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迎“六一”作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的迎“六一”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
迎“六一”作文1
明天将是“六一”儿童节，我相信很多同学都喜欢过这个快乐的节日，“六一”儿童节给我们带来欢乐，给我们带来喜悦，更带给我们成长，这是一个值得怀念的日子。
但是，当我回忆起上一个“六一”联欢会时，有些事情并不值得怀念。在联欢会中，同学们疯狂地踩着掉落地面的气球；在联欢会后，地上满是各种各样的垃圾：还没吃完的薯片就落在了课桌上，吃过的棒棒糖、地上的口香糖到处都是。会后大多数人都“扬长而去”，只有少数人默默地打扫卫生。看到此情此景，我的心中闷闷不乐。
为此，我在这里郑重发出倡导――明天的“六一”儿童节增加“纪律大比拼”的活动。我提议：遵守纪律的，加三分；发现同学扔垃圾的，举报加一分；扔垃圾的同学，扣两分；最后谁的'分数多，谁就有换同桌的权利。如果最后全班同学不遵守纪律，那么今天的作业全班多写一次，要是表现都非常好的话，我们还会向老师争取额外的奖励。
同学们，“六一”是我们自己的节日，请大家好好珍惜。作为五年级的哥哥姐姐，我们更要给低年级的小同学们树立好榜样，请大家时刻讲文明，“保护环境卫生，从身边做起”。
迎“六一”作文2
送去五月的芬芳，就要迎来六月的时光，我们的心就像怒放的花朵，荡起了一层欢乐的海洋。没错，同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。
今年，为欢庆“六一”，我们学校和以前一样，举办了文艺汇演，但是，这次汇演与以前大有不同。
今年的六一文艺汇演，我们准备了许多精彩的节目，其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。
他们头戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相间的鼓号服，脚蹬白色鞋子。远远望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帅气。他们有的拿叉，有的背鼓，还有的`手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势，鼓号声响起，那声音时而高亢激昂，时而铿锵有力，时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。
文艺汇演开始了，八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。
最小的是杨文贤，娇小可爱，她身穿大红泡泡裙，脸红红的，像是刚从树上摘下来的小苹果，声音脆脆甜甜的；最大的那个男生是符云远飞，他高高壮壮的，黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛，看起来精明极了，声音浑厚低沉而富有磁力；还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源，当然还有一个稳重、大方的我啦。
这次汇演的节目花样多，种类多，真是精彩极了。哎呀，时间过得真快，眨眼间，汇演就要结束了，可我还没看够呢！真希望下个“六一”赶快来临。
迎“六一”作文3
5月27日中午，我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。
首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起，小朋友们朗诵了起来：“人之初，性本善。性相近，习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。
《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的小女孩穿着民族服装，跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。
接着我们二年级出场了。随着音乐，二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着，我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花摇曳在微风中……
终于轮到我们上场了，我们紧张地站在舞台旁边的'门外。万一背错了台词，那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻，我们又紧张起来，但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.
这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!
迎“六一”作文4
去年的寒假期间下了几场大雪，正是这几场大雪让我感受到了许多正能量。
正月初五我和爸爸去姨妈家，来到街上，看见路上的行人极少。这时一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边――清洁工陈爷爷，他拿着一把扫帚，从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花，他只是轻轻一抖，便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。
在大雪漫天飞舞之中，车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央，他向来来往往的车辆敬礼，司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时，他温和的`面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸，双眼扫视着周边的一切，随着雨势的增强，路上的车辆也逐渐减少，他的脸上却没有一丝放松，耐心地一遍遍地重复着先前的动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。
晚上我和爸爸回家，打开门的一瞬间，一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来，她身穿围裙，被烟熏得直咳嗽，头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑，迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水，看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。在新学期我打算认真听课、按时完成作业......但我最大的目标就是积极举手，
克服并挑战自己内心深处的那份恐惧，以自己最优异的成绩向老师传递正能量。
迎“六一”作文5
迎六一本周五在六（1）班的教室里举行主题“迎六一”的活动。此时此刻，我们将要迎来小学生涯中最后一个儿童节，在清凉小学的六年光阴里，我们由一个个幼稚的小孩茁壮成长为青少年。小学的六年儿童节，象征着我们长大了，成熟了。瞧！同学们的诗歌朗诵《献给母校和老师的歌》在清凉小学的上空久久回荡。六（1）班的八名同学用他们最悦耳的`声音表达对母校的眷恋和对老师的爱戴。看他们时而激情澎湃，时而轻声细语，抑扬顿挫的话语仿佛带着深深的不舍和依依惜别之情，诉说着六年小学的欢乐回忆，又仿佛充满了对未来的希望与自信！“六一”是带给我们欢乐与开心的日子。今天虽然有些伤感，但童心仍在。在主持人的带动下，抢凳子，捏泥工等有趣的游戏轮番上演。
台下的同学个个争先恐后，跃跃欲试。看他们伸长脖子，瞪大双眼怕一个不留神错过精彩的瞬间；台上参与游戏的同学，使出浑身解数想赢得最后的胜利。教室里加油助威声如同大海的波涛一浪高过一浪。我们在欢笑中结束班队会。再见了“六一”！再见了童年！再见了我们最美好的小学生活！
迎“六一”作文6
周五上午，我校在大礼堂举办了六一联欢会，同学们都很开心。
一大早，参加完鼓号队迎宾仪式后，我急忙换上主持人的盛装。该上场了，我的心绷得好紧，就像一支即将离弦的强矢，手心里都出了汗，要知道不能出一点差错呀！随后我们几个主持人隆重登场，以声音洪亮地宣布联欢会开始！
马上就是我的舞蹈《雏鹰展翅》了，在主持的间隙，我换好舞蹈服，下腰、搬腿、下叉，赶紧做准备活动。舞蹈开始了，我用心把每个动作做得优美，在属于自己的.舞台上尽情舞蹈。我们就像一只只展翅飞翔的小雏鹰，迎着风雨，展翅高飞，台下响起了雷鸣般的掌声。
接下来是我们班的街舞啦啦操了，我们穿着闪亮的衣服，摩拳擦掌，跃跃欲试。演出开始了，同学们伴着音乐，快乐地跳起舞来，我们每个人的脸就像一朵盛开的花朵，把最好的一面展现出来。最后，我们以漂亮的造型结束了表演。
除了我们的节目，其他班的节目也很精彩：小品《熊孩子》让我们忍俊不禁，舞蹈《小蝌蚪的烦恼》让我们懂得动物是人类的朋友，大哥哥、大姐姐的武术表演更是把演出推向了高潮……
这次“六一”过得很充实，我爱六一儿童节！
迎“六一”作文7
星期五上午，我们xx小学五年级级部的全体师生迈着轻快的步伐，迎着出生的旭日，去实验中学表演迎“六一”文艺活动。
到了实验中学，老师让我们去多媒体教室找好自己的位置。到了多媒体教室，我的眼睛突然一亮，这教室金碧辉煌，桌椅布置的错落有致，井井有条。
演出开始了，第一个节目是唱歌《保卫黄河》，“风在吼，马在叫”我在这气势磅礴的歌声中，似乎听到了华北战场上抗日游击队的枪声，胜利的呐喊声，想到了游击健儿誓死保卫祖国的决心，我的心情越发激动起来。一会儿，就到了我们人民路小学五年级表演的节目了，这可是本场的压轴好戏，我们表演的校园剧《我们的校园生活》在悠扬动听的歌声中，走上舞台，中队长说；“我们来比赛唱歌吧”。随即我们便分成了男女两队。
xxx快步走上台中央大喊；“别争了，我先开唱了”。他唱的是《打金枝》从那悠扬古老的唱曲中，我仿佛来到了唐朝。接着我们又表演了少林金刚拳，我也是其中的一员，音乐开始了，我牢记老师的话，出拳要准，稳，狠。仿佛是少林金刚的绝世无敌拳。观众们不时给我们雷鸣般的`掌声。
此后的表演中，我印象最深的就是我们学校的六年级哥俩吹的竹笛，那声音一会缓缓流长如伸向山间的泉水，一会儿又如细细蒙蒙的春雨，一会儿又如快马加鞭时奔驰田野，好听极了。
这次参赛的班级，表现都十分出色，令我难以忘记。
迎“六一”作文8
盼望的“六一”儿童节终于来了。放了半天假，、把我带滨海公园。
滨海公园的大门好气派啊！公园大门长60米，高16、6米，堪称苏北公园门
来“体智能乐园”，“体智能乐园”是公园新型游乐设施，园内设有几种大型、惊而不险，刺激性强的项目。他倍受青少年的喜爱。步步登高、翻山过海、空中漫步这3样最惊险、刺激挑战性。
我爬上了“步步登高”时，可，我就大声喊道：“，办？”这跑叫我抓紧绳网，的下。我听了的话，勇敢的'往下爬，可下到一半时，我掉了下去，吓得大惊失色。有绳网，不觉的疼。我又爬了上去，地了，我[来源]高兴极了，我终于了。
在玩“空中漫步”的，我刚踏上木板，没，，不停的在木板上晃来晃去，我吓得赶快蹲了，等那，我的了。
在“体能乐园”，漫步到“临水画廊”，说“临水画廊”长238米，皇家园林风格，长廊顶部由我县省级著名画家“葡萄大王”陈立民领头组织绘制的历史典故。花廊66幅，为盐阜地区廊。欣赏这画廊，觉得艺术家们太了。
最后来到四方亭，四方亭位于公园北側土山，登高远眺，远景尽收眼底，让人心旷神怡。
我快乐的“六一”儿童节。
迎“六一”作文9
今天下午，我们学校三楼电教室里十分热闹，那是在举行迎六一朗诵比赛呢。我们班九个人也代表二（1）班参赛了。
比赛从一年级开始，看着小弟弟小妹妹精彩的表演，我们都有点儿没信心了，最后我们决定要鼓鼓劲儿。我们九个人围成一圈手搭手摞在一起，大声地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感觉信心已经足够了，我们就去准备了。
很快就轮到我们了，我们朗诵的题目是《六一的歌》。我一边朗诵一边微笑，感觉就要随着风儿飞起来了。我的眼睛一直盯着前面的书法老师，她一直笑眯眯地看着我们。
整个电教室里只剩下了我们朗诵的声音，台下的老师和同学们的`目光都齐刷刷地看着我们，我都笑呆了。忽然，我听见前排赵轩的声音有点颤抖，我就觉得不妙了。一定是我们班的小可爱又紧张了，会不会影响我们的分数啊，顿时我心里有点着急。正在这时我看见书法老师对赵轩做了个不好的脸色，摇了摇头，我们小可爱的声音又一下子变好了。
我们终于朗诵完了，台下的老师和同学们爆发出了热烈地掌声，我们得了9.60的高分。
最后，评委老师宣布我们二一班得了低年级组的第二名。我们顿时欢呼起来，我们成功了！
迎“六一”作文10
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像······”一听这歌词你们肯定想起一个节日——“六一”儿童节。
六一的那天早晨阳光明媚，万里无云，树上的小鸟在叽叽喳喳叫个不停，我们就像春天一样，充满了生机，一蹦一跳地向学校跑去。
时间好像在这一天过得好快好快，不一会就到了学校。哇！今天的学校竟会这样的`生机勃勃，到处人山人海，彩旗迎风飘扬，还有一些演员打扮得花枝招展，美丽极了！再看看我们班级早已来了许多人，我急忙跑过去和老师同学会合。这时时间好像又过得好慢好慢，几乎几个小时（其实才几分钟）才开始观看节目。第一个节目是大合唱：《阳光少年》。首先是领唱的先唱，其中有一位是我们班的王杰，还有一位是甘老师的孩子林诗雨，他们可是全校所有歌唱人才的精英啊！他俩唱完后就开始大合唱了，这些女生的声音优美动听，让人久久陶醉不愿醒来。
第二个节目是老师跳健身操。哎呀！这个节目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他们的秘密武器——“望远镜”看了起来······
哇！一个节目还没看够，另一个节目又来了——拉丁舞。一个个男生立即转移注意力。哎呦，那些跳舞的演员身穿凤凰装，脚穿高跟鞋，舞步稳重而又轻快，怪不得男生那么喜欢！
今天早上我们非常高兴，老师也非常高兴。
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上......” 我一边哼着这首歌，一边在快乐中自由飞翔······