当前位置:贤学网>语文>作文> 耐心的作文

耐心的作文

时间:2023-03-03 09:45:56 作文 我要投稿
  • 相关推荐

耐心的作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的耐心的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

耐心的作文15篇

耐心的作文1

  我从来没有做过叶脉书签,今天,在萧山日报小记者活动中终于可以尝试一下了。

  水晶老师讲解完关于叶子的一些知识和制作叶脉书签的过程后,发给我们每人一片煮熟的树叶。

  我拿出牙刷,先要把树叶正面的叶肉给刷掉,一开始,我刷得太轻了,又加上是软毛刷,好长时间才刷出来一点。后来,我加了点力气刷,“哎呦”叶脉刷断了。这时,水晶老师说了:“同学们,不着急慢慢刷,一小块一小块的刷。”我又拿来一片树叶,重新开始。慢慢地,一点一点的',正面刷完再刷反面。最后在水盆里洗干净拿起来仔细看,这片树叶的叶肉基本刷干净了,但是主脉边缘还留着叶肉。这时,我又想起水晶老师说过的话:牙刷刷不掉,你可以用小手搓。我开始用手小心地搓,果然,叶肉被搓了出来。

  我拿着叶脉又去漂白,染色,晾干,塑封……奋斗了将近大半个小时,终于把叶脉书签做好了。

  看着手中精美的叶脉书签,心里不由地感叹到:要做好一个接近完美的东西,需要强大的耐心、细心呀!

耐心的作文2

  一天,我在写作业的时候心里一直念叨说:“玩去了,玩去了,玩去了……”在写作业期间我的心—直静不下来,没有耐心对待作业。写完作业,我高兴地笑开了花。心想我终于可以出去玩了,到了楼下的游戏区域,和小伙伴玩的时候是那么的开心。但心里却有一件事情在压着,像压了块大石喘不过气。

  我心里说:“我作业写得太乱了,太乱了,太乱了、太乱了,怎么办?”我脑子里一片空白,不知怎么办?应该回家把作业撕掉重写一遍还是……明天再写?我下不了决心。呀!到了最后我想还是明天写吧!明天一笔一画认认真真地写作业。

  睡觉时,心里的'这件事又在压我了。于是第一天早上早早起床,把作业撕了,认认真真一笔一画静下心来写。最后写的字十分工整漂亮!

  最后妈妈在检查作业的时候,我没有一道错题,妈妈还夸我字写得非常好。

  通过这件事我知道无论干什么事情都要有耐心,有耐心才可以把事情做好,才可以受到人们的夸赞。

耐心的作文3

  双休日的时候,我总会坐在电脑前熟练的输入当月的“班级之星”评比表。那是,我总会想起自己第一次制作电子表格、输入分数的情形。

  那一次,老师郑重地把登记“班级之星”的任务交给了我。我回到家,坐在电脑桌前,心理兴奋极了:我一定要尽快完成,早一点向老师汇报,第一时间交给老师!可是,刚打开电脑,屏幕上一个提示“?”的一声弹了出来,上面写着大大的几个字:“网速太慢,电脑跑不动了。”我心急如焚,把空格键拍得“啪啪啪啪”的响。哪里知道,情况不但没出现好转,屏幕顿时变成了蓝色一片!我再着急也没有用,无可奈何,只好关掉电脑,重新启动。

  过了好一会儿,我才终于打开网页,进入邮箱,把表格下载好。对照着原始资料,我看一个数据输入一个。我的'速度慢级了,好像蜗牛爬一般。好不容易输到了第五个同学,忽然发现表格上的名字不是按学号排列的!天哪!唉!我只好很不情愿的删掉,在输入一次。这样一来一去,又耗费了我好多的时间和精力。从开始到现在整整过了半个小时,我才输入完了全班的四分之一!我忍不住急躁起来,可是很明显,手上的动作反而更慢了!好像偏偏要跟我作对似的!

  “别着急,别着急!慢一点,慢一点……”我不得不克制自己的情绪,安慰自己,尽量使自己浮躁的心安静下来。我屏住呼吸,仔细的输入每一个字符:1号、胡小轩、5颗星;2号、邵小祺、7颗星……我再深吸一口气,慢慢地呼出,然后在空中甩甩双手,尽量放松一下紧张的神经和肌肉。然后,我再一次全神贯注,嘴里轻念着要输入的名字,手指在键盘上轻快地跳跃,眼睛盯着屏幕,不时地在键盘和原稿间扫描。一边还不时提醒自己:别着急,必须保质保量,重来会更浪费时间……慢慢的,我的手指动作越来越快了,手指像在弹钢琴似的,在键盘上舞出优美的乐章。剩下的表格我居然用了不到十分钟就完成了。

  我长长的吁了一口气,自言自语道:“实际上有的时候慢才是真正的快!耐心是着急的良药,这样做事才会成功!”

耐心的作文4

  等人的时候,总让人觉得时间走得特别慢,似乎等的过程总是特别漫长的。

  有一次,我站在校门外等爸爸来接我。起初,我还挺有耐心,温习要背的课文和英语单词,可随着手表分针一格一格地移动,我有点不耐烦了。我在校门口走过来又走过去,东张张西望望,看着同学们一个个牵着爸爸妈妈的'手从我身边走过,我觉得自己就像一个无依无靠的野孩子。此时此刻,我多想投进爸爸那温暖的怀抱。可是,我怎么能让自己显得这么软弱呢?爸爸一来,我就赌气地说:“怎么这么晚?我足足等了一刻钟!”爸爸没说什么,只是略带歉意地笑了笑。

  今天,我上电脑培训课。本应该五点半下课的,可由于复习课内容特别多,快六点了,老师还没讲完。好不容易下课了,我赶紧跑出教室,就看见爸爸在校门外远远地朝我招手。我一出校门,他就塞给我一袋热腾腾的包子:“吃吧,快凉了。”顿时,一股暖流涌上我心头。

  “爸,等了很久吧?”

  “哦,没多久。快吃呀!”爸爸边说边拿下我的书包往他自己肩上背。

  明天,后天,还会有很多次的等待,但愿让我多等几次,好让我学会耐心、体谅。

耐心的作文5

  我觉得我的妈妈非常有耐心。

  我写作业的.时候,妈妈总是在旁边看着,哪个字写得不好或者写错了,妈妈都会认真地给我纠正过来,我觉得妈妈很有耐心;每当我弹琴的时候,妈妈都会坐在一旁陪伴着我,我觉得妈妈很有耐心;吃饭的时候,妈妈总是帮我把花椒、葱、芫荽一个个、一点点地挑出来,我觉得妈妈很有耐心;

  写博客的时候,妈妈总是问我,你还想说什么,我觉得妈妈很有耐心;看博客的时候,妈妈看完了,我还没看完,妈妈就不会把它关掉,而是一直等我看完,我觉得妈妈很有耐心;今天下午,妈妈给我夹枣吃,我吃得很慢,妈妈就用筷子夹着枣在那儿等着,我觉得妈妈很有耐心;从这一件件小事,我觉得我的妈妈是世界上最有耐心的妈妈,妈妈,您真好!

耐心的作文6

  一个男人志向要在四十岁时变成亿万富豪。三十五岁时,他发觉只靠工作中没法完成这一心愿,因此他舍弃工作中,刚开始自主创业,理想着快速致富。5年的時间里,他开过旅游社、咖啡厅,遗憾每一次自主创业都不成功。看见他身心疲惫,还常常埋怨老天爷,夫人说动他动向本地一位很有威望的智者寻求帮助。

  智者带著男人赶到庭院中,院中尽是繁茂的百年老树。智者对男人说:如果你可以把庭院的落叶扫整洁,我也把怎样赚到千万财富的方式对你说。

  尽管不太信,但见到智者这般严肃认真,再加上财富的引诱,男人想着:扫完这庭院有哪些难?便拿过扫把刚开始打扫。过去了一个钟头,他总算从庭院一端扫到另一端,眼看终于扫完后,回首却见到刚扫过的地面上又没了遍地的树叶。郁闷的他只能加速打扫的速率,期待能追上树叶爆出的速率。

  殊不知,历经一天的试着,地面上的落叶還是跟刚来的情况下一样多。男生气冲冲地丢弃扫帚,问聪明人为何那般开他的开玩笑的话。智者指向地面上的.树叶说:冲动如同地面上扫不绝的落叶,逐层遮住了你的细心。细心是财富的响声。你心中有一亿的冲动,的身上却仅有一天的细心。如同这秋季的落叶,一定要直到冬季叶片都掉光后才可以扫得整洁,但是你却期待一天就扫完。

  听完聪明人的答复,男生若有所悟。智者又邀约他去外边散散步。经历一片竹海时,聪明人对男人说:你看一下这叁天的毛竹,是否也牵挂着有一天能如它一样?当然。但是你清楚吗?竹子在长出路面以前,仅仅一个小小笋。生长发育笋子的竹根在地底会铺平太远太远,以让竹笋获得大量的营养成分,为之后的使力奠定基础。在竹笋出土文物的时节,假如夜深人静的情况下赶到竹林,你能听见竹子在拔节发展的响声。只在短短的几个月以后,它就长到十几米高了。

  聪明人说:大伙儿看到别人仿佛轻轻松松就成功了,却没有看到他静静地长根的状况下。如果你的细心还比不上一棵竹子,怎能听见财富的响声?

耐心的作文7

敬爱的外婆:

  您好!

  没想到我会给您写信吧,其实没什么事,就是想跟您说几句悄悄话,不好意思当面跟您说,还是写信给您吧。

  我从小就是您一手带大的,一直到现在还像跟屁虫粘在您身边,这么多年来我最佩服的就是您的耐心了。

  当我还在摇篮里的时候,是您每天中午哼着催眠曲伴我入眠,“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”,可调皮的我偏偏就是睁着眼睛,还挥舞着小拳头。您没办法了只能抱起我,在您温暖的怀里我一下子就睡着了。当您把睡着的小家伙放进摇篮的时候,我又醒了。您实在无计可施了,不得不再抱起我,您担心我没睡着再醒了,就这样一直抱着,我就在您的怀里慢慢长大。可您的`手,现在到了阴雨天还会隐隐痛,就是因为抱我才得的关节痛吧。

  我还有一个坏习惯,是您最头痛的了。那就是吃。不管是喝奶还是吃饭,都要人抱着的。晚上还有爸爸妈妈抱我,白天可只有您一个人对付我了。可是,抱着还不肯老老实实地吃,我还喜欢热闹。您为了让我多吃点,把家里的十八般武器都拿出来了,铃铛、脸盆、锅盖等等,能发出声音的您都给用上了。我吃一顿饭,您演一出戏。

  小时候我是跟着您睡的,可是没有一个晚上您是睡踏实的。我不仅喜欢把手放倒被子外面,而且脚还要乱踢乱蹬,被子经常被我踢到床下去,您总是很及时地三番五次地给我盖被子,所以我很少因为夜晚着凉感冒的。您说我身体健康,您也开心健康了。

  好了,今天先说到这里吧,以后我还有好多话要跟您说呢。

  祝您身体健康,寿比南山。

  您的外甥朱子涵

耐心的作文8

  我有一位优雅美丽的妈妈,她长着一头乌黑亮丽的头发,长长的睫毛大大的眼睛,高的鼻梁,小小的嘴巴,美丽极了,她最大的特点就是——她很有耐心。

  有一次,我正在上钢琴课,老师让我唱,我就偏不唱,妈妈见我上课时浪费时间,就很着急,但还是很温和地对我说:“你为什么不唱呀?”我没有理会她,她还是很温和地对我说:“你为什么不唱呀?”我转过身去对她做了个鬼脸,但并没说话,她脸上还挂着笑容,她再一次问我:“你为什么不唱呀?”我还是没有回答。这时已经下课了,我们送走了老师回到家里,这时我脸上已经挂上几滴眼泪,妈妈和蔼可亲地对我说:“你是不是不知道怎样处理刚才的情形?”“是的”我点点头说,“以后上钢琴课大声地唱出来不就行了吗!”我点点头说:“好的”,下一节课我大声地唱出来了,结果还真的.进步很快呢!

  你们说我妈妈够有耐心了吧!要不是她的耐心鼓励了我,我弹钢琴的进度也没那么快了。

耐心的作文9

  在我上小学的这几年里,有许多的老师都给我留下了深刻的印象。有的老师博学多才,有的老师严谨庄重,有的老师幽默风趣......最让我感动的就是耐心负责的李老师了。

  李老师身材不算特别高,但十分匀称。圆圆的脸庞上两道细眉,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,显得十分精神。上课时,她的表情丰富生动,她的眼光又似老鹰般敏锐。如果发现有同学在玩东西,她会以迅雷不及掩耳之势快速地走过去把东西收走。

  有一次,我上课走了神儿,写的'大作业没有过关。李老师利用中午休息时间,把我叫到身边小声问:“没有听懂吗?”我不好意思地点点头!李老师翻开本子耐心地给我讲起了错题,看我第一遍没听懂就给我又讲一遍,直到我完全听懂为止。然后,老师又让我讲述了遇到这类题目的思路,这才让我重新整理了一遍大作业。

  我认认真真、工工整整地整理了一遍大作业,重新交给了李老师。她看完后嘴角一扬,疲惫的脸上终于漏出了满意的笑容。我被李老师此时的表情深深地感动了。

  我想:李老师是以多么强烈的责任感和对我的爱,才放弃了宝贵的午休时间给我讲解啊!

耐心的作文10

  双休日的时候,我总会坐在电脑前熟练的输入当月的“采三之星”评比表。那时,我总会想起自己第一次制作表格的时候。

  记得那一次,包老师把登记“采三之星”的任务交给了我,我坐在电脑桌前,心里兴奋极了:我一定要快点完成,第一时间交给包老师!可是,刚打开电脑,一个提示便“当”的一声跳了出来,上面写着大大的几个字:“网速太慢,电脑跑不动了!”我心急如焚,把空格键敲得“啪啪啪啪”响。屏幕顿时变成了一片蓝色,再也不会动了。我无可奈何,是好关掉电脑,重新启动。

  过了好一会儿,我才终于打开网页,把资料下载好。我对照着资料,看一个数字输入一个,我输入的速度慢极了,好像蜗牛爬一般。好不容易输到了第五个同学,忽然发现表格上的名字不是按学号排列的!唉,只好删掉,再来一次。这样一来一去又耗费了我好多的时间和精力。我看了看时间,整整过了四十分钟,我才输入了全班的四分之一。我忍不住急躁起来,百爪挠心,手上的.动作却更慢了。

  “别着急,稳住!一回生、二回熟。”我安慰着自己,尽量使自己浮躁的心安静下来。我屏住呼吸,仔细的输入每一个字符:11号,胡晨轩,5颗星;12号,邵家祺,7颗星……我深吸一口气,再慢慢地呼出来。我甩一甩双手,叫自己放松下来。然后,我再一次全神贯注,嘴里轻声念着要输入的名字。慢慢的,我的手指开始变得轻快的跳跃了,眼睛一直盯着屏幕,心想:“别着急,但是必须要保证质量,不能浪费时间啊!”于是,我的手指不知不觉像弹琴似的,在键盘上舞出优美的乐章。剩下的表格,我居然只用了三分钟就完成了。

  我狠狠地伸了一个懒腰,长长地嘘了一口气,心中暗道:“实际上,有时候慢才是快!排斥杂念,耐下心来做事,肯定会成功的!”

耐心的作文11

  老师的耐心有多大,老师的胸怀有多广?都说宰相肚里能撑船,可从古至今有多少宰相肚里能撑船。可是我的陆老师却能……

  那天清晨,陆老师刚走进教室,学习委员就跟老师报告说:“今天彭兆富又没有交作业。”我听到这句话的时候真想把彭兆富揍一顿。本以为老师会大发雷霆,没想到他却心平气和地对彭兆富说:“小彭,你为什么不交作业啊!”“我没有作业本”彭兆富看着天花板说,这摆明了一点儿也不尊敬老师。我们全班人都很愤怒,我说:“你别撒谎了,你的书包里有多少作业本都不知道,那天我还看见你用一本新的作业本和别人玩游戏呢。”他瞅着我说:“用你管。”陆老师走过去,跟他坐在一起,说:“我给你几本呀!”彭兆富也没说什么。老师跟他讲了很多关于读书的道理,又叫他下午把作业补好。彭兆富口口声声的答应了。

  到了下午,老师问他:“小彭,作业做好了吗?”他理都没理老师,大家都知道他肯定又没有做了,都恨之入骨。老师又问了一遍他才说:“我忘了做。”老师还是没有生气,让他当着自己的面做。上了一会儿课后,老师去看他做得怎么样,只见他抄了题目就什么也没有写。老师又一题一题地教他怎样做。

  第二天,老师又问他作业做好了吗,他还是用各种理由来推卸自己的责任,可老师还是像昨天一样教他做……

  过了几天,老师让我们做一张试卷,彭兆富竟然只考了7分,同学们都责怪他辜负了老师的心意,老师却一点也没有灰心失望……

  这就是我的陆老师,他的胸怀是没法度量的',他的肚里不仅能乘船,还能称下比船更大的东西。

耐心的作文12

  今天天气特别冷,妈妈准备开空调。她拿出遥控器,轻轻一按,空调打开了,可是吹出的是一阵阵凉风。

  妈妈说:“咦,怎么回事?”我说:“你按左边的按钮,把温度调高。”

  妈妈照我说的去做了,遥控器上的温度显示出“20℃”,可空调还是没吹出暖风。我说:“你在等一会,或者看看说明书吧!”妈妈看了看说明书,奇怪地说:“我做的没错呀!”说完,她关了空调,重新开了一遍。没等多久,妈妈又不耐烦了,说:“怎么还不热?我都冻死了。”我说:“再等会吧!”可妈妈不听,开了关,关了又开,反反复复试了好几回,偏偏空调就是不听她的`指挥。妈妈皱着眉头说:“算了,等你爸爸回来再试吧!”

  过了一会,爸爸回来了。我把事情的经过告诉了他。爸爸坚决地说:“空调坏了?这不可能!”爸爸拿起遥控器,打开开关,静静地等了三五分钟,空调吹出暖风了。我一本正经学者妈妈平时教育我的样子说:“你看,因为你的不耐心,害得自己冷了一个下午,以后你要耐心点!”

耐心的作文13

  美,每个人都向往,而美不仅是外在美,有时更引人注意的是一个人内在的品质。

  我们学校搞师友互助学习,而我是一名师傅,我的学友是陈伟超。陈伟超对英语是一窍不通,我就要教会他读课文及背课文。

  我利用早读课时间,教他读第7单元有关一般将来时的语法内容。我用手指着I’ll,一遍遍示范。陈伟超在我读完一遍后就会读了,但当他自己读时,又不会了。我决心从“will”教起。可是他呢,总是读成“为”,“l”的音总是读不出来。我现在真想抡起书对着他脑门“啪”的.一声砸上去。

  我用手指着,说:“will,读。”我那声音是竖起来的。我想:当时我的脸一定比苹果还红。他又读了一遍,还是没有把“l”的音读出来。我本想骂他几句,却又没,也不知怎的,我竟静下心来,耐心地教他读。我把嘴巴张圆,说:“欧,will。”结果陈伟超不仅把单词读准了,连课文都会读了,虽然读得结结巴巴、断断续续。

  下课时,王思涵问:“陈伟超会读了?”我自豪地回答:“嗯!”王思涵就去教训王文杰了:“你瞅瞅陈伟超都会了,你连第一段还不会读……”

  耐心,使我快乐,也是我美丽。

耐心的作文14

  今天下午,我放学回家,在路上碰到爸爸。我看见爸爸骑着妈妈的电动车,正朝家中驶来。在他的车篮里有一只小狗,我见了非常高兴,可我转念一想:家里的小狗奥奥怎么办呢?爸爸似乎看出了我的心思说道:我要让它们成为好朋友!我想:我家奥奥一向都是独来独往,怎么会和它成为好朋友呢?哈哈,这次有好戏看了。

  我回家后,使出了我奋笔疾书的本领,刷刷刷就把作业写完了,然后出去看好戏。只见爸爸拿来一个软皮管,蹲在狗窝旁,只要它们一打架,爸爸就拿软皮管在地上敲打,吓唬两只小狗。还对它们说:你们好好的,和睦相处,知道吗?我在一旁看着就想乐。

  第二天中午,我放学回到家。来不及放下书包我先跑到狗窝旁,发现它们已经成为好朋友了,在那里转圈玩呢,它们时不时地冲对方叫两声,好像在说你转晕了吧,哈哈!

  爸爸真是个有耐心的'人,以前他想成为下五子棋的高手,就天天练五子棋。后来在网上下五子棋时,还真没人能赢得了他,我知道这都是爸爸认真琢磨练习才达到的。我要学习爸爸这种有耐心、做事肯下功夫的好精神。

耐心的作文15

  我的琵琶老师高高的个子,长着圆圆的脸,乌黑的头发总是梳得很整齐,老师的眼睛不是很大,但很有神,老师最大的特点就是嗓门很大。

  每次上课,老师既认真又耐心,记得老师教我弹《阳春白雪》这首曲子,我弹了遍总是弹不好,老师耐心地一遍一遍的教我,我越来越心不在焉了。这时老师说话的声音越来越大,一次比一次响亮,老师生气地说:“不用心弹怎么能弹好!”看到老师生气的样子,我哭了起来,这时老师为我拿了纸巾替我擦干了眼泪,接着安慰我说:“只要你用心弹,坚持下来才能学会这首曲子,”于是在老师的安慰声中我一遍一遍地弹起来,不知不觉我学会了这首曲子,我好开心!老师的脸上也露出了笑脸。

  课上老师不仅耐心地教我,课下也非常尽职尽责,让我在家练琴的.时候,如果有不会不懂的地方就发微信语音或视频给她,老师可以在线指导我,这样对我学琴的帮助很大,我进步的也很快。

  这就是我的琵琶老师,一个普普通通的人,她用辛勤的汗水教会了我,使我从一个一点都不懂弹琴的孩子变成一个已经达到三级水平的小演奏家,我长大也要像老师那样,成为有用之材!

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有