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我印象最深的老师作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我印象最深的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我印象最深的老师作文1
在我不长也不短的求学生涯中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的班主任老师——何老师。
何老师是个文静、漂亮的女老师。她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,俊秀的鼻梁下是能说会道的樱桃小嘴。
记得有一天下午,正值放学时间,天空中突然乌云密布,瞬间下起了倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。但是,我知道,妈妈正在上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是何老师。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好像故意跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现何老师把伞的一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大的雨点给打湿了。我说:“何老师,你多遮些伞吧,要不会感冒的`。”老师却笑着说:“呵呵,没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”
不知不觉,到家了。我让何老师坐一会儿,她却说:“不用了,我还要接在幼儿园等我的孩子呢。”说完又撑着雨伞,消失在雨幕中。我望着天空那像断了线的珍珠般的雨点,望着她远去的的背影,激动地落下了幸福的泪。
何老师那先人后己、助人为乐的精神,一直激励着我,好好学习、好好做人。她是一位好老师,更是同学们的好朋友。这雨中的一幕,时常在我记忆海洋中回荡,令我终生难忘。
我印象最深的老师作文2
教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。
她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。
她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的`伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”
这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!
我印象最深的老师作文3
人们都说老师像一支蜡烛点燃自己照亮别人,我们班的语文老师就是这样的人。
我的语文老师中等个,白皙的面庞上长着一双大眼睛,小鼻子,再配上玫瑰色的头发看上去神采奕奕。
语文老师有一双敏锐的眼睛,好像可以洞察一切。记得一个风和日丽的早晨,我和好朋友刚来到学校,就看见了语文老师,见到老师,我忙说:“老师好!”老师点着头对我微笑,老师的笑容让我感到温馨,我带着愉悦的心情上了一节语文课。下课后,语文老师让我去一趟办公室,我想一定是老师发现我少了两篇日记,她一定会严厉的批评我的。我怀着忐忑不安的.心情走进办公室,耷拉着脑袋站在老师面前。没想到老师非但没批评我,还语重心长地鼓励我:“学习就像参加马拉松比赛,只有持之以恒,才会不断进步,希望你能知错就改……”回到家里我回想起老师说的每句话都让我感受到真诚与殷切的希望,我觉得老师说得很对,我认认真真地把我的日记写完了。第二天到上学,我还跟往常一样见到老师说:“老师好!”老师又是看着我点头微笑,老师美丽的笑容像阳光一般温暖着我的心田,我想在老师的眼里我又是一个好孩子了。
在我们成长的道路上,离不开老师的引导与帮助。语文老师的微笑与谆谆教导,我一定会铭记心间。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在今后的学习中,我要尽自己所能学好文化知识,用优异的成绩回报恩师,回报母校。
我印象最深的老师作文4
“随风潜入夜,润物细无声。”老师就像园丁一样培育着我们,从一年级到四年级里我认识了许许多多的老师,其中让我印象最深的老师是我们的语文老师—蔡老师。
老师对我们无微不至,默默无闻的为我们奉献着,蔡老师长着一头乌黑发亮的头发,就像一头黑色的瀑布,一双眼睛,好像一个“监视器,”时时刻刻的监视着我们,如果我们分心了,老师的‘监视器’就会告诉我们:“坐好,别分心了。”一双小巧的耳朵好似‘顺风耳’一样,如果我们在下面说小话,老师就算是隔了十万八千里,也可以听得一清二楚的,老师这么严厉,我们绝对不敢掉以轻心。
记得有一次。上语文课时,我发现我的语文书没有带,心想:“完蛋了,昨晚复习的`时候忘记把课本装进书包里了,这事可千万不能说,如果说了,我会被骂的。”老师对我们说:“昨晚抄写的句子,今天咱们来默写。”默写时,老师以为我把课本放进抽屉里,我心想终于瞒了过去,可等我们默写完的时候,老师说了一句话,当时让我傻眼了,老师说:“默写的也写完了,你们打开书对照一下吧!”老师看见我没有改正,老师说:“你怎么不对着书改错呢?”我的嘴巴突然间都不听我的使唤了,我……我……我的书没有带。”我本以为老师会把我痛骂一顿,可是,老师却温柔的对我说:“你先和你同桌看一本书吧!下一次可别忘了啊!”老师的话,让我的心里暖暖的。
老师就像红蜡烛一样照亮了我的人生,老师就像冬天里的阳光一样,温暖着我的心灵,我爱我的老师。
我印象最深的老师作文5
随风潜入夜,润物细无声。老师像园丁一样培养我们。从一年级到四年级,我认识了很多老师,其中给我印象最深的是我们的语文老师蔡。
老师对我们尽心尽力。蔡小姐有一头黑色的头发,像一个黑色的瀑布,一双眼睛,像一个监视器,一直在看着我们。如果我们走神了,老师的班长会告诉我们:坐下,不要走神。一对小耳朵就像一对讨人喜欢的耳朵。如果我们在下面说一些小字,即使隔了十万里,老师也能听得很清楚。老师这么严格,我们绝对不敢掉以轻心。
我记得有一次。上语文课的时候发现没带语文书,心想:“完了。昨晚复习的时候忘了把课本放在书包里。千万别这么说。如果我做了,我会被骂的。”。老师对我们说:昨晚抄的句子,今天就默写吧。默写的时候老师以为我把课本放抽屉里了,以为我终于对过去撒了谎,但是我们默写完的.时候老师说了一句话,让我当时傻眼了。老师说:我默写完了,请翻开书对比一下!老师见我没改,就说:“你怎么不改改书?”我的嘴突然不听我说话了。我没带书。我以为老师会给我一顿臭骂,但是老师温柔的对我说:你先和同桌读一本书!下次别忘了!老师的话温暖了我的心。
老师像红蜡烛一样照亮我的生活。老师像冬天的阳光一样温暖我的心。我爱我的老师。
我印象最深的老师作文6
老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,用心培养祖国未来的花朵。令我印象深刻的老师要数康老师,她高个子,浓眉毛,一双美丽又有神的眼睛。她性格开朗,很关心我们,大家都喜欢她。
可有一次,这双美丽的大眼睛却因为我们流了泪。那是一天中午放学,学校其它班级的同学都回家吃饭,校园里显得空荡荡的,格外宁静。可我们班的康老师还在讲解题目,同学们都在教室里低声细语:“康老师也真是的,大家都饿着肚子,哪儿还有精力听她啰嗦……”康老师转过头,用眼神扫视全班,盯着说话的同学作为警告。康老师苦口婆心地劝大家不要说话,可同学们就是不听,因此康老师一气之下把我们全班轰到操场上罚站5分钟。
此时太阳暴晒大地,同学们个个大汗淋漓,手心都渗出了汗,头发就像炒锅,打一个鸡蛋上去肯定能马上熟了。同学们都在心里报怨康老师:自己舒服地坐在教室里,赶我们出来晒太阳。班长派了几个同学去侦察,我们踮着脚尖,轻声慢步地靠近,趴在门边偷偷地从门缝往里看。没想到康老师竟然站在讲台前落泪,我们的`心顿时像刀子绞了一般难受。
我们回到操场上向同学们讲述看到的情景,同学们都怔住了,仿佛有万根钢针扎着喉管说不出话。回想起康老师平时不怕辛苦,认真为我们讲解每道题,在学习上给予我们许多帮助,在生活上也十分关心我们,可我们从来没有感动过,还认为这是她应该做的。
真不应该!
这时,我们都默默决定不再让康老师伤心。
我印象最深的老师作文7
我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。
蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的积极性都调动了起来。记得有一次,老师讲到了一个句子,发现曾洋在开小差,就要曾洋造句,他把课桌说成了桌子,老师打趣道:“那曾洋不就叫洋子吗?”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。
蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次,我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔,一种说不出来的.感受,老师发现了我的异常,马上停下来关心我,把我叫到了办公室休息,十分急切的拨打我家人的电话,似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀!
我是一个喜欢惹事的人,那一次,一位同学说了不该说的话,要扣分,他不扣我却毅然地给他减去了一分,他为了这事怀恨在心,中午放学时我排着整齐的路队走出校园,他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛难忍,眼泪止不住的往下掉,蔡老师看见了,急忙跑过来询问情况,我向老师反映了这件事,老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他,并让他给我道歉,抚慰了我的心灵。
每到暑假我就十分想念蔡老师,多么希望暑假早点过去,早点见到老师,听老师讲课。
蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊!这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝!
我印象最深的老师作文8
在我记忆里的老师,从幼儿园到现在已经有许多个,可是让我印象最深的老师要数这一位了。
她今年已经五十多了,个子瘦高,脸上早已刻下岁月留下的痕迹。那两条淡淡的细眉就像用毛笔写上去的“一”字,又黑又有型。她的眼睛特别明亮,像一面镜子,仿佛可以看见我们每一个人的内心,还具有特殊功能,可以看见脑后发生的事。她最喜欢微笑着面对我们每一个人,那微笑就像冬日里的阳光照在我们身上,暖洋洋的,舒服极了。
我最喜欢上她的课,她不仅能把我带到许多地方,有时是一碧千里的`大草原,领着我们仰望蔚蓝的天空,奔跑在广阔无边的草原上,与牛羊共舞,与马儿赛跑,同时也感受到蒙汉之间浓浓的民族情。还能让我们乘坐时光穿梭机回到三国时期,见到历史上家喻户晓的人物:曹操、孙权、刘备和神机妙算的诸葛孔明。她带着我们走过许多旅程,在这些旅程中她给了我们一把开启心灵的钥匙,有了这把钥匙我们可以打开许多大门。每开一扇门都有不一样的景象,不一样的故事。
她不光传授我们知识,同时还带给我们许多欢乐。记得在一堂课上,她点一位男同学回答问题,那同学虽是男生,却总是声音似蚊子嗡嗡,还习惯地一手用书遮着脸,一手摸着下巴,她就开玩笑地说:“你现在摸着光溜溜的下巴,长大就要摸胡子了。”引得同学们哄堂大笑。还有一次写字课上练习走之底,老师让我们点与横折折折捺之间要留“脖子”。如果不留“脖子”就像人的头直接放在肩膀上就不好看了。老师的幽默说一天也道不完,提起她我们笑得嘴都合不拢。说到这,大家一定猜到她就是教我们语文的沈老师了吧?
沈老师不仅是一位辛勤的园丁,更是一位可以倾心交流的挚友。拥有这样的好老师,怎能不说是我的幸运呢?
我印象最深的老师作文9
老师就像花园里的园丁,辛勤的哺育着我这年幼的花朵;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪;老师就像漆黑的月夜,陪我度过黑夜;我想让星星一直陪伴我,可惜,它们终究是要回家的我有个很疼我的'老师。
她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一张厚厚的嘴唇,时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理的叶老师。
叶老师很多很多语言呢!叶老师常常教育我们从小要养成爱学习的好习惯,还说:“世上什么药都有卖,就是后悔药没人卖。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“花有重开日,人无再少年。”……叶老师还有一种无声的语言,每当我们答对问题的时候,舒老师脸上就会挂满笑容,好像在说:“答对了,你真棒!”谁上课一做小动作,那可就惨了。叶老师那严厉的眼睛就会一直盯着你,能把你盯到想找个缝钻进去。我们都害怕叶老师这种无声的语言。所以,我总是双手放在课桌上,专心听讲。
叶老师的语言虽然算不上是多伟大,可我们都喜欢老师的语言。老师的爱就像一把闪闪发光的金钥匙,它能打开我紧闭的心灵;老师的爱就像一双温柔的手,他仿佛能抹去孩子苦涩的泪花。老是用那无微不至的爱,给我的人生带来光彩,如果没有老师,我的未来将会一片黑暗。
我印象最深的老师作文10
我现在上六年级了,即将要毕业了!在我印象中最深刻的老师有三位,一位是三年级教我语文的李老师,还有一位四五年级带我语文的刘老师,最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年,但他给我的印象比较深刻。
我的数学老师个子中等,眼睛微小,可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光,一眼就能够看出同学有没有在认真学习,简直可以用一个成语来形容,那就是“火眼金睛”!肖老师上数学课的时候非常严格,谁都不放过,对待每一个人都是平等的,根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真,几乎不放过每一个人,对待每个人都像对待自己的'孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。
肖老师上课很严肃,使我们都提心吊胆的,恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔,会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球,几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课,四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说:“有什么没学会的题,下课去办公室老师教你怎么做。”
肖老师是一位好老师,他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责,同学们都很佩服他,虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻!可老师在学生心目中永远是榜样。
我印象最深的老师作文11
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师;也是培育祖国花朵的辛勤园丁。而接下来,我来介绍一位令我印象深刻的老师,她就是我们的班主任——雷老师。
雷老师长相并不出众,但眼睛却很有趣。喜怒无常时,像深遂的海底,让人捉摸不透;而生时怒目圆睁,看得我们心里直发慌;高兴时眼睛一闪一闪,眸中含有笑意。那双眼睛似乎有魔力,能把我们看得清清楚楚。
雷老师已经教我们四年多了,是我们的'启蒙老师。对我们无微不至,但让我最为感动的事,是这一件:
我有一个好朋友在四七班,他们班讲一个课文只需一节课,而我们则需要两节课甚至是三节课。为什么会这样呢?因为老师就算在赶时间的情况下,要尽量多讲一些。雷老师兢兢业业的精神让我感动。
老师上课总会说一句话:学习是为自己学的。时间紧迫,作业也自然会增多,我也曾抱怨过,但老师的那句话语时时在我耳边回响,老师慈祥的面容刻刻在我眼前浮现,提醒着我:学习的那颗赤子之心,永不能变!
老师没有鲜花的簇拥,可他们一直在努力教育学生,如果我们是自由飞翔的鸟儿,那老师就是那无边无际的蓝天!
四年级时我字体很差,险些让老师打电话了,但从那以后我就从老师说的“字如其人”这句话中悬崖勒马,重新对自己,以及学习进行认知。
如果黑板是广阔无垠的大海,那么老师就用粉笔画出一条条生动的鱼儿。教师节已经要到来了,借着节日,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”
我印象最深的老师作文12
在1——6年级的小学生活里,给我印象最深的老师就是五年级教我们数学的张老师。他那独特的教学方式让本来枯燥的数学变得生动、活跃起来。
一开始接触张老师的时候,我觉得张老师很严肃,有种“神圣不可侵犯的威严。”后来,老师给我们上了几节课后,我觉得张老师很幽默,平易近人。在课堂上老师和我们如同朋友一样,老师会跟我们开玩笑,每一节数学课,都少不了我们的欢笑,在欢笑的基础上,张老师还把学习的内容加入其中,“在玩中学习知识”。我呢,也渐渐喜欢上了数学。不仅是我哦,大多数同学都很喜欢和支持张老师的教学方式
老师除了这些,还带给了我们许许多多的感动。在临近期末考试的时候,我们当天写完的卷子,张老师明天一早就能把卷子发给我们,要知道赵张老师是教两个班的呀!他要一天晚上批改100多张卷子呀!老师为了让我们多做卷子,每天都熬夜,老师这种尽职尽责的精神很让我感动,张老师带给我们的感动不止这些,感动一直在继续……
张老师是我们见过的教学方式最特别的老师,张老师的幽默,张老师的'尽职尽责,给我留下了非常深刻的印象。
现在,张老师不教我们了,我对张老师的好印象并没有淡化,张老师说过的笑话,讲的道理,还在我的脑海中荡漾……
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