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50年后的校园作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的50年后的校园作文，希望能够帮助到大家。
50年后的校园作文1
古代的时候，我们这里的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，可是现在我们这里完全变了个样，就拿我的校园来说吧！
现在我们的校园被汽车排出的尾气所笼罩着。孩子们的身体健康存在着严重的危害，汽车的吵闹声影响孩子的注意力，让孩子分心，而且校园的花草树木很少；有人乱扔果皮纸屑，值日生不勤劳；可是十年后的校园可大不一样了。
十年后我们的校园外面没有汽车排出的尾气了，因为有一个尾气回收场，专门回收尾气的东西，那时候校园里干净整洁，整个校园被绿色包围着，花草树木随处可见，空气中弥漫着花草的清香，沁人心脾，树中间有一个大型喷水池，很好看，而且流出来的水还可以浇花；那个时候操场很大，上面有一个可以伸缩的大棚子，可以撑开遮雨也可以收起来晒太阳，下雨的时候就可以尽情的.上体育课了。
这就是十年后的校园，一个全新的校园，一个令人向往的校园！
50年后的校园作文2
开学了，我们的学校物不但变了，人也变了不少。
瞧，一个寒假的时间，升旗台前的小树都张高了一截，时逢春季，郁郁冒出嫩芽，真实一片清新怡人之景。令我惊诧的是校园的设计也更美了。
一进校门，就看见左边建起了一栋教学楼，洁白洁白的，每两层都铺有金黄色的'瓷砖，在阳光下犹如金腰带般耀眼。我走进去看了一下，一年级的小朋友，正在全神贯注地听课，认真地写作业，比我们班还认真呢！楼旁种了五颜六色的花，四季常绿的树木，可美丽了。我们经常在这高大的树下背书、跳绳、玩游戏。学习之余，带来了不少快乐。楼前有个蘑菇亭，两旁种了紫荆花树，缀满粉红色花朵，绿茸茸的小草上还有大皮球一样的小树呢！当你抬头，蘑菇亭上面好长着令人惊喜不已的凤梨炮竹。这时你如果摘下一串，用脚一踩，就听见像炮竹一样噼里啪啦的响声，可有趣了。
焕然一新的校园给我们带来了很多欢乐。在这种环境下，我们的学习肯定能更上一层楼。
50年后的校园作文3
20年后的学校，是一座学习的乐园。那时候，同学们都非常热爱学习，因为他们都想成为祖国的栋梁。为此，整个校园，都充满了书的清香。
20年后的学校，里面有一个很大的.喷水池，操场上有篮球场、足球场，旁边有一些梧桐树、杨树，有一个大花坛，里面有各种各样的花，招来各色的小蝴蝶。
教室里，老师的讲桌上有一台微型电脑，老师上课时，用不着在黑板上写，只要对着话筒一讲，黑板上就会出现所讲的词语句子来。同学们在上课时，一讲话，电脑上就会显示出图象、文字。课后，老师批改作业时，假如有一道题错了电脑上就会显示一把红色的小X来，那样，那些老师批改时就不会很累。
上体育课时，同学们乘着电梯到顶楼上去。顶楼上很安全，四周都有砸不碎的玻璃，摆满了体育锻炼所需要的一切器械，同学们在上面上体育课，不管刮风下雨都不怕。
啊！20年后的学校是多么令人期盼。20年后的学校，一定可以更好地造福于孩子，造福于人类！
50年后的校园作文4
十年后，我已大学毕业了，我带着成功的喜悦回到了校园。
走进校园，展现在我眼前的是宽阔的操场，和操场两边那精致的栏杆。栏杆上雕刻着许多图案：有可爱的兔子，有凶猛的老虎，有威武的.狮子------栏杆上有一排五颜六色的按扭。我按了一下红色的按扭，礼堂立即变成图书馆，里面什么书都有，查找资料方便快捷；我按了一下黄色的按扭，操场立刻变成了篮球场；我再按了一下绿色的扭，操场变成了池塘，池塘里面有许多小鱼在游来游去，旁边还种有许多花草树木，许多小朋友在观看。我再按了一下橙色的扭，图书馆变成了同学们上自然实验室；我再按了一下白色的按扭，操场恢复了原样。
绕过操场向西走，看到了一个长方形的游泳池，游泳池的正面有许多同学们上体育课玩的器材，同学们可在这里尽情玩耍。
我想这并不是梦，将来学校也许比我想象的更好。
50年后的校园作文5
“叮叮叮”优美的旋律回荡在同学们的耳边，孩子们个个乐得跟猴似的。孩子们迅速收拾好书包，井然有序的排好队，有说有笑地离开了校园。傍晚时分，校园内已不见孩子的身影，又渐渐恢复了寂静。微风轻轻地拂过，大树依旧直挺挺立在那里，一动不动，如同一个个身经百战的`士兵。池塘里的水被夕阳映得红彤彤的，好似妹妹的脸蛋。鱼儿也停止嬉闹，沉沉地睡去了。食堂的机器也停止工作，结束了繁忙的一天。一只蝴蝶飞了过来，似要享受此刻的静谧，可没一会又飞走了。它们从谁家来，又要飞到谁家去？夕阳也说不上答案。
50年后的校园作文6
时间过得真快啊，已经过了50年，而我，已经是一位颇有成就的大发明家了，我坐着最新版的宇宙飞船来到了童年的母校。
刚走到校门口，我不禁瞪大了眼睛：以前看门的老爷爷怎么不见了？机器人也可以看门吗？正在我迷惑不解的时候，校长走了过来，说：“嘿，欢迎回到母校，这是警卫机器人，所以就不用担心坏人了。来，我带你参观参观吧。”于是，我便跟着校长走进了校园。
咦，我又有了疑问：学生为什么没有背书包？校长回答道：“他们已经不用每天背着沉甸甸的书包来上学了，全都是电脑教学，老师也只需要坐在办公室里就可以和学生沟通了。”原来是这样，我终于明白了。可是我四处寻找都没有找到操场，难不成是在地下？“答对了！”校长说。“这是一个地下操场，下雨天，同学们也可以在操场上玩耍，而且冬暖夏凉，这就是建在地下的`原因。”
原来未来的科技这么发达，我真希望50后的校园真有这么好。
50年后的校园作文7
“叮铃铃，叮铃铃”，这神一般的声音救赎了在学习世界痛苦挣扎的学生。学生们像脱缰了的野马，收拾着书包冲出了教室。树上的鸟儿似乎也被这动静惊醒，它打了长长的哈欠，是对这顿觉的'满意评价。睡醒了，扇扇翅膀，向着这一望无际的天空飞去。空无一人的操场上渐渐安静了下来，仿佛像玩够了的孩子要休息似的。学校的食堂鸦雀无声，没有了学生的嘈杂吵闹声，就像是失去活力一般，寂静地注视着教学楼。教学楼里，只剩下为明天让同学们上到有趣的课程而奋斗着的老师，一盏盏夜灯，寂静无声，默默陪伴。
50年后的校园作文8
“叮铃铃”下课铃声响起，同学背起书包排好队一起走出了教室。教室里的'一切都沉睡了，窗外的大树如同静止了一般，树叶没有动一毫米。黑板上还有一点水迹以及粉笔痕，每一对桌椅都像一个个士兵一样。这时一只飞鸟从窗外飞过，接着，又一只飞了过去，它一个俯冲飞向地面，不见了。同学们呢？他们许多人已经回家，但也有一些还在校门口等待父母。红绿灯一闪一闪，一辆车飞驰而过，像一只猎豹。渐渐的，天累了。只有校园中的教具安静地躺在盒子里。一切都显得那么安详。
50年后的校园作文9
“叮铃铃”，放学了同学们纷纷快速的整理如书包，到教室门口排起了队伍，老师一声令下“走吧！。”同学们背着书包，走在路上，有勾肩搭背，有的.兄弟几个排成一排，同学们谈笑风生，然后同学们匆匆的走出了校门口嘴里说着“解放了。”孩子们走了，老师们也趁着夕阳落下走出了校门口也说着“今天终于要结束了。”夕阳下的学校是一片寂静，操场上空无一人，教室也没有了灯光，体育馆也是一点声音都没有，食堂也没了打杂的声响，连一只鸟都没有学校沉睡了，睡了，它深深地睡着了。
50年后的校园作文10
“叮铃铃”，放学铃声响了。同学们你争我挤的跑出教室门，他们三五成群，结伴而行，有的同学在给他同学展示他动听的歌喉。有的在练习跳绳，还有的在给她的同学讲今天发生了什么有趣的事，一切都是和谐的。等到最后一个同学走后，校园又恢复了往日的平静，操场不再有同学们的欢笑声和打闹玩耍声，只能听见树叶在哗哗作响，教室里也安静了，不再有同学们的'朗朗读书声，一切都是安静的。操场、教室，校园里的一草一木都等待着同学们明天的到来！
50年后的校园作文11
大家好！我叫魏宜霖，我现在已经20岁了。原来那个调皮捣蛋的小姑娘不见了，我现在已是一名大学生了。
假期回家，我做的第一件事就是回到我的母校--和平小学。
一踏进校园我，我发现我的母校已是一个机械化的学校了。你们看！校园里连老师都是机器人了。你看那边的机器人老师正陪着同学做游戏；教室内机器人老师正在给同学们上课；后面食堂内的机器人在给同学们做饭；还有的机器人在打扫卫生。
一打听才知道，现在同学们都住在学校，只在双休日的时候回家。我忙到同学们的.卧室去看看，呵！他们的床都是电动的了，想要换衣服只要按一下按扭就可发以了。
当我走出母校时，心想十年后的母校真好哇！
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