差距的作文(汇编15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的差距的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
差距的作文1
爱因斯坦，幼时笨拙，好动，记忆力差，孤僻，老师，同学每一个喜欢他。
他没有像中国的一些所谓“差变优”的学生一样，把自己的勤奋浪费在补全各科分数，混个好学校，再混个好工作，融入这个随波逐流的物欲世界。
他只是要求各科合格就行，每次看到“合格就行”这四个字眼，就觉得在中国这是个梦想，合格？不行不行，要A，A+，不然怎么进实验班，怎么进好学校？而爱因斯坦不在乎，他只是把精力集中在自己感兴趣的数理上，不为分数，不为利益，只是兴趣。
1905年，年轻的爱因斯坦以“相对论”推翻了牛顿的错误，1921年，他光电效应定律的获诺贝尔物理学奖，他的大脑智商突破了人类的记录，就此成为闻名世界的人
大家都在仰头瞻望，高呼“伟大的爱因斯坦！”“你是人类的骄傲！”是的，大家都很满意，兴高采烈的看着一个被称为“天才”的人独自担当一切，当他终于完成了重任时，我们只会在一边发出一些空洞的鼓掌和欢呼。
他成名后，母校邀请他为学校写一篇宣传文章，他却借此痛斥母校教育死板，扼杀学生兴趣，弄的局面好不尴尬。
早干嘛去了？儿时，他兴致勃勃的研究物理数学时，我们却在为一些无聊的分数和名次“孜孜不倦”的学习；我们安心的'在物欲纵横的世界中随波逐流，而他，却在德国、意大利、FBI的追杀下一边呼吁和平，一边研究科学.......
是的，当我们不惜牺牲尊严，理想，为了在这个世界生存下去时，他在用自己的努力改变这个世界。
这，就是我们与天才的差距。
差距的作文2
昨晚一起兴起，我又翻出了微笑小天使的旧剧来看。
记不清已经看过多少遍了，只是当时无聊想用来打发一下时间。结果一看居然就看了四五小时。
没错，就是四五小时，想来就是有点可笑，对于一部已经看过N遍的剧还能再一次性追上几小时，不可否认的一点当然就是它的确有值得的一方面。
另一方面就是，点开这部剧的一个原因就是昨天听一位写作前辈的分享时说道的，她现在看文章读书，已经不再像以前那样只是看情节，看得开心惬意就行，而是会去看人家怎么写，怎么遣词造句，怎么构建结构，久而久之就形成了一种习惯，并且让自己提升了很多。
我想到微笑小天使这剧刚出来的时候，扑天盖地的剧评，看得我们眼花缭乱，其中不乏姣姣者，他们写出的'文字分析人物的表情，内心，条条是道，写出了好多我们没有观察到的细节，以及影像背后透出的留白下的深意。
看的时候就是觉得心里佩服的五体投地，可自己照样看了好几遍，似乎只是停留在表面的剧情，亦或是演艺的颜值上面。
昨晚看的时候，虽然已经是看过N遍的剧情，我开始觉得细品演员的演技，去观察他们的微表情，去细品台词的深意，还有那些微动作，以及服装道具等等。有那么好几次，突然间就想到当初看的剧评中的提到的细节以及对于主人公心理描写之类，有一种想拍大腿的感觉。
这才明白，为什么别人看剧就能一眼看透，为什么自己只会迷于表层，为什么有的人看剧可以写出让人有共鸣的影评而自己只会说一句喜欢。
我想，这就是差距。
差距的作文3
那一天与往常没有什么不同，我照样背着包赶去下一个地方补习，也是在同一个地铁口，同一个时间。不同的是，我发现那儿多了一个乞丐，那个乞丐有着黝黑的皮肤，乱糟糟的头发，一张瘦削的脸和一对小小的眼睛，看起来像是50多岁大叔，最让我吃惊的是他的两条腿都被截了，此时他正趴在一个类似滑板的板子上，然后用那枯瘦的'手撑地，吃力地推着板子在移动。当他停下来时，在破烂不堪的袋子里胡乱地摸索着，似乎在寻找着什么，过了一会儿，他的手顿了顿，之后拿出了一个塑料小碗摆在了面前。
接着他开始乞讨，一位慈祥的老奶奶把一枚硬币放进了碗里，然后他低着头说了一句：“谢谢。”这时，我注意到了行人的目光 ，他们的目光中都含着鄙视、恶心，甚至有些人看到他还绕道走，满脸的不屑。这时，有一个不怀好意的青年人来到了他面前，假装不小心把碗踢了出去，然后塑料碗就这样被摔出了好几米远，那里面仅有的几个硬币也被抛了出来。我感觉心里十分的气愤，恨不得上去说他一番。而乞丐只是皱了皱眉便又用手撑着地，一点点地向塑料碗和硬币那移动，他慢慢捡起碗把硬币一枚一枚地放进碗里，然后把碗摆正，继续乞讨。
我被那位乞丐感动了，也拿着一枚硬币准备给他，当我刚迈出一步，一位小女孩就来到他面前，然后微笑着用小手拿着一张十元纸币递了过去，说：“叔叔，这是给你的，你不要难过哦！”说完，就被妈妈拉走了，我看见他重重地点了点头，我也笑了。
这就是差距，心灵上的差距，在那些人用鄙视的目光看着乞丐时，小女孩却是用自己的心温暖乞丐。如果每个人都清楚这心灵之间的差距，并去弥补它们，那这个世界将不会缺少温暖了。
差距的作文4
有时候我真的觉得上天不公平。
每次开心地和妈妈去逛街，但总能在路上，公园里看见乞讨的人。而且大多是精神失常的人。就这样，原本好好的心情就都被搞乱了。心总是酸酸的。
昨天带着小表弟去公园玩。表弟骑着一辆摇摆车在公园里横冲直撞，大家都看的很开心。我发现有一个小女孩一直看着小表弟的车。她坐在一辆十分旧的自行车上，衣服也很旧。等到表弟累了之后，我就拿着小车子让那个小女孩也玩玩。那女孩显的很高兴，对这东西爱不释手。过了一会儿，我们要回家了，她只看了看我们，就依依不舍地离开小车子。她一转身就跑到奶奶那里，不知在嘀咕什么。等到我们走出半里远时，她忽然跑过来，怯怯地问了摇摆车的价格。“大约有六七十元吧。”旁边的阿姨说。“这么贵啊！”我听见了她小声地说。她刚才的目光从未离开过弟弟的小车。她的家，应该不富裕吧。我有点可怜她，但我并没那么有风度，把小车送给她。于是我带着不舒服的感觉离开了。
我想起了前几天散步是碰见的.一个女孩子。虽然长的很清秀，但头发却乱蓬蓬的。衣服很大很旧，看样子应该是别人穿过的。她和一个老人从垃圾处理厂走过来，老人身上有一个大布袋，女孩身上有个小布袋……她一直看着我直到那位老人拽着她走开。
还有许多超市前跪着乞讨的老人，残疾的大人和孩子……
我是在想不通，同是人类，同是一个国家的人，为什么贫富差距这么大？看着一个个所谓的大款从奔驰，宝马，奥迪里走出来，我想着。
是上天注定的不公，还是人为造成的？我实在不明白……
差距的作文5
今天大课间我们进行了拔河比赛，虽然我们输了，但还有机会，明天还有一场比赛。
今天一到场上，气愤就变得紧张起来。我拉起绳子，仔细倾听。哨声吹响了，我使劲地把绳子往后拽。听见同学的加油声，我拉得更加用力了。“战争”到了关键时刻，眼看华老师拿起哨子要吹了。可没想到，我们又被拉了过去，第一回，让五一班赢了去。我心里暗暗想，还有一回，加油！一定赢！
可是事与愿违。第二回一开始我们又拉了好长一段距离，可后来又被五一班拉了过去。就在我手足无措时，看见老师为我们加油。啦啦队为我们加油，大淑银还大叫一声：“啊……”可最终还是让五一班拉了去。
我们垂头丧气走回教室。我想五一班现在一定高兴死了，两次都赢了，能不高兴吗！
老师为了激励我们，就：“明天还要和五一班对战！”我一听，为之一震，是打败了五一班的五二班！我们连五一班都没打败，怎么可能打败五二班呢？但这想法很快被打破了。我们要全力以赴，这是夺冠的唯一希望了， 老师这么信任我们，我们不能让老师失望！我心里暗暗下着决定。今天回家后，我要向爸爸发起挑战，爸爸一人的力气，足以抵挡住三四个同学了，如果我打败了爸爸，就可以和别的`同学打败五二班了！这多美好。
差距的作文6
我总觉得世界上的每个人的生活都是独一无二的，有自己的追求和理想，而我们每个人在生活里都能找到令自己满意的答案。可事实真的是如此吗？
我们随着年龄的长大会发现自己身上具备着很多不足之处，没有一点技能很难在社会上立足或是找到一份称心如意的工作。我们都不想浑浑噩噩的过这一辈子。一辈子那么长，我们总想着该怎么去面对未来的风雨，却很少立足于当下，考虑下一步该如何走。我们就像是站在两个岔路口中间的人，一旦做了决定，就要做好心理准备,承担这决定后的挑战。而且我们以后经常会面临很多的困难和挑战,若是没有一颗坚定不移的心，很难坚持下去。生活不也是如此吗？酸甜苦辣咸，世间百态，人情冷暖,只有自己深有体会。
所谓的理想只是我们对美好生活期盼,对未来充满着期待和未知所做的一些规划。纵使我们距离它还有很长的一条路要走，但我们一直在路上上，从未停歇。生命不止,未来可期。
有的人经过自己的不懈努力终于过上了自己想要的生活;有些人忙忙碌碌一辈子也不知道为了什么而努力;有些人则会经常反思自己身上存在的`一些问题，经过分析之后得出结论，再去改正它,最终也收获了很多的人生道理，促使他不断进步,越来越好……
有时候选择就在我们一念之间，有的选择可以改变我们一辈子;反之有的会对我们造成不好的影响。这就是现实和理想的差距。
差距的作文7
突然，这几天，终于不再做梦啦，前一段时间，梦的我总是提心吊胆。总有一种不好的预感。日子一天的过去，还有一个月，一个月之后便开学啦！我不知道，我应该是高兴，还是难过。在家的时候，总是那么无聊，干什么事情都不顺心，一堆作业摆在桌子上，如小山一般，既想写又不想写，望着这堆一点都没有写的作业，心中忐忑不安。但是要写的时候，看着一旁的.手机，不忍放下，但是真正无聊的时候，手机也救不了你。
你可知道那有多么痛苦，我尝受过。那个时候，无论做什么都做不下去。那个感觉，就特别想让你一头撞墙。
这几天，和同学聊天，得知，他们也没有写作业，正玩的不亦乐乎。
当然，这些同学当中也有例外的，也有的同学正在学习。忙得不亦乐乎，学得不亦乐乎。
学习，学不下去，玩耍，玩不下去，看书，看不下去，我真不知道我应该做什么。做什么才能做得下去。
老师发过一篇文章，学霸的寒假与学渣的寒假的区别。学霸是这样的，早起早睡有规律，能学一时是一时。而学渣是这样的，晚起晚睡很疲倦，能睡一天是一天。
这就是差距，差距如此的大。
因此，成绩的差距就拉了出来，同是第一名，为什么一个是正数第一。而另一个是倒数第一。
我无言以对……
差距的作文8
人人都说：“没文化，真可怕。”俺可不这样想，要俺说：“又文化，不可怕。”
都说：达芬。奇画鸡，蛋成了世界著名的画家。俺跟他没什么差别，俺还说：俺比他画的好100倍。还是那么大的差别，人家成了世界著名的画家，可俺却成了那咔咔角角得乱画家。俺左画画，又画画，却画出了个鬼，半夏得鬼都动起来了。当妈妈走过来的时候，我正画地得起劲，这辈妈妈的尖叫声吓着了，顿时妈妈就像一个木头人，一下子就倒下去。没想到妹妹她等的不耐烦，就去照照镜子，一看自己像个鬼，就也倒了下去，看来，俺成了“画家”，还是害人的画家。
经过上一次，俺已经不敢再想了，俺们还是说说别的吧。
列宁，把他姑姑家的.花瓶打碎了，像姑姑承认了错误，就是因为承认一个错误，这个美誉谁都知晓。可俺呢，去吧妈妈的三姨的玉石给打碎了，俺也承认了错误，还把他打玉石丢进垃圾桶了呢。可就是因为承认了错误才被批评了，早知道我就不去承认错误。这还不算什么，回家后妈妈把俺打的连命都快没了。
唉，还是这么大的差别，她是个美誉谁都不能抢啊，俺这个批评只有俺一个人知晓，命运悲催啊。列宁怎么不去承认错误呢，现在你的错误还要俺来承认，想起来俺的半条命又快没了。都怪你，都怪你……算了，男子汉大丈夫嘛，不对，应该是女侠。
还是这样，名人归名人，单但俺终究还是凡人。
差距的作文9
俗话说：“不比不知道，一比吓一跳。”我们班中就有两位不管是什么方面都天差地别的同学，唯一相同的是都姓陈，他们分别是大陈与小陈。只要每次把他们俩放在一起比较，总会引得同学们哄堂大笑。
他们俩一个自觉，一个懒散；一个是学霸，一个是学渣。考试时，大陈表情自如，毫不手忙脚乱，拿起一支笔稳稳地在试卷上奋笔疾书，不到半个小时，大陈就已经写完了，再看看小陈，他一会儿转笔玩玩，一会儿抓耳挠腮，看起来十分悠闲，一点儿也不着急，不担心时间，就这样半个小时过去了，他才写到第二面。当老师提醒说：“距离考试结束还有20分钟。”小陈才从放松的气氛中醒过来，赶紧拿起笔，开始匆匆忙忙的做题，终于在最后关头写完了，我也为他松了口气。中午老师来发考试的试卷，老师走上讲台，拿起名单说道：“这次考试最高分是大陈100分，最低的是小陈79分。”可能是因为他们之间成绩差距太大了，同学们在底下小声的`笑了起来。大陈还是面无表情，而小陈考差了还是嬉皮笑脸的，显得毫不在意。
他们俩一个文静，一个顽皮。午饭过后有一个自由休息时间，大陈安安静静地坐在自己的座位上写作业，而小陈则在操场上疯玩。“叮铃铃”课铃响了，小城满头大汗地跑回教室，急急忙忙的坐下来想看书静一会儿，可谁知根本静不下来。老师进来看到了，对小陈说：“课间不要出去疯玩，坐在教室里看看书，你看看人家大陈……”
我们班的两位陈姓同学真可谓是一个天上一个地下，这差距也真的太大了。
差距的作文10
我是洪蝶霜，洪蝶雨的双胞胎姐姐。
我们俩格外相像，但是，我们俩总是容易辨别，因为蝶雨身上有一种高贵优雅的公主气质，可是我没有。对，她就是公主，从小时候家人就一直关注她，我就是再好也只是她的'侍女而已。
我只比她大一分钟，仅仅一分钟。
以前，她总是不服气地对我说：“你凭什么是我的姐姐？你只比我大一分钟！”而我可以向她炫耀：“大一分钟也是大，我就是比你大！”
现在，我却要处处让着她、照顾她，因为我是姐姐，姐姐就要让着妹妹。我不服气，我只是比她大一分钟，得到的回答都是：“大一分钟也是大。”
这句话，化作夜中我无声的泪。
我不坚强，是个爱哭的孩子，往往是无声地哭。我想，既然是自己烦恼，何必又哭出声让别人也烦恼呢？烦恼，不像快乐可以随意分享。
我和洪蝶雨睡在一张小床上。夜里，我因为白天的悲伤泪流满面，隐隐感觉到她也在无声哭泣。这也许就是双胞胎的心灵相通吧，似乎注定让我们一起哭，一起笑，永远一起。她为什么哭呢？明明享受着公主的待遇，又不像我。
我忽然想起，我们已经有一个月没有像朋友一般说说笑笑，现在待对方如陌生人一般。好像是因为，我们吵架了。
我对她说：“你那么像公主，想做什么做什么，我呢？只能像你的侍女一样。你受伤，只有我受批评。我只是比你大一分钟，凭什么？”
她对我说：“你以为只有你有悲伤吗？我天天努力，还是比不上你，还是要被别人评论：‘她和她姐姐差远了。’我只是比你小一分钟，凭什么？”
她有悲伤？
差距的作文11
任何事情，不管是由粗心大意造成的，还是由不小心造成的，都会造成差距。
——题记
差距是怎么造成的？不小心？粗心大意造成的？不，不是，不仅仅是，而更多的是什么？更多的是日积月累。
日积月累有好的一面，也有坏的一面。当然，我说的是不好的那一面。好的，正确的日积月累可以让你受益学生时代，甚至受益终生。而不好的那一面，也是一个信念，可能是在你一念之差之中产生的。比方：你一天不写卷子，二天不写，三天不写，四天不写，一个星期不写，一个月不写，一年不写……几年下来，将有多少卷子没写呀！信念会使你认为写卷子没有任何作用，写了也没有什么用，但，并不是这样的。你干什么总是有回报的，就如一句人们常说的话：“你付出多少，就会收获多少，还会有利息。”
再想想我小学时，每次考试都因为粗心大意拿不了满分，有时少了个加减号，有时少了小括号，有时忘了加小数点等等等等。但是，这些小粗心经常导致我从班里前五滑了10名！好无奈！但是，经现在一想：粗心并不是理由，而是借口！每次考得不好时，我为了逃避错误，经常说是粗心大意造成的！而现在，一但你一掩盖错误，那么，你只能在那成绩单的末尾找到你自己的影子！虽说，小学之间的.差距不大，但，一切是从点点滴滴开始的，从小学时，距离已经慢慢拉开了，有的人跑得“飞快”；而有的人甚至还没走，就已经往后倒退了；而有的人不论裁判员如何吹哨，就躺在地上“一动不动”！没错，差距在起跑就已经拉开了！
有的人虽然起跑慢，但在坚持不懈地跑，和最好的距离会逐渐缩短。是啊，无论天资多差或多好，就如龟兔赛跑一样，只要坚持不懈，勇往直前的朝前跑，只有这样，才能拉断你和别人的距离，甚至勇抢第一！
差距的作文12
摆脱恐惧的方法，是把别人也拖入恐惧之中吗？一句话，说的心里隐隐的疼，好像被抓到了小辫子。虽然不是在那个动乱的年代，没有经历那些恐惧，不过人的本性是不受时间约束的，我想这句话探测到了人心阴暗的一面，就像一道阳光突然射入经年不见光的眼睛，瞳孔剧缩至无法承受，最终还是闭目。
没有谁对谁错，在那个年代，我革你的命，你抄我的'家，每个人都是主。一直都不愿意接触关于革命时期的故事，一个是我体会不了那个时期的背景和感情，再者是我害怕，害怕人在极端环境下的一切举动。可能算是逃避，逃避一切血淋淋的阴暗的事实，逃避人的骨子里那种永远无法预料到的恐怖，因为我也是这样一个“人”。
1966年的上海，满大街找不到一条狗，15岁的少年不懂了，不知道“狗崽子”到底长什么样，别人知道？应该，不然怎么会说他是狗崽子。想到《还念狼》里讲到狼很聪明，善伪装，能装成人的模样，穿人穿的衣服，将耳朵藏在帽子里，戴墨镜。难道狗也会吗？只不过不是伪装，是狗都转化成人了吧，那个年代里的人。
一个理论说，在攻击上，人和动物无疑存在紧密的联系，甚至有过之而无不及。只不过在道德和法制相对健全的环境里，人类才没有出现狗咬狗那种局面，一旦道德或法制出现败坏，人类这种能力便像逃脱所罗门王瓶子的魔鬼。没有感情亲疏之分，没有道德好坏之分，
狗会啃狗的骨头，人也会吸干人的血。
和平年代里，是不是就不会有这种狗咬狗的必要了？不是，只是方式委婉了点，感情平静了点，不会义愤填膺地说：“你是反动派，我来抄你家！”大概会一边握着你的手一边递你根烟，虚寒两声，待你转头蓦然发现“家”不是家了。
人和狗的差距有多大呢？现代的人啊。
差距的作文13
今天上午,王文轩的妈妈又一次以故事妈妈的身份来到了我们的课堂里。去年她给我们讲的小威向前冲深深的印在了我的脑海里,不知这次是不是更有趣呢?
一开始,故事妈妈拿出了两个盒子,我们班一大部分都选了红色盒子。一打开,红色盒子里有奖品选紫色盒子的脸上就像多云天一样。故事妈妈说:“选紫色盒子的`小朋友，你们把故事听完就会觉得很幸运了。”
投影仪上出现了三张图片，是讲兔子先生一出门就摔了。看完后我不由得扑哧一笑。
故事妈妈问我们：“请问兔子先生会说些什么？”大家纷纷举手。回答的是一些说兔子先生很倒霉等等，我也觉得是这样。故事妈妈点了下兔子先生，兔子先生说：“哈哈，我可真幸运！幸好没有摔受伤。”我想了想：“原来这位兔子先生可以把坏事看成好事啊！”
故事妈妈又给我们看了一副兔子先生在一辆很挤很挤的图。大家都说了兔子先生觉得很幸运的话。
大家说完，故事妈妈给大家发了一张图，让大家和同桌讨论，一个人说场景，一个人说兔子先生的话。
我和张萱烨一拔头筹，第一个到上面去表演。张萱烨有声有色地说：“在夏天的一个早晨，兔子先生来到荷塘里划船。忽然，他的浆掉了。”接下来，我说“哈哈，我可真幸运！我可以在这美丽的荷塘里多看一会美景了！”我们两个很顺利演完了。接下来同学们的表现也都很好。
最后，故事妈妈送了一些精美的礼品。随着欢声笑语，这节课就结束了。
听了《幸运的兔子先生》这个有趣的故事，我明白了：一件事没有好与坏的标准，只是要看做这件事的人心态的好与坏。
差距的作文14
童年我和比尔·盖茨的差距并不多。一二十种而已。
我和比尔·盖茨的差距是我没有他好强，永远第一不要第二。我只要前三名就行了。没有他那么好强。
我和比尔·盖茨的差距是没有他那么爱登峰造极，老师叫写20页，可他写了出人意料的100页，我是老师说什么做什么，经常循规蹈矩的做事。偶尔做一些出人意料的事。
我和比尔·盖茨的差距是没有他记性那么好，把31个人打下来，当31个人结结巴巴的背下来，他却以流利的背诵赢得了去六百零六尺的地方吃饭。当时他才5到7岁。这是一般人都不能做到的。而我却像那31个人一样，长的课文都要结结巴巴，非得背久了才能背得滚瓜烂熟。
我和比尔·盖茨的最大差距是他的数学太好，竟然能让最好的`老师给他一个800分得成绩。当然这也是他废寝忘食求学的成果。而我呢，虽然也位居班上的前三名，但也没有比尔·盖茨的学校第一那种荣誉。我也要发愤图强的学数学。
我和比尔·盖茨的差距是没有他那么不服输。凡是都要争第一。而我虽然也不服输，但是有些地方也要服输，而他却要方方面面都不会输给别人的样子。
我和比尔·盖茨最大的差距是没有他那么聪明，他就算牺牲了朋友，但也可以以25美元换得几千美元。也可以告诉父亲让别人瞧得起他们。而我最多只能用几元钱换得几十元钱。
这就是我和比尔·盖茨的差距。
差距的作文15
今天数学老师一进教室就走到讲桌前说：“好了，大家安静。期末成绩出来了。来，四位组长发卷子。”老师一边说，一边把卷子分批给了四位组长。
试卷发给小明的时候，小明黯然神伤的表情一下子变成了兴高采烈。小明有些激动的说：“哈哈，太棒了，数学考了60分，我通过了，哈哈。”小明看着坐在后排的妹妹，对她说：“妹妹，你看，我考了60分！”姐姐冲小明笑了笑，说：“嗯，呵呵。”然后他低头看着自己的试卷。小明仔细看着妹妹。她似乎不太高兴。她脸上的表情很复杂。小明看着妹妹的表情心想：你看这个表情，这次连60分都考不上！
下午，随着下课铃声，放学了。默默无闻的和同学说笑散步。而我妹妹一个人走在路上，只是赶紧带她回家。我一回家，姐姐就跑到她房间重做数学测试。我妈今天回来看到妹妹的`表现有点奇怪，就跑到房间里说：“小茜，你今天怎么了？为什么哭？”姐姐哭着拿出试卷，妈妈看着试卷上的99分。“哇，小茜，还不错。”妹妹看着妈妈说：“我这次只考了99分，没有考100分。一个问题忘了加一个单位，那个点不应该扣！”“没事，下次注意一个就好。”妈妈刚说完，拉着小茜进客厅准备吃饭。这时，小明打开门，大声说：“我回来了。”小明正准备向妈妈炫耀自己的成绩，却看到桌子上有一张写着两个大九的试卷，然后看了看试卷的名字。是我姐，我姐99分。小明突然说不出话来，她的眼睛盯着两个铃铛.
通过这件事，让我们知道一个道理。一次失败不代表永远失败，一次成功不代表永远成功。人不能骄傲自以为聪明，否则聪明就会被聪明所转化。
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