鸡蛋的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的鸡蛋的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸡蛋的作文1
我有很多第一次，但我最难忘的第一次是做煎鸡蛋。
那天是星期天，妈妈在家教我做煎鸡蛋，(.)妈妈先拿来两个鸡蛋，再把盐和油拿来，最后拿来了锅铲。开始做了，妈妈把锅放在灶打开火，然后倒进一点油，把油弄得均匀一些，然后等了一会儿，在锅沿上一敲，“啪”就把鸡蛋打碎了，让蛋黄和蛋清同时流到锅里了，然后用筷子在蛋黄上一戳，再蛋黄周围洒上少许的盐，这样可以让鸡蛋更有味。过一会，只要看见蛋青变白了，就可以用铲子翻一面再煎另一面。不一会一个香香的煎鸡蛋就出锅了。
该我做了，我学着妈妈的样子拿起一个鸡蛋，朝锅边一磕，光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕，然后，赶快把手移到锅的`上方，由于怕油溅到手上，就把手抬的高高的，顺着那道裂痕用力一掰，鸡蛋“扑通”一下跳到锅里。同时，几滴滚烫的油则毫不留情地溅到了我的手上。而且整个蛋还变了形，蛋黄都流出来了，看来不能再用筷子戳蛋黄了，然后就是洒盐、翻面。最后我用锅铲把煎好的蛋铲到盘子上，虽然我的手被油溅过后还火辣辣的痛着，但吃着自己做的煎鸡蛋心里却美滋滋的，心里别担有多开心了！早忘记手还在在痛呢。
今天我感受到了妈妈以前的辛苦，我以后一定要多多帮妈妈做事，我想对妈妈说：“妈妈您太辛苦了，我爱您！”
鸡蛋的作文2
每个人都有好奇心，我的好奇心就是鸡蛋能不能被手掌捏破。结果我的好奇心被一节作文课满足了。
在作文课上，我们的陈老师买来了两个鸡蛋，让我们试着把鸡蛋捏破。于是老师让我们班力气最小的女生先来打头战。老师让她试着把鸡蛋捏破。那位女生扭着她的腰，走上讲台。她立正站好，两只眼睛盯着鸡蛋，把自己的两只紫色的袖子卷了起来，用尽自己全身的力气一捏，不仅鸡蛋没有碎，还把她自己的手给捏红了。
下一个就轮到我了。我大摇大摆地走向讲台，心里想着：一个鸡蛋而已，刚刚那个女生是因为力气太小了，所以捏不破也是理所当然的。看我的！我拿起鸡蛋轻轻一捏，结果，鸡蛋没有碎。这让我在大家面前出了丑。我说：你这个鸡蛋，看来我不出点实力，你是不会害怕的！于是，我两只眼睛紧紧盯着鸡蛋，两只手握紧鸡蛋，用力一捏，鸡蛋还是没有被我捏破。我气急败坏，恨不得直接把鸡蛋扔在地上，让他全身裂开！
接着陈老师自己出马了！她让同学们离她远点，好像鸡蛋随时都有可能在她的手里破裂。紧接着，陈老师的脚向前一蹬，右手握紧鸡蛋，两只眼睛死死地盯着鸡蛋。老师开始用力了，她手上的青筋都凸起来了。我们都看着陈老师的.手，躲得远远的。结果连老师都没有把鸡蛋捏破。
后来老师告诉了我们，是因为薄壳原理，所以鸡蛋没有被我们捏破。原来外表看起来脆弱的鸡蛋，也有它坚强的一面。
鸡蛋的作文3
一上课，老师拿着一双筷子、一个鸡蛋、一碗水和一杯“魔粉”。看到这些东西，我心里想：今天要干什么呢？老师的葫芦里到底卖的是什么药啊？后来，老师告诉我们，今天要来做实验。
开始做实验了。老师先小心翼翼地把一个鸡蛋放入水中。只见鸡蛋像潜水运动员，潜入水中，不停地晃动后，便呼呼大睡起来。老师又用筷子搅拌，鸡蛋在水中舞动了一会儿，就立刻停止了。我们心想：老师是不是骗我们的啊？这时，老师神神秘秘地从办公桌上拿出一杯“魔粉”，说：“你们猜猜这是什么东西？它能不能让鸡蛋浮起来呢？”我感觉它应该可以让鸡蛋浮起来。大家半信半疑，你看看我，我看看你，到底是信还是不信呢？老师把“魔粉”撒入水中，“魔粉”是白色颗粒状的，像鹅毛大雪一样飘入水中，同时搅拌，让“魔粉”消失不见。碗里的水顿时浑浊了起来，像蒙上了一层白纱，这时鸡蛋已经探出头来，像是在和我们打招呼，大家都激动万分，这时，老师继续加入“魔粉”，鸡蛋终于浮了上来。老师把“魔粉”倒在我们手中尝了尝，哦，原来是盐啊。然后老师就给我们讲了讲原理。
在水中加入盐，就等于给水增加密度。盐的密度本来就比水大，水的密度一大于鸡蛋的`密度，鸡蛋就自然浮上来了。
通过这节课的学习，我知道我们的生活中还有很多奥秘，快让我们一起去探索，一起去发现吧！
鸡蛋的作文4
老师给我们出了一道有趣的作业题：上学带一个鸡蛋来，保护好，放学再带回家去。
早上，我在家里取了一个鸡蛋，小心翼翼地把它放在一个塑料袋子里面。为了保证万无一失，我再把它连同塑料袋子一起装进一个里面的空间比鸡蛋大一点点的硬纸盒里。我双手捧着它去上学。
在上学的路上，由于我担心手中的鸡蛋被弄破，脚步比平时慢了很多，目光也总是盯在装着鸡蛋的盒子上。在一个拐弯的地方，我和一个急匆匆赶路的青年哥哥侧面撞着了。我被拌倒在地上，盒子却还是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥赶忙把我拉起来，连声说对不起。我首先想到的就是盒子里装着的.鸡蛋，连忙打开盒子检查，谢天谢地，鸡蛋完好无损，我庆幸地松了一口气。
从早上到下午，为了保障鸡蛋不破损，我把鸡蛋放在课桌里最安全的地方，下课就拿出来检查一下，确认它平安无事我才放心。放学前，老师检查了我的鸡蛋，因为我保护的鸡蛋没有破损，我的名字被老师列入到了受表扬的名单中。
我得意洋洋，背起书包，捧着鸡蛋回家。不料就在我转身离开座位时，一不小心，手肘碰到了桌子，装鸡蛋的盒子从我手中滚落了，“叭”的一声，盒子掉在水泥地面上，打开盒子一看，傻眼了，鸡蛋摔破了。
哎，保护好一个鸡蛋并非是一件易事啊。
鸡蛋的作文5
今天中午，妈妈在家忙着做饭。我独自在院子里跟小猫玩。小猫瞄猫地叫，好像在说：“小主人，快去帮妈妈忙吧。”我就跑进厨房对妈妈说：“妈妈，让我做道菜给你尝尝吧。”妈妈听了，微笑着同愈了，而且站在旁边看我做菜。
我首先洗锅，生了火。放了些油。接着打鸡蛋，“啼”的一声，鸡蛋裂了，然后，我就把鸡蛋掰开蛋壳，蛋黄和蛋清立刻跑进了锅里，这时，油“噼里啪啦”地响个不停。原来水碰到了油，就会溅起油花。我虽然有点害怕，但还是站开了一点，继续控制好火候和观察鸡蛋的'受热情况。最后，我把鸡蛋翻起来。翻鸡蛋用力也要讲究，如果力太大一翻就会弄烂鸡蛋。如果力太小，又会翻不起来。
时间一分一秒地过去了。我一共炒了六只鸡蛋，趁热加上调味，我放了一点糖，只听见热鸡蛋里发出了“沙沙”的声音。放完糖放酱油了。这时，我又听到“吱吱吱”的响声从热气腾腾的鸡蛋上传出来。
就这样，一碟美味可口的煎荷包蛋做完了。我立刻拿给妈妈尝了一下，妈妈吃了一小口，停了一下，我惊讶地问：“妈妈，蛋好不好吃呀？”“非常好吃。”妈妈有点激动地笑着回答。这时，我听见了“啪啪啪啪”的声音从大厅传来，原来爸爸为我鼓掌呢！
你觉得我煎的鸡蛋是不是很有水平呢？
鸡蛋的作文6
今天我准备蒸个鸡蛋，给家人吃，也想在奶奶面前炫耀一下我的蒸蛋技术。
我拿了一个鸡蛋，把蛋敲碎，打进碗里，把蛋液打散，加些盐。油。味精，把锅里加水，把装有鸡蛋的碗放入蒸锅中，开始蒸蛋。蒸了十几分钟拿出来一看，看到的是饼根本不是那种蒸蛋。我心里非常难过，只好垂头丧气的跑去找奶奶来帮忙。奶奶过来看了一下对我说：你刚刚搅蛋的时候，有没有放水？我焕然大悟我竟忘记加水，哎！这个鸡蛋废了。
我又拿了一个蛋，心想：这次只许成功不许失败。我正常把鸡蛋打散加水放好一切，放入蒸锅里，蒸了十几分钟，我把锅盖一揭，里面是一碗蛋汤哎！水又加多了。这蒸蛋看起来容易，做起来还真不简单呢。
我又拿了一个鸡蛋，综合了前面两次的教训，把前面的方法重新做了一遍，少放了一点点水又上锅蒸，又过了十几分钟拿出来一看，什么都不缺，一碗漂亮的`蒸蛋做好了。我迫不及待地拿起勺子尝了一下，哎！尴尬了！竟然没有味道盐忘记放了。
最后我又从做了一碗，这次终于成功了，看到我这碗亲手做出的蒸蛋，我的心情格外喜悦，奶奶吃着我蒸的鸡蛋，也高兴地夸我做得好吃，直说我是个聪明能干的好孩子。
通过这件事，使我认识到，我们不管做任何事，都不能马虎必须仔仔细细认认真真，实践出真知，不怕失败，反复练习一定会成功，只有这样才能把事情做好。
鸡蛋的作文7
小的时候，我不明白，为什么母亲的鸡蛋羹会那么神奇？
生病的时候，无论胃口多差，只要吃上母亲做的一碗鸡蛋羹，胃口就会变得很好。我很疑惑：这碗鸡蛋羹为什么会如此神奇？为什么我一吃就会胃口好。母亲对我说：“因为我在这碗鸡蛋羹里加入了一种神奇的配方，说难得也难得，说不难得也不难得。
要考试的时候，我都会很紧张。为了考个好成绩，我就会很努力地去学习，有时还要熬夜去学习。这时候，母亲就会给我煮上一碗鸡蛋羹。那碗鸡蛋羹甜甜的，给人一种幸福的滋味，那真是一大享受。只要喝上那一碗暖暖的.鸡蛋羹，我就会瞬间充满了能量，精神充沛，刻苦努力。
生日的时候，母亲也会煮上一碗鸡蛋羹，那鸡蛋羹便是生日宴会的主角。一家人围在一起，一人一碗，寿星喝下那最大的一碗，那真是一种暖暖的味道！
与姐妹闹矛盾的时候，我们三个调皮的家伙就会发脾气，母亲便会盛上一碗甜甜的鸡蛋羹，而这时候我们才会化解我们之间的矛盾，因为这时的我们已经“化悲愤为食量”了。这鸡蛋羹里有母亲对我们的教育——宽容。
有一次，我问母亲：“究竟鸡蛋羹里加入了什么配方，会这么好吃？”母亲笑了笑，对我说：“那神奇的配方，也不过就是真心的＇爱。”
原来，鸡蛋羹不在于好不好吃，而在于付出多少无私的爱……
鸡蛋的作文8
今天老师给我们布置了一项有趣的作业：完成自己喜欢的科学小实验。听到这个消息我感到很意外也很惊喜。随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的`实验上浮的鸡蛋。
首先，我准备好实验需要用的材料：一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。实验开始了，首先，我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中，仔细观察，鸡蛋沉到了杯底。然后，我舀一小勺食盐加入水中，用小勺一直轻轻地搅拌，让食盐融化。这时候，我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。我把浮起来的鸡蛋按下去，很快它又浮了上来，真有趣！虽然这个小实验我到第三次才做成功，但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候，好激动！好兴奋！
沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢？通过网上查阅资料，我终于明白了：盐水的浮力比清水的浮力大。当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后，清水就变成了盐水，水的浮力也就逐渐增大了，泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。
科学小实验真有趣！我要好好学习，以后做更多的有趣的科学小实验，还要探索实验背后的奥秘。
鸡蛋的作文9
星期六，天气十分火热，在这万里晴空的日子里，我的脑子里突然跳出了一个想法：为什么鸡蛋能浮在水面上呢？说干就干，我找来一个鸡蛋，一个玻璃杯和一包盐，我迫不及待地做了起来。
首先，我在玻璃杯倒入四分之三的水，然后小心翼翼地拿起一个鸡蛋，轻轻地放入水中。接着，我舀了满满一勺盐倒入水里，用勺子搅拌，盐被水溶解了，可鸡蛋像个贪睡的孩子正呼呼大睡呢！我又往杯子里放了两勺盐，继续搅拌，聚精会神地看着鸡蛋的变化，鸡蛋伸了个懒腰，又好像喝醉了的醉汉一样摇晃了几下，又沉下去了。我心烦意乱地盯着久久不浮起来的鸡蛋，感到有些纳闷，也有些灰心，“是不是盐放的太少了？”我仔细地啄磨着，不慌不忙地又往杯中加入了五勺盐，鸡蛋终于耐不住性子浮了起来，尖尖的脑袋露出了水面向四张望这陌生的.世界，我欢呼雀跃，“成功啦，成功啦！”我用手点了鸡蛋，把它往下按了按，可鸡蛋却不像个安分的小娃娃急切地往上浮。
过了一会儿，我转念一想，这其中有什么科学原理吗？我连忙上网查了资料，原来鸡蛋里本来就有空气，水本来的密度不足以托起鸡蛋，如果放盐后，盐融进水里，让水的密度变大了，所以鸡蛋就可以浮起来了。如果鸡蛋放置的时间长了，里面有足够的空气了，这样的鸡蛋出可以浮在水面。
这是个非常有趣的实验，而在有趣实验中我也学到了不少的知识。以后，我要多做这样的实验，让自己的知识越来越丰富。
鸡蛋的作文10
放学了，我一进家门，妈妈就拿了两个一模一样的鸡蛋，故作神秘地对我说：悠悠，你猜，哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？
我于是使出了火眼金睛，盯着鸡蛋左瞧右看，然后信心十足地用手一指：这个！妈妈笑着说：恭喜你，答错了！这下，我可真是丈二和尚摸不着头脑了，迫不及待地想敲碎鸡蛋，一探究竟。妈妈急忙拦住说：不急，宝贝，咱们先做个实验。有句话不是说了嘛，事实胜于雄辩，我们一起去寻找答案吧。我兴奋极了，赶紧摆开架势，准备大显身手。妈妈哈哈大笑：傻孩子，不用那么夸张，只用一招就行了。我百思不得其解，妈妈告诉我这个实验就叫旋转鸡蛋。
首先，我们把两个一模一样的鸡蛋，小心翼翼地放在同一个平整的桌面上，分别旋转起来；接着我们仔细去观察两个鸡蛋在旋转中不同的状态，记录下不同的实验结果；然后我们惊奇地发现生鸡蛋在旋转过程中，运动没有规律，很不稳定，而熟鸡蛋在旋转中却比较稳定，有一定的`方向性；最后妈妈告诉我，因为生鸡蛋的蛋清和蛋白是液体，不能马上旋转起来，它的惯性阻碍了蛋壳的旋转，可熟鸡蛋已变成了一个整体，旋转时没有内部的阻力。我这才恍然大悟，科学真是神秘莫测啊！
通过旋转鸡蛋，我终于明白了处处留心皆学问的道理。妈妈后来还偷偷地告诉我另一种辨别生鸡蛋和熟鸡蛋的妙招，你想知道吗？
鸡蛋的作文11
三八妇女节快到了，为了让我们深刻地体会到妈妈为我们付出的辛苦，学校组织了一次有意义的活动——护蛋活动。
一大早，我就迫不及待地拿起昨天晚上就已经装饰好的生鸡蛋，小心翼翼地放进口袋里，生怕把它弄碎了。出门前，妈妈还叮嘱我说：“一定要小心，千万别把鸡蛋打碎了。”我望着鼓起来的口袋，心想：我一定要好好保护它。不知不觉中，我觉得自己多了一份责任，心里沉甸甸的。
第一·二节课终于平安地过去了，第三节是体育课，我立刻紧张了起来。老师叫我们跑步，我用双手紧紧地捂住装鸡蛋的口袋，生怕它一不小心从里面跳出来，摔得粉身碎骨。由于要照顾鸡蛋，我跑步的速度也慢了下来。突然，后面的同学推了我一下，我的身子不由得向前倒下去。正在这个紧要关头，我想起了口袋里的鸡蛋，连忙仰起头，一屁股坐在了地上。虽然屁股被摔得火辣辣得疼，但看到鸡蛋安然无恙，我心里还是乐滋滋的……
提心吊胆的一天终于过去了，有些同学的'鸡蛋都碎了，还好我的鸡蛋还是平安无事，感觉自己做了一件很了不起的事。一想到自己护蛋一天都那么累，妈妈照顾我这么多年，一定付出了数不清的辛苦。想到这我心里难过极了，为自己曾经惹妈妈生气的事感到自责。以后我一定要做一个听话的好孩子，将来长大之后一定要好好的报答妈妈。
鸡蛋的作文12
今天放学回家，写完作业后，看到妈妈下班回来很累，忙着给我做饭，就想帮妈妈做点什么。于是我让妈妈教我做饭，妈妈很高兴的答应了。
妈妈说从炒鸡蛋开始。于是，我小心翼翼地从冰箱里拿出三个鸡蛋，然后像妈妈一样，一个个打碎，然后倒进碗里。因为不够熟练，我甚至把蛋壳倒进了里面。我妈挑完蛋壳后，教我放适量的盐和少量的`水。我妈说这样的鸡蛋好吃又嫩。然后我妈教我用筷子来回搅拌鸡蛋，直到蛋黄碎。在这里，我忙着往锅里倒油。准备往锅里倒鸡蛋的时候，我妈说等油亮了，这样煎蛋就嫩了。油冒烟的时候，我小心翼翼的把碗里搅拌好的鸡蛋倒进锅里，按照妈妈说的来回翻炒。因为第一次炒鸡蛋，放在盘子里发现鸡蛋有点糊。原来炒鸡蛋看起来简单，做起来却相当复杂。不过我妈夸了我一句，吃了一块，说我第一次炒鸡蛋，还是很香很好吃的。
看着盘子里的鸡蛋，感觉虽然没有妈妈煎的好，但是越看盘子里的鸡蛋越觉得开心，因为这是我第一次自己做。当我把它放起来吃的时候，我觉得很好吃，很香。心里觉得特别自豪和甜蜜，因为我学会了炒鸡蛋，以后可以经常炒给妈妈吃。
鸡蛋的作文13
今天早晨时，我听到妈妈在对姐姐说要买一些鸡蛋。因为家里的鸡蛋吃完了，而超市里的鸡蛋正好促销。于是，我就走过去对姐姐说：“姐姐，一会儿你去买鸡蛋的时候叫我一声，我也好跟着你去看一看，知道怎么去买鸡蛋。”姐姐答应了。
后来，姐姐做了一会儿作业就带着我去买鸡蛋了。
我们一路小跑，跑到了超市。我们乘着电梯，到了负一楼。哇！这里的商品可真多啊！琳琅满目，看得我们眼花缭乱，应接不暇。
我和姐姐找了好一会儿才找到卖鸡蛋的.地方。我到现在才知道，原来鸡蛋不仅仅只有三种颜色，它还有白色、黄色、浅褐色、褐色、青色……各式各样。
我和姐姐精挑细选，小心翼翼地拿了几个完好无损，几乎没有瑕疵的鸡蛋，兴高采烈地回到妈妈的身边。我和姐姐正美滋滋地等着妈妈的夸奖，可事与愿违，只听妈妈惊讶不已地大呼道：“哦，天哪，你们买的怎么买了这种鸡蛋，这不是促销的，再去买一次吧，记住了，是两块四毛五的土鸡蛋！”我和姐姐哭笑不得，只好乖乖地再去一次战场，买鸡蛋了。
通过这一次的经历，我知道了买鸡蛋是一件既有趣，又考验丰富经验的事。
鸡蛋的作文14
你知道斗蛋吗？不知道的我来给你讲讲吧！
那天早上，我和爸爸妈妈望着桌上的鸡蛋，不知怎么把它吃下去（因为吃得太饱），“不要浪费粮食，吃下去吧！”妈妈说。妈妈这一说，我还真不知道吃不吃。不吃吧，浪费粮食，吃吧，肚子太饱。“我们来‘斗蛋’吧！”爸爸微笑地说。妈妈和我好奇地问：“什么是斗蛋？”“简单地说就是鸡蛋碰鸡蛋，谁的鸡蛋壳不碎谁就赢。我们来比比吧！”听到“斗蛋”这个游戏，我就迫不及待地想要玩玩了。
瞧！“选手”们都做好赛前准备了：妈妈小心翼翼地把鸡蛋擦干净；爸爸轻轻地抚摸着鸡蛋；我呢，就唱些我临时编造的歌，鼓励它。开始斗蛋了，首先爸爸和妈妈的蛋上场。只听“啪”的一声，妈妈的蛋壳碎了。第一局，爸爸胜了。接下来是我和爸爸的蛋上场。由于妈妈输了，所以我很紧张。开始斗蛋了，我深吸一口气，闭上眼睛，把手中的蛋猛地向爸爸的蛋撞去。“啪”的一声，让我心惊胆战，这下完了，我的蛋肯定破了。可我睁开眼睛一看，耶！我赢了！是爸爸的蛋碎了，不是我的！妈妈看到这一幕，不禁对爸爸说道：“哈哈，我赢啦！”爸爸反问道：“是你赢的'吗？是xx！”“xx是女同胞嘛！”妈妈自豪地说，说完后笑了，我和爸爸也大声地笑了。
笑声划破了宁静的早晨，传到太阳伯伯的耳里，太阳伯伯好像看着我们也开心地笑了。
鸡蛋的作文15
星期四，小陆老师对我们说：“同学们，周六就是‘三八妇女节’了。学校决定在‘三八妇女节’的前一天，也就是明天举行一次‘感恩护蛋活动’，明天整整一天你们都要把鸡蛋带在身上，而且不能把它敲碎哦！”
第二天同学们都带着自己的鸡蛋来到了学校，有的同学把鸡蛋装在盒子里，有的.把它裹在厚厚的毛毯里，还有的把它用双面胶和透明胶黏得牢牢的，然后放在口袋里……而我却是把鸡蛋装进了一双厚袜子里，妈妈给鸡蛋编织了一只蛋套，再把它装进蛋套里，挂在我的脖子上。
上课时只要我轻轻一动，胸前的鸡蛋就会碰到桌子的边上，为了不让它碰到桌子，于是，我灵机一动把它放进了我的内衣里，虽然这样看起来很奇怪，因为我的肚子鼓起来变大了。下课了，好多同学都说我怀孕了，但我却一点都不在乎，因为我觉得这样不但能保护好鸡蛋，还能更好的去体会妈妈怀我时的艰辛。在上体育课的时候我就更小心了，因为运动时更容易把鸡蛋敲碎，所以我在拍球、跑步、投篮、扔球……等体育运动时都小心翼翼的，生怕鸡蛋碰碎了，这一整天我连厕所都没敢去呢！
才一天功夫，我就快被这只鸡蛋给折磨疯了，但是我们的妈妈怀着我们的时候可不仅仅只是一天时间啊，而是整整十个月啊！通过这一天的‘护蛋活动’我终于体会到了妈妈怀着我们的时候有多么得辛苦了！我想对妈妈说：“我爱您妈妈，您辛苦了！”
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