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课间十分钟优秀作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的课间十分钟优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
课间十分钟优秀作文1
“丁铃铃,丁铃铃……”下课铃打响了,同学们像笼子里的小鸟一样,急急忙忙地“飞”到外面去了。看!有的同学在玩踢足球,有的在玩“老鹰捉小鸡”,有的在玩乒乓,有的.在玩丢沙包,三个一堆,五个一群,好不热闹呀!
最有趣的要算“老鹰捉小鸡”了。看!当“老鹰”的是我们班的李壮壮。只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕好几圈,寻找机会扑捉“猎物”。突然,“老鹰”猛的一转身,扑向小鸡。只见“鸡妈妈”韩续,张开双臂,保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”们连忙左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了,就摆好驾势,深深地吸了一口气,扑了过去,“鸡妈妈”来不及保护,只见几只“小鸡”几乎都被逮住了……
“丁铃铃,丁铃铃……”上课铃打响了,玩的高兴的同学们大步走向教室,又开始了新的一课……
课间十分钟优秀作文2
“丁零零”一阵清脆的铃声再次响起,老师说:“同学们,可以下课了”。我一听老师说这话,赶紧捂住耳朵,生怕一阵可怕声音会把我的'耳朵震聋。果然,一阵可怕的声音响起来了。
也许很多同学都不觉得可怕,因为他们都加入了那可怕的声音之中。好不容易等到大家的吵闹声转移到操场上,我才走出教室。
大家在玩各种各样的游戏。我最喜欢看同学们玩“老鹰捉小鸡”,因为这个游戏很有意思。
我觉得扮“老鹰”的人一点儿也不像,应该让他扮小鸡。这只老鹰可真笨,才跑几下就摔了一大跤。你瞧“小鸡”还笑着对着“老鹰”说:“快来抓我呀,哈哈!”“老鹰”气得直跺脚。
可是上课铃响了,大家都只好回教室。
我们多么珍惜每个下课,多么留恋每个下课呀!
课间十分钟优秀作文3
下课了,同学们不约而同地走出教室,来到操场上。操场上立刻沸腾起来。看,我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始!”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的,徐亚东是进攻型的,黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转,发出滋溜溜的响声,大家都目不转睛地盯着。这时,班长自言自语地说:“先下手为强!”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳,来了个腾空旋转,陀螺跳到了黄孙冉的.战神盖上,黄孙冉的陀螺立刻死了,气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候,徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去,“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声,都向徐亚东投去羡慕的目光。
再看墙角边,一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏,长长的火车弯弯曲曲的,一个同学没有跟上,后边的同学都跟着摔跤了。真有趣!
课间十分钟,我们玩得真开心。
课间十分钟优秀作文4
跑步;有的去乒乓台打乒乓球;女孩子呢,有的踢键;有的跳绳;有的吹泡泡……
乒乓台旁,有两个乒乓小将正在打乒乓球。他们你推我挡,互不相让,打了十几个回合还是没有分出胜负,急得围观的同学手心都捏出了汗。这时,其中的一员小将来了个旋球,让对方措手不及,他胜利了,同学们不约而同地鼓起掌来。
看,操场中间有几个同学在打篮球,他们打得多激烈呀!一个小朋友抢到了球,他左突右闪,来到球篮下,一个三步投球,可惜,球没进。旁边一个稍大点的',抢到这个好机会,一个后仰投球,耶,球进了!他兴奋得像刘翔一样绕着操场跑了一圈。
在操场的一角,传来阵阵加油声,原来是在给跑步的那两个同学加油呢!在跑道上,两个男孩子足下生风,你追我赶,不分上下,尽管他们都已经气喘吁吁,汗流浃背,可谁也不甘落后。快到终点了,只见一个同学咬紧牙关来了最后的冲刺,他赢了。
叮铃铃……上课了,我们只好依依不舍地离开了操场。可我的心还留在操场,我多么希望下一个课间十分钟快点到来。
课间十分钟优秀作文5
我们个人都经历过许许多多的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了许多色彩,欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的.校园生活显得格外多姿多彩。
下课了,同学们像离弦的箭一样,跑出了教室,操场上顿时沸腾起来,有的踢足球,有的打篮球,有的玩跳绳,有的踢毽子。
我们带跳绳的八个同学一起来到操场进行跳绳比赛,这八个有闵东旭、冯帅……比赛开始了,首先是闵东旭轻松地跳了100下,然后是冯帅气喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳绳,我心想我要超过闵东旭,结果我才跳了90下的时候,我已经累得汗流夹背了,我想我应该多练习,才能超过闵东旭。
那边传来了喝彩的声音,原来是别的同学在打乒乓球,他们打得难解难分,他们接、发球都很精彩,不时地赢得同学们阵阵掌声。
上课铃响了,我们依依不舍地走回了教室。
课间十分钟优秀作文6
“叮呤呤……”清脆的下课铃声响了,同学们涌出教室,来到操场上做游戏。
护绿小队出发了。小明给小树施肥,小红给小花浇水,小华忙着剪枝叶,花草树木在他们的精心培养下茁壮成长。
宣传小队也行动了。小刚在一边画画,小丽在一旁读着稿子。不一会儿,一幅画就画好了,引来了许多同学观看。原来画上画了一些小花,连小蜜蜂和小蝴蝶都飞来了,急着采花蜜呢!
课间当然还是课代表最忙,小燕抱着本子,老师夹着三角尺,一边说一边笑地走向教学楼。
一个小弟弟边走路边看老师发的《我们爱科学》,一个小姐姐跑过来对他说:“走路看书对眼睛不好。”小弟弟急忙放下书对小姐姐说:“我知道了,下次我一定改。”
远处有的'同学在玩双杠,有的在打篮球。课间活动真有意思啊!
课间十分钟优秀作文7
下课的铃声响了!同学们脸上都写满了兴奋老师一声“下课”。轰!还不到零点几秒,同学们像出笼的小鸟一样争先恐后地冲出教室。
瞧,操场上热闹极了。有的同学在跳皮筋,有的.在躲猫猫,空气中荡漾着欢声笑语。
看,左边有一群大哥哥在玩悠悠球,那小小的球在他们手中像活了一般,一会儿收回来,一会儿抛出去,灵活自如,惹得围观的小弟弟们连声叫好。
“哇—哇—”一阵欢呼声传来,我追寻声音望去,原来是几位女同学在“砸沙包”。砸的人眼疾手快,被砸的人左躲右闪,沙包“嗖—嗖—”不停地飞来飞去,只见砸的同学左手虚晃一招,还没有等人看清,跟着又用右手一甩,沙包疾飞而出。哇!原来刚才那是假动作。眼看沙包就要砸中躲闪的人,大家都替她捏一把汗,就在这“千钧一发”的时刻,她一扭身,一弯腰,沙包贴着她的身子飞了过去,啊!真棒!我不禁也跟着喝彩。
再看那边,高年级的大姐姐在跳绳,一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡。篮球场上,几个同学在练投篮;乒乓球台前,几个运动健将在奋力“厮杀”,教室门前,跳皮筋的女生身影如轻快的燕子在自由飞舞……校园的空地上,处处变成了欢乐的海洋,到处充满了欢声笑语。
课间十分钟优秀作文8
一阵凉风吹过,同学们不禁打了个寒颤,哎,无聊,虽然同学们的人在教室里,心早已飞到了操场上,无心听课。
“叮叮叮”一阵清脆的声音响起,还没等老师说下课,同学们就像一匹野马发疯的冲了出去,来到操场上。
“我们来玩背古诗的游戏,既可以玩得开心,又可以从中学到知识!”说罢,如双便洋洋得意的背着《静夜思》唐,李白,“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”“切,这有什么的,一个个就只会背,难道不会自创?”在一旁听如双背完古诗的'心洁早已不耐烦了。“你会自创,那可是厉害了,你就以《静夜思》这首诗来自创吧!”我在一旁边说边看着她,她的脸上却露出了一丝得意和兴奋。
“听好了!《静夜思》,床前明月光,如双打开窗,看见x光,牙齿落光光。”一听这古诗,我们都捧腹大笑,心洁以为我们笑是瞧不起她,所以便开始用自创的诗讽刺我们:“锄禾日当午,地雷买下土。你们走过去,变成二百五。“你个心洁,真是什么都想的出啊!”我们又开始放生大笑,还一直“夸奖”她创的诗好呢!
“叮叮叮”又上课了,我们只好回去了,真希望下一次能在玩这样的游戏啊!
课间十分钟优秀作文9
“你把我的橡皮弄掉了!还不给我道歉!”女同桌气冲冲地说。
“不就一块小橡皮嘛!有什么大不了的。”男同桌不解地说。
“我气死了!”女同桌气得走出教室门口。
“啊!救命呀!”女同桌在转弯口和一个不知名的人撞了一下,可那无名丁却不闻不问,又急冲冲地跑了。
“不好,同桌撞伤了,我得去帮助她。”男同桌以迅雷不及掩耳之势冲了过去。
只见,女同桌痛苦地呻吟着,豆大般的冷汗从额头上滚下来。
“你怎么了?”男同桌不安地问。
“脚拐了。”女同桌吃力地说出三个字。
“唉呀!怎么办呀。我,我,我带你去医务室吧!”男同桌着急得心急如麻。
“怎么办?”本来整齐的'头发被男同桌 得像一鸟窝。
“走,去医务室。”男同桌吃力地把女同桌扶起来,两人一拐一拐向北边走去,从背景看不真像一对战士在互相抚着支医务室。
同桌之间难免有误会,这也是人与人相片必不可避免的,但同学爱护,只要同学有争势,但同学的友情超胜于一切。
同学们,珍惜自己的同学,人这一生的友情是不多的。
课间十分钟优秀作文10
“叮,叮……”清脆的下课铃声响了,我们疾步如飞地跑出了教室,我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操场来玩“老鹰捉小鸡”。
我们先用石头剪子布来分出胜负,赢了当“鸡妈妈”,输了当“老鹰”,其他的当“鸡宝宝”。
游戏开始了,老鹰给我们做饭吃。“啪”最后一只可爱的“小鸡”把碗打碎了,这下怎么办呢?“鸡宝宝”可急坏了,老鹰见了,怒气冲冲的问:“现在怎么办?用什么赔偿呢?”妈妈一本正经地说:“陪金子”“不要”“陪银子”“不要”“鸡妈妈”问:“那你要什么?”老鹰说:“我要你的小鸡。”还没等“鸡妈妈”答应,“老鹰”就猛的扑向小鸡,“它们”连在一起像一条长长的.龙的尾巴在左右摇摆,也像鱼儿在游来游去,“老鹰”展开双翅想用爪子去抓“鸡宝宝”,“鸡妈妈”并没有放弃,使出全身力气保护着“鸡宝宝”一滴滴汗水从“鸡妈妈”的脸颊滚滚而下,“老鹰”生气极了,由于飞得太快,不小心滚在了地,还弄+了个脚朝天,头朝地小学生作文,摔得鼻青脸肿,“小鸡们”见了拍手大笑。上课铃声响了,我们恋恋不舍地进了教室,“老鹰”也垂头丧气地走了。
我的课间活动有意义吧!
课间十分钟优秀作文11
下课了,校园里顿时热闹起来。同学们快步走出教室,开展自己喜爱的活动。
你们看,有的在玩三个字,有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,几个爱看书的同学正在坐在图书角看书呢……我正在和吴思哲同学开心地在走廊的'中间玩着“石头、剪刀、布”的游戏,谁赢了谁就往后走一步,看谁先到楼梯那里谁就赢得了比赛。
游戏开始了,我赢了第一局和第二局后,我就揣摩出吴思哲出拳的规律了,他的规律就是“剪刀、布”、“剪刀、布”、“剪刀、布”,偶尔会先出“布”再出“剪刀”,他从来不出“石头”,所以我知道了他的规律,下面几局比赛我都轻轻松松地赢了,哈哈哈……
时间过得可真快,突然,上课铃响了起来,我和吴思哲从开心中醒悟过来,快速地走回了教室准备上课。
课间十分钟,真开心!
课间十分钟优秀作文12
我一听到下课,我的表情就会从无趣变成愉快。下课钟声把校园从地狱变成天堂,下课的时候,大家的心情都很愉快,但是老师一直碎碎念,我就会很生气,就很想把老师抓起来。
当老师一说下课,教室的小朋友就会闹哄哄的,就像战争一样!我都会看书、玩鬼抓人和看老师改考卷;有些人会去玩躲避球,有些人在厕所大排长龙,有些人在运动场玩,有些人被老师处罚待在教室。校园里有许多好玩的地方,有很多游乐区,最冷清的是教室,待在教室里的人大部分都是被处罚的;留在教室的人都在看书、吃零食和看老师改考卷,我们老师经常在跟另一个老 师谈天说地和改考卷。下课的校园,就像火山爆发一样,很热闹;上课的校园,就像冷冷清清的'休眠火山,很安静、很冷清。
下课时间是很短的,只要听到”铛!铛!铛!”的上课钟,天堂马上变成地狱,所有同学的表情都很紧张,因为如果没有准时回到教室,老师就会火冒三丈!如果没有下课,所有同学的心情,就会无精打采,世界就像世界末日。
课间十分钟优秀作文13
“零……”下课了,同学们像一只欢快的小鸟,纷纷“飞”出教室去参加自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。
看,那正在参加跳绳的同学跳得多起劲呀。他们就像一个个蹦跳的小兔子,跳了起来。他们甩开胳膊,抡得是那么有力。绳子就像一条运动着的弧线,刚落地有弹起来,打得地面“啪啪”直响。旁边的同学都在说:“真棒!”。课间十分钟,欢快的十分钟。
记得小时候,我最爱在母亲的膝下,津津有味地听着母亲《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁》等驰名中外的童话故事,我不厌其烦地听着,自己仿佛穿越时空隧道,置身童话世界。那些栩栩如生的'童话人物都在我的脑海里留下了不可磨灭的印象。每每想起,喜不自禁。
我们输了,输得很惨,今天的拔河赛我们和一班的比赛成绩是0:2,简直让人难以想象,也许是失望,也许是心痛,眼泪在眼眶中打转,咬咬嘴唇忍住了泪水。失败是事实,关键是要在失败中振作起来,什么事情都是如此。
课间十分钟优秀作文14
下课了,我们班的同学陆续的走出教室。我和小明去玩滑梯,我滑了下来,小明说:“我不敢滑。”
我说:“没事的,很好玩的。”
小明滑了下来,噗通一声,我一看小明的`身上都是泥。我连忙把小明扶起来,把他身上的泥拍干净。
我听到了那边都在喊:“加油,加油。”我跑过去看了看,是小兰、小红和小丽,她们在玩跳大绳。
小丽很厉害,小红正在数小丽跳几下,97、98、99、100……小丽真是厉害,小丽跳不动了,停了下来。
小丽不玩了,我又上去跳了几下,36、37、38……我跳的也好多啊!
小刚把我拉过去玩拍球,我拍了很多下,97、98、99、100、101……拍了很多下。我觉得这个挺好玩,就向小刚下了战书,小刚愿意和我比赛。小刚没拍几下,拍了23下就累了,最后我赢了。突然有一个足球踢到了我身上。
原来是小白他们,小白说:“把足球踢过来好吗?”
我说:“好的,我们一起玩,行吗?”
小白说:“好的,我们这里就缺一个人,正好你来了,一起玩吧!”
我们就一起玩了,足球马上进球门的时候,上课铃声敲响了。
我们班就陆续的进了教室,我好期待下一节的课间啊!
课间十分钟优秀作文15
今天,第一节课终于下课了,我们迫不及待的整好队跑到了操场上。
我们想打半篮,可是一时怎么也找不到篮球,我想,难道这“夜明珠”被盗圣楚留香窃走了不成?我忽然发现篮球在女生刘淑婕的手上,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!于是胡新涛拿起球就发疯似的跑了起来,不到五秒钟,那球已经运到了篮筐下面,我心中暗暗想,这胡新涛比国家级运动员跑的都快呀!
胡新涛开始投球了,看他把球举过头顶,憋足了劲儿,用力一投,球在篮圈中刷了一圈又跳了出来,真可惜呀!我抢到了篮板,我用尽全身力气,一下子把球投向了篮筐,只听“咔嚓”一声砸在了篮板上,又弹了回来。胡新涛大步向前抢起球又投了出去,结果连篮板都没碰着,球一跃而过,我傻眼了!愣了一分多钟啊!后来球又到了我的.手上,我抓住机会就想投,一阵刺耳的声音传来了,我环视四周,原来是在荡秋千的王春水发出的声音,我们不理会他们这一套,继续打球。
正当我们打得难解难分的时候,班长招呼我们集合了,原来上课的时间到了。我们恋恋不舍的离开了操场,回到了教室里。