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匆匆的作文

时间:2024-06-06 12:19:45 作文 我要投稿

匆匆的作文合集15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的匆匆的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

匆匆的作文合集15篇

匆匆的作文1

  走过岁月,走过生活,心里有许多感慨。生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随。也许真的生活不如意,但不必太在意,人生本如梦,岁月不会迁就任何人,要学会看淡一切。

  “鸣谢生命与你参与,笑纳我的邀请,曲终人散却写下不会结束的结局……”伴着这一首悲伤的老歌,老太的生命离尽头也只差一步之遥了,就在9月27日,老太安心地闭上了眼睛,这一闭,就是永远……

  在我的床头柜上,放着一个粉色框子的照片,照片上是一位慈眉善目的老太太抱着一个刚出生的小婴儿,那是11年前的我,11年后的我已经是一位亭亭玉立的大姑娘了,而那第一位把我抱起的人却已经不在了。伤心、悲痛溢满了我的心房……

  听妈妈说,有一次,太太把我放在婴儿车里,推着我出去玩,因为我那时太小,还不会走路,到了公园,太太就一手抱着我玩秋千、滑滑梯……一手提着婴儿车,而且那个时候是夏天,那强烈的'紫外线照得太太薄薄的衣衫早已被汗水打湿,但她的脸上却挂着灿烂的微笑,也是因为这样,我长大以后第一个知道的便是太太的手机号,第一个会喊的也是“太太”两个字。

  太太,在天堂里您一定是一位善良的天使吧!我永远思念着您……

  有些情,于岁月中,慢慢消融,不再刻骨铭心;有些人,于相交中,慢慢远离,好像无影无踪;有些事,于时光中,慢慢淡定,从此不再动心。

匆匆的作文2

  朱自清是我国著名的散文家,他有很多作品,如:《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》......他不仅是位优秀的散文家,同样,也是一位爱国人士。

  《匆匆》这篇文章告诉我们:时间是有限的,也是最珍贵的。燕子去了,有再来时;杨柳枯了,有再青时,但时间却是一去不复返的。就像一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,时间是不能用金钱买的`。俗话说地好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”是啊,小时候不努力刻苦读书,长大以后,后悔也来不及。

  下面,由我把《匆匆》这篇散文编成一首小诗:匆匆冬天去了,有再来的时候;小草黄了,有再绿的时候;桂花谢了,有再开的时候;月亮落了,有再升的时候。聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返? 玩耍的时候,日子从欢乐中度过;游泳的时候,日子从游泳池里游过;考试的时候,日子从紧张中度过......过去的时间如流水,被大海带走了;过去的时间如落叶,被秋风吹走了;过去的时间如云朵,被大风吹走了;过去的时间如蜡烛,被火焰融化了;过去的时间如废品,被人类丢弃了......聪明的你,机不可失,时不再来。

匆匆的作文3

  每当东方将白未白时,总有一种莫名的心情缠绕着我。

  风儿瘦瘦,细柳如丝,鸟儿婉转的啼鸣却能惊了我心海的涟漪。

  那年夏天,我老爱跟着爸爸去河塘钓鱼。自然我是钓不到什么鱼的,可我沮丧呀!于是,父亲将鱼儿们养在大脚盆里,搬来一把小板凳,让我坐下,好让我拿着鱼竿享受钓鱼的乐趣。这是个普通的父亲,当然只能想到这样普通的弥补方式。但,我心存感激。

  冬天,下了一场大雪。河面都结上了厚厚的冰,不知哪些顽皮的小孩,起早把石头扔在冰面上。冰面虽因此有了些伤痕,却不曾看得出有破洞坍塌的可能。我糊里糊涂的壮着什么胆子下了河,一只脚踩在冰上了,稳稳的,于是再放上另一只脚。这样,我便站到了冰上。我开心极了,满脑子不知在想什么,目视前方,傻傻地笑开……奶奶从老远的`地方疯了一般的跑来,我来不及思考为什么,却感到从脚跟闪袭到腰间的寒流。

  冬去春来,四季轮回。草儿又绿了,杨柳又青了。河塘边极细极细的柳条在风中摇摆,我总担心它会马上折断,不忍心多看一眼。如今,柳儿依旧,物是人非。年复一年,花开花谢,岁月却无情的将我甩开。

  生命何其匆匆,但我想,美应藏匿于这种无情的动态。在它的逝去中总有一种发人深省的叩问,不断积淀生命的价值。

  人总是要长大的,回忆注定是杯纯美的酒。生命的匆匆与忧郁,令我们懂得珍惜。既然如此,就让我从现在起,拼尽一切,让生命绽放光彩!

匆匆的作文4

  今天早上,我读了匆匆这本书,这本书是现代的著名作家朱自清写的,表达了作者对虚度时光感感到无奈何惋惜之情。时间,是宝贵的.,但是,有些人却无法合理安排时间,只能让时间从他身边悄悄地溜走。

  我记得有这么一句话;“时间最不偏私,给任何人一天都是24小时;时间也最偏私,给任何人都不是24小时。你是否觉得这句话互相矛盾呢?其实我并不觉得矛盾。我们知道,一天有24小时,这是时间公平之处。那为什么偏私呢?因为有些人随意浪费时间,让时间飞快地流逝,一天一事无成。

  “赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵;“少壮不努力,老大徒伤悲。”就说明了一个年轻人不珍惜时间的大好时光,到老了只能白白地叹息,如果在年轻力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会年老时碌碌无为,而感到悲伤。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;而我们的日子一切不复返。”同学们,我们要珍惜时间吧!时间就是金钱,时间就是生命!

  读了这本书,使我受益匪浅。

匆匆的作文5

  天气冷了,有再暖的时候;草儿黄了,有再绿的时候;落了,有再升的时候;小河冻住了,有再化的时候;但是聪明的你告诉我,我们的为什么一去不复返呢?是他们出去旅游了,去了哪里了?什么时候回来?是他们在丛林中迷路了罢,现在在哪里?回来了吗?

  我不知道自虚度了多少日子,但我确实在一天天,静静地想着。三千多日子已经从我手中溜去,像一粒粒渺小的'沙子掉进广阔的沙漠里,无影无踪,我对消逝的匆匆感到深沉的惋惜与。

  去的尽管去了,来的尽管来了,去来之间,又怎样的匆匆呢?早上闹钟响的时候,我还在做着香甜的梦,全然不知有个古怪的小精灵已经蹿进了屋子里,过了五分钟,我起床了,那小精灵飞快地溜向别处,我也懵懂地追着他跑。于是穿衣服的时候,日子从没睡醒,睁不开的眼前过去;刷牙的时候,日子从满口白沫正准备漱口的嘴巴前过去;喝水的时候,日子从水杯里过去;看书写字的时候,日子从呆呆的双眼前大摇大摆地经过;为一些烦恼哭泣时,日子便从哭红的,浸湿的纸巾快速跑过去了。

  在逃去如飞的日子里,在千奇百怪,多姿多彩的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在三千多日子的匆匆里;如水滴,被太阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着难以忘怀的成就呢?我赤着身子来到这世界上,难道也将赤着成就回去吗?我不甘心虚度年华,不要白走这一遭。

  聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

匆匆的作文6

  春天离了,有再来的时候;树木枯了,有再绿的时候;小狗睡了,有再醒的时候;可我们的时间呢?它与万物都不同,一去便不在复返。

  它为什么一去不复返呢?是我们没有吸引力,还是它对我们不够喜爱呢?在读书的时候它便活蹦乱跳地从纸上掠过。在家中看电视时,它从屏幕上走过,到了晚上,它彻底离开了我。第二天再曾与它相间时,它便不再是昨天的它。它依然活泼,但是,它也丝毫没有放慢脚步。

  在默默里算着,已有四千多日子,从我身边擦过,我的时间如登上的天边浮云,无论我怎样努力,也无法追上它,更拉不回来。不管我动没动,它也丝毫不会停下。时间这个孩子,到底要怎样呢?它每天开开心心来,高高兴兴走,给我留下的却只有后悔与悲伤。

  于是,我发现了时间犹如坐上了浮云,无论怎样,它都不会停下,我只能做到在时间里做一些有用的事,把握时间。于是我不追赶时间,而是在这时间内,做一些事,而不是白白浪费。我摆脱了泥潭的.困扰,放下了后悔和思念,放弃了追赶时间的想法。

  现在也学会了掌握时间,掌握现在与未来,不在惋惜过去,现在我不再孤影自怜,也不孤芳自赏,懂得了珍惜时间与利用时间。与时间竞赛,努力向前奋斗。

  我们要做到:珍惜时间,把握机遇,不要把时间浪费在没有用的事情上。切记“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

匆匆的作文7

  在我的生命里有很多难忘的事,而其中我永远也不能忘记的,就是爸爸那匆匆的背影。

  我生病了,病得挺重。家里只有我和爸爸两个人,爸爸看我病得不轻,要去给我买药。

  窗外下着大雨,刮着大风,还打着雷,很少有人在外面。而我家离药店又很远。

  爸爸对我说:“儿子,你先在家等着,我去给你买药!”说着,就穿上衣服,走了。我正要提醒他拿雨具,他已经关门走了。我趴在窗户上看着,爸爸顶着大风雨一步一步地走着。我打开一小点窗户缝,冻得不禁打了个寒颤,更何况是爸爸。

  我看着爸爸那匆匆的背影,丝毫没有后退,一直拼命地向前冲。这时,一辆车经过,溅了爸爸一身水,又来了一辆,又溅上了一些水。但他并没有停止,一直拼尽全力向前冲。我凝视着这个背影,渐渐地消失在我的眼中。这时,有两行热泪涌出我的眼眶。

  爸爸回来了,我看着他湿透的衣服心里万分感动,更涌动着一股暖流。第二天,我的'病好了,而爸爸却生了病。

  从那以后,我再也没有忘记爸爸那匆匆的背影,因为那是爸爸冒着大雨为我买药的背影,那是爱的背影。

匆匆的作文8

  一眨眼,我已经十二岁了,已经过了十二个生日了。我发现,我们大部分时间都在与时间赛跑。比如说,晚上,我们都在争分夺秒地与时间赛跑,不是吗?作业不仅要写得快,还要写得好。如果为了早点做完作业再做自己的事情而做不好作业的话,那第二天就等着重做吧。但是如果因为要做的好而做的慢的话,那晚上睡不好觉,第二天哈欠连天,课也听不了啦!老实说,时间有时对于我们来说过得很慢,有时却又很快。在你做自己不喜欢的事情的时候,过的很慢。在你做自己喜欢的事情时,就过得很慢。谁不希望,在做自己不喜欢的事情的事情时,时间可以用“匆匆”来形容,,但是在做自己喜欢的'事情时,可以用“缓缓”来形容呢?虽然每天都会有不开心的事情发生,但是因为时间不能停止,所以只好接受这个事实,但如果在不开心时让时间匆匆地过去,那何不如让自己开心的过着那匆匆的时间吧!因为我相信一句话:只要笑一笑,没什么事情过不了!所以,我希望那走得飞快的每一分每一秒都是开心快乐的!

匆匆的作文9

  偶尔在教室里不经意地抬头望向窗外,看见细碎的阳光洒在那些远远高过礼堂的树上时,总感觉有些恍惚。

  今天的天气是在这几天总是阴雨绵绵的天气里难得的艳阳天。耳边总有些许隐隐约约的蝉鸣透过喧闹的教室传进来。

  想想也真的是不可思议,我们的六年好像一晃眼便过去了,在我们毫无觉察的时候。

  今年开学的时候,有一堆女同学捧着一本同学录要你填,当时就有些感慨,是啊,最后一学期了啊。不知道以后还能不能再见面呢。

  看过很多讲述友谊的小说,但到最后毕业时很多原本关系很好的朋友到后来也疏远了。当时就想着,会不会以后自己和朋友们也疏远了呢?但转念一想,反正还早着呢,到时候再说吧。一直到了现在,还有不到一个月的时间了。

  我的同学录还没有填完,我还没有把你们每一个人的.样貌牢牢记在心里,我还没有对最好的朋友说出我最想对她们说的话,我还没有准备好失去你们。

  虽然有些矫情,但这也是我心里的话。那种我从未体验过的心情,叫做不舍。小学的六年,初中的三年,高中的三年,大学的四年,没有任何一年比得上我们的六年。就算最后总会忘记,但我们至少给彼此留下了回忆,不论美好。

  毕业时会有人哭吗?

  毕业时会有人说出自己心里最真实的想法吗?

  毕业后,我们还会再见吗?

  如果不能再见,请让我留下你们每个人的名字。

  再见!

匆匆的作文10

  《匆匆》这篇文章写时光流逝,写得很仔细。朱自清先生文采真好,不过他的这一文章也惊醒了世人:千万不可以“明日复明日,明日何其多。”那么我生待明日,万事也就成蹉跎了。

  读了“匆匆”,我深有感触,一天的时间不过日出至日落,不知不觉中太阳就落山了。轮转到天黑,又去了一日。去了一日,这人生便丢了一日。时间过得很快,无论你做什么事,都是要耗时间的。你若是感谢有意义的事,那你也许不会埋怨苍天无眼;但你若是干些无趣的事,那你真的是虚度光阴了。我不知道老师給了我多少日子,但我的手却忽是渐渐空虚了,默默里算着,五百多日子已从我与同学交流的口中流去了,再算一算,剩余的日子已经不多了,与同学好好处的'日子又有多久呢?仅仅是六十多天罢了,或许这六十八天又会像以往的日子一样,有是以极快的速度飞去吧!

  我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一个无情的大魔头,都去了人类的青春,夺去了人类的健康,夺去了人类的亲人,继而又会夺去人类的生命。不可思议!是什么使他有如此的权利?也正因为他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?

  这篇文章是一个哲理,是人生的启迪,使警告语,也是抒情文。时间由你把握,要学会利用时间。

匆匆的作文11

  太阳落了,有再升起的时候;大雁飞了,有再归来的时候;薄雾散了,有再聚的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又逃到哪里去了呢?

  我不知道他们给了我多少日子,但我的手的确是渐渐空虚了。五千多日子已经从我手中溜去;像一片绿叶落在了森林里,落在了时间的'丛里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又怎样匆匆呢?早上起来的时候,床边的闹钟响了,那是时间不耐烦的催促啊。钟声刚落,时间又开始了它匆匆的脚步,我只好随它而去。于是——做作业的时候,时间从纸与笔中过去;阅读的时候,时间从书本中过去;玩耍时,时间便从欢笑声过去。

  在逃去如飞的时间里,我又能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了!过去的日子如冰块,被烈日蒸发了;如流星,飞入夜空中无影无踪了。留着些什么痕迹呢?我平平凡凡来到这世界,难道又要无所作为地回去吗?我不能白白地走这一遭!

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

匆匆的作文12

  题记:简单再简单一点这便是生活。

  看到了夏花般绚丽的光辉从烟花上暴露出来,惊鸿般的短暂,似瞬间的流星,匆匆消失了便不再复现,而刹那间消失的烟花联会金都让人着迷,感慨和回忆……

  看递上残留的灰烬,想到那瞬间的光芒,开始陷入沉思。确有竟然发现,这根本就是一悲剧,因为那迷人的光辉,那残留的.灰烬让我无意想到了一个结局,那就是死亡。我又一次从服了以前的那句话:人生就是一悲剧。

  现实的生活让我感到压抑。我将会把生活主宰,还是生活将要把我吞噬?我开始无语,以内我早已厌恶了生活。猛然想起过去,竟会觉得如在火车上旅行,方从车窗外环过的一切,就成了无法追回的过去。

  时间将过去冲刷得平淡,有三维立体的电影成了一幅巨大的黑白图画。紧跟着的是一盘巨大的影带,我知道,那便是生活,它将是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎,但它的坚固让我无能为力,他却将我砸得粉碎粉碎……

  此刻的我已明白,我要去生活,直到哪一天我可以主宰他时,它已成为我手里的一个玩偶……

  再回首,那生活依旧是一幅巨大的黑白图画,如此简单……

匆匆的作文13

  天空黑了,又在亮的时候;小草哭了,又在绿的时候;小河结冰了,又在融化的时候。但是,我们的小学生活为什么一去不复返呢?

  时间在渐渐流逝,无法再重来了,心中总有一些怀念。在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去,想荷叶上的露珠滴在荷花池里,我不仅提出深深的疑问:“时间都去哪儿了?”

  光阴似箭,日月如梭。曽何几时,我们认真上课时,小学时光在老师的粉笔上过去;下课我们玩耍时,小学时光在欢声笑语中溜去;上课偷懒时,小学时光在走神的脑海里闪过。当我想伸出手遮挽时,它却留下了永远的回忆。那些宝贵的时间,那些难忘的事情,就像脱缰的野马,像活泼的孩子从我身边越过,从我头上跳过,欢声笑语的走了……我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  至今还在回忆,刚入学时的害羞与恐惧;融入班集体后的.从容与进步;戴上红领巾时的激动与喜悦;和伙伴一起玩耍时的快乐与兴奋;要离开母校的恋恋不舍。这些我都不能忘记,它们会永远留在我心中。

  小学时光就这样溜去,而我也要马上离开北京小学。在这最后的一个月里,我还能做些什么?离开认识六年的老师和同学,我们各奔东西,也许再也见不着一面。因此我们要珍惜和同学在一起的最后一个月的时光,共同努力、共同进步!等我们再聚在一起时才不会觉得小学时光的匆匆留下了很多遗憾。

  小学时光,你为何要这样匆匆离去呢?

匆匆的作文14

  我不知道时间究竟会给我多少生命,也不知道未来的青春年华是否如诗如画。我只知道岁月的无情。却不明白岁月在我的人生中流逝了多久,而我自己有珍惜了多少,利用了多少。

  黄昏的晚霞示意着明天的招手,一日的流逝是指尖上的心酸。太阳落下山头,或许明天还会升起。但他不可能在明天露出同样完美的弧线和黎明的轻纱。像沙子握在手中,你的越紧却流的越快。这就是时间吗?一旦拥有,就转眼间逝去的流年吗?

  我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。笔尖写下的痕迹化作以后的'历史,刚拍下的照片化作以后的回忆。现在的点滴终将成为以后的海浪,不停的翻滚,漾起时间的旋律。

  时间究竟是谁给予了我们呢?我喃喃自语。是人生命的来源?D?D我们的父母,是春夏秋冬的轮回?D?D生态的自然?我从未真正触摸到过时间,也从未真正看到过时间。但我依旧望见了时间的无声无息。时间都去哪儿了?它一直是一个谜。你问千种人会得到千种回答。因为它从未有过准确无误的答案,它只有上亿人不同的理解。

  匆匆的来,匆匆的去。没有人一开始就珍惜过它,只有到年迈才懂得后悔当初自己没珍惜它。它一直存在,却没有人用心享受过时间的味道。

  我不知道时间终会经历过什么,也没有人知道。时间或许是一种轮回、一种滋味、一种美。没有人能预知到时间,却只能选择留恋时间。

匆匆的作文15

  在放假前夕,老师就放了狠话:一放假都废了,那时我还不以为然,可当假期快要接还尾声的时候,才偶然发觉仍有许多事没有干,但应如何改变现状呢?

  首先要分析为什么会出现这种情况的原因,那肯定与娱乐脱不了干系,在校内经受了高强度的学习,好不容易得到的空闲时间,谁都想来好好放松一下,在家与在学校相比而言,各有利弊。但只有好好利用好手机与时间才能在家发挥出更好的状态,玩乐与学习的选择权始终在你自己的手中把握着,如果一心只有玩乐的话,讲再多的.道理也只是无用功。

  当然也并非不让娱乐,在保证不影响学习的时间里,也可以适当地休息或出去走走。如果盲且地去学,也不会有太大的成效,可以根据上次考试的成绩再制定一张学习清单,扬长补短,将一天中的每一分每一秒都给划分开,不错过每一秒。当然,学习单上的条件不用那么严苛。不仅做不完,有可能还会起拔苗助长的作用。

  从我们降临这个世界的那一刻,时间就由自身掌管,时间对每一个人都是公平的,但如果不好好利用时间的话,时间女神同样也会不屑与你,当你想挽住她的长发的时候,只能握住绝望了。

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