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足迹的作文

时间:2024-09-04 05:42:23 作文 我要投稿

足迹的作文集锦15篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的足迹的作文,希望能够帮助到大家。

足迹的作文集锦15篇

足迹的作文1

  岁月的年轮飞快地转动着,不知不觉中,校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园,在这里,留下了我们青春的足迹。

  还记得那时我刚进入校园,一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,这个新的环境让我顿时产生了好奇心。

  清晨的校园,格外幽静。漫步在校园的小路上,忽觉清风拂过耳畔,书声朗朗阵阵入耳,竟是别样悦耳动听,令人沉醉其中。我静静伫立,仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来,像一朵云在我周围轻轻舞蹈,又似一个精灵欢乐地歌颂,他眨眼间忽而逝,又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的.耳边,我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语,一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》,一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中,久久无法自拔,一阵铃声忽地响起,将我拉回了现实。我在心底默默挥手,告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。又是一阵铃声过后,上课了。教室中传出朗朗的读书声,同学们捧着手中的书,个个神采飞扬,专心致志地听课,偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。

  午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。

  放学后,最热闹的地方莫过于操场了。一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。

  校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的足迹时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。

足迹的作文2

  我爱万物复苏的春天,我爱烈日炎炎的夏天,我爱鹅毛大雪的冬天,但我更爱秋高气爽的秋天。

  清晨,我们学校组织了去公园秋游,坐在大巴上,把窗户开着,一个大大的太阳照射在我们的脸颊上。一缕清风拂过,竟有一丝凉爽的气息!看来秋姑娘还是悄悄来了……

  来到公园,首先映入眼帘的是花草树木,旁边还有一座座“小山”——帐篷,有的人们在睡觉,有的人们在吃零食,有的.人们在看书,还有的在嬉戏打闹。再往前走,有一片银杏林为我们“遮风挡雨”,还有小朋友躺在被银杏叶铺满的金色大地上睡觉呢!那些银杏叶像一片片小扇子,被秋风一吹,在空中扇起凉爽的风。我漫步在这金色的海洋里,一片金黄的“太阳”在微风中摇摆着,远远望去,原来是向日葵,她揭开了绿色的面纱,露出太阳般美丽的笑脸,那些笑脸像是在为我们招手:你好啊,欢迎来到这里!突然,一阵清香扑鼻而来,我顺着清香走过去,是桂花呀!一朵朵小巧玲珑的桂花犹如一个个小铃铛,像是为了伴奏着我们的到来。

  咦?怎么有一阵清脆悦耳的声音?我跑过去一看,原来是黑天鹅,它们时而扑着翅膀,时而钻进水里,如同一个调皮的小孩躲来躲去。河岸旁边还有好几只丹顶鹤,看起来非常的高贵,它们展开翅膀,慢步慢步的走上前。

  渐渐地,天色暗了下来,我便跟着队伍走回了大巴,一路上,我看见在这万物凋零的季节,只有芦苇随风摇曳,它那白花花的身姿,像一位跳舞的少女一样,之后我恋恋不舍的回到了家。

  我爱秋天,秋天漂亮极了!

足迹的作文3

  在我的书桌上,曾经有一支橙色的水笔。那支笔全身橙色外衣,摸上去十分光滑,它头戴一顶博士帽,显得很有知识。我把它的博士帽一按,它就会吐出细小的笔尖,像一个淘气的孩子吐着舌头。它陪伴了我三年,一直到我毕业。

  在二年级升三年级时,我马上要转去另一所学校。期末考试考完后,我的'一个朋友走过来对我说:“马上要升三年级了,你也要到新学校了,我送你一支水笔,留作纪念,希望你能记住我。”说完,他便递给我一支笔。那个时候,我一直都吸着鼻子,泪水在眼中打转,一句话也说不出来。最后,我们分别了,那时,天空下起了雨,似乎是怀念着什么。

  在三年级时,一场数学考试正在进行,距离考试结束还有十几分钟,而我还有七八道应用题没做呢!而我呢,还在发呆,还在大脑里开着飞机和敌人战斗,时间已经一分一秒地流逝了。

  不知怎地,哪只橙色的笔“啪”的一声摔在了地上,把我从幻想中拉回现实。当我捡起笔后的一秒钟,监考老师说:“还剩下十分钟,没写完的同学,请尽快答题。”啊!只有十分钟!这该怎么办呀!这时,我看见那支橙色的笔格外耀眼,好像在说:“快,我们一起答完所有的题。”

  于是,我拿起笔快速答题。秒针滴滴嗒嗒,笔尖起起落落,我终于答完了所有的题。在我写完最后一个得数后,监考老师说:“收卷!”我长长呼出一口气,不禁感激地看了水笔一眼,心想:你真是我的守护神!你真是我的幸运星!你真是我的保护伞!你在关键时刻提醒我,我一定要好好对待你!

  后来,学校组织作文比赛,我和你并肩作战,拿下了市级二等奖;在数学竞赛中,我和你一起战斗,又拿下了国家三等奖。

  我永远忘不了你,我的水笔!是你一直陪伴着我,是你一直帮我战胜困难,是你让我明白了友谊的真谛,是你让我懂得了要珍惜时间。虽然,如今你已不在我身边,但你永远留存在我的回忆里,我将永远与你并肩作战。

足迹的作文4

  #在人生的道路上,我们会留下许多足迹,或深或浅,有的随时间的长河渐渐淡去,而有的却念念不忘早已深深的烙在心中……

  仿佛穿梭的时光又在那一天冻结了……

  那天正下着蒙蒙小雨,我和同学约好了去打野战,我和我的同学一组,其他人一组,几分钟后,我已穿好了装备,一把阻击枪,一个护目镜,一副夜视仪,再加上电子通讯装备和一身迷彩服,塑造了一个全新的我。再看看我的同学,各个手忙脚乱,像一群无头苍蝇,我不禁骄傲起来,切,一群乌合之众,我要自己行动!

  战斗开始了,我独自走进小树林,把自己隐蔽起来,加上高倍瞄准镜,开始了阻击,突然一群敌人走了过来,仔细一看,竟是地方大部队。我镇定自若,运用以前的经验,是出了声东击西之计:我捡起一块石头,向对面扔去。敌人以为,在对面有敌人,便调转枪头,向一块毫无杀伤力的石头射去。我饿暗自窃喜,绕到敌人背后,朝敌人开始了连环射击,敌方不断中弹,纷纷死亡,这是他们才明白,有人在背后偷袭。敌人组成了一片密集的火力网,朝我射来,我从攻击变成了防守,从主动变成了被动。趁着我换子弹的功夫,我中了一弹,损失了一条命,(一共五条)。突然轰隆一声炸雷,雨下大了,我开启了夜视仪。在一阵激烈的.交火后,我体力不支。这时,通讯器里突然传来了队友的声音:“你在哪,我们怎么一个敌人也遇不着,是不是你把敌人都吸引了,我们去支援你。”

  这时我才知道队友的重要,就在我快要被歼灭的时候,敌人突然大叫道:“敌人的援军来了。”在我和同学的配合下,我们取得了完胜的成绩!而我也知道了团结可以把所有“敌人”都歼灭!

  虽然天正下着小雨,但我的心里却升起一颗永不降落的太阳——团结!

  这件事激励我在人生的道路上,又迈出了一个结实的脚印,身后又多了一些足迹……

足迹的作文5

  现在的我,远不如小时候那么无拘无束,但却比那时候成熟了许多。现在,当我再一次回头去看看这些令人难忘的回忆时,总有一种特殊的感觉:“这些成熟的痕迹,就如同一个个脚印一般烙印在我的脑海中。”

  --题记

  小时候的自己,总想要长大,就经常偷偷地穿大人们的衣服,总认为这样就已经长大了。那长衣长裤,被我们一次次的拖在地上,盖住半边脸的大帽子,总是让我们不由自主的“撞树”。总用这样的造型去和小朋友玩耍,虽然衣服不合身,但也十分开心。

  小时候的自己,总是喜欢画画。母亲是老师,家里有着数不清的粉笔,我用它们在墙上画画。画根本看不出来画的是什么。但心中的那份只属于我的喜悦,如潮水般涌来。

  小时候的'自己,总是缠着父母。父母一回家,就缠着他们,陪我玩游戏、看电视。那时候的我,认为玩游戏就是最快乐的事情。张开双手在院子里乱跑,就觉得自己想天空中一只自由自在的小鸟。

  小时候的自己,不知道如何控制自己的言行。那时候的我,连普通话都说不准,也经常做出一些令人哭笑不得的事情。

  小时候的自己……

  从小时候的我到现在的我,变了很多,真的变了很多。天依旧那么蓝,云依旧那么软,花依旧那么香,太阳依旧那么亮……可是,随着成长,我变了许多、许多……小时候的我会随便穿大人的衣服,现在的我会认真地把大人的衣服叠好;小时候的我会随便画画,现在的我会画出一幅像样的话画;小时候的我总缠着父母,而现在的我会为父母捶背、倒茶;小时候的我总是不知如何控制自己的言行,现在的我会说一口字正腔圆的普通话,做事也懂得控制分寸。

  12年了,我变了很多。多了一份成熟,多了一份稳重,多了一份懂事,少了一份幼稚。我相信,从现在到将来,我还会学到很多。

足迹的作文6

  在我们成长的过程中,一步一个脚印,都是我们走过的足迹,有深有浅,有过悲伤也有过开心,无论是哪一种情绪,都是我们成长的见证。

  我曾赤脚走在沙滩上,感受着沙子的柔和,我每一步一步的走,回头便可以看见自己来时的脚印;走进海里的时候,这些脚印也会随着海浪冲刷掉。走过的.足迹成为过去,还没来得及走的在未来,这条路很漫长,需要我们一步步去感受,我们就在路上,脚下的足迹是我们的回忆。

  小时候的足迹很小很小,后来,它一点点的长大,向更远的方向前进。时间见证了我们的成长,给每一个脚印都留下了名字,一年一个名,到今年,它叫21岁,从零岁到21岁,已走过了20个年头,在未来,还有更远的路要走,它还会拥有更多的名字。

  在18岁的时候,我为自己的成年礼拼搏了一番,在高三那一年,我拼尽全力去为我的大学生活而努力,最终我克服了对我来说漫长的一年,在早出晚归的一年里,我收获到了以前从未有过的幸福和快乐,那也是我过得最快和最劳累的一年,但结果没有让我失望,努力让我从深渊爬了上来,让我可以遇见更好的未来和自己,我想为当年的自己鼓个掌,说一声“你做到了,凭自己的努力,没有让自己失望。”

  在未来,我还有更多的愿望要去实现,还要走很长很长的一段路,我不知道路上会遇到谁或痛失谁,我只知道,活在当下,把路上的绊脚石磨平了,才能看见前方的路还有多少荆棘。在这个崎岖的路上,我会依然保持热爱和激情,带着拼搏和努力朝未来走去,我要去高处俯视山下的风景,站在高处,吸收顶峰的空气。

  一直在路上寻找着自己的足迹,从未放弃……

足迹的作文7

  猛然有一天,愕然回首,望着那一串串脚印,不禁疑惑:足迹,究竟是什么……

  十一长假期间,我们乘车来到了金山海滩。金山海滩位于杭州湾北岸,全长约2公里,由东北向西南缓缓延伸。这是一道集海景、海趣、海乐、海韵为一体的城市景观海岸线,更是一道充满浪漫、梦幻和无限遐想的亮丽风景线。人工铺设的的金色沙滩与碧蓝海水相映成趣,互相衬托,真是美不胜收。

  我和妹妹兴致勃勃地来到金色的沙滩上,让那柔软称职的沙子任劳任怨地替我们按摩着脚底。渐渐的,我们来到了海边,便怀着好奇,把小脚丫慢慢伸进凉爽的'海水里。一瞬间,那清凉的感觉渗透全身,使人神清气爽。我们上了岸,把湿漉漉的脚丫踏进了金灿灿的沙子里,调皮地印下一串串脚印。玩乏了,我就一屁股坐在沙滩上,双手支撑着身子,半眯着眼,惬意地望着那湛蓝的海水及金色的沙滩发呆。

  微风轻轻地吹着,顽皮地推动着海水,使海水漫过沙滩,抹去了那无数双脚印。我又连忙站起来,不甘示弱地又使劲印下一串串脚印。谁知,那海水似乎跟我过不去似的,又用“橡皮”擦掉了我留下的痕迹。我一下子坐了下来,陷入了沉思:为什么一切足迹都会消失呢?为什么不管怎样刻意留下的足迹都会无影无踪,不留一丝痕迹,就像从来没有这些脚印似的?……突然,我恍然大悟:这些足迹就像人们创造的辉煌,无论深的,浅的,都是人们通过奋斗留下的;而那些波浪是时间,以及岁月的消融,抹掉了一切;这沙滩则是人生的画卷,是一段历史……足迹,代表着过去的历史及辉煌;我们脚下踩着的,代表着现在的奋斗;空空的沙滩,代表着将来的未知和希望。

  这小小的三样,构造了世界,构造了万物。但是,人要永不止步。当你回头去望你那过去的足迹时,你就会停止前进,甚至沉迷在记忆中,不愿回到现实,导致后退。

  人,不能回头,不能回望过去;人,只能目视前方,不停地前进,不停地进步。

浪花又拭去了足迹……

足迹的作文8

  记忆中,小时候的我非常内向,不敢与不太熟悉的人交谈,更不敢公众演讲,我慢慢长大,变成现在的我。

  去年暑假,妈妈给我报了一个关于演讲的三天夏令营,我本要拒绝,但妈妈动作迅速已报名,决定好的事情不能改变,无奈我只好答应。只能心存侥幸心理:“我就坐在角落不发言,反正那么多人估计也注意不到我,怎么变现都没事。”但没想到座位都是提前安排好的,而且分队分组,每人都要上台发言,我彻底傻了眼。三天的时间里,我们组织进行了各种活动和游戏,在老师和同学们的'帮助和影响下,我从一开始的拘谨不安,逐渐变得活泼开朗起来。

  第三天下午,我们要在讲台上展示成果。同学一个一个上了台,我很紧张,手心全是汗,腿都有点抖,终于轮到我了,我快步走上台,半低着头不敢直视台下的老师和同学,声音自己都感觉有点颤抖:“各位同学,大家下午好……谢谢大家!”语毕,台下的掌声虽不太响亮,但很整齐,我快步跑回座位上,感觉脸颊烫烫的。

  夏令营结束后,妈妈对我说,她看了我演讲的视频,没有想象中那么胆小,觉得我演讲表现还不错,继续努力我一定会表现得更好。或许是因为这句话鼓舞了我,我的性格有了些改变。

  我开始变得胆子大了些,至少能和陌生人交谈、敢于公众演讲了。前段时间的家长会,老师让我上台分享关于如何学好数学的心得体会,我是第一个上台发言,在站上讲台的那一刻,虽然心里还是很紧张,但是却不那么慌了,看着台下坐着的家长和同学,想起妈妈那赞赏而温暖的目光,我语气坚定的开始了演讲,“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演讲结束了,谢谢大家!”这次台下掌声雷动,看着大家认可的目光,我那颗一直悬着的心才落了地。

  童年飞逝,回首成长过程中经历的种种,有欢笑有泪水,有成功也有失败,我的童年也因这些事而快乐,就这样慢慢成长起来,一份耕耘一份收获,我相信,通过自己的努力,生活会变得更加五彩斑斓!

足迹的作文9

  在一个温暖的冬日,我认识了它——一只猫。

  一觉睡醒,睡意未消,睡眼惺忪的我,饥肠辘辘,踏着冬日慵懒的步履下楼,准备找个苹果填饱空荡荡的肚子。经过窗前,眼神的余光瞥见了一个婀娜的妙龄少女,她趴在地上,一只手随意地侧放头边,一双水灵灵的大眼睛转动着,嘴十分小巧玲珑,樱桃小嘴微抿着,胖嘟嘟的脸蛋,尾巴在阳光的辉映下闪着异样的.光芒。她的毛色十分光泽,是灰色的,我们的视野心有灵犀般相碰在一起。

  就是这样,我们结识了,有一次倾盆大雨空降,她变身成了“落汤猫”,在我家门前避雨,我看着她,浑身湿淋淋的,脚底还沾着许多黏糊的泥泞。我情不自地的伸出手,把她抱进屋里,用吹风机小心翼翼地为她烘干毛发。她只是以平静的眼睛一动不动地望着我,她的小小的心似乎装不下大大的感激了。”咕咕”她那不听使唤的肚子发出了悲痛的呻吟。我笑了笑,猫咪正用乞求的、可怜巴巴的眼神向我诉苦呢。我看着她那含情脉脉的眼神不得不败下阵来,我翻箱倒柜,终于找到了她可以食用的东西。我倒进碗里,她马上狼吞虎咽地大吃起来,我用手轻轻地摸着她滑滑的毛,瞧,她那满脸脏兮兮的模样真是滑稽!真像个长满胡须的老爷爷!

  吃完,她与我之间亲昵了许多,在我房间里,她变得十分自在,随心所欲。我家瞬间就成了杯盘狼藉的猫窝。她的毛发七零八碎地洒在我家的每个角落,有一回,她竟把墨汁当成水,毫无忌惮地把墨汁洒在她自己的身上,只能说,她为自己量身打造了与众酷黑的亮色。

  那天晚上,她又开始流浪,依依不舍地,她走了。只留下了凌乱的房间与白壁上的斑斑脚掌,我们的友情会像印上的脚掌一样永久!人与动物之间的感情可以持久不变!

足迹的作文10

  回首望去,在我的成长过程中,留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净,只有这件事,留在时间的摇篮里,历历不忘。

  那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会,主持人开始宣布获铜奖名单,我一动不动地盯着主持人,恨不得第一个就念出我的名字。不知不觉中,名单宣布结束了,我额头上的汗珠不停地滴下来,只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上,对我说话也变得底气十足,有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子,又是祝贺又是道喜,心里却很不舒服,此时我的心已经全飞了,尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证,而我却还是很难过,心里的希望水晶顿时支离破碎,刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖,我几乎想提前离席了,与其直接听下去,只会更加惭愧,更加伤痛啊!但是,我仍然带着快乐的.面具,无精打采地听着,咦?我没有听错吧,最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下岳西县实验小学这个熟悉的地址,没有其它校友来参赛啊,不是我能是谁啊?我顿时喜笑颜开,荣光满面,昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情,著名的贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书,颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯,要知道,证书我家台板都压满了。奖杯,这才是第一个呢!我在成长!我在进步!我在美丽的泡泡包围中,激动地将奖杯高高举起,朝台下挥舞,依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来,发出耀眼的光芒。下了台,我回到座位上,两个获铜奖的朋友不再骄傲,争先恐后地要摸摸我的奖杯,以前我想全国这么大型的比赛,铜奖也只有一点希望,银奖更是不敢想的事儿,现在可真是什么都有可能发生。

  一个颁奖晚会,让我体会到了酸甜苦辣的感觉,看着银光闪闪的奖杯,我心里所有的感动都顿时涌出,觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中,一道永远闪亮的足迹。

足迹的作文11

  成长的那些回忆,美好而有趣。它们使我的童年丰富多彩。

  6岁。该上学了,爸爸妈妈都有事,是爷爷送我去报名的。我认识了一位慈祥和蔼的老师和一大群的玩伴,可就是不让爷爷走。老师半抱半拖的把我抱到教室,对着痛哭流涕的我说:“别哭,别哭,爷爷不走。他只是在外面待着。你跟我去玩,好吗?”我破涕为笑,点了点头,开心的跟老师走了。随后爷爷也走了!可我却在跟同学玩的正欢呢!那是幼儿园的无知与贪玩。

  9岁。上三年级了。增加了别的科目。整天学完后就拿着“大全”背。放学回家也不是放下书包就玩了,至少会先背会课文和一些问题再去玩。父母和村里人见了就说:“看!‘大学生’又用功呢!”心里听了美滋滋的,更努力了!那是多单纯的欲望。

  11岁。五年级。不会再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”,也有了和同学一起讨论的八卦——明星、电视剧等等。也开始了叛逆。不会再放下书包写作业,因为喜爱的电视剧开播了。还得等到晚上“开夜车”,那是一个漫长的夜晚。

  12岁。六年级。真正的`懂得了什么叫“失去”,什么叫“珍惜”,什么叫“友谊”,什么叫“日久天长”。天天的用功迎来了毕业考试。同学们依依不舍的目光,我无法忘记!那是我明白了一句话“天下没有不散的宴席”,再美好终成回忆!

  13岁。初一。真正明白了“严格”的含义。开始规规矩矩的学习。懂得了自己是多么“渺小”,开始努力的学习,却只能停留在中游的行列。

  14岁。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也开始不好好学习了,也开始想玩了,代沟也大了。

  不论怎么变,内心还是有些贪玩、无知,还是很善良。内心的感受,不再表达,学会了伪装。

  成长的记忆,永不忘记!

  成长的足迹,永留心间!

足迹的作文12

  我爱我的学校,这里盖着时间的邮戳记载着我的成长历程。一年级懵懂无知的我对小学生活充满了期待与想象;二年级,我因评上三好生而兴奋不已;三年级的我因与同学的小摩擦而被打得“破相”;四年级我作为家长会的主持人登上了舞台上;五年级我挑战自我成功进入学校大队部‥‥‥

  优雅的秋姑娘飘然而至来到了我们的校园。秋高气爽的周末,我带着心爱的相机来到了这所欣欣向荣的校园。校门口“小小生态园”里一座座雄姿勃勃的假山似乎在述说着少先队员坚韧正直刚强的品性;弯弯的小溪清清的流水中游着可爱机灵的'小鱼,象征着我们活泼好动的一面。王婉青奶奶的雕像不管从哪个角度看,她永远是那么和蔼可亲地冲着同学们微笑。她是学校的创办者,在这所知识的摇篮里哺育了许许多多的优秀人才,有国际著名气象学家、中国资深院士陶诗言,有中国第一枚世界田径比赛金牌获得者姜玉民,有“风云一号”副总设计师沈琮,有著名旅美华人科学家许田博士,有著名旅澳画家沈嘉蔚,有中国科技大学副校长高颂烈‥‥‥想到这里,我不禁怀着崇敬的感情向她深深鞠了一躬。

  走进校园,脑海里浮现了平日此起彼伏的朗朗读书声,窗外的小鸟停在枝头静静地听,偶尔还跟着我们读书的节奏叽叽喳喳唱和。穿过教学楼,宽阔的操场尽入眼帘。操场上,同学们飒爽地奔跑着,足球如同离弦的箭飞射过来。有的同学跳绳,有的同学滑轮,还有的同学在认真地操作着航模。操场向左那狭窄的小路上三三两两飘落着金色的树叶,纷撒着收获得喜悦。篮球场上,一个个篮球在同学们的手里像是有了生命,连滚带跳。“迷你气象站”、“名人园”、动漫中心、机器人工作室‥‥‥激发着我们对知识的渴望及对未来的憧憬。

  学校各个角落里都洋溢着欢笑与激情,这就是我眼中美丽的嘉实,这就是我镜头里生动的嘉实,这就是我心里独一无二的嘉实,这就是不断成长着我们的嘉实。

足迹的作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”追着冬爷爷沉重的步伐,春姑娘迈着轻盈的步子悄悄来到大地上。绿了!绿了!小草绿了,树木绿了,一切都绿了,大地好像披上了绿装。

  今天是星期天,我和一群小伙伴来到河堤上玩。走上河堤,便看到了挺立在岸边的一排柳树。这些柳树在春雨的滋润下,在阳光的照射下,抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,可好看了!一棵棵柳树高大挺拔,像一个个哨兵守卫着前方的涪江河。

  河岸边的小草不知什么时候悄悄地探出脑袋,它们东瞧瞧,西看看,噢!春天来了!一阵春风吹来,小草更欢快地摆动起来,好像是兄弟姐妹手拉手在跳舞。那五颜六色不知名的野花在小草的衬托下显得更美了!

  涪江河的水匆匆的流着,好像在唱着欢乐的歌。河水在阳光的`照耀下,波光粼粼,闪着耀眼的光芒。几只小鸭子在暖和的河水中自由自在地游着、嬉戏着。它们一会儿把头伸进水里,一会儿又把头伸出水面,可爱极了!

  突然,我被水中的一些小精灵吸引住了。它们全身漆黑,像染过似的。个子很小,尾巴一摇一摆的,讲到这,你大概已经猜到这是什么东东了,对。这就是可爱的小蝌蚪。它们在水中自由自在的游,是多么悠闲,多么舒服!它们无忧无虑,天天享受着这人间天堂带给它们的乐趣。我忍不住捉了几只带回家,准备把它们养大些,再放生。这时的涪江河,是那么美,那么自然!

  啊!伟大的春,你是所有生命的使者,愿你能永远停留在这,让世界更美好!春的绿使我不禁想起了著名古诗句:春风又绿江南岸。春的绿,正如诗中所说的一样充满活力,象征着生命!

足迹的作文14

  20xx年如风一般的逝去,留下了一个令人夷思的背影。带着恋恋不舍但又满怀希望的我,带着一个瓶颈,寻找着春天的足迹。

  正值初春。大地仿佛还未正真从冬眠中苏醒,慵懒得打着哈欠。天空灰蒙蒙的,清单的云层后面透出点点薄暮之光,睡意再一次袭上我的心头。上下的眼皮在打着架,但我还是坚持着。

  不一会儿,天空亮了。和熙的阳光轻柔的打在了柳树的身上,微风吹拂,柳树秀丽的长发错落有序地飞舞了起来,如果说风是一支轻快的舞曲,那么柳树的嫩芽就是跳跃的`音符。

  路边的小草,轻轻颤栗着,娇小的身躯在诉说着对生命的渴望,在诉说着一个永恒的生命佳话。阳光灿烂,带着对初春的贪恋,将精华之光洒向大地。那嫩嫩的点点绿拼命地吸收着,仿佛是对初春来临做最好的见证。

  初春的气息弥漫在花朵的芬芳间。只有到了春季,小花才能舒展美丽且肥硕的花骨朵,那里面包含着一颗悸动的花儿的心。在孤苦中慢慢叹了口气,却不曾知道,在初春的温暖降临时,它会绽放出属于自己的色彩。

  春季有太多太多的美好事物所表示,有太多太多美好的事情值得我们去遐想。

  我把一滴露珠坦然地装进了瓶颈里。

  我是在一朵娇嫩的花儿上发现的。花儿并没有过多的吸引我,而我的注意力却过多地停留在了露珠上。我用手轻轻拨了拨花儿的茎露珠滚到了花萼的下面,摇摇欲坠。终于,花萼支撑不住露珠的摇摆,一弯腰,露珠脱离了花儿的束缚,争先恐后地挤进小小的瓶颈里。

  何尝又不是呢?瓶颈好像我们成长道路上的坎坎坷坷,代表着我们所经历的挫折。但是,我们为何又不与瓶颈中的露珠相伴呢?我们又有什么理由不好好学习,成为瓶颈中那滴代表着春季的露珠呢?

  阳光透过玻璃瓶,洒下了点点金光。露珠在玻璃的折射下,呈现出五彩缤纷的光芒。

足迹的作文15

  春天是一年中最惹人情思的季节,也是一个洋溢着诗情画意的季节。“春”历来是文学家艺术家的创作对象。春,在作家眼里是一个生机勃勃的新生命;在画家笔下是一幅翠色域滴的山水画。现在又到了桃红柳绿、春暖花开的季节,让我们一起去寻找春天的足迹吧!

  春天来了,春之少女在乡间的小路上矫健地走着,盈盈地笑着。她挥舞千万条丝线,为祖国大地绣织鹅黄,淡绿的春装。彩丝不断变幻着颜色,此时的大地好似善变的调色盘,忽而黄,忽而绿,忽而白,忽而红……

  瞧呀,小草悄悄地萌芽破土,远远望去,宛如茸茸的淡绿色的锦锻,走近细观,“哟”!刚才那片新绿竟全然没有了,蓦地,我想起了那“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句。

  看呀,春天的请柬——花,争先恐后的开放着,争奇斗艳,红的.像一团跳动的火焰,粉的像婴儿的脸蛋,白的像一片冰清玉洁的冬雪。艳得醉人,不容纤毫尘埃;香的醉人,散布着沁心扑鼻的春的气息。美的花,香的味,引得春归的鸟儿也停歇枝头,久久不愿离去,它用那圆润、甜蜜、动人心弦的歌喉来唤醒人们春的希望。

  听呀,那不是鸟儿欢快的歌声吗?小燕子已经越过群山,飞回了北方,在天空中尽情飞翔、歌唱。有的忙着捉虫吃,有的已经开始建新巢,有的在天空中飞来飞去,也许是想看一看城市中的新变化吧。

  无论走到哪里,都会发现,春给大地带来了美丽带来了生机。春天被花团锦族着,被鸟虫围绕着,如诗,如画。让我们在这个充满希望的季节里,种上一枚希望的种子,种出这绿色的希望吧!

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