【推荐】五年级快乐作文集锦十篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级快乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级快乐作文 篇1
假日中，我们一家人去市海洋馆看看海洋中的各种生物。
俗话说：“早到不如巧到。”我们正赶上了一场表演。我兴奋的冲进表演厅，找了个好位子坐下来，我对即将开始的表演充满期待，只听训兽员讲到：“这位就是我们今天的海狮名星一号：Mise！”哎，Mise一上场就忙不迭地给大家表演起来，瞧瞧它走起路来，昂首挺胸有型有款的样子还真是神气！表演正式开始了。先是陆上表演，它站到表演用的高矮椅子上，又一次向观众“拍手”致意，然后向观众敬了一个礼，一片掌声。接着表演陆上套圈，五个彩色圆圈，由驯兽员扔向不同的方向，Mise晃动着那丰满的身躯，东挪西接，竟然全部套在了自己的'脖子上。还有更为精彩的水中套圈！这个节目表演难度大，可对动物世界里的这位杂技明星来说，全然不在话下。只见它一纵一跃，入水动作就像芭蕾演员般优美，在空中划了一个漂亮的弧线，五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！节目一个比一个精彩。接下来是水中跳圈稳稳地落在了它的脖子上。简直精彩极了！这次Mise确实有点累了，让它喝点酒休息一下，可几杯“酒”下肚，Mise竟然“一睡不醒”！驯兽员给我们解释，原来这位洋先生喜欢喝洋酒，而最喜欢的洋酒是“人头马”了。驯兽员拍拍它，竟然酩酊大醉。驯兽员将一桶凉水泼过去，Mise方才醒来，令人意想不到的是它竟以鳍遮脸：“不好意思啦，大家别见笑！”接下来是更拿手的节目：“不中霹雳舞”，旋转720度，充满强烈的节奏感和生命脉动；优美的“陆上圆舞曲”，翩翩起舞，美妙动人。Mise还有一个节目就是水中跳高顶球：纵身跳入水中，一个优美的弧线形紧跟一个“凌空跃起”，充分显示了它惊人的弹跳力和爆力。这一动作，把力与美完美地结合起来了。节目结束了，Mise非常有礼貌地向观众挥“手”告别。真是精彩呀！
出了表演厅，一阵清凉向我袭来，也许是里面太热了，所以会感到这里很凉爽。我们又看了大鲨鱼、企鹅等，这时我发现我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，里面有许多很长的变色或黑色的鲶鱼。前面还有许多大小不一的小池，正当我观赏者池内各种鱼儿时，忽然传来一声婴吟。我向四周望去，看见了一口低洼的小池，池内的金鱼五颜六色，十分好看。这时，池内的一角引起了我的注意，那儿有条像壁虎一样的鱼，他把头塞进石头里，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的庐山真面目，你们想知道吗，那就看我的下篇文章吧！
五年级快乐作文 篇2
每一个人都有一个专属于自己的特长，它可以展示你的才华，使你多才多艺。我也有一个小小的特长，就是弹吉他。
没错，我最擅长的就是弹吉他了。吉他属于弦乐器，通过拨动琴弦发出声音，通过音箱放大声音。记得七岁那年，一次，我在观看一个乐队的演出时看到吉他，它既不像钢琴那么庞大，又不像短笛一样渺小。我第一次听到吉他的声音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙动听的曲子，从演奏者的手边轻轻渗过，可谓沁人心脾。我以为吉他的声音都这么婉转柔和，可是，就在同一年秋季，我们全家到青岛旅行，在一条繁华的马路上，一个大型摇滚乐团正在演奏，有一个男人，手中拿着一把电吉他，表演一开始，各种乐器的`声音都涌现了出来，但其中最引人注目的就是那把电吉他，它的声音尖锐，使人的心随着节奏一起砰砰跳了起来。从此我下定决心，一定要学会弹吉他。
于是，回家以后，我要求妈妈给我找一个吉他班，我在这个班里学习吉他，现在的吉他水平，不敢说很好，也是初出茅庐了，每当家里来一些亲朋好友时，我就可以选一首曲子，为他们演奏起来，当我弹完之后，大家都会给予我热烈的掌声。
现在我吉他弹得不错，但是要知道我所付出的努力也很多，每天几乎只要有时间我就要弹奏一会儿，在此期间，我的手指不知磨出了多少老茧，疼了多少天，这让我想起一句名言，成功等于1%的天赋，加99%的努力。
确实，只有努力才能获得理想的成功，只有勤奋才能到达成功的彼岸！
五年级快乐作文 篇3
在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心地、悲哀的、难过的，但是只要哭一哭，然后自我安慰一下，就会再重新站起来，笑起来!
并不是每一个人都会活得很顺利，没有人走的是阳关大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也的尝试一下被玻璃片或小碎石划破脚。这个世界上没有神，所以没有十全十美。
我自认为我是一个不乐观的人，也没有什么顽强、独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心。要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会挨骂了……连未来的事我都想到了。不停地担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气的`交上试卷，心中满是低落，满是懊悔!脑袋还在不停地转来转去，要是刚才的判断题在仔细一点就不会错了!要是……再也没有要是了，因为世界上没有后悔药，所以时间不会返回。不过在想一想，如果不是自己一直时间很紧迫之类的问题，可能会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎地做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错误!
尝试用微笑去迎接任何事物，遇到困难的确很难解决，先不能自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察。你就会发现生活原来是很快乐的!
五年级快乐作文 篇4
俗话说“明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城。”今天早晨，我们踩着一路阳光，迎着一路欢声笑语，向我们的旅游目的地进发——常州淹城·春秋乐园。我激动得连早饭都不吃了，开始排队上车了，我心情越来越开心，一直看着窗外，巴望早一点到啊！盼望着，盼望着，终于到了，冲下车子，我们正向大门走过去，大门可气派了，正中是神兽的头像，我似乎来到了古代。
进去了，我看到了一个山洞，我就好奇，走进去看看吧！进去往上看，可以看到一个骷髅头，里面还有一些石像和真人一样……
我们去了孙武点将台，就是空中看淹城。排队的人很多。站在高空的感觉真不错，可以清楚地看到遗址公园美丽的`三城三河。原来孙武是这样点将的。
我又去看了《梦回春秋》。电影开始了，我们的座位慢慢上升，停在了半空中。我抬头一看，只见一排的脚丫在我头顶晃啊晃。影片开始了，随着主人公的征战，我感觉一会儿飞上，一会儿飞下，真是又惊险又刺激！
春秋乐园真的让我流连忘返！
五年级快乐作文 篇5
在充满歌声的校园里，有一位衣着朴素的女孩。她整天独来独往，沉默寡言。总是躲在不起眼的角落，默默欣赏着同学们那飞扬的青春。那个女孩就是我。
阳光从窗口探入教室，想以它柔和的光辉照亮我的眼睛。耳边响起老师的声音：“同学们，上周布置的‘弘扬民族精神’主题演讲，这节课进行初选，希望大家踊跃上台展示自己的风采。”教室里，一片寂静。平时课堂上的几位活跃分子这时也低垂着头，仿佛上讲台是南极探险。经验告诉我，点到我的几率几乎是零，我毫不担心。
“胡小乐，你来试试。”我猛地一怔，抬头发现老师正看着我。我有点难以置信地站起来，心里敲着急促的鼓点，有些迟疑地走上讲台。我虽然也准备了讲稿，但是现在脑子里一片空白，本来胆小的我，这下更有些笨拙了。我从衣兜里摸出皱巴巴的稿纸，哆哆嗦嗦地念了起来，我感觉声音在颤抖。
“嗯，念得不错，可不可以不要稿子，声音大一点，再讲一遍？”老师亲切地对我说。我顿时豪气横生，豁出去了！我提高声音按自己的思路讲了起来。一分钟、两分钟、五分钟……竟从容地讲完了。教室里响起了热烈的掌声，老师和同学们都以微笑、欣赏的目光注视着我。这是我记忆中第一次成为同学们关注的焦点。
下课后，老师语重心长地对我说：“你拥有巨大的学习潜能，只是缺乏自信。你要用乐观的情绪驱散心中自卑、怯懦的阴云。我知道你准备了讲稿，不去尝试，你怎能体验到学习的快乐，成功的`快乐？参加学校的总决赛吧，你不是孤军奋战，你的背后，除了父母，还有你的同学、老师……”
老师亲切的话语有着穿透心灵的力量。他的话是滚烫的，一下子融化了我梗塞于胸的胆怯与自卑。
接下来，我精心准备着学校的演讲总决赛。查资料，找典籍，问同学，虽然忙得不可开交，但是天天与快乐相伴，自信。
最为激动的时刻，是我从校领导手中接过演讲比赛获奖证书的那一刻。我对着老师和同学们深深地弯下腰去，我不仅仅为这个获奖证书而致谢，我更谢谢老师和同学给了我机会，给了我自信。
我知道：昨天的奋斗是今日快乐的基础，今目的奋斗将是明天快乐的源泉。从此，我昂起头，阔步向前，带着快乐上路。
五年级快乐作文 篇6
我是一个快乐的擀面杖，你常常会听到我开心的笑声：咕噜噜，咕噜噜……哈，在桌满上滚动的感觉真是舒服啊！
我的主人是一个勤劳的家庭主妇，她很善良，更爱自己的家人。她最喜欢吃面食，所以她也经常给家人做美味的面点。瞧，女主人又要做面条了，我太高兴了，洗完澡之后更舒服了！主人开始擀面条了，我一会儿向前滚动，一会儿向后滚动，哇，我就这么咕噜噜咕噜噜地滚呀滚呀，有点晕，可看着自己擀出来的大大的面皮，心里真高兴！主人把面条切好，不一会儿就出锅了，香喷喷的，闻着就好吃！这可是擀面杖的功劳呢！听着主人这么说，我在一旁偷偷地乐！
我不仅会擀面条，还会做更多的面食呢！今天，主人又想吃饺子了，我开心极了，因为我又可以躺在桌子上滚动了，我好激动啊！主人握着我的身体，开始擀面片了，只见那面剂子一会儿向前，一会儿向后，一会儿左，一会儿右的，很快就在的前前后后的'滚动中变成了薄薄的圆圆的面片，再包上香喷喷的饺子馅，一个个下锅了，那煮好的饺子好吃极了，尤其是那饺子皮，筋筋道道的，真香啊！这可离不开我的功劳啊！
好累啊！终于可以休息一会儿了。喂，擀面杖哥哥，你怎么啦？筷子妹妹啊，没什么，今天真开心！希望主人天天吃面食，尽管我会很累，但是能在面板上咕噜噜滚动，让大家尽享美味，我就是开心！
咕噜噜，咕噜噜，我是一个快乐的擀面杖……
五年级快乐作文 篇7
我曾想过，我需要快乐。
我想在我的印象里，我现在已经十岁了，但却缺少快乐。我不想再做那么多深夜也做不完的作业，我就连做梦都梦见我在上补习班。我在这里想说：十岁的我们需要快乐！
春天来了，我们应该在草地上捉蝴蝶，打滚儿。在操场上踢足球，玩滑板。让我们年少的童心随风筝在广阔无无垠的蓝天上自由翱翔。
夏天到了，我们应该在河里尽情地游泳，划船，抓泥鳅。让妈妈挂在嘴边的唠叨，离我远远的。
秋天，秋姑娘一跃，树叶变黄了，庄稼丰收了，我好渴望在那金黄的麦田里感受丰收的喜悦，可我的时间却被奥数，英语，作文补习班无情地剥夺了。有一次，我梦见自己走在那金色的落叶上，发出咯吱咯吱的声音，一路走进了奥地利维也纳的.金色大殿。
冬天，我们应该在雪地上打雪仗，堆雪人。可我却缩在看似温暖的补习班学习没完没了的奥数，英语……我多么渴望放飞儿时的心，感受大自然给我的那份温暖。
我多么渴望让老师在评语里写道：孩子们需要快乐，抽空让他们放松吧！
五年级快乐作文 篇8
在十一长假的一天早晨，风和日丽，我、爸爸和妈妈一起驾车去杭州秀山美地休闲农庄体验了一下采摘、骑马、射箭……娱乐活动带给我们的各种不同的乐趣。
秀山美地位于杭州市南面，在秀丽的良诸镇境内。
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”杭州秀山美地休闲，因为依托著名农业研发机构上海农科院组建而成，所以农庄拥有不同季节所产出的各种有机水果、蔬菜。
我们一进大门，就直奔主题——采摘。
我们先去挖番薯，爸爸不愧是爸爸，他一锄头下去就挖出几个紫色的大番薯，并且一个损伤的也没有。妈妈虽然不及爸爸挖得快，可一点儿也不含糊，只见她双手握着锄头，对着番薯藤下面三刨两刨，就把一棵番薯藤下面的番薯全刨出来了。我赶紧把爸爸妈妈挖出的番薯一个一个地捡到筐里。虽然累得满头大汗，可是越捡越有劲，一会儿就捡了两大筐。
我们挖好番薯，又去摘了黄瓜、甜瓜、哈密瓜、无花果等各种水果。紧接着，我和爸爸又去骑马，那匹马全身都是黑色的`，只有四只蹄子白如霜雪。我们小心翼翼地上了马背。我兴奋极了，又紧张又害怕，生怕从马背上摔下来，马开始跑了，爸爸在马背上紧紧地抱着我。我和爸爸感受到了凉风吹拂着我们的脸旁，感到非常惬意。
我和爸爸妈妈又去了垂钓池和射箭的地方，玩的都非常开心。
这次我们满载而归，带回家了各种水果、蔬菜，让我有一种收获的喜悦，也深深地感受到农民的辛苦。我心想：这个让人能尽情玩耍的地方，我一定要再来。
五年级快乐作文 篇9
快乐是对童年的美好回忆，快乐是让出座位时他人的微笑，快乐是付出艰辛努力时的泪水，快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时，我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好，老师就会发糖给我们吃。
一年级时，我和同学们互相交流、聊天。放学后，我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时，我参加了第一批少先队，成为一名少先队员。在飘扬的.五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我，而是代表着大家对我的信任。三年级时，我参加了校跆拳道队，每天下午三节课后进行训练，后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时，我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后，从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。
我健康，我快乐，我成长！
五年级快乐作文 篇10
我相信有一种缘，注定让你我之间的友谊天长地久，带给你我快乐。
慰语声声
黄昏，斜阳，慰语。
行走在回家的路上，感觉阵阵失落，黄昏下的我，因为考试的失利，垂头丧气。难道我真的如这斜阳一般，开始走下坡路了吗？在残酷的现实面前，我之前的一切努力，仿佛都是徒劳。早已忘记你是在么进入我视线的，只觉得你在斜阳的照射下，变得很耀眼。近了，近了，你走到我面前，望着我一脸失落的表情，开始对我进行了安慰。我知道你并不和我同路，是特意来安慰我的，在你的慰语声声中，我解脱了，我仍记得你的一句话：人就如同月亮，只有在经历过乌云后，才会变得更莹亮。正是因为你的安慰，使我重新快乐，我们之间的友谊，因你对我的关心，更永久，也带给我快乐！
默契配合
烈日，球场，默契
那是一次班级间的'篮球赛，我和你正是主力。为了战胜别的班级，我们时而单打进球，时而配合进球，我只记得一个最精彩的场景：我手下运球，目光扫视全场，寻找防御力最弱的地方。突然，我猛得冲过去，对方共有两人防我，我靠着灵活度闪了过去，还有一人挡在前方，我装作单打的样子，冲了过去，踏上两步，跳起，手上的球看似要被我送进篮板，对方正想盖我，我却将手一转，顺势把球给了你，你仿佛早就知道，静静地站在那。等着我给你球，你接到球后，一个三步上篮，如入无人之境，进球了！我们欢呼着，对方却是一脸惊异，惊讶我们为什么会配合得那么好！那么得有默契！你我相互一笑，傲然走去，烈日的光，照在我们身上，仿佛只是点缀！我们并排走，他人看来，我们好似所向无敌！因为你我间的默契配合，使友谊更持久，不动摇，并带给我快乐。
友谊带给我快乐，而你，始终是我心中最耀眼的星！
【五年级快乐作文】相关文章：
五年级快乐作文08-19
精选五年级快乐作文3篇10-29
【精品】五年级快乐作文三篇03-01
实用的五年级快乐作文合集八篇10-05
精选五年级快乐作文汇总9篇10-31
【精选】五年级快乐作文集合九篇03-05
【精华】五年级快乐作文汇编五篇10-04
有关五年级快乐作文锦集六篇03-08
实用的五年级快乐作文汇总10篇09-23
我是一颗快乐的柳树-五年级作文03-01