梦想一下成了现实，只见欧老师拿出一盘石榴，“耶……”全班顿时沸腾起来。我和肖思奇、陈雷等人为一组，看着圆圆的石榴，我们首先想到用刀切，我以最快的速度冲到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去，咦?怎么变黑了?一看，原来是美工刀锈了。我说：“用手掰吧。”肖思奇就用尽了吃奶的力气，才把石榴掰开。哇，一颗颗石榴籽像珍珠。我略一沉思，一首小诗涌上心头：一堆小珍珠，光滑又透明，可爱又饱满，蹦出果皮外，蹦进我嘴里!接下来，开始分石榴，每人一份，尽管张加昊因为生病不在教室，我们也给他留了一份。虽然我们不知道石榴放到明天会不会变质，可他是我们班的成员，就要有福同享。吃着石榴，全班师生沉浸在无限的快乐中……
石榴象征着师生之间团结的心，我喜欢石榴!
关于友爱的作文7
曾经的记忆，都从我的指尖慢慢地滑过；新的事情，都不断地一个接一个涌了进来……可是有一个晶莹的回忆在我的脑海里慢慢地游来游去，老时间、老地方、老声音……都还那么清楚，那么深刻！
回到熟悉的三年级，回到熟悉的一班，回到熟悉的第一排，我慌乱地拿着纸巾悟着鼻子，鲜红色的血顿时染红了整张纸巾，我第一次看到这么多的血，显得不知所措。这时我的`好朋友肖美珩经过我的座位，我急忙向她求助：“肖美珩，我的鼻子流血了，你能陪我去趟卫生间洗一下吗？”她看到这一幕，首先是一愣，然后说：“没问题！”“谢谢！”我心里顿时踏实了很多，于是我们俩便急忙赶去卫生间……
时间一秒又一秒，我的鼻子也被水冲了一遍又一遍，可是鼻血还是流了又流。肖美珩则一边帮我递纸巾，一边告诉我护理方法。
关于友爱的作文8
我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了？怎么闷闷不乐呢？”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。”李萍开心的`笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢？她抬头看了看，别人都在专心写着。过了一会儿，她又抬起头四下张望。忽然，与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说：“太谢谢你了。”
友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。
关于友爱的作文9
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时， 当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？
团结同学，与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦——凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的`眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
关于友爱的作文10
我永远不会忘记那个星期天，因为那个星期天让我懂得了一个道理：爱，无处不在！
那天下午，我刚上完补习班要回家。走到门口，我不由呆住了，外面正下着滂沱大雨，我没带雨披，也没带雨伞，要是就这样冒雨回去，不被淋成落汤鸡才怪呢！正在我焦急时，一只温暖的手触了触我的肩膀，我回头一看，原来是和我一起上学当同桌的罗莹，她说：“你是不是没带伞呀，我带了，我送你回去吧。”我说：“这样你回家就太晚了…。”
还没等我说完她就一边拉着我的手往外走一边说：“没关系，我家隔你家很近，别多想了，走吧。”我的心里涌起一阵阵温暖。我们两个肩膀挨着肩膀说说笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到门口转过身的时候，我突然发现他一边的'衣服全都湿透了，而我身上却滴水未沾。原来是她的伞有点小，她故意把伞往我这边靠。我感动地说：“你都淋成这样了，还一心想着我。她却平静的说“没什么，就当我免费洗了一回凉水澡吧！”似乎这是天经地义的事，听她这样说，我的眼睛湿润了，多好的同学啊！
后来才知道她家住得很远，并不像她说的那样。她的这种无私帮助别人的行为感染了我，我要向她学习，让这种无处不在的爱传遍整个世界！
关于友爱的作文11
什么叫友爱？是朋友之间拔刀相助？是在朋友伤心的时候去安慰她？有一件事让我忘不了，至今还历历在目，那件事深刻地表现了友爱的含义。
那是一件发生在短短十分钟课间的事情。下课了，同学们一个个冲出教室，我和刘怡秋拿着毽子，来到走廊上，准备踢毽子。
“我们来比赛吧，看谁一口气踢得多。”刘怡秋提议。
我回答说：“好呀，你先踢吧。”
刘怡秋轻松地踢了起来，结果她一口气踢了许多。轮到我了，我先吸了一口气，然后踢了起来，我虽然发挥得很好，可是踢着踢着，我的.脚突然麻了，我赶紧停了下来，休息片刻。
“你没事吧？”刘怡秋也蹲了下来，关切地问我。
我摇了摇头说：“我没事。”
那次比赛我没有比过刘怡秋，而她并没有因为胜利而高兴地欢呼，反而亲切地关心我。
友爱就是这样的，你明白了吗？
关于友爱的作文12
我有一个好朋友，叫张奕翎，她有一双水汪汪的眼睛，嘴，鼻子可灵了，一闻就知道是什么东西发出的香味，她的头发乌黑光亮，还有一双像月亮一样弯的眉毛，张奕翎是个多才多艺的小朋友，她的兴趣爱好像天上的星星一样多，数不清，写不完。比如：跳舞、古筝、英语、看书、做手工、折纸……
张奕翎最喜欢看书，把学习弄好了，该做的事情做完了，她就会迫不及待地拿出书，专心致志看得津津有味。一次我去她家，那时是暑假，妈妈规定她要做一个小时的暑假作业，就可以自由活动一个小时，还可以出去玩。她写完作业，就赶快拿出书，找个光亮的地方看了起来。我不喜欢看她家的书，我找来找去。心想，要不就看电视好了，反正是自由活动时间，我问了阿姨给不给，阿姨爽快的'同意了，不过有一个要求，一定要和张奕翎一起看，我去问张奕翎，我们一起看电视吧，看书多闷呢，她头都不抬说，不行，看书，要看书，看电视对身体不好，我问了好几次，她都不同意。我就随便拿了一本书，看了看我也入了迷，原来看书的乐趣也这么多啊。
我真感谢我的朋友张奕翎，从此我也成了一个小书迷！
关于友爱的作文13
同学之间，友爱最珍贵，大家天天在一起，如果能够相互关心，相互爱护，班级就一定能其乐融融，精诚团结。
昨天，在写作业的时候，我的同桌突然满头大汗地问我：“你看到我的笔袋了吗?”“没有啊!”我感到莫名其妙，心想我又没拿。“那你帮我找找呗?”同桌显得很着急。我一看他那样，知道是误会他了，就赶紧说：“好，没问题。”于是，二话没说，便帮同桌找了起来。这时，老师说：“做完作业的同学可以出去玩一会儿。”我已经做完了，可同桌需要我的帮助，我怎么能自顾自地离开呢。找啊找，找啊找，我的`头上沁出了细密的汗珠。同桌望着我，不好意思地说：“对不起，你还是出去玩吧!”“不，咱们再找找，说不定就快找到了。”我说。哎，还真的找到了，同桌高兴地一个劲地感谢我。
其实，这件小事真的很小很小，真的不足挂齿，可是就在帮助同桌找到笔袋的那一瞬间，我却感到一种快乐涌上心头，一朵美丽的友爱之花在我和同桌之间绽放。
关于友爱的作文14
有一天，住在山上的小马被小青蛇咬到脚受伤了，傍晚小驴子拿着一些草药上山去看小马，在桥头，它遇见了兔子，它说：“你边走边数，数到第十二块的时候你跨过去，因为桥上第十二块木板松松的，昨天小狗差点掉下去了。”
小驴走到山坡前，突然听到树上有人大声叫它，它抬起头看见小猫，小驴问：“怎么啦？”小猫说：“坡很陡，而且路灯又坏了。”这时飞来一只萤火虫，它说：“我来帮你照亮。”
小驴走啊走，来到河边正为过不去河而发愁呢，小鸭子游过来说：“我背你过去。”小驴坐上小鸭子背上过了河。
可是小驴的'脚夫被小鱼咬了，仙鹤飞过来，背上小驴飞到了小马家，用草药帮小马敷好伤口，小驴说：“我一路上遇到了好多好心的朋友帮我解决困难，才能到你家。今后我们一定要团结友爱，那我们的生活就变得更加幸福快乐。
关于友爱的作文15
去过舟山，我们抓过螃蟹。
第三天，教官让我们抓螃蟹。我并不拿手，所以我仅仅抓到一只小小的招潮蟹，他小的可怜，只有一个指甲盖大。而地上有许多螃蟹，但它们跑得非常快，我只有一个人，追不上它们。所以我心中十分着急
我与李叶翔“走散”了。
我又试着捉一只寄居蟹，它并不怕我，它蜷缩在贝壳中。它也十分小巧，还不足一只指甲盖大。虽然我捉住了它，但我还是十分沮丧，因为别人都抓住几只手一般大的招潮蟹了。
我试着抓招潮蟹，可是连连失手，让我心急如焚。忽然，刘宇博跑了过来，他给我看了看他的成果，他已经抓住三只小螃蟹，两只大螃蟹了，他一开始还十分开心，但他看了看我的.手时，却凝固了笑容。于是他帮我一起抓。我心里好受了些。
过了一会儿，李叶翔也跑了过来。我听见刘宇博与他咕哝了几句，他便将他手里最大的一只寄居蟹送给了我。他还帮我抓到了许多螃蟹，我的心里十分温暖。有个知心的朋友，还真不赖，我开心地笑了。
我从螃蟹中看到了友爱，我抓到了友爱。
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