感激的作文

【精】感激的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的感激的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

感激的作文1

　　感恩，是无处不在的。比如有感恩的美，有感恩的关爱……这些感恩无处不在，你瞧，我就发现了生活中的感恩。

　　记得那是一个寒冷的下午，天上飘着洁白的'雪花，在空中翩翩起舞，好像一个个白衣天使从天而降，美丽极了！但是那天妈妈生病了，爸爸在家陪妈妈，没有时间送我，所以让我自己去舞蹈班。我一路上直打喷嚏，冷极了。我哆哆嗦嗦地走到了舞蹈班。这时，一阵阵的温暖向我扑面而来，暖和极了。

　　很快，下课了，我一想到自己又要跑回家，情不自禁地打了个冷颤，天哪！外面那么冷，又要走路，怎么办呀？可是没办法，还是面对事实，听天由命了。这时，那些小伙伴已经走光了，就只剩下我了。我坐在沙发上发呆，开始胡思乱想起来：如果有人来接我该多好呀！开着车，开着暖气，看着外面的雪景，不得不让人痴醉啊！这时，有一个人忽然拍一下我的肩，我“啊”一声，把我吓一跳，转头一看，原来是老师啊！老师亲切地问：“怎么这么晚了还不回家？”我吞吞吐吐地说：“我，我，没有人，人来接我。”说话像嘣爆米花一样。老师听了，居然笑了笑，说：“没关系，我把你送回去！”我简直崩溃了！这是真的吗？真是出乎意料！我忙说谢谢，然后跟老师去推车。一路上，我们有说有笑，虽然还是寒风刺骨，但是我的心里却热乎乎的，没有一丝寒冷的感觉。

　　我相信，这是一种感恩，一种感恩的关爱，我相信，这种感恩是值得我们去学习，去做的，让我们把它传递到世界各个角落吧！

感激的作文2

　　看到这个题目，我不由想起一件事。

　　那是一次学校要举行长跑比赛。班里我和方南钦的速度差不多，这次比赛的'名单只有一人，到底由谁参加呢？

　　第二天，方南钦主动找我说：“方翔宇，我和几个班干部商量好了，让你参加。”我想：他为什么不和我竞争呢？这时，方南钦说：“别多想了，以后你每个星期六星期天下午2：00到学校操场那里，我帮你练习。”这时，我不知道该怎么说才好，只冒出一句话：“方南钦，你真好！”

　　从那以后，方南钦天天帮我练习，一个星期过去了，我的跑步速度明显比原来提高了。离比赛还有一天了，方南钦严肃地对我说：“今天就不练习了，要让腿得到休息。比赛的时候千万不要紧张，知道吗？”“知道了。”我回答说。

　　到了比赛的那一天，我按照方南钦教我的跑，跑了一个第一。下了领奖台，我把奖杯递给方南钦，诚挚地说：“这奖杯应该是你的。”“不，这是你自己得来的。”方南钦说。不知是谁带头鼓掌，紧接着全部同学都鼓起掌来，一串串鼓掌声传上了天空……

感激的作文3

　　我成长的路上经历过很多事情，有开心的，有忧伤的，有让人生气的，有让人回味的……但是，我心中最让我难以忘怀的是一件发生在教室里的小事：

　　记得那一次，下课铃响起，老师刚走出教室，班级里又热闹非凡：有的在聊天，有的在玩别人创建的游戏，有的在追逐打闹，还有的在外面向远处眺望。只有我一个人，还在订正课堂上老师讲评的试卷。忽然，有一道题目把我难住了。这道题目老师在课堂上似乎讲过，但我却忘记掉了。我心急如焚，如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。吴启天看见我这样，就走过来问我：“你怎么了？”“我有一道题目不会订正。”我回答道“哪一道？”我指了指那道把我给难住的`题目，吴启天就把课堂上老师讲的来龙去脉都告诉了我，我才把这道题目给订正好。我连声道谢，心里暖滋滋的，还想：吴启天犹如冬天里的一束阳光，犹如一位向导，在我迷失方向时，带领我回家，犹如黑暗中的一盏灯，照耀我的前方。

　　回忆往事，这件发生在班级里的小事，在我心中，仍然记忆犹新。最后我要送我自己一句华罗庚的话：人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。

感激的作文4

　　从小到大，我遇见过很多的老师，但给我最深刻的还是上初一时的班主任——我的.语文教师，我很感激她。

　　我的老师，她很温柔，也很漂亮，而且是一位认真负责的人，平日里她伴着我们一起欢声笑语，犯错误时他执法分明，要先看谁错了，再去罚他，但是我们并不愄惧她，我们都知道老师是在帮助我们更改错误，老师做的一切都是为了我们好。

　　有一次我们大家都在上早自习，这时老师进来了，说：“以后每个早自习都用来讲英语。”说完便让我们进行英语短语PK，老师说：“给你们十分钟的时间。”我一边，背一边想：老师会不会提问我，结果老师提问我了，因错得太多，老师说：“你俩把这些短语一个写100遍。”我一听完了，下课了，我开始写我的100遍，。老师找我了，说：“你是不是觉得很多啊！那你就应该去背啊，你会不会觉得很老师。”我说：“不会。”我知道这是老师对我的好，我不能辜负老师对我的期望，所以我一定要学好英语，老师的笑容像微笑的花一样美丽，让我们有了学习的动力，积极向上的精神。

　　如今因疫期间，我们不能与老师天天见面，我们也不能在教室里上课，只是坐在椅子上，手里捧着手机，听着老师的声音，却看不到人，只是面对着手机，只闻其声，不见其人——我的老师。

　　老师，您教会了我很多东西，也让我懂得许多道理，老师，我们很爱你，也很感激你，您辛苦了。

感激的作文5

　　“六一”是快乐的，激动的，激动的，而我的六一是感恩的。感谢他们让我的六一不再平凡，不再发人深省。

　　5月31日上午，学校专门举行庆祝六一儿童节到来的庆典，向巴蜀儿童表示祝贺。我很荣幸能在所有的节目中表演。看来沉寂多年的我要重返江湖了。

　　从彩排现场到焦裕堂三楼空地，我看到一个清洁工阿姨站在栏杆前，双手拿着扫帚，看着演出发生的舞台，用羡慕、怜悯、向往等各种眼神，让人觉得对不起她。看了一会儿，她收回目光，转过头。不知怎的，她没有动。她似乎沉思了一会儿，叹了口气，又开始扫地。她只听到扫地的沙沙声，就像她阿姨想看演出，无奈的哭了。她一边问一边哭。当她从我的视线中消失后，我看到的东西变得模糊，但演出马上就要来了，我只好收回眼泪。

　　虽然眼泪没有流出来，但扫地的'沙沙声总是回荡在我的耳边。他们为我们校园的环境卫生而努力，不期待高回报。这个庆典应该为他们举行。

　　六一是快乐的，激动人心的，充满感激的。

感激的作文6

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒，您用爱心去舔它，磨它，浸它，洗它……经年累月，沙粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　那一天，我被同学们说我黑，说我胖，但我却躲在角落里一声不吭，不敢反驳，不敢站出来说话。他们只在哪里见到我，都说一说，笑话我，老师看见我被她们嘲笑，气愤愤的走了过来，向同学们说：“黑人可爱，黑人有营养，胖人可以不浪费饭，你们可以做到吗？黑人的脸是棉的软软的像个棉花糖。”说完这句话之后，同学们陆续来摸我的脸，我哭了，摸完之后，同学们都看我流下了眼泪，帮助我擦干了眼泪，老师的脸上露出了慈祥的.微笑。

　　这一天很快的过去了，同学们并没有嫌弃我，第二天，我以为同学又会抛弃我，没想到—我们又重新拉起了手。

　　顿时我明白了一个道理：种族歧视是多么荒唐啊，是老师让我从歧视中回到大家庭里。

　　老师，谢谢您，是您让我们这群幼稚无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，遨游拼搏。三尺讲台，是您人生的舞台，您的智慧在这里延续，您的激情在这里勃发；一根根教鞭，指点着知识中的重点，告诉我们前进的方向，就像黑暗中的火把，老师我要感激您！那个人就是—赵老师，赵老师感激您！

感激的作文7

　　繁花落尽，结出累累的果实；岁月匆匆，沉淀出一串成长的足迹。这一切，离不开您的鞭策！炎炎夏日，把大地烤得像熟透了的红薯一样。酷热，让人几乎窒息。

　　“这么热的天，还要训练？我是天才，不用去了。你就去瞎折腾吧……”我翻着白眼，满脸的无所谓，毫无顾忌地听起了音乐。

　　“今天进行专项测试！”高大的教练背起手拿着测试单很威严地说着。他看我的`目光有些异样，但还是什么也没说。“没问题，别看我平日训练常偷懒，但凭我的实力一定能取得最优异的成绩！”我自忖。然而测试结果却令我大吃一惊：我的成绩居然还不如去年！我的眼前一片黯然。天，真的要塌下来了。

　　我轻轻地推开门，垂头丧气地走到教练面前，脸上难掩惭愧的神色。

　　我的内心翻江倒海，想起教练以前的话：“即便是体育天才，也需要经过长期科学训练的沉淀才会成功。”对，我绝不做令人嘲笑的方仲永！“教练，我明白了，谢谢您！”说完，我深鞠一躬就冲出了办公室。

　　“咱俩先压腿吧！”心动不如行动，我领着小强早早开始了训练。教练来了，眼神里透着欣喜：“冰冻三尺，非一日之寒！你可要坚持住呀！”“您放心吧！”我扬起嘴角，信心满满。

感激的作文8

　　在我的生活中，有许多人都让我十分感激，有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……不过，我最感激的人是和蔼可亲的宋老师。

　　宋老师长着一张瓜子脸，两条月牙似的眉毛下有着两只炯炯有神的眼睛。她还有一张樱桃小嘴，总是带着微微的笑意，长得十分的苗条，可漂亮了！

　　从我上小学一年级的时候，宋老师就是我的语文老师。以前，我十分调皮，上课时我和同学讲话，被宋老师逮到过几次。我一开始对老师很有意见，但后来想想宋来师都是为了我好啊，我竟然还对她有意见，真是太不应该了！宋老师在我们班是一个威震天下的人物。下课的时候，同学们追逐打闹，教室里乱成一团，就像菜市场一样，就在这时，宋老师走进了教室，把每个同学都看了一遍，同学们见了，立刻回到自己的座位上坐好，这时的教室，就像寂静的林子一样，十分的安静。几个玩得很欢的'同学在这时连大气也不敢出。

　　转眼间，我已经到了六年级了，快要毕业了。在这六年的小学学习中，宋老师教会了我们许多知识；教会我们做人的道理；教会我们要尊敬师长，尊老爱幼；教会我们再遇到困难时要去努力克服，要学会知难而进，不过也要在适当的时候退一退……宋老师教会了我们这么多东西，我们也长大了，应该要好好感激宋老师，不要再让她为我们操心了。

　　宋老师，谢谢您对我六年来的教育。我一定要好好谢谢您！

感激的作文9

　　世界因帮助而有爱，也因为感激而美丽。令人感动的也许是帮助，但是最有可能的却可能是感激。

　　在公共汽车上，我做了一件帮助别人的事情，然后又因为帮助而被感激的事情。一个小男孩提着一大堆东西上了车，却发现车上并没有座位了，他无奈，只好站在扶手旁。正巧我在他的.身旁，我正踌躇不前，想着究竟要不要让座。经过三思，我下了座位，打算让给那位小男孩。没想到一个大姐姐坐了上去，似乎是故意的。我站到她面前说：“姐姐，这个座位是我的，你不能做。”她说：“这个座位上有没有你的名字，怎么证明是你的？”这个姐姐似乎不肯让出座位。“那好，那姐姐能让给他吗？”我指了指那位一声不吭的小男孩。她说：“我凭什么让给他？这个座位，我坐定了。”说完再也不看我。我们的争吵吸引的人们，他们议论纷纷。无非就是议论大姐姐的行为。最后大姐姐终于面红耳赤离开了。我将座位让给了小男孩。最后我快下车时，小男孩拉住了我。从袋子里拿出一包糖。小男孩示意我接住，他说：“谢谢你的。”我那时是多么激动。

　　帮助亦是让人感动，但是帮助过后的感激，也会让人热泪盈眶。

感激的作文10

　　书是我最感激的，它是我认识到了错误，它使我懂得了妈妈的心。

　　就在前几天，我和妈妈吵了一架，因为妈妈让我干活。那时已经是晚上九点多，我不愿意干。我赌气地把拖布往旁边一丢，跑进屋里把门关上就坐在床上生气。

　　妈妈见我这样，叹了一口气，坐在床上沉思。我在屋里闲着无聊，就去书架里拿出一本故事书，随便一翻就看到了一个这样的故事：某年，在一条缆绳上挂着一辆缆车，车里载的十几个人已经超载了。车里有一对夫妻带着自己的孩子来坐车，当缆车行到铁链中间时，突然一条铁链断开了。那一对夫妻把孩子高举说到：“我们死了不能连累孩子！”就在这一瞬间，另一条铁链也断开了，缆车顿时下降，那一对夫妻哭着一直在手里举着孩子。当缆车落地时候，车里的人无一生还，只剩下一个七个月大的男婴受了轻伤，这件事轰动了全国。

　　看完这个故事，抱着那本书沉思。我心想：父母的爱是多么伟大无私啊，父母还是为了我们好啊！想到这里，我从床上跳起来，去拿拖布干了起来。

　　通过读书，这件事给我了启发，让我知道了父母爱的`无私与伟大，书是我最感激的。

感激的作文11

　　每当看见爸爸拖着疲惫的身子在厨房里忙碌；每当看见爸爸因我的学习成绩而高兴或伤心；每当看见爸爸为使我生活得更好而四处奔波，我会由衷地感谢，在心里说：“爸，谢谢您。”

　　记得一次初中期末考试前，为了能考出较好的成绩，我每天晚上开“夜车”，爸爸不辞辛苦地在一旁陪着我。饿了，他给我做鸡蛋面；渴了，他给我倒水；困了，他取来清凉油帮我涂在太阳穴上。当我复习完时，他困倦得眼睛都睁不开了。爸，您知道女儿心中是多么的感激你吗！

　　父亲非常喜欢武侠小说，但他为了我的学习，而舍弃了自己的兴趣，把钱用来为我买工具书。

　　为了表达女儿的感谢之情，我特地买了一本按摩的书，并很快学会，每晚都为奔波一天的爸爸捶捶背。突然有一天我发现父亲的`背竟像一张弓，这使我想到一首诗：“爸爸是弓，我是箭，弓想让箭射得远，弓就得拉弯。”是呀，爸爸为女儿默默奉献了青春，留下的是可怕的衰老。我揩去眼角感激的泪，决心一定要用最好的成绩报答爸爸。于是更加努力地学习。不敢有一点疏忽。当遇到困难时，我会对自己说：“老爸在等着我的好成绩。”这样我就会顽强地战胜困难。终于在考试中取得年级第八名，我看到了爸爸的笑。爸，您可知道是我对您的感激鼓舞着我前进！

　　爸爸，您把所有的爱都给了我，我将永远感激您。

感激的作文12

　　生活中，你们感激过一个人吗？

　　如果你说“没有”，那你就大错特错了，很多人都是非常值得我们感激的。

　　你感激过你的妈妈吗？

　　你感激过你的爸爸吗？

　　你感激过你的'老师吗？

　　我们首先要感激的，应该是妈妈。当你在为你的十岁生日而欢呼雀跃时，当你在为自己又长大一岁而兴奋不已时，你可曾想到，十年前的今天，就是妈妈的受难日呀！在这一天，妈妈为了我们的诞生，受够了折磨，当她发现你平安无事，她能做个母亲，她该有多么高兴！所以，每当妈妈打你骂你时，你不要怪妈妈，因为你是她身上掉下的一块肉，你痛，妈妈又何尝不痛呢？

　　爸爸和老师，则是你少年时代指路的明灯，他们费尽心思，为你铺上一条光明大道。当你为自己学习更上一层楼而快乐时，你可曾注意到，爸爸和老师微笑的脸上多了几条岁月碾过的道道车辙。头发，也被辛劳染白了许多……不要以为爸爸和老师对你的帮助微不足道，因为，是他们用爱催你不断奋进！

　　常怀感激吧！常怀感激，你会看见幸福拼成的蔚蓝天空；常怀感激，你会看见快乐组成的朵朵白云；常怀感激，你会看见微笑凑成的瑰丽朝霞；常怀感激，你会看见一个彩虹般的美丽人生！

感激的作文13

　　还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。三年时光好似掌中细沙，不经意间就从指缝间溜走。

　　初三，在我脑中只有些个朦胧的概念，它由无数的习题堆积而成，由紧凑的补习穿插而成。塞浦，便是我的选择。

　　最开始听的这个词，是由我的姐姐告诉我的。因为她也在这，度过了一年的`时光。

　　本是抱着打发时间的念头来到这里的我，渐渐发现了不同。课时，老师的认真态度与充分的课前准备让我收起了那份无所谓的心，如海绵般去汲取老师绵绵不绝的新知识；大量新颖的词汇与句式使我的阅读与写作渐渐提升；老师独特的记忆方式让我记住许多生涩的词汇；偶尔的诙谐幽默使紧绷的神经慢慢舒缓……课后，师生间融洽的关系也让我感受到了家庭般的温暖。朱老师就像一位长辈，耐心地引领我们这些后生小辈。

　　一时之间，我觉得我能认识这么一位老师，是我的荣幸。

　　在英语班中，我已度过了一个暑假和一个学期的时光。对于塞浦的认识，我也有自己的一份理解。或许会有许多人认为这只是一个小小的补习班，但我想，一群如雏鸟般渴望新知识的学生围着一个愿意分享，愿意给予的老师，听她讲课，那该是多么温馨的场景。

　　塞浦，将是心中最美的回忆。

感激的作文14

　　我最感激的老师，他鸣谢振，是学我们美术兴致班的，我们每个礼拜只能见他一面。固然我们相处的时光并不长，但我们却领现了谢老师的长处：暖柔﹑风趣跟大方。

　　慷慨是说，有一次我们美术班下课了，多少个男生却不睹了踪迹。等他们回去之后我们发明他们手面竟然提着一袋雪糕归来。我们问“这雪糕哪儿来的”他们说“是谢老师让购的，说是分给大野。”而后，我们一己拿了一个，但没有望见谢老吃雪糕。我即答“老师你怎么不吃雪糕？”老师说“我吃了你们吃什么？”我深深的激动了由于素来不一位老师像谢老师这样把他的爱忘我贡献给了我们。

　　温顺是说，假如我们有一次很俏皮不听话。谢老师不会像别的老师一样击我们，骂我们。他只会用笑容来教导我们，让我们留下深入的印象。

　　幽默是说每次上课之前老师皆会给咱们道笑话等等。就算你不启口也会被谢老师逗啼。

　　谢老师未经回他的老家苦肃了，我把这些事讲给了爸爸听。爸爸说“谢老师走的.恶。”“替什么？”我不结的问。爸爸又说“谢老师让我清楚了个情理”：地下没有不散的宴席，要乐观的点对每一件事呀！

感激的作文15

　　在我的记忆中，让我感激的人有很多，但是我最想感激的人还是我的班长——李光惠。

　　我的班长今年十岁了，一头乌黑的头发，一张胖乎乎的可爱小脸。透过那副粉红色的眼镜，可以看到她那双水汪汪的大眼睛。

　　班长平时很喜欢看书，每一次遇到她，准能看见她手里捧着一本厚厚的书。有一次，我找她玩，她正在津津有味地看书，我一再催她，可是她却把我的叫唤当作耳边风。我叫地口干舌燥，只好无奈地离开。

　　我感激李光惠，是因为她不仅让我知道了什么是乐于助人，还让我知道什么是耐心。有一次，我的'脚受伤了，她围了过来，关切地问：“歆娅，你的脚还疼不疼？”这让我感动地说不出话来。上课铃响了，李光惠一直扶着我走到了教室。

　　还有一次，我遇到了一道难题。这时，她走了过来，一字一句地讲给我听，可是我还是一头雾水。本来我以为她一定会放弃我了。出乎我的意料，她还是一字一句地耐心解说，抓重点讲。

　　我从她的身上学到了许多知识，也懂得了人要谦虚、善良、乐于助人等好品质。

　　这就是我最想感激的人。