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上课的作文

时间:2023-03-08 12:14:34 作文 我要投稿

上课的作文集合15篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的上课的作文,欢迎大家分享。

上课的作文集合15篇

上课的作文1

  星期六我应该可以睡得很晚,但是我必须早起,因为我要学英语。闹钟响之前,我一大早就起床了。我妈妈说我有动力是因为我对英语感兴趣。

  走之前在家看了一会迪士尼《神奇英语》,里面的动画人物是我的最爱。我一到学校,sera就告诉我,我的作业被评为最好的作业,我听了很高兴。今天,我的表现非常好。我在一个班里得了四颗星。第一个是因为我的作业都做完了;第二种是因为背诵流利;第三和第四个是在课堂上举手回答问题得到的`。我的目标是用50颗星换一张五星币卡,离这个目标还差33颗。我一定会更加努力。

上课的作文2

  今天,我跟公公去上公公的画画课,那里有公公的学生,学生画得很美呢!

  在课堂上,公公跟学生们改画。他们画的山水画和公公的一样美,只是公公比他们棒!

  我看了,也要公公教我画,但我画得的不是山水画,而是画了一条美人鱼的`画。公公的学生们看了都觉得我画得很好,并且提了一些小意见。我就涂上了一些红色,显得非常非常美。今天我玩得非常高兴!

上课的作文3

  早上,我穿着工作服,开心地去上学。因为今天我们班要去钱塘外国语学校。中午,方老师给了我们每个人一张拇指贴纸。我们收拾好书包,排队去钱塘外国语学校。

  当我们走进教室时,上课开始了。老师给我们讲了一些小动物的特点和图片,还给我们看了一个视频。这是其他学生对动物的介绍。然后老师把投票名单发给各组,我们开始讨论。经过讨论,我们终于选定了一位成员上台发言。学生们说的.很精彩。老师把每个选手的动物图片放在黑板上,我们拿出方老师给我们的大拇指给选手投票。最后选出了四个得票最高的同学,老师给他们颁奖。我们都很兴奋。下课后,我们回到学校排练运动会。

上课的作文4

  正式上课的第一天。

  早晨,心情像一年级第一天上学时一样兴奋。

  午饭时,老师给盛菜,自己盛饭。这里居然可以剩饭!剩饭倒到一个桶里。不过,我还是都吃完了。

  同学们很友好。下午发橘子时,一个男同学不喜欢吃,他旁边的同学说:”你不喜欢吃,就送给新同学吧!“于是,他很高兴地把橘子送给了我;放学后,一个女同学从身后轻轻怕拍我的肩膀,递给了我一个果冻。

  回家后,看见妈妈买回来的菜,觉得很新奇:土豆干净得像梨,西红柿是橙色的,像秋天的.柿子。

上课的作文5

  今天下午,第二三两节课,小草画室的周老师教我们国画。国画开始了,周老师叫我们调出曙红加钛白,或酞青蓝加钛白,我们今天画的是红牡丹或蓝牡丹。我画的'是蓝牡丹。我用笔蘸了一下水,再蘸一下蓝色,往纸上一按,稍往左或右斜一点,就成了一片花瓣。画好了花瓣,就开始画什么了呢?我不告诉你!原来是画花蕊。花芯是黄和蓝分别点几个小米粒大小的点,要用笔尖点就行了,不要像画花瓣一样。最后,就是画叶子了,用黄色和蓝色混合,笔尖沾点墨,就画成了叶子。

  今天我的画没选中,下次一定再努力!

上课的作文6

  今天,一个我们不认识的老师来给我们上课。班主任告诉我们,一定要比平时守纪律,上课积极答题。

  下课后,学生们非常安静。我回头一看,发现后面有很多老师。这时我才知道老师在听课,所以我听得更仔细了。也许,调皮的学生也看到了身后的`老师,他还在认真听讲。就连学习不好的同学也回答了三个问题。我对这个班非常满意,因为我们把高二一班的班级风格带给了每个人,使我们班成为

上课的作文7

  今天下午第二节课是”综合实践“课,是杨老师来上课。首先是叫大家说出自己名字的来意,我的名字叫朱志豪朱是随爸爸的性,志是志气,豪是自豪。

  接着我们来说自己的班级有什么不同寻常,大家都说了出来:有许多跑步非常快的同学,有许多喜欢画画的`同学,还有很多跳绳很好和非常优秀的同学。最后我要们给自己的班取个好听的名字,在争论中我们选出两个名字,分别是”七彩班“表示同学们兴趣很广;”礼义班“表示大家都很有礼貌。由于”七彩班“可以包含礼貌,所以我们最终选了”七彩班“。老师告诉我们不知一班还是二班有个班叫”水帘洞班“,因为那个班的同学个个像猴子一样顽皮,所以就叫”水帘洞“班。

上课的作文8

  是时候了,我赶紧叫醒妈妈,因为我今天有一件重要的事情。你想知道是什么吗?

  那我带大家去看看。

  我一进教室,就被老师的话吸引住了。是三脚架,但是很神奇。放在一个点上,就不会掉下来!老师笑着说:“你想知道这是怎么做到的吗?”学生们兴奋地大喊:“对!”老师和蔼的'说:“那老师先把练习写在黑板上,然后你和老师一起做,好吗?”学生们迅速点头。我们是按照老师的样子一步一步做的。经过一个多小时的努力,我终于完成了工作。

  捡起来放在手心。它晃了几下,站稳了。我高兴地大喊:“我成功了!”心很甜,喜欢吃冰糖。这真是一堂有趣的课。最重要的是我学会了新技能!

上课的作文9

  前天去少年宫上科学课。

  首先,老师让我们做第一个实验:在跷跷板上放一个大螺母,然后在另一边放一个小螺母,看看要放多少个小螺母才能平衡。我实验的结果是需要两个小坚果来平衡。

  然后,老师让我们做第二个实验:拿一个米秤杠杆平衡器,在一边的数字“5”下面挂一个砝码,再在另一边的.数字“10”下面挂一个砝码。应该放多少重物来平衡?我的实验结果是:需要两个人来平衡。

  这两个实验的原理是杠杆原理。

  最后,我依依不舍地告别了老师,踏上了回家的路。

上课的作文10

  今天,我和同学们一起到学校的墙角玩老鼠靠墙的游戏,汤悦当勇敢的猫,其它的都当胆小的老鼠。

  猫一会儿跟着我跑,一会儿跟着王晨蕊跑。不一会儿,猫累得气喘吁吁,就在旁边的亭子休息。正好,我也累了,就也休息了一会儿。谁知,诡计多端的.她竟向我扑过来 。我吓得忙跳起来闪开……我太开心了,直到上课!

上课的作文11

  有一次,在上课的时候,我们班有一个同学打瞌睡,结果被老师批评了。

  在一次上语文课的时候,有一个同学由于晚上没有睡好,结果忍不住就呼呼大睡了,等到老师快来的时候,我们都拼命的喊叫着他,可是他还是没有醒来,结果被老师批评了一顿,可是就在上了半堂课的时候,他却又睡着了,老师没有发现,结果导致有很多知识他都不知道,所以,上课不要打瞌睡!那样会导致学习下降的!

  我从中理解到:上课的.时候不要打瞌睡,如果打瞌睡了,会耽误学习的!

上课的作文12

  “咪咪,咪咪,咪咪,”准备铃响了。我们又要上语文课了,所以每个人都会静静地坐在教室里。可是,等了大半天,钱老师怎么还没来?有些人变得不耐烦,开始坐不住了。程跑到教室门口看看钱老师来了没有。其他人看着窗户,看着钱老师是否来了。至于我们,我们都说:“怎么样?你来了吗?”突然,程说:“钱老师来了!钱老师来了!”我们马上坐下。

  老师快步走到教室门口,向我们点点头。中队长说:“站起来!”我们说:“老师好!”老师说:“你好!”“请坐!”我们将开始上课。

上课的作文13

  “嘻嘻嘻xi,哈哈哈……”什么课这么开心?原来二班(六班)在校外教书。今天是关于动物的一课。

  外教的'课很有趣。他基本不用中文,总是用我们能听懂的英语和大家交流。学生被要求尽可能只用英语和老师交流。慢慢的,大家都习惯了用英语回答老师的问题。

  “是农夫动物,黑白相间,白天醒着,是什么?”外教让我们猜动物谜语。

  老师,我可以试试!“很多同学举手,我也举手了。

  “这个姑娘!”我很幸运被老师选中回答问题“是头牛”

  “答对了!”哈哈,我答对问题了。现在我可以玩一次飞镖了。这是老师对我们答对问题的奖励。

  我很高兴,因为有趣的游戏和有趣的老师,我们越来越喜欢英语,我们期待着下一节外教课。

上课的作文14

  “叮”的`一声,上课铃响了,学生们陆续走进教室。老师来了,她笑着走到讲台上。老师说:“上课。”班长说:“站起来。”老师向我们敬礼,学生也向老师敬礼。老师拿起书说:“把书翻到《阳光》这一课,我教你朗读课文”。学生们转向“阳光”。老师教一句话,我们就跟着教。看了一会儿,有同学做了小花样。学生读得好,但搞小动作的学生读得不好。这个故事告诉我们,不要在课堂上做小动作,而是要用心听,这样你的成绩才会提高。

上课的作文15

  还记得七月的一场大雨吗?我记得那天我正要去上舞蹈课。起床看天不合适,那天就开车去上课了。当我离开家时,我们社区正在下毛毛雨。到了大门口,乌云密布,电闪雷鸣。我坐在车里的`时候有点害怕。雨越下越大,路上立刻积了一滩水。水溅到车上,雨刮器不停滑动,大雨影响视线。我们一路上开得很慢,车子在闹市区堵了很久,僵持了40分钟。这时已经九点钟到少年宫了,上课时间晚了一个小时。老师没有怪我,只是让我在座位上跳舞。这是我见过的最大的暴雨。

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