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关于六年级的作文300字四篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
我的妈妈是一位家庭主妇,家务活做得很不错。因此,我们家总是干干净净,井井有条。不过,妈妈有一点我不喜欢——唠叨。
你听,从早上开始,妈妈就唠叨起来“儿子,太阳晒屁股了,怎么还不起来!”“儿子,自己的事情自己做,不要大人帮忙!”“快点做作业,不要开课外书!”每天,我的耳朵里都塞满了各种各样的唠叨,头都大了。没办法,我只好对妈妈说:“哎呀,您怎么这么唠叨,能不能不说了?”“那怎么行,我唠叨都是为了你好,谁叫你有那么多的毛病。”哎,妈妈一说起话,又收不住。
妈妈其实最关心的还是我的学习。每天晚上我做完作业,检查过以后,就想去看课外书。但是妈妈可不让,非得把作业从头查到尾,一点儿错误也不许犯。比如句号写的不圆、“2”写得像“Z”、等号写得不平。有时一些鸡毛蒜皮的`小事,妈妈也会狠狠地骂我一顿。
有一次在作文课上,张老师要我发一篇作文到她的博客上,可是我却忘了。妈妈知道后勃然大怒,将我狠狠地数落了一顿:“你怎么可以这样呢,张老师对你说的话,你要放在心上!”随后,又命令我立即把作文发掉。
这么多年来,老妈的唠叨陪伴我不断成长,我的成绩在逐日上升。这时,我才知道,妈妈的唠叨都是对我的爱呀!
六年级的作文300字 篇2
我喜欢春天的小雨,悄无声息的抛洒在春天里……
我喜欢夏天的风。清晨,一缕夏日的风吹进草丛中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞。空气里充满了浓郁的花香,这时,泥土也不示弱,于是花香参杂着泥土的芬芳,弥漫在这清晨的纯净世界里,沁人心脾……
白天骄阳似火,在田野里忙碌的人们汗流浃背,此时此刻,他们是多么需要风啊!风来了,拂过山岗、树林轻轻地来了,人们情不自禁伫立在风中,任凭风掀起他们的.头发……
我喜欢金色的秋天,大自然就像艺术家一样,把世界装点得这样美丽:大白菜像盛开的大花朵,冬瓜吊在藤上在风中打秋千,紫色的茄子坠在枝上悠闲的晒太阳,西红柿躲在绿叶下悄悄的想心事,你看,它早已羞红了脸……
我喜欢冬天的白雪,远处的山、近处的树、身后的房、房前的石桌,都染成了白色,这天地间干净的没有一点杂色……
我喜欢生活在这美丽的世界上,并且深深的喜欢能在我心中有这样多的喜欢……
六年级的作文300字 篇3
冬意渐渐消失,迎来的是春暖花开的春天,今年的春天好像没原来那般暖和,是啊,春天来了,倦意也开始了,此时我正有些睡意的写着这篇文章,我有位朋友说今年春天的`味道很好闻,我也闻了闻,春天熟悉的味道弥漫而来,我笑了笑,没有再说话。
在操场上,看着同学们睡到在操场上,耀眼的阳光正在同学们的衣服上,脸上照耀,此时是最舒服的时候,享受着春天的气息春天的温暖,那温暖包裹着我们。
记得那年春天,我们曾在田野上奔跑,曾在田野上放风筝,曾在草坪中与小伙伴打打闹闹,我忘记了那时的味道,但是春风吹过,熟悉的感觉油然而生,没错,是春天的味道。
春天没有说话,我却听到她的笑,我闻到她身上独特的味道,没错,是春天的味道。
小草萌生,是春天的象征,春天真是让人充满回忆的季节。
我爱春天。
六年级的作文300字 篇4
绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的.枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。
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