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青春作文

时间:2024-09-10 09:33:31 作文 我要投稿

精选青春作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的青春作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选青春作文3篇

青春作文 篇1

  十五岁,我的十五岁,是场场情景的不断交融,是次次回忆的幕幕呈现。

  犹记昨夕,暮雨纷纷织满了天空,似薄雾,似轻纱,飘渺却美丽,朴素却神秘,飘飘洒洒的挥下。

  独自走在乡间小径,微风吹拂我的脸,轻轻抚上的,是冷风。冷风将我有些发热的大脑冷静了一下,一点又一点的时光,随书籍的一页一页的翻过去。岁月也在一本本书上悄然逃离。青春啊,我抬起头,张开双臂,滴下来的是雨,划落在脸颊,带下淡淡泪痕。

  岁月是飞奔的白驹,不会为谁而停留。眼一花,十五年就晃了过去,我的梦想在哪儿?

  是冬了,因为我感受到了落叶打到了我的身上,用手拿起一片落叶,是黄褐色的。用手抚摸细细的脉络,是崎岖的;用力握住落叶,它却碎了;我愕然,落叶,你终要去哪里?你的翠绿,你的坚韧呢?

  风起了,我裹了裹身上单薄的衣,但也无法阻挡这冷,内心的.寒冷。

  犹记昨夕,月亮仍挂在天上,冷冷的,鹅黄色的清辉将云层染了颜色,点点星光将乌黑的天空支起点点亮光。

  月光啊,你可否告诉我,这流失的岁月都去哪里了?

  月下,是蜗牛在树上次次的滑下,每次千辛万苦的趴下后,都只能滑落。他为何那么执着,他执着的意义又是为何?蜗牛一寸寸地爬,每一寸皆是突破;雄鹰一里里地飞,每一里都是奋进。做人就要学习蜗牛往上攀爬的精神,保持快乐;洞悉雄鹰展翅高飞的恒心,一直向前。突破自我,挑战自我,做最好的自己!

  因为青春,明知荆棘路也要不断的行走;明知前方泥泞也要大步迈过;明知困难重重也要风雨兼程。人生没有彩排,每一天都不会重来。时间在流逝,我们在前行。在人生这条路上,唯一能让我们走得更远更宽的方法,就是成为比昨天更好的自己。

  如果选择了安逸懒惰,那就做好准备接受未来的平庸艰难;若是心有不甘,就从现在开始直面挑战。生命中没有一种状态,能比不懈努力更能让我们活得理直气壮。只有受得了旅途风雨,才能看得到彩虹满天。我会心一笑,若青春是首曲,我用琴来演奏;如果青春是幅画,我用颜色涂抹;如果青春是本笔记,我用笔来书写。

青春作文 篇2

  峰峦如影,海洋深邃如谜;岁月如纱,遮掩住所有往事旧迹。青春无语,却依旧璀璨浓香。

——题记

  鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地;太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;青春无语,却璀璨浓香。

  听,青春叮咚

  如果心是一方小池,青春便是一泓清泉,轻轻滑过心头,送来清凉的慰藉;柔柔流过心间,奏响动人的摇曲;静静荡漾心灵,给人以清新的意蕴。把心香焚起,心灯点亮,听,那泓清泉在叮咚作响。听!叮咚,让我领略山水之趣。“江南可采莲,莲叶何田田”。汉乐府用她独特的袅娜伴着莲点点清香,让人陶醉。听!叮咚,让我体会点滴真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。在深深友情面前,潭水的千尺仍然望尘莫及。听!叮咚,让我领悟人生之理。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹?

  看,青春荡漾

  当我们看到国旗冉冉升起时,我们会搬走腰板,为祖国繁荣兴盛而自豪,这是我们的爱国情怀;当我们看到弱小被欺侮时,我们会路见不平,“出拳相助”这是我们的'率真天真;当我们在公车上遇见老弱病残时,我们也会毫不犹豫地站起来,这是我们的尊老爱幼。我们追求自我,因为我们听过:走自己的路,让别人说去吧,我们只要认为问心无愧,我们就能做,就可以做。只要对得起自己,对得起别人的事,管他疯狂或是“变质”,我们只因心情而定,因性格而做。在我们心里,只有想不到,没有做不到。在我们心里永远只有阳光,偶尔也有几场小雨,但我们仍然还是会有更加绚丽的彩虹。

  闻,青春香郁

  隆冬大雪纷飞,千里冰封,梅花傲然开放,坦荡无畏。“红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍未?不知酝藉几多看,但见包我无限意”“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”,雪里红梅,正如似青春般的一抹色彩点缀在白纸上,生机活力,璀璨夺目。

  淅淅沥沥,朦朦胧胧,聆听大自然的乐意;笔尖沙沙,情意飘洒,记录一丝丝愁情思长。青春虽无语,却依旧璀璨浓香。

  有一种离别,刻骨铭心;有一种思念,魂牵梦萦;有一种青春,璀璨浓香。

青春作文 篇3

  春风吹醒了万物,自然的使者—春姑娘带着一身的温暖、披着五彩衣裙以然降落到人间。从此,植物世界便开始吸引着许许多多热爱自然、有志研究自然的青年们.山坡上、田野里到处闪动着年轻人的身影,到处回荡着朝气蓬勃的歌声、笑声。各种各样植物夹在本子里,塞进书包中,有的手里举着绿叶,有的肩上还扛着枝条。是呀,研究自然、探索生命,该是多么有趣呀!但是过了儿天看看夹在本子里的植物又怎样了呢?瞧,不是黑了,就是烂了,多么糟糕!请别着急,下面我就和你谈谈怎样压制标本。

  首先,在采集之前,你要准备好带有吸水纸的标本夹(没有者,可用旧报纸和平板状木框代替)。然后,将整个植物躯体小心取下,最好保持原植物的根、茎、叶、花或果实,同时将其各部按生长的形态压人标本夹内。

  美丽的植物对于徽惰的主人是无情的。所以你必须在头三天之内勤于换纸吸水(一天二三次)。不然的话,这不会说话的植物就会毫不客气地退去它的.色彩,用长出黑绿的霉毛来向你表示抗议。

  经过7~10天勤换纸吸水以后,你会发现,植物的主枝已经发脆,因此不能再进行干操了.你要帮助它处理一下身上的虫子、虫卵,把它带人洒有敌敌畏的消毒室或消毒箱内,熏上三天即可取出。

  随后,你再替它整理容颜,打扮一番。再将它用针线或胶水固定在一张白硬纸板上。注意,不要让植物的花枝靠近纸板边缘,以免损坏。然后,再给它贴上一层活动透明纸做保护层,并在纸板右下角注明植物的科名、学名以及采集的时间、地点。这样,一株完整无缺的植物标本就可以保存几年,甚至几十年了。

  当成百上千种植物迁到你那小小的“植物园地”的时候,你的同学一定会惊讶、欣喜。是啊,自然给予植物的只是有限的生命,而人们却能用自己的智惫和劳动,使植物永葆“青”“春”!

  自然界是这样的丰富多彩,压制标本又是这样的有益、有趣。那么,同学们,你们难道不愿意也试试吗?

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