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得与失作文

时间:2023-03-06 16:44:56 作文 我要投稿

【荐】得与失作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的得与失作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】得与失作文

得与失作文1

  人生的旅程一直在前进,在成功与失败中掠过,在得到与失去中穿梭,在欢乐与悲伤中徘徊。

  当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时,人倒在了旅途中的路边。

  或许如朱自清先生所说,赤裸裸地来到这个世界,最终又赤裸裸地离去,人生在世,每个人都不可能毫无所获,尽管两袖清风,但人生也不会空白。

  直到最后连生命也失去了,才看到原来得到和失去之间有一个等号。

  人从诞生的那一刹那,失去的命运也无法逃避了。

  每一次得到的,都注定要失去,但如果想到连宝贵的,唯一的生命都有失去之时,那其他的又何必耿耿于怀。

  像那些因为恋爱、学业、求职失败的人,选择自暴自弃,有的甚至选择轻生,但却忘记了在从未得到这一切的时候,自己也不是同样地生活着吗?只要生命还在,一切都可能再得到。

  生活在安史之乱时期的杜甫,从叛乱爆发,他就陆续失去了地位、金钱、名利等,每一样都是以他的努力所得到的。

  受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命,他有才华,他还有真诚的友谊,最终他得到了诗圣的美称,这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生,还有那永远也不会失去的,一种坚强的信念。

  其实从某种意义上所,失去也是得到的开端,有句俗语说旧的不去,新的.不来,不正是这个道理吗?

  苏轼是个豁达的人,完全的乐观主义,在屡次被贬官的情况下,居然有心情游览山水,闲时写诗作画,而且还创作出如东坡肉东坡豆腐等至今仍然被人称道的美食。

  谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?

  对苏轼来说,无悔此生才是最重要的,是他那乐观的精神,使他在失去很多的同时,得到了更多。

  得到与失去是互相转化的,而且是并存的,或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。

  被欲望驱使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去,忽视了自己得到的其实也很多了。

  而在乐观的人看来,尽管百病缠身,但却还有友谊、亲情,还能学习,就像张海迪一样,同样可以演绎精彩的人生。

  失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。

  失去的价值有时可能比得到的更高,起码失去不是失败,或许恰恰却是成功的开始。

得与失作文2

  我喜欢上网,上网可以给我带来无穷的乐趣。上网可以查阅资料,帮助我们了解很多的知识,无论是天文地理,还是历史文化,只要你想知道的事情,都可以在网上找到。

  网络可以让我与朋友交流更加方便,听爸爸说:他们上学的时候与家人联系只能靠书信,一封信寄到老家东北要一个星期,等接到家里的回信要半个月的时间,有急事的时候写信就来不及了。可现在不同了,要想与家人或朋友沟通,只要发个电子邮件,对方立即就能收到,真是方便极了。网络可以帮助我们学习,老师叫我们准备资料时,我们便可以在网上下载或查找,不需要翻好多的'资料,节省了时间。网络还可以帮助我们练习写作文,我在网上看到有个南京教育信息网,上面给我们提供了“小学生网上作文” ,这个虚拟课堂里有好多小学生加盟,他们每天自觉地上网写作文,谈作文,有的玩故事接龙,还有人玩假如我是《哈里· 波特》的游戏,这些都可以提高我们写作文的能力。

  但是上网也有不好的一面:有些小朋友迷恋上网,他们上网不是学习,而是玩游戏,整天泡在网吧里,有的学生几天都不回家,爸爸妈妈也找不到,影响学习,影响健康。

  我愿做虚拟课堂里的一名成员,决不做迷恋网络的小网迷。

得与失作文3

  人的一生“得与失”我们都考虑过吗?

  我们只知道用尽一切方法想要得到自己喜欢的东西,但得到后你想过你失去了什么吗?往往我们只知道注意自己得到了什么?却忽略不去想自己在得到的同时又失去什么。

  人生在世,你们谁知道,我们为什么而生。我们为什么而活着,为了钱吗?为了生存,还是什么。我感觉我们活着;人生在世,不是为了钱,因为钱不是我们的生命,不是我们的全部。人生在世最多36500天,钱在多过了36500天后也不是你的。“钱生不带来,死不带去”…

  人生在世,就要开开心心快快乐乐。

  在“得与失”之间,我们都要知道。在你得到的同时也意味着失去;失去了并不意味着得不到。俗语说:塞翁失马焉之非福…

  我们在做任何事情的时候,不要一味的只想着得到,你要知道你得到的同时你肯定也失去了什么。

  人生在世,不一定要轰轰烈烈;平平淡淡高高兴兴的`过完一生才是一种美。我们人生在世需要的不多,在得与失中,我们都不可能做到在得到的同时还不想失去。人的思想真的很自相矛盾,很矛盾…

  人生在世,只要快快乐乐,无怨无悔的和自己相爱的人相亲相爱走完一生。“得与失”…

得与失作文4

  得与失就像一对亲兄弟,常常同时出现。人在得到一些时,也会在不知不觉中失去了一些。

  其实有很多这样的例子。有一次,弟弟想要一个玩具,终於忍不住了。就像妈妈吞吞吐吐地说:"妈妈,我…我想…""说吧,想要什麽?""卡布达玩具。""可以呀,给你钱。""哦,妈妈万岁!""可是,从今天开始,7天不许看电视哦。""啊,妈妈,这未免也~""不同意呀。不同意就。。"妈妈正准备把钱要回来。"不看就不看啦。"

  果然,弟弟一星期都没看电视。就象这样,一物换一物。

  当然有时候,你在失去一些东西时,也会得到一些。比如说一个孩子,离开父母生活。他虽然失去了爸爸妈妈的爱,却学会在逆境中生活。既磨练了意志,又使他学会了自主自立自强。又比如你犯了错误,失去了老师暂时的信任,但是却从中得到了教训,使自己的到了进步,提高了自我。

  其实,我们的生活中,充满许多得,许多失。他们并不是绝对的'两个极端,往往是相随相伴的。

  得与失之间,所获得东西要珍惜,对失去的,不要耿耿于怀。是非得失,我们都要真诚相对,不患得不患失才是生活快乐的源泉。

得与失作文5

  人生在世,需要珍惜别人,同时也需珍爱自己。人生在世,会有许许多多的希冀、期盼与梦想……然而,有许多的时候,不会成为令人陶醉的现实。

  希望大路平坦笔直,却常有蜿蜒和崎岖。希望播种后能五谷丰登,却常有虫灾、有冰雹、有暴雨……

  人生恰似一载重的大卡车,由如意和失意两个车轮支撑,只有一个轮子,这车就不能前行。缘于失意像深秋里带寒意的风,虽不如春风和煦,不如夏日炽热,却能把果实吹红。因失意似磨石,虽能把人的灵魂磨痛,甚至要滴血,却会让人丰富自己的生命,不至于“残疾”低能。

  人生这部书,是两支笔写成的。一支书写如意时的欢乐,一支书写失意时的沮丧。这部书才能有精美的故事,才能经得起品味。人生是立体的`雕塑,不是平面的彩图。只有如意,没有失意,人生也就苍白。战胜失意就是为了如意,要如意就必须冲破失意的樊篱。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有欢欣;有阻塞才有顺畅;有失败才会有成功。如意时不能傲然不群,目空一切;失意时自然也不要凄凄然然,自暴自弃。

  人生是一次撒播,希望是种子,实践是土地。播了种不一定都发芽;但要知道不播种定会永不发芽。

  有志者失意时要重新审视自我,不能弯下高贵的身脊。无志者才会无价值地折腾自己,用眼泪浸泡叹息,失意的同时珍惜了自己,也就是重新选择走向如意的开始。

  成功的每条路上,留下许多奋进自珍的足迹。

  珍惜自己的自尊、自重、自强,生活一定会珍惜你。

得与失作文6

  对于得与失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都会有自私的一面,当然也不完全都是。

  有人在面对失时,会感到不平衡,觉得凭什么失的是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好:吃亏是福。如果一个人一直得,那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的:“对于那些没有经历过失的人,每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的`。"

  对于我而言,如果哪一天丢了什么,就会想:正好可以换新的了。每到过节,我们全家人就会聚餐,因为人很多,做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时,我也会有点不高兴,可仔细一想又觉得太幼稚了,也不能因为一顿饭就让自己失去过节的气氛,而别人就在那里有说有笑的,不值当。干嘛自己跟自己过不去。

  就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后,人们就不用它了,变得空空的,可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人,那又何乐而不为呢。这种失是伟大的,是有意义的。

  那种把失视为“命”的人是永远也体会不到失的快乐,他的人生也不会很有价值,永远不会在失中寻找快乐。如果自己牺牲一点就能成全别人,那种失是受人尊重的,自己也会很满足,这就是两全其美的得与失!

得与失作文7

  古人云:“有得才有失。”每个人在生活中总会有得失,当面临得与失时,我们最重要的是需要一种坦然的态度,这样才能乐观地面对生活中的种种挫折,最终取得成功。

  《岳阳楼记》中说:“不以物喜,不以己悲。”此中的“物”指的是物质,当人们面对物质得失时,最不能把握的便是自己的情绪,因为小小的得失就会大喜大悲。然而范仲淹却能够世外,他收获的是食粮,如果我们能够拥有“不以物喜,不以己悲”的,那么无论有什么困难,都能够冷静面对。相反,如果我们过于在乎得与失,就会变成患得患失,《论语·阳货》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣!”患得患失的结果就是影响我们的性格,我们会变得优柔寡断,从而一事无成。所以,在得失面前,千万不能患得患失。

  荀子的《鱼我所欲也》:“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以避患而有不为也,如使人之所欲莫甚于死者,则凡可以避患而有不为也。”得与失是衡量一个人价值观的标准。不同的人在决策同一件事时,都会有很多种结果。根本原因不同的人对于得与失的把握有所不同,通常只有认为得大于失,那么才会去做这件事。如果得失不能得到平衡,那么只能放弃。如果是一位战士,那么他首先考虑到的肯定是战争的胜利;如果是一位教师,那么首先想到的是采用什么方法把学生教育成为一个大写的人;如果是一位商人,更应该会注重得失,得大于失才是他赚钱的基础。不同的人有不同人生观、价值观、观,而如何决定得与失才是一个衡量一个价值的.标准。

  “得之我幸,失之我命。”这是一种面对得失的乐观态度。在一定程度上,得与失是不由人控制的;如果遇到,得与失也是注定,在这时,拥有一种乐观积极向上的态度显得尤为重要。《塞翁失马》又何尝不是如此,塞翁因为失去了马,之后又引发生了一系列悲喜之事,但不管周围的人对他是怎样的态度,有怎样的评论,他都是自己的观点,面对得失泰然处之,最终使他的儿子免去了一场兵灾。”无为而治”,“无为”并不是真正的没有作为,它说的是人们在遇到得与失问题时,能够用一种平常心去看待,冷静地去思考问题,从而最终解决问题,成功。

  得与失本就没有那么绝对,保持本心才是面对得失的。

得与失作文8

  今天,老师带我们做了一个游戏----抢石子。规则是这样的:六人一组,每组八颗石子,两人两人的比赛,1分钟时间之后,哪家石子最多,哪组就是胜利者。

  第一组,第二组,第三组,终于轮到我们了。“嗯,他那儿的石子全都聚在了一起,一把就能抓走所有的石子,何不先下手为强呢?”我用手缕了缕发丝,“镇定”地站在那儿,其时心里早就十五个水桶----七上八下了,我站立不安,一个劲地搓手,就如热锅上的蚂蚁一般。“比赛开始!”我立刻冲向第二组,胡乱地一捧,便如风一样跑回“基地”,一路上,也不知落了多少“宝贝”,就算到了家,也只剩下一两颗小石头了。慌乱之中,我不停地跑,不停地捡,不停地撞。“咦?有人丢石头了,呵呵,这不正好给我捡吗?”之后,我便随手一捏,一粒调皮的`小石子就开心地在我手上乱蹦乱跳了。“哇,疯子啊!”只见一群人如同发狂的野牛,拼命地朝一组扑去。“那儿有什么呀?有金子吗?这么多人”我的好奇心一下子跳出了嗓子眼,就连一百个大力士也拉不住我,凉风中,有一个人一直站在那儿,有一个人一直勾着头,哈哈是我,我挠挠头,晃了晃脑袋,像只迷路的鸭子,傻傻地呆在周围。“喂,发什么呆?这有一群石子呢,别看啦,再看,就得大零蛋啦!”我顿时醒悟过来,急急忙忙地朝那片空旷地区奔去,随手就是一堆石子。“哈哈,你们看去吧,我就要收获渔翁之利喽!”我暗自得意,可是好日子不久,人群就散开了,又开始疯狂地“工作”,“工作”,“再工作”。转眼间,自家自盘上只剩下一缕飞扬的尘土了。“啊?不会吧,我的宝贝呀,就这样飞啦?”这么长时间的发努力,一下子便灰飞烟灭了,真是“竹篮打水一场空”呀。“十、九、八、七。。。”倒计时了,不好,赶不上了。我立刻从对方家中抽取了一些珍贵的小石子,在最后一秒,这千钧一发之际,我抱着“战利品”回到了“战营”,一挥衣袖,石子便噼哩啪啦地落到了地上。“一、二、三、四、五。。。。十一颗”“这样十六颗”,“那里一颗”,很显然,我们输了,但我们就离第一名不远了,也只少了五颗石子,真是差之毫厘,失之千里呀!

  看来,这又是一次深刻的感悟呀!每个人都在不断地学习,不断地前进,你家里的石子越多,你成功率就越高。在我们的人生道路上,在你得到的同时,你也会失去许多,你只有怀着一颗乐观上向的心,你只有学会在得与失间,选择经过不断奋斗,才会是一个成功者,一个杰出的人。

得与失作文9

  今天,我们便迎来了这学期的第一次大型考试——期中考试。当然,失败与成功这两位一直常伴我身边,不论怎样艰难刻苦,这两位非要决出个胜负来,我的成绩也因此忽高忽低。

  不得不说,我的成绩确实很不稳定,一会飞跃到年纪第一,一会又跌落到班级十几名,这也让我心惊肉跳,因为一不小心,就会误入了地狱,挨一顿“皮带炖肉”。

  不过,对于这次考试,我还是很有信心的。估计能考到班级前几名吧。可是,这次考试我也有失算的地方,有几题都是胡乱蒙的`,这让我为我自己捏了一把汗。我主要总结了这几点:

  1、字迹并不工整,可能会扣点卷面分,而且还拉掉了好几个,涂抹的一塌糊涂,惨不忍睹。

  2、阅读题把握不大,有些意思没有理解透,都是胡乱填上了几个字,没有用心读,以后一定要多做阅读题,多多积累。

  3、时间把握不当,写到作文时就剩二十多分钟了,阅读题思考也浪费了不少时间,以后一定要把速度提上去!抓紧时间检查。

  当然,我对自己的试卷也不全是不满意,还是有比较认可自己的点的。

  首先,我对我的英语试卷很有信心,应该不会下九十,我的数学也不错,每道题都会,就是没有认真检查,发现自己其他的错误。

  这次考试中,我也有许多不好和好的地方,但是不能就因为这一次考试就气馁,必须要把这份失望藏在心底,勉励着自己在努力的道路上继续前进。但是我也不能在这里夸下海口,臆想着自己怎么怎么样,这些都只是纸上谈兵,只有等出成绩了才能见分晓,看出硬功夫,不过我还是在这里祝福一下自己,考个好成绩吧!

得与失作文10

  夜晚的风,刮的热烈,刮的豪放,刮的淋漓尽致。收归天空的是近日一切的不愉快,而给予我的便是轻梦飞扬,便是驱散烦恼,便是无声清触。昏黄的灯光悄然无息,枝叶,盈绿色,如同白日所见,绿的清醇,绿的`娇柔,绿的不易发现。也正因如此,才使我在深夜发现了它的不意发现。常常托腮而思,目若迷离,不时飘入哀思悼念,不时馅入迷惑旋涡。风,无声的龙卷,卷走一切烦恼,顿然,感激它的席卷迩来。管什么文人墨客,管什么粗野匹夫。它带走了许多,其中包括我的梦。

  自那风,不速之客后,我似乎明白了,它既然适时的带走本身不想要的,也必定会不适时的带走本身正需要的。那么,简单的取舍,是否如同外表/悔不该,当初正高兴的观望烦恼远离时,殊不知,最为宝贵的,正如时间般,越洒越少,越少越洒,虽那瓶永远装不满,但流失的速度却异乎寻常。

  它不动声色的带走你正愁怠慢不得的困扰,你暗自幸运。

  它不动声色的带走你日思夜盼的,你暗自咒骂。

  并不觉得有些贪心了么/你既然要丢弃本身属于你的什么,你不应该付出代价吗/你既然要保留本不该属于你的什么,你不应该付出代价吗/

  朋友,人生的取舍,并非我们所想的如此单纯,得与失,不论哪方面,都应郑重谨慎。

得与失作文11

  得与失就像一对孪生姐妹,它们出现在每个人的生命旅途上,无论我们愿意与否。如同材料中那位幸存者一样,当他在荒岛上唯一的安身之处被烧毁之后,他失去了生存的希望,而正是因为燃烧的浓烟,他被发现而获救。人生路途上,失去是一种痛苦也是一种幸福,因为失去的同时我们也在得到。而我们应该在失去时不懊恼,在获得时不骄傲。

  范晔有云:“失之东隅,收之桑榆。”美国有一位少年在一所全封闭寄宿学校训练的时候,因为训练的强度过大,往往他盛第二碗饭的时候,锅里的饭早已被其他学生抢完。当他妈妈来看他的`时候,他对他妈妈说了这件事。他妈妈笑着对他说:“你可以先盛半碗饭。”少年听后迷惑不解,但他像他妈妈说的那样做了,结果当他吃完半碗饭的时候,他发现其他同学还在吃那一大碗饭,他却又有机会盛另外一碗饭了!当我们处于困境时,如果能换一种思维去思考问题,我们将收获意想不到的成果。(这段应该边叙边点题)

  贝多芬双耳失聪后,他咬着小木棍,用细棍的震动来感知音乐,著名的命运交响曲就是他在这样的情况下创作出来的。他失聪后,并没有放弃,而在自己内心清静的环境去创作。海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,更加努力发奋去学习来弥补自身的不足,她克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。所以当一扇幸运之门关闭时,另一扇就会打开。贝多芬和海伦凯勒都以坦然的心态去面对自己的不足而更加努力的去追求自己的梦想。(这段也应该点题)

  然而,得到并不意味着能战胜一切。世上也不乏有因为自己先天的优势而骄傲自大,最终沦落的人。贵族出生、掌握大量兵权的项羽和出身市井的刘邦,地位悬殊,在秦末动荡激烈的舞台上,原本最有可能夺得天下的项羽结果却落得乌江自刎,性命不保,而最后得到天下的却是刘邦。成功人士始终用最乐观的精神控制自己的人生心态,而取得了成功。

  在生活中,我们既要享受收获的喜悦,也要享受失去的乐趣,以坦然的心态去面对得与失。

得与失作文12

  在生活中,得与失都是相对的。有得必有失;有失必有得。这从我的一次数学竞赛中就能看出来。

  那五年级上学期的一次数学智力竞赛。我以前数学竞赛成绩很好,在班上是数一数二的`,得过特等奖一次,一等奖六次,二等奖一次,每次数学竞赛的一等奖几乎都有我的份。

  这次数学竞赛是在星期五下午开始的。老师发完试卷之后,就开始竞赛了。竞赛试卷共有十道题,每题十分,一共一百分。这些试题全是奥数题,但是对于学过网校的我来说,还是小菜一碟。我拿起笔,唰唰两下就做完了。我对自己很有自信,所以也没有检查,就在课桌上玩笔。

  第二天,试卷发下来了,我竟错了三道题,只有70分。我很震惊,不敢相信这是真的。

  事后我一想,这都是我粗心大意和骄傲自满造成的,我要是细心检查一下,就会发现这几个小错误,就不会只得70分了。还有,我平常考试也是这个毛病。后来,我认真审题,细心检查,试卷上满分常常见到。

  这次,我虽然没有一百分,但是,也使我认识到自己的缺点,改正了过来,使我的缺点少了一个。

  由此可以看出,世上的得失都是相对的。“当命运堵住一条路时,它往往会留下另一条路。”

得与失作文13

  得与失,是人们总谈起的一个话题。人们都说,得到了好,失去了不好。可我看来,这两种都一样。因为我觉得,得到一件东西,便会失去一件东西。反过来,意义也一样。

  比如说,成长。在成长的过程中,我们得到了简洁透彻的思考,也得到了无悔的青春。可我们也失去了,失去了快乐,失去了童真。这便是得与失。

  再比如说,那些为官的人。当他们收了贿赂时,虽然得到了许多钱财,但却失去了最宝贵的诚实,他们愧对自己的良心。而且钱是永远买不来宝贵的品格的。这便是得与失。

  再比如说,皇帝。皇帝,多么雍容华贵的字眼,千古以来,多少人想当皇帝,甚至那些阿哥们,为了那储君之位,不顾手足之情,拼个你死我活。皇帝固然好,他手中拥有至高无上的权力,他统领整个国家,他是天子!可我觉得,他失去了最宝贵的自由,而且他很孤独,很寂寞。那么多的`规矩、条令束缚着他,让他欲罢不能。这也是得与失。

  得,失,说到底,还是要有一颗平常心。我们不要因为得到一件东西而暗自窃喜,或许这样会招来祸端,俗话说"乐极生悲"。也不要因为没有得到一件东西而独自垂泪,或许机会就在下一个路口。无论是人生的顶峰还是低谷,都要平静、平稳地度过。更何况,尝遍所有的滋味,人生才是精彩的啊!

  得与失,只是心态问题;得与失,就是这么简单。

得与失作文14

  “一切弗然也。”

  这是一位智者对一位年轻人的忠告。

  年轻人乃是一位满腹经纶的人,他自幼苦读,认为有的名利就有了一切,后来他当了大官,有了满府的金银,可他并不快乐,除了名利,他什么也没有。“我要这有何用?”说罢,他便放弃了一切,在寻找他理想中真正想要的东西。可是,他不但没找到,反而还落得个一身狼狈。

  偶得一天,他独去深山游,向着深沉而又苍邃的钟声而去,找到了老翁。满脸的胡须,岁月的年轮爬满他的躯体。他静静地敲着钟,与钟合为一体。

  年轻人看见老翁那般闲适,好般羡慕,问曰:“何做以得名利、乐意与家庭为一体?”答曰:“一切弗然也。汝欲得汝所欲,必先饿其心智,苦其心志,弃其欲也。”说罢,年轻人幡然醒悟,径直离去。

  后来,后来年轻人如其所愿,得到了他理想中所想要的`,尽管他放弃了一些他所想要的,但他因此得到了更多他所真正想要的。鱼,我所欲也;熊掌欲我所欲也。而鱼和熊掌不可兼得焉。看似失去可惜,实质却是为得到更多而铺垫。

  周幽王烽火戏诸侯,失去所有,却得美人一笑,何哉?柳宗元失去功名利禄,却得传世名作,何哉?邱少云失去宝贵性命,却得战役胜利,何哉?吾少失娱乐时间,却得优异国文成绩,何哉?足矣!

  每个人都行走在得与失的路上,时而有得,时而有失,但人生就是一条得与失交织的路,我们所需做的,只是保持释然的人生观,不是吗?

得与失作文15

  有得必有失,有失必有得,明智的人在得中考虑到了失,在失时看到了得,在得失之间能做出正确的选择,俗话说:塞翁失马焉知非福,看待事情要多方面、多角度。

  有一次,我刚从学校小跑到公交车站,恰逢公交车停下,我上了车,坐在一个位置上,只觉得昏昏欲睡,刚想眯眼小睡一会儿,一声再见把我吓了一跳。抬头一看,原来是一个人送她的母亲上车。这位母亲是个老年人头发灰白,脸上有几丝皱纹,年纪已然不小了,一步一步挪上了车。

  我心中顿时一愣:这该不该让座呢,如果不让座,我会得到这一路的.安逸,却失去了良心的慰藉;如果让座,我的良心会好受很多,但这一路我就得站回家了。我心中十分矛盾,不停的纠结着,在老奶奶准备找个角落靠好的时候,我打破了心中的僵局,站了起来说:老奶奶,您来坐。

  老奶奶笑着坐了下来,对我说了声谢谢,车上的人也为我投来了赞许的目光,我心中乐开了花,在安逸和赞许的得失面前,我选择了赞扬,放弃了安逸。

  还有一次,期末考试前夕,一个朋友邀请我去吃大餐,说有一个地方免费品尝大虾,这可是一个千载难逢的机会,可如果没复习好,期末考试就考不好,该选择什么呢?最终想了很久我还是婉言谢绝了朋友的邀请。期末考试考了一个好成绩,在成功和美食诱惑的得失面前,我选择了取得成绩,放弃了品尝美食。

  得与失是紧密相连的,在得与失面前,我们应该做出正确的选择。

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