我的回忆作文

我的回忆作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的回忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的回忆作文1

　　时间，一点一滴的从我们的身边流逝，随着时间的流逝，我们也渐渐长大了，懂事了，也有点成熟了。只是少了小时候的天真无邪；少了小时候的童真。

　　童年，是多么美好的`回忆啊！可是却又有很多人不懂得去珍惜它，不懂得去保守它，让它就这么白白的浪费掉了；多可惜啊。而我，却渴望回到过去，如果时间能轮回，我愿意趁时间还没到的时候好好去把握，把握小时候我们的爱！把握我们点点滴滴的回忆；

　　六年级，是我们毕业班，也是我们即将离开母校升中学的重要时刻！大家都在珍惜着一点点的时间，大家都在忍受着流泪......而我，却一点也不争气，居然在同学面前流泪了！！同学们，都在安慰我，而我却越安慰越想哭......我的哭声带动了同学，他们也悄然流泪了，我没用；让他们想起了最后能在一起的点点时间了！我感动，感动同学为了我而坚强自己不流泪；感动同学们一直以来都很照顾我；很关注我，我欣慰！可是这样的童年，现在已经变了！变得不可理喻；变得不懂得尊重他人；变得不会互相帮助，互相关爱，互相照顾！也变得——会叛逆了。

　　现在的我，想逆转时光，回到过去，那快乐的童年......

我的回忆作文2

　　这个夏天，这个暑假，我经历了什么，三言两语我也说不清楚，但是，我还是想说给你听。

　　伴随着七月刚到的脚步，我们“商都寻踪记”寻宝夏令营活动便开始了。在郑州文庙，我们寻找那块1759年石碑的来历、《微服过宋》图、一些古代建筑的图片等。在活动中，每一个小朋友都那么积极地参与，那么认真的配合，大家学习的热情令我赞叹不已。每个小组的每一位成员都鼓足了劲儿，决心要为自己所在的小组争口气，我边看边在心底为他们感到高兴，为能够参加这个活动感到兴奋。

　　骄阳似火的八月，我又参加了“走进国脉——传承传统文化”活动。在活动中，老师让我们亲手作年画、磨豆腐、制陶艺，最特别的是给我们每人发了件白色T恤衫，让我们在T恤上面画画，想画什么就画什么，有的小朋友画了小狗，有的小朋友画了花儿，有的小朋友把自己的手印在了T恤上，我画了一个大大的草莓。午饭时，吃的是我们用石磨做的豆腐，喝的是我们用石磨做的'豆浆。吃完午饭我们穿上自己画好的T恤衫照相留念，活动便结束了。

　　这个烈日炎炎的夏天，是与众不同的，因为它让我懂得了学习历史和文化的乐趣。

我的回忆作文3

　　这张照片勾起了我的回忆。

　　记得那时去年劳动节，和乐乐一起一起去黄山玩。

　　我们走了4小时的高速才到黄山，已经中午了，于是我们来到农家乐吃饭。在我们还没点菜之前“师傅”(乐乐爸爸)带我与乐乐去小河边玩，到了小河边，我和乐乐异口同声的说：“哇!”因为河边有好多好多的'漂亮石头，这时爸爸搬来一块很大，而且很漂亮。

　　这时“师傅”叫我也下水玩，刚开始，我有点怕，可是。过了一会我在水里走起了鸭子步，还学着鸭子的叫声“呱呱”，乐乐哈哈大笑，因为我叫的是青蛙声，

　　接着，我站了起来，刚好，水流的有点急，我有点掌握不了平衡，就在这时妈妈又迅雷不及掩耳的速度给我拍了一张照，我也以迅雷不及掩耳的速度摆出了茄子手，哈哈我够聪明了。

　　这张照片勾起我的回忆，你呢?

我的回忆作文4

　　“嘟——”每次听到摩托车的声音在我耳边一闪而过，脚就不自觉的往旁边一动，脑海里不断的浮现出那一幅幅画面……

　　事情发生在我五岁那年，我才上幼儿园。正当我兴奋地往家跑时，浑然不知一件可怕的事情即将发生。

　　我一蹦一跳地走在路上，爸爸妈妈在后面追着我，还一边叫：“儿子，等一等——”我总会调皮地一笑，然后大叫道：“妈妈爸爸真没用，追不上我。”然后继续往前跑。

　　我很快地来到了小区门口，穿过马路时，一辆摩托车飞驰而来，妈妈和爸爸一起叫道：“儿子，小心——”我听到爸爸妈妈的叫喊，转头一看，很天真地问道：“怎么了？”就听到一阵刺耳的声音传来：“嘟——”

　　眼前一下模糊了，只看见妈妈和爸爸跑了过来，好像说了些什么，就什么也看不见了。

　　醒来时就看到妈妈和爸爸站在门外，我躺在一个大房子里，一个机器在我头上移动，后来才知道，我在X光扫描。

　　小时候不小心被撞到，在我小小的心时留下难以磨灭的'记忆，让我知道了这世界上有一种东西叫做亲情。摩托车声唤起我的回忆。

我的回忆作文5

　　今天是父亲节，我想起了远方的父亲。他是一个平凡的人，但在我心里却很伟大。因为他不光养育了我，还常常在我困惑的时候为我加油打气，指点迷津。

　　初三上学期，增加了《化学》科，我有些不懂，导致期末考试没有拿到一张奖状。父亲鼓励我说:“不要灰心，还有一个学期的.时间，多问问老师和同学。”中考报志愿时，我不敢报一中，怕考不上。父亲说:“报吧，你能考上的。机会一旦错过可就没有了!”后来成绩出来了，我果然考上了，超出分数线九分。从那时起，我学会了自信。

　　读高中以后，学习压力一下子大了很多，我有些承受不了，想辍学。父亲说:“你好不容易才考上了，现在半途而废不是太可惜了吗?坚持一下就会过去了。”就这样，我学会了坚持。

　　成家以后，我发现生活的压力远比想象中大的多，心里有些迷茫。父亲说:“从小孩到大人的转变是不容易的。既然选择了那里，就好好过吧。”于是，我学会了负责。

　　如今，父亲已过了花甲之年，也许再不能教会我什么了。但在我的心里，他永远年轻、伟大!

我的回忆作文6

　　一些东西总能让我们回忆起过去的一些事情。

　　每当我看见月光总是能想起我和表哥一起玩的影子游戏。那时我的人影被月光照在大地上，我十分好奇这个黑色的小人是谁呀？表哥对我说：“那是另一个世界的你，只有在月光中它才会出现。”我一边盯影子一边向前跑，看见影子居然和我一起跑了。我看着那影子像在看着一位好朋友。这时旁边又出现一个影子，我一看原来是表哥。我兴奋地说：“看！这是另一个世界的表哥。”我看着影子，脑子里蹦出一个好点子。我用双手比了个手势，发现地上的“好朋友”也比出了跟我一样的手势，我把双手张开，像一只在月光中飞翔的小鸟，不断挥着翅膀。地上的“好朋友”也在挥着翅膀。表哥提议和我比赛飞。我们站在一条绳子后面，张开“翅膀”准备飞翔。“开始！”我拍打着“翅膀”飞啊飞，地上的“朋友”也在和我一块飞……

　　到了终点，我和地上的“好朋友”一起超越了表哥。我高兴地跳了起来，地上的“好朋友”似乎也觉得很开心跟着我一起活泼乱跳，因为我们胜利啦！

　　这时一片云飘了过来，把我的`记忆挡住了，天上的星星一闪一闪的，是不是在偷看我藏在月光中的回忆呢？

我的回忆作文7

　　我们到了世界最高的教堂——科隆大教堂。

　　科隆大教堂一映入眼帘，就给人以虔诚、庄严的感觉。当我们迈入教堂时，神秘、崇高和美萦绕着每个人。圣母玛利亚像、耶稣诞生像、耶稣基督受难像、圣母哀子像……还有《圣经》中各种场面的油画，配上唱诗班的歌声和不同的灯光，让人不得不对眼前的一切肃然起敬。

　　我们来到教堂内最大的一尊耶稣受难像前。我抬头仰视高大庄严的耶稣像，仿佛看到耶稣也在居高临下地看着我。此刻，我感到自己与上帝的距离从未如此近。后来，我们来到了一尊圣母、圣子像前。这是供人们点蜡烛许愿的地方。我拿了一只蜡烛，点燃，放到人们点的蜡烛中，然后闭上眼，默默地许了愿望。睁开眼，看到那么多神圣的烛火中也有属于我的`一簇，十分的高兴。

　　我对基督教的敬仰和信仰或许就是从那时开始的。

我的回忆作文8

　　童年是一个自由的世界，童年是一个金色的海洋，更是一幅多姿多彩的 儿童画。每当打开童年的大门，便会一眼看见 故乡那棵高大的柑橘树。

　　在一个红叶满山的秋天，我回到了我的故乡。在房屋门前生长着一棵高大的柑橘树，在这棵树里隐藏着我快乐的回忆。

　　这天，秋高气爽。我和姐姐商量着收柑橘。过了一会儿，我们便把收柑橘的'工具拿来向树进攻。我抬头看了看，哇！这么多，这么大，这么红我看得馋涎欲滴.。

　　（当时确实想当一只小鸟，飞到树上去）心动不如行动，我双手举起竹杆在树的中间一通乱打，香甜的桔子像雨点般纷纷落下，好似一位少女从天上撒下美丽的种子。我正要往背篓那儿跑时，一个柑橘砸在了我头上，正要抬头望一个又掉在了我的鼻子上在脸上还滚了一圈。

　　我心想：天哪，怎么这么巧呀！一旁的姐姐哈哈大笑：“你的样子可真逗人。”我气急败坏得对着姐姐喊：“笑什么笑，我这个样子和小丑都有得一比呢！说完便拿着一张帕子和一个草帽放在我身上，还一边做着小丑的动作。姐姐更是笑得合不拢嘴。

　　夕阳落山了，我和姐姐背靠着背进入了梦乡。

我的回忆作文9

　　我一看到书桌上的这只钢笔就想起我的同桌。

　　那是三个月前的某一天，下午放学时我和我的`同桌拿出手工兴趣组做的钢笔。他在兴趣组做钢笔不仅做工很精致，而且他还刻了花纹。我拿起他的钢笔左翻右看看，爱不释手，简直不想放下了。我一不小心脚底打滑，人摔倒了，笔飞出去，摔在地上，碎了，墨水洒了一地。我爮起来后，发现他一脸怒气，也难怪，那支笔是他的，换作是我的话，我也会生气的。他冲我说：“你赔我一支！”我不服气地回答：“我又不是故意的！”“那你也得赔！”他反击我说。我们又争了一会儿，他见争不过我，就背上书包，头也不回地往自己家跑去；我也看他也不看一眼，也回家了。从此我们那连续四年的“兄弟”情就此破裂了。

　　从此我们谁也不理谁，提到对方的时候，就说“同学”“同桌”，除此之外我们根本不提对方。

　　一次放学，他一个箭步跟上我，在我后面口袋里放了个东西。突然，他说明天他就要搬走了。他送了我一支精致的钢笔，然后就走了。我望着他的背影陷入沉思，那天本是我的错，他却原谅了我，也许那只是他当时的一句气话，我却没有找他求得原谅。

　　从此之后，我没再见到他。听说他搬到外地，所以现在我一看到钢笔，就想起他来。

我的回忆作文10

　　童年，多么甜蜜又熟悉的两个字，似乎就在眼前，又遥远。它让人感到温暖，却让人感到绞痛。我轻轻的看向远方，喃喃的念叨着那两个让人不知所措的字，童年。

　　回忆童年，有悲欢离合。小时候，在广场放风筝，放风筝，脸上的汗水，灿烂的笑容，都让我刻骨铭心，很想他们。喜怒哀乐我都记得清清楚楚。奇怪的是，我还能记得这些不开心的事。

　　童年是最大的梦想，不是飞翔。翱翔在蓝天上，自由自在的滴落，有着宽广的心和温柔的身体，开心的.时候就醒了！

　　长大是生活的乐趣，也让孩子难过。长大了，很多事情都做不了，也不能任性。你必须学会明智和烹饪。

　　我小时候很调皮。我经常引起麻烦。我不会读书写字。我最擅长去房子里暴露我的瓷砖。所谓的童年，就像一部电影，在我们的脑海里来来回回的反映，刻骨铭心！

　　我的童年就像过山车一样，惊喜又危险，有稳定的时候。在我的童年，我会永远想念你。

我的回忆作文11

　　每当看到抽屉里的红双喜球拍，就会想起半年前的`一件事。

　　半年前，有一次我和同学张力一起打乒乓球，而我不小心把他最喜欢的乒乓球给踩坏了。他一看，就哭着对我说:“你赔，你赔。”说着就从我手里抢过球拍摔到地上，狠狠地踩上几脚。之后他就哭着跑回家去。我也很生气，不就一个乒乓球吗，干嘛那么生气，大不了我买一个新的还给他。

　　过了几天后，我发现张力整天都鬼鬼祟祟的，一定有什么事。但我一想到那件事，我就生气。这天，我刚要上操场，就有人拉住我，我一看是张力，就很傲慢地对他说;"怎么啦，知道错了。"他从书包里拿出一个崭新的红双喜球拍对我说:"对不起，是我不好，不应该因为一个球而破坏我们的友谊。"我不好意思地接过球拍，说"我也有错。要不是我你也不会那么伤心。”说着我们便快乐的走回家去......

我的回忆作文12

　　小时候，一直都希望自己能够快快长大，长大了反而却会无比的怀念童年。那时候的嬉戏和天真烂漫的`笑语。留下的是一串串美好的回忆。童年时光似乎已永远定格，

　　打开“童年”这本书，回忆开始放幕……

　　霞光把人们的脸照得红扑扑，黄昏早已降临。这是我最难忘的一天，我和小伙伴们约好在后院的小路上举行童年的最后一场赛单车。比赛开始了。其中一位有精湛的战斗经验一小伙伴下子便抢在了先头，她为了激励我们大声地喊道:“你们这些慢乌龟，有本事来追我呀！” “你等着，我很快追上你了呢。别得意！”几位老战友也不甘示弱，穷追不舍。我拼尽全力向前骑。终点的银杏树飘来一片片金黄扇形的叶子为我鼓劲加油。我赢了。霞光、黄昏、泛黄的银杏树叶……点点滴滴映在了我的童年里。

　　童年是否太短暂了，总想永远停留在这一刻，可是童年却不辞而别，无声无息地潜走了。

我的回忆作文13

　　难忘的小学生活时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。

　　在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的.学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。

　　而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。

我的回忆作文14

　　小时候我特会吃，可只吃母奶从来都不喝其它牛奶，只要奶瓶中是牛奶我喝一口就会把口中的吐得一干二净。因为妈妈没有奶，就只能让我喝牛奶，每天中午，她忍着瞌睡等呀等，等到我半醒半睡时就赶快把奶瓶放在我嘴里，我就咕咙咕咙喝了一瓶。

　　她为了让我喝牛奶，天天不睡午觉，有一次我妈妈实在不行睡着了，我起来饿得大哭，那天晚上一晚妈妈都没进入梦乡，她一晚都在责备自己。妈妈也常去衡山求神拜佛保佑我，只要有时间她就去拜拜，希望我健康成长。妈妈还要天天给我洗尿布。晚上三、四点我就闹个不停不睡觉，闹得五六点又睡到八、九点，妈妈就陪着我。晚上还要给我盖被子，可以说每天 晚上只睡三四个小时，第二天再忙也只能忍着不睡。

　　这就是一百天那一段的我，我觉得小时候的我很淘气。

我的'回忆作文15

　　“上课一定要认真，不要分心，要专心听讲，多积极举手发言，才能得到丰富的知识。”每当我想起老师教育我们的话时，我就想起我们的班主任——严肅认真的林老师。林老师个子不高，一对月亮似的眉毛下面长着一双“会说话”的眼睛，高高的鼻子下面有一张爱说话的樱桃小嘴。平时上课，老师的眼睛经常扫视着同学，一但发现了不好的'地方，就会立刻停下，对这位同学“说话”。

　　记得有一次，班主任林老师在给我们教语文第八课《路旁的橡树》。那一天，我的精神不好，所以上课经常会走神。当老师讲到“这一篇课文主要讲了什么？”的时候，我刚好走神了，老师问了这个问题，有几位同笑便争先恐后地举起手，抢这个回答问题的机会。老师并没有叫他们来回答，而是让我回答这个问题，我听到老师叫我回答，这才回过神来，当我还在想这个问题时候，全班同学都把目光投向我，我害羞的脸都红了，我偷偷地瞥了老师一眼，从她眼里表现出来的不是微笑，而是严肃，我终于回答出来了。老师的眼睛好像在说：“答得好！”

　　“严老师”的严肅让我们更认真，我喜欢“严老师”！每当我想起老师的话，就想起了“严老师”。