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助人为乐的作文

时间:2022-06-15 21:01:36 作文 我要投稿

关于助人为乐的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的关于助人为乐的作文,希望能够帮助到大家。

关于助人为乐的作文

关于助人为乐的作文1

  人在什么时候最开心?这个问题让一千个人回答就会有一千种答案,我认为人在帮助别人的时候最开心。这一观点的得来缘自于我坐大巴车的一次经历。那是一个十分炎热的下午,我上了大巴车。车上的人很多,十分拥挤。每当有一个座位空出来时总会引起人们的一阵争抢。而得到座位的人就像得到了一件宝贝似的,紧紧地抱住不肯撒手。车突然停了,害得我差一点摔倒。一个手上提满东西的老太太十分吃力地上了车,靠住一个扶手站好。在她周围的座位上坐着几位年轻人。虽然他们也看到了老人那疲惫的身影,但是没有一个人想要把座位让出来,纷纷将头望向窗外或埋进手中的杂志。这让我在心中禁不住开始责备起这几位年轻人。

  就在这时,一个小孩站起来,用她对老太太说:“老奶奶,您坐在我这里吧。”老太太笑着说:“谢谢啦,孩子。”小孩说:“不用谢,老师教导过我们,尊敬老人,给老人让座是一种美德。”可以看出小孩的`这一举动使周围的气氛变得十分融洽,同时从他身上所散发出的人性光辉照耀并且温暖了他人,让他人能够得到更好的待遇,让人感受到这个孩子是美的,他的形象是可爱的,我相信她现在的心情一定很开心。

  我们大家应该帮助别人多一点,自私自利少一点,帮助人后的心情很开心,不信你就试试吧!

关于助人为乐的作文2

  那一天下起了很大的雨,爸爸开着车接我回家。突然,有一位推着卖水果货车的老爷爷,他正在冒着大雨捡拾地板上掉落的水果,浑身都已经湿漉漉的。我看到了,突然觉得很心酸。就跟爸爸说“爸爸,那个老爷爷真可怜,我们应该下去帮助他。老师经常教导我们要助人为乐,今天刚好有这个机会,让我们来实现,你说好不好?”“好啊,助人为乐当然要支持啊!等一下我先把车停在路边”说着爸爸便把车开往路边,之后把车停在了路边。

  我和爸爸两人各撑一把伞,之后我往老爷爷那边走去,“老爷爷你不要着急,我们来帮你”我把伞撑在老爷爷的头顶上边对他说。“谢谢你,谢谢你小妹妹。”老爷爷感激的看着我说。“不用谢,助人为乐是应该的。”于是我帮老爷爷撑着伞,爸爸边去捡掉落在地上的水果。不一会儿水果都回归原位了。“老爷爷,你看现在下了这么大的雨,要不你先去那边躲一下,等雨停了或者小点了你再走可以吗?”“好的”然后我叫爸爸帮老爷爷的车推到那边的.广场里面。

  我觉得这次助人为乐了,心里真开心。以后看到有困难的人,我要多多帮助,将助人为乐的精神发扬光大!

关于助人为乐的作文3

  墨子说过一句话:“利人乎即为,不利人乎即止”,这就是告诉我们要做对人们有利的事情。由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统,一直流传至今。这也是做人道德品质的体现。

  助人为乐是富有道德感,正义感的人才会做出的一种行为,他们通过帮助别人而让自己也感到快乐,内心的品质素养得到升华提高。助人为乐是一样忘我的奉献精神。记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时,老百姓中站出了很多英雄的人物。他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。还有一些比较有权贵的人,拿出自己的钱来支援灾区,虽然说钱才是身外之物,但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人,内心真是无比的高尚。列夫托尔斯泰说过:“一个人给予别人的.东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。"要做到助人为乐,首先要树立自己的幸福观,把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观,遇到事情要设身处地的为他人着想。

  虽然一个人的能力有大小,但是如果我们人人都从自己身边小事做起,以助人为乐为自己的道德偏执准则,那么我们就会应该一个更美好的时代。

关于助人为乐的作文4

  在我们每一个人的生活中都会有许多在帮助别人的人,他们的心里都会关心别人。他们的心里都有爱,都喜欢乐于助人。那一些人会把爱传给他帮助过了的`那一个人,并让他把爱给继续传下去,再去帮助另一些人,而那些被帮助过的人也会继续把爱传下去……二我也见过许多这样的人,我也帮助过许多的人。

  那一天,我和我的同学出去玩,我们刚好去公园里面玩,我们边想边走。

  我们走着走着,我和我的同学不一会儿,不知不觉地就到了公园。我们想:“玩什么好呢?对了,我已经想到了应该玩什么好了,外婆们就来比跑步。

  于是,跑步比赛开始了,我们的规则是:跑完公园。我和我的那一位同学争着努力向前跑,惟恐自己落后而输了。我们正跑到一半,累的气喘吁吁的时候,我的那一位同学他踩到香蕉皮滑倒了。于是,我停了下来,把他给扶起来,我心想:谁那么缺德呀,垃圾桶就在旁边也不扔进去。我把香蕉皮给扔进了垃圾桶里。

  后来,我们才发现这里有很多很多的垃圾,肯定是有很多人把垃圾扔在了这里。

  于是,我们花了一下午的时间,把这里的垃圾清理完了,我们已经累坏了,各走各的,各回各家了。

  虽然累坏了,但我还很开心,因为我们保护了环境!

关于助人为乐的作文5

  那是考试前的事了。

  一天的下午,我向往常一样去上学。走在校园里,我突然看见两个一年级的小男孩在比跑,但是其中的一个小男孩跑着跑着,他手里的作业本就掉了,也没有发觉。我忙去把作业本拾起来,谁知那两个小男孩跑得飞快,双方都拼尽了全力。可是我手里拿着作业本,总不能丢掉吧。于是我忙去追他,一边跑一边喊,从操场跑到北楼。终于,那个小男孩停下了脚步,才发觉什么东西掉了。这时的.我才气喘吁吁地送来作业本,忙说了声:“你的作业本掉了”。

  可是那个小男孩连个“谢谢”也不说,就头也不抬的回教室了。

  我站在旁边,突然觉得自己助人为乐了,可是自己的回报呢?

  如今,已有多少人不去助人为乐了,原本助人为乐的人都不敢去帮助他人了,为什么呢?我们县里曾经有过这样一个事例:

  一年的一天,在一条街上,一个年过半百的老爷爷在街上摔倒了。一个年轻人走过来,立即把老爷爷扶了上来,并鼓励老爷爷。可是老爷爷偏说是那个年轻人把他摔倒的,还让年轻人赔他钱。事后,年轻人赔了老爷爷很多钱。

  你看,助人为乐还当成恶意,那还有人去帮助他人吗?

  希望以后我们要保持这种助人为乐的精神,把它发扬光大;希望以后我们不要把这种好心当恶意的事情再发生;希望以后我们在生活中要助人为乐!

关于助人为乐的作文6

  我叫栗思扬,如果你去创新街小学三三班的话,你一定会看到第七排有一个看似文静却很活泼的小女孩,那就是我。

  我喜欢画画,所以我的书柜里三分之一都是我画的画。我的`样子就像我的画一样,樱桃一样的嘴巴,高高的个子,不胖不瘦。一头乌黑光亮的长头发,不太黑的眉毛。

  我不仅漂亮,而且助人为乐,老师和同学都夸我是小榜样。记得有一次,我的同桌病了,我可高兴了,因为再也没有人在上课时打扰我了,也没有人下课与我打闹了。但是,过了几天,他还没来,我想:他会不会病得很严重?落下的功课谁来给他补呢?我决定今天放学了去他家给他补课。刚一进门,我就看见同桌比以前消瘦了许多,他也看见了我,他惊讶极了,不好意思的说:“我以前那么对你,你现在却来看我,谢谢你了。”我只是微微一笑说:“没事,我们开始补课吧。”他的妈妈高兴得不停的给我吃的、喝的。这件事传到了班上,老师和同学都夸我心胸宽广,乐于助人。

  我就是一个乐于助人的人,没事了可以给我打电话哦,我们可以交朋友!

关于助人为乐的作文7

  在我人生的道路上有很多老师,有一个便是相处时间最短,但教育最深的人。

  记得那次我上公共汽车,刚坐下便开始打量四周环境,车上只有一个偏僻,上面还有很多灰尘的座位了,忽然他和一位老爷爷同时上了车,也同时看见了那个座位。我本以为他会让给老爷爷,表现出助人为乐的的品质。可谁知他却抢先一步冲了上去,正当我准备给爷爷让座时,却听到一阵声音:“老爷爷,我给您拂完灰了,你过来坐吧。”原本细小的声音此时此刻在我心中却无比宏亮。连态度都有了很大转变。老爷爷先是一愣,后颤巍巍地走过去了。而他在一路上虽然被后面上车的人挤得满头大汗,但脸上却从未露出后悔的神色。或许是巧合,我和他的目的地竟然一样,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿着休闲服,下半身穿着纯黑裤,外貌十分普通,但他却有超脱着平凡的一切善良品质。路上他不停的.帮助他人,或将垃圾放进垃圾箱,就这样,我们走了一路,在终点我们分开了,但他的品质去深深的烙在我了的心中……

  他真是我人生路上的好老师啊!

关于助人为乐的作文8

  今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的,第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的`梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。

  这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。

关于助人为乐的作文9

  周末,小刚正在书房认真地做作业。突然,弟弟闯进来,硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟,只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小刚在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。

  突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷,他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。小刚想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷,于是小刚停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:“弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。小刚赶紧跑上前去,边跑边喊:“老爷爷,等一下。”老爷爷回过头来,奇怪地问:“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。老爷爷高兴地说:“谢谢你们!”小刚把老爷爷的`大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。

  三个人的背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。

关于助人为乐的作文10

  要说我们班喜欢帮助人的同学还真多,比如军训时帮室友叠被子的刘俊池,帮人铺床的刘鑫宇,等等等等,说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。

  今天中午,最后一节体育课下课后,我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的是陈志耘和刘鑫宇,杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候,突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前,那可是他坐了多日的舀饭的.“宝座”啊!杨典当时就怒火中烧,想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”,当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候,班上有许多同学不同意了,杨典最终以失败告终,哭着回了座位。

  杨典夺位失利,就坐在座位上生气,值日生叫他回去吃饭他也不去,最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了,因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水,还有8块莲藕。

  这时一直在一旁看戏的王老师说话了:“想为大家舀饭是好事。杨典啊,你舀了那么久了也不写篇心得体会,下次舀的时候要写一下哦,你看人家何语嫣,舀一次饭,写的心得体会写得多好!”

关于助人为乐的作文11

  我的小姨很普通,她和每个人一样,没什么卓尔不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得学习的人。

  有一天,小姨像往常一样在外面散步,可我在家中突然听到了一串急促的敲门声。我开门一看,是小姨。她回来的.比往常早,而且大汗淋漓,不断地大声喘气,左手拿着一个钱包。我这才知道,小姨拾到了钱包!我不知道小姨下一步要做什么,只见小姨开始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔细到连一个小开口都往里面看了看!可惜的是,小姨并没有找到任何卡片。我想效益是不是会放弃呀?连一丁点线索都没有找到。可这并没有难住效益,她马上去打了一个电话给姨夫。我不知道她要干什么。过了一会儿,小姨好像胸有成竹。她开始在一张印有一点串电话号码的纸上从第一个开始拨号。我终于明白了小姨的意图。小姨通过姨夫的信息得到了一串电话号,要一个一个试。可想而知,小姨打过多少有误的电话号,她一定被认为成了乱打电话,但是忍辱负重的小姨还在试……突然她拨对了,拨对了!

  小姨已经把钱包还给了失主,但是失主送的礼她一一谢绝了。如果其他人包括我拾到了钱包可不会像小姨一样。这就是我的小姨,乐于助人的小姨。她是值得我们学习的榜样。

关于助人为乐的作文12

  滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

  上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

  从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的.眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

  成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

  今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

关于助人为乐的作文13

  我是一个四年级的小学生,我特别爱帮助人,见到有需要帮助的人我就会主动去帮助他。因此别人就给我起了个外号:“帮忙小神仙”。每天都有许多的人找我帮助他。这件事算得上是我帮助过最大的一件事了:

  有一天我和我的'好朋友在花园里玩耍的时候,我看见一个叔叔在楼下着急的转来转去,我便上前去问:“叔叔你怎么了?”叔叔说:“我的钥匙落在家里了,没法进家了。”于是我灵机一动想出了一个好办法。

  我让叔叔找来了一个长梯子,又让叔叔把梯子搭到了铁管子上,对着窗户,我爬上了梯子,窗口有一条条的防护栏,中间的距离很短,我正好能钻进去,于是我就小心翼翼的钻了进去,把门打开了。叔叔从门外进来以后,喜笑颜开的对我说:“谢谢你谢谢你小朋友”,还从家里拿了两个香蕉给我呢!叔叔还对我说:“做好人好事一定要坚持到底。”至今这句话依然还记在我的心中。

  是呀!好人一定要做到底。不能半途而废,如果你半途而废的话,原来都尊敬你的人一下子都和你疏远了,不理你了,甚至有些人开始讨厌你了,你能习惯吗?

  所以我们不能半途而废的,否则什么事也做不好,也不能做成功了。

关于助人为乐的作文14

  助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知跟博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,能让这个大厅永远光辉灿烂。

  人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的`光辉渗入自己的言行举止。这些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明这感人的光辉在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

  是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

关于助人为乐的作文15

  助人为乐,是从小老师就教我们的,助人为乐的人是无私的人,助人为乐是阳光的,助人为乐是值得学习的。

  助人为乐会让你体会到冬天雪中送炭的感觉,助人为乐能让你知道其实做点有意义是事情并不是那么难,很简单,很轻松,带给别人的是温馨,是记忆里最美好的过程。

  助人为乐的人值得学习,助人为乐不是那么难,很简单,很容易。我记得是在汶川地震的时候,那个时候有个大的企业家,率领工程车就去了汶川,他的到来,和部队救援队伍几乎是同时到达,充分发挥了救援作用,和先锋带头作用,起了模范代表的作用,给人们启示,给人学习的榜样。这么大的帮助,这么无私的行为是我学习的榜样,在这个模范的带头领导下,很快的恢复了道路。给救援人员带来了方便。在这最大的影响下,我也做出了自己的行为,做出了自己的举动,我把自己的一年的积攒的零用钱捐献给了灾区,我是这么想的,我的这一点钱不算什么,我的这小小的帮助能带给灾区的人们一些吃的,一些喝的',人家能用那么大的行动来帮助人,我就应该出份力。如果每个人都有着那个率领工程车来到灾区救灾的精神,那样无私奉献的精神,那助人为乐的精神,那么灾区的人们就会多一份帮助,就会很快的恢复正常生活。

  助人为乐,不难,能伸出双手帮助别人,哪怕是小小的无私帮助,都会拥有巨大的力量,和鼓舞。

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