风景在路上作文【推荐】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的风景在路上作文，希望对大家有所帮助。
风景在路上作文1
一阵桂花香飘进我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，让这香味直达肺腑，简直让人陶醉！我在放学回家的必经之路——仙下河边，惬意的走着。
一阵清风拂过我的双颊，好像在叫我一起和他玩儿。我逆着风往回家的方向行走，风儿轻轻的拽着我的裤管，不停的给我挠着痒痒，我嘻嘻笑着。
过了仁和桥，许多老人在河边打太极，耍陀螺，跳舞，到处一片祥和！远处的高楼在向我打招呼，我也向他们回着礼。
“走到这十字路口，这是熟悉的街头，我抬头仰望夜空……”我忍不住哼起了小调……
隐约记起了暑假在动车上不经意间听到的一段对话：
“熟悉的地方没有风景，这次我去了杭州，那儿的风景真美啊！”
“是啊，是啊，我也去了……我现在都感觉只有风景区才有好看的风景了！”
“嗯嗯，我也是啊。”
那时我不以为然的继续欣赏着窗外的美景，窗外的田野、荷塘、村庄，还有快要落山的太阳、晚霞，不都是风景吗？我恨不能把它们全都画下来带回家。只要有一种赏美的心境，哪儿都是美丽的风景。
注意力收了回来，我又思索起了这个问题：我们的家乡真的没有风景区美吗？
小竹林，桂花树，三叶草哪一样不美？
不！不是的！心中一个声音坚定地回答。
风景区美，我的家乡一样的.美！甚至我更喜欢家乡的一切，树木花草，祥和友好的人们。听着熟悉的乡音，看着熟悉的房子，呼吸着熟悉的空气，走在熟悉的路上，就是喜欢，自在、亲切！
风景在哪儿？
风景在路上！风景在心中，只要善于发现，只要有一颗领略美的心，走到哪儿，哪儿都有美丽的风景。
碧绿的河水边，行走的路人中，有一个扎着高马尾的女孩，一蹦一跳地行走，谁也不知道他这么开心是为了什么。这大概也只有他自己知道吧。
风景在路上作文2
生命的诞生就是人生的开始。当我睁开眼目的地看见第一缕阳光时，我就已经踏上了人生的道路。在路上，我慢慢地积攒着生活的财富，坚强地成长，交继续前行。
犹记得我的童年，仿佛是一座阳光绽开，草木葱郁的大花园，无忧无虑的心情在这里漫溢。我在外婆的家中快活地大声歌唱，我在幼儿园的操场上肆意狂奔，我在游乐园的摩天轮上大呼小叫。没有任何世事的牵绊，所有的加快都是那样的甜蜜温馨。幼儿园毕业时，我傻乎乎地在摄影机镜头前放声大笑；直到突然醒悟过来，我已迈过了最精彩的童年，迈过了人生路上最平坦的一段。
犹记得我的小学生活，仿佛是一座突然多了风和雨的花园，心绪开始有了低落的时候。我在教室里偷偷对着不堪入目的试卷抽泣，我在舞蹈房艰难地吞下练功时的痛苦，我在操场上独自擦去因摔倒而沾上的尘土，然后跨上自行车继续练习。有了更多努力的瞟，就算多了些艰苦和辛酸，加快起来也觉得充实、满足。小学毕业时，当我的`耳边传来故作轻松的“啊，终于离开这里了”的喊声时，我突然为父母对我的期盼和关怀，自己六年的坚持和努力感慨不已：中的。凭着这样的汗水，我们成功地走完了人生的又一个六年，换来的是更多对生活的领悟。
如今，我已迈入初三年级，灿烂而美好的初中生活转瞬即逝了。想起我在合唱节上从容绽放的笑脸，想起我在运动会上不顾一切的奔跑，想起我在领奖时的舒心和欣慰——是的，我即将过完这没有羁绊的十五年，我即将再一次在毕业照上留下自己纯真的笑脸。这段回忆，就像醇厚的红酒，
将会随着成长的路越来越香。
在路上，我们的青春潜滋暗长，我们的感悟日渐深远，在这样的人生路上，我们将继续坚定步伐，头也不回地走下去
风景在路上作文3
双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具，我热爱双脚，热爱走路，热爱行走在路上。
我总是穿着一双运动鞋行走在路上，轻轻松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人们，急急迈步又充满了小心翼翼。
在路上，有时春光明媚，清风拂面，使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。快，再快乐！我感到身体轻盈，去挑战速度的极限，与时间赛跑，跑过书山书海；与压力赛跑，跑出低谷与迷茫；与困难赛跑，昂扬向前，不断加油猛奔之后，汗如雨下，气喘如牛，但毫不动摇，期待开始下一段奔跑。
一段奔跑，一段慢步。在路上，放慢脚步，欣赏沿途的美景，难道不是一间惬意的事么？放眼望去，一片片碧绿的麦田，微风拂过，轻轻晃摇，心愿与希望在跳跃，那是一次次等待中的祈祷，还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头，还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨，每一个新年愿望，每一个生日的许愿看那高高的山头，一片片火红的枫树林，仿佛即将燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悦，还记得古筝考级的优秀，捧起奖杯时的'狂喜，甚至还记得解出一道难题，读完一本《神曲》的满足感。再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来，阴郁灰暗，喻示着大雨的降临，那是一次又一次的挫折困难。还记得小学时的成绩倒数，二个月下棋一败再败，一盘不赢，记得重要关头接连不断的高烧一路走，一路看，这些风景在我心中全部都是最美的，看着看着，不禁笑出声来。
有人说：“因为山在那，所以登山。”而我说因为路在那，所以行走，人生是一条曲折坎坷的路，也是一条风景美得无与伦比的路。我愿意永远昂扬着，快乐着，在路上不断行进着。
风景在路上作文4
公园中的一捧落叶中，蕴含着时光的流逝；乡村间的袅袅青烟中，寓意着生活的点滴；田野间的金灿稻田中，暗含着农民的劳作。我们路上的风景，其实无处不在。
沿途的陪伴，独特的风景。
在生活中，陪伴我们时间最长的，便是我们的父母。在考试失利时的一声安慰，在学习到傍晚时的一杯牛奶，在取得成功时一句鼓励的话语，无时无刻不在我们身旁。虽在我们学习的过程中，不能为我们起到太大的作用，但却以另一种特殊的方式，时时刻刻陪着我们。或许他们认为，这便是一种最好的帮助方式。这便是我们身旁的一道风景，对我们来说最长的风景。
无私的帮助，身边的风景。
学习生涯中一直帮助我们的，便是老师。我们所了解的知识，大部分都是从老师那里得来的。细致地分析试卷，耐心地讲着错题，为我们提供了最大的帮助，少绕了许多弯路。老师一直为我们尽心尽力地付出着。都说我们是祖国的花朵，而老师是园丁，那么他们的精心照料，便为的是我们可以在合适的时间里，每个人都可以做到，绽放出最独一无二的自己。
点滴的相处，亮丽的'风景。
除了父母，我们与同学相处的时间是最长的。初见面时的腼腆，熟悉后的欢乐，在这不经意间的相处过程中，彼此的性格早已牢记，彼此的喜好早已摸清，在长时间的相处下，也便有了默契。从同学中，学会宽容，学会包含，坏的习惯也会因此被抹去，在这点滴的相处间，也收获到了另一个亮丽的自己。
人生路漫漫长，在这一路上，沿途的陪伴，无私的帮助，点滴的相处，无一不是属于我们自己特有的风景。在生活中长大，在路上欣赏这种风景，风景其实一直就在身旁，风景一直在路上。
风景在路上作文5
这个世界有太多的风景，因为我们的忙碌，而无人问津。人们的脚步匆匆而过，有的时候，我们可以尝试着停下来，看看那些风景。
“上课”
还是这熟悉的开场白，老师拿起粉笔在黑板上写了观察身边，还加了一个大大的双引号。“同学们，我给大家布置一个特别的作业，观察身边。”同学们一下子炸开了锅，热烈的讨论起来了，有的同学说我们写去公园玩吧，有的同学说我们写打篮球吧！老师却好像一早就看出了我们的小心思，说：这次的作业，不能写出去玩的经历，也不能写学校发现的各种事情。班级突然安静了下来，气氛异常的宁静。这条作业一瞬间难倒了全班。这可怎么写呀，不能写出去玩，也不能写同学，那我们身边还有些什么呀？
回到家我便把这条作业告诉了妈妈，妈妈却说让我去学校门口的那条路好好看看，要放慢脚步，不要匆匆走过。
我一脸的疑惑，学校门口的路有什么呀，我每天都经过，并没有发现有什么特别的啊，妈妈是不是在骗我。带着不解的心情我还是出发了。
来到学校门口，虽然缺少了平时的生机，但我却发现学校的.路上竟是这么的美丽。柳树的纸条垂落下来，像在抚摸着大地。那枝条上的叶子，随风摇摆着，一丝丝春的气息。在柳树的衬托下，桃花显的更加美丽了，那一朵朵的桃花绽放着，飘出阵阵芳香。活脱脱的像一个红着脸的孩子，欢迎着学生的到来。鸟儿们停在树枝上，显得是那么的悠闲自在。
我终于明白了妈妈为什么要让我来学校门口的那条路，这就是我们身边的事物。
我想有的时候我们应该停下脚步，观察身边，看看那些不一样的风景，虽然美丽，却常常被人们给淡忘。风景就在路上，等着我们的发现。
风景在路上作文6
人生在世，每时每刻都在路上，而这条路就是成长之路。这条绵延不断的成长之路有着最美的风景，在我们的人生中绽放他们最美的时刻。
犹记得初二那年，一位老师来到我们的班级，当时她一步一步稳稳的走向讲台，身上的气质就如同莲花，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。在一片喧嚣中，她有着独特的魅力，神奇的让我们安静下来。她轻抿唇角，一丝淡然的笑意浮上脸庞，尽管她的脸上有岁月的痕迹，但那份痕迹让她的'气质得到了一份沉淀。
她说她姓谭，她和我们的开始十分友好，没有半点严肃，比起老师，她更像一位老朋友。当我们都这样认为时，仅仅一周，她用实力告诉我们：我可没那么温柔。
上她的语文课时，不爱举手回答问题，一说发言都低下我们宝贵的头颅。没人发言，这有什么，我们有张良计，她也有过墙梯，她气定神闲的继续上她的课。下课后，她让我们抄写课后生字词，美曰其名“练字”，或曰：“不爱回答问题喜欢做作业还得支持，命运掌握在你们自己手里……”可别小看抄词语，看着容易写时难，要写得端端正正，不允许有写错的字音字形。不然呢？那火眼金睛保证让你无所遁逃。当然，她对我们的教育不只有“厉”，更多的是“趣”。
她上课，习惯穿插各种小故事，十分有趣，她会在上课时融入自己的感情，用最接地气儿的话语让我们理解。一篇篇晦涩难懂的课文在她的讲解下如同春风入耳，十分让人享受。她独特的教育，既让我在学习中严谨，更让我在学习中“找乐子。”
成长的道路上，沿途的风景数不胜数，谭老师那道教学的美丽风景也在指引着我一直向前，因为最美的风景，一直在路上。
风景在路上作文7
一个风和日丽，桂花飘香的金秋，我和奶奶在仙下河边散步。
一眼望去，河里的水在柔和的阳光的照耀下泛着金光。仁和桥上行走着的人们穿着五颜六色的衣服，给它增添了几分色彩，就像一道靓丽的彩虹横跨仙下河，倒映在水面，美丽极了！
桥边的大树昂首挺立，一阵秋风吹来，它们就像听到闹钟声的孩子似的，揉揉惺忪的眼睛，摇摇脑袋提神，发出“沙沙”的声音，还摇几片“头屑”下来，肯定是几天没洗头了。
我们穿过马路，再往前走了几步，低头看堤坝上的草，还是绿的！大块小块的绿随意地铺着一定是想在临终前把自己大半年来贮蓄的绿全拿出来吧。
里面还参杂着一些粉红色的不知名的小花，想眼睛，像星星，还眨呀眨的。整个儿看上去，就像一张红白相间的大脸谱，在棕黑色的背景前说唱着什么。
再把视线抬高一点。阳光透过密密层层的树叶，在地上洒下斑斑点点的.金色光辉。难不成是隔壁老王的小猫跑到三A画室去蹦到金色颜料盒里，然后到这里跟小李家的旺财打起架来了？算了，暂且不管他们。
路上偶尔会看见几棵桂花树，走到它跟前它就会以迷人的清香来招待你。
我们走下台阶，近看仙下河。河水清澈见底，不是被清风刮起一层涟漪，就是被鱼儿鼓出几圈圆环。
瞧！两只小鸟在这飞了一圈，又飞到树上大叫一声。他们一定是在说：“哦，这儿的环境真好！我们就在这里住下了！”
回家时，我仔细想了一回儿：生活中处处都有美，只要你有一双会发现美的眼睛。如果你同样走在这条林荫小道上，只是为了匆匆赶去上学，可能就欣赏不到这些美景，也不会有这样一种心旷神怡的感觉。
风景在路上，它等着我们呢！
风景在路上作文8
日出日落，花开花谢是风景；云起云涌，山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐：静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
近年来，由于人们的物质生活有了极大改善，精神生活要求开始提高，旅游业在祖国大地更是日新月异。泰山、峨眉山、黄山、九华山、长城、故宫、天坛……一年365天，天天都有大批人去浏览。但总有一些游客在欣赏文物、名胜古迹、山水美景中留下不雅的痕迹：到处可见“某某到此一游”，甚至轻易损坏文物，侵害了珍贵树木、花草等。对于这些游客，有关部门给予批评教育，也给予相应的处罚。并想方设法复原了遗迹，但复原后的'再无法有曾经那般辉煌了。
无独有偶，社会上还有各种不文明现象时有发生。“中国式过马路、中国式盛宴”层出不穷。随地吐痰、乱扔垃圾随处可见。“文明”两字在他们身上不翼而飞，真的让“文明”蒙羞。
记得一个星期日上午，有位中年大叔去倒垃圾，在离垃圾桶几步远的地方停住了。将手中的垃圾袋当做“篮球”，直接扔向垃圾桶。“扑通”一声，袋子没有进入桶中，反而，垃圾稀里哗啦的全散落在路上。大叔头也不回地走了，似乎刚才发生的这一幕与他毫无关系。后来还是环卫工人一点一点地扫起来，倒进桶里。对于这种人，我想问问他，只隔几步路就可以扔桶里进去，为什么要偷这个懒呢?有急事?不是；走不动了吗？更不是。
我希望，通过我诉说的情况，能够让这些不文明者“吸取教训”。“文明”二字人人必须牢记在心间，要不分时间、不分场合、不分地点，从小事做起，从我做起，使我们的生活环境更美，人更美。让文明之花开遍祖国的每个角落。
最美的风景，永远在路上。
风景在路上作文9
“唰唰”漫天的蒲公英，小精灵般飞舞着，淡若薄纱，轻如雪花，踏上了漫漫征途。我知道，它们会经历风霜雨雪，也会遇见花团锦簇、绿草如茵。风景，在路上。
从我记事起，我便爱上了读书。那一行行充满活力的黑色小精灵，总让我陶醉，让我痴迷。而到三年级接触写作开始，我对书籍更是爱不释手。我总是向往着，要是我也能成为一个作家，在精美的书籍上拥有自己的“小精灵”，那一定很美好。
而这时，我总会趴在后窗上，满是神往望着那漫天卷地飞舞的蒲公英。这时，母亲会对我说：“你看，那些蒲公英虽弱小，但它们敢于去世上闯荡，经历无数的苦难和美好，最终到达自己的目的地。在它们的旅途中，不仅有风雨，更有美丽的风景激励、鼓舞他们，不轻言放弃。你要相信，前进的路上总会有风景，成功的大道上也必有美好。”
从那以后，我把母亲的话一直牢记在心。我认真对待每一道作文题，努力写好任何一篇作文。我知道，在我追寻理想的路上，一定会有阳光！
那一天，我前脚刚踏进家门，母亲便一把搂住了我：“孩子，你的作文上报了！”话音刚落，我怔住了，随即头脑发热，一阵惊喜、激动、感激涌上心头。
我激动不已地跑到房间，脸红扑扑的，强忍着兴奋，不叫出声来。摊开报纸，我的心砰砰直跳，只见上面印着属于我的一群“黑色小精灵”，还有我清晰的大名。这是一道多美的风景啊！我笑了，是充满温暖的笑。
窗外，是漫天飞舞、令人遐想联翩的蒲公英……风景，永远在路上。
“唰唰。”又到了蒲公英盛开的'时节，仍是漫天卷地的景象。它们会去迎接又一轮的风雨，也会去迎接——路上的又一道美景。而我，也会继续追寻自己的理想，在心底里，珍藏所有的风景。
风景，在路上。
风景在路上作文10
夏，优雅谢幕，秋，悠然来临。在经历了丰收后，秋，走进了凋落的时节。
太阳昏昏沉沉的落下海平面，只留下几束光勉强晕染云朵，发出微弱的余光，月亮的影子却已现于天空。天空暗淡了，我的心也暗淡了，那成绩正苦苦的刺着我的心……
触目皆萧瑟，我恍恍惚惚地走进林子。树林已经没有了春夏的绿，到处都是枯黄。秋风吹过，叶子离开了枝干，在空中盘旋，沙沙作响;风吹的大了，树们努力挺直身子，那被遮掩了的窄石子路就露了出来。
透过交错的枝条，一团红在我眼前燃烧，啊，是枫树。走近，仰头，火焰般枫叶挂满枝头，满树的`红，红的绚烂，红的热烈，正如诗说的“霜叶红于二月花”。我伸手轻轻抚过叶片，细细观看，叶片像五个手指，一条条的脉络向着指尖延伸;叶柄处虽然已经带着黄了，但它们没有飘落，“这不能成为阻挡它们绽放自己生命色彩的墙，不能!”我呼喊着。那热烈的红，延伸的脉络，是生命力量的见证。
秋风袭过，有一片叶儿飘落，我蹲下捡起它，那是一片已脱胎幻变成金黄的枫叶，眯起了眼，想象着它的“叶生”——奋斗一生——春夏显露翠绿，代表着生命的旺盛;深秋现红色，热烈;生命终时，黄色是希望。“这不是终点……”我如梦般豁然开朗，生命的周而复始，起起伏伏，这恰是我们人生的圆满。
树木皆有情，遇过繁华迎过摧残最终傲然挺立，点缀世间;那我们人类呢?这次突袭的疫情，一线的医务工作者冒死坚守岗位，治疗患者。奋斗吧，终会迎来胜利的!
天空全黑了。天上，星星显了，月亮悄悄发出柔光，月光下，天空泛着银光。
“夜空中最亮的星，请照我前行”。
风景在路上作文11
也许，成功并不是最美的风景，在成功道路上最艰难的时候，最努力的时候，才是美妙绝伦风景--风景在路上。
在篮球场上，我手抱篮球，向对手伸出“刺探步”，接着，假装投篮，两只手迅速收回，大力运球从右侧穿过防守人员，又用“拜佛”加背后运球扰乱敌人的重心，又一个后撤步，顺势屈膝，举球，用脚尖跳起，腰部发力，手指把球射了出去，篮球在空中形成一道美丽的弧线，准确无误的落进了篮筐。队友们纷纷称赞我精湛的球技，简直是一道美不胜收的风景。
可是，他们不知道，在成功背后，有一道更美的风景：千万滴的汗水和难以忍受的.伤痛。我的脚有点小毛病，跑久了会痛，一开始，一开始我只把篮球当做出汗的事，后来，我下定决心要好好练篮球。每次练习时，我总是对自己要求严格，别人能做10个，我做15个；老师要求投进50个球，我绝不会只进49个就停下，当有跑步练习时，我无论脚多痛，都运着球跑在第一个。
有一次，练习胯下运球，这是运球中最难的一种。我很羡慕老师娴熟的运球，可自己做却不简单：求像个调皮的孩子，不是滚到远处，就是重重的砸到我的脚上。我一次次的弯下腰去捡球，那过程十分痛苦：好不容易，气喘吁吁的跑到球跟前，又费力弯下酸痛的腰，手眼看就要碰到球了，球又向前滚动了几厘米，我一下子扑空，差点儿摔倒。在无数次的失败后，我再一次擦去汗水球衣已经浸满了汗水了。这一次，我已经掌握了技巧，一边运球一边弓箭步向前走，我终于成功了！同学们和老师都投来了不可思议的目光。
很多时候，成功并不是最美的风景，在成功道路上最艰难的时候，最努力的时候，才是妙不可言的风景风景在路上。
风景在路上作文12
古语有云：富家不用买良田，书中自有千钟粟;安居不用加高堂，书中自有黄金屋;出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉;男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。旨在告诉人们只要读书读得好，财产美女随手找。所以无数文人为了这美好的结局机械地学习。
这是种非常错误的观点，因为大家只注意了结局而忽略了经过。中国语言之父赵元任，精通几十种语言。女儿问他学这些语言的动机时，赵回答，好玩。也许正是因为赵老注重治学的经过而非简单的结局，才使他别有造诣。
治学如此，人生亦如此。人生一世，无论是短折还是彭寿，无论是帝皇还是黎庶，终究都化为一抔黄土。所以，人生的意义不在于结局而在于经过。
三国时期的孙仲谋。十九便能与老谋深算的曹孟德，假仁假义的刘玄德三分天下，可谓少年英雄。他在早期执政时做的也非常好，屯田兵，兴水利，访夷州，大大促进了东吴的.经济军事发展。晚年时，孙权觉得人生结局更重要，开始称王称帝，淫佚骄奢。从前那个勇而有谋的孙郎变成了昏庸无道吴大帝，成为后的千古笑谈，怎不可惜?
反观，我国著名科普作家高士其，正当壮年却因不幸感染脑炎病毒致残。但他想到的不是早早进入人生的结局，而是要继续走下去。他投身于科普创作之中，引领一批又一批青少年走上科学道路，编写了一本又一本科普著作，为国人留下了宝贵的精神遗产。
米兰.昆德拉说过：旅程无非两种。一种只是为了到达终点，那样生命便只剩下生与死两点;另一种是把视线和心灵投入到沿途的风景和遭遇中，那么他的生命将是丰富的。
人生就是一场旅程。
我们所要铭记的就是：风景，在路上。
风景在路上作文13
有的人一生奔波在路上，当有人问他，问他为何执着？他会说，因为风景在路上。
我们的成长之路，我们的生命之路，路上的精彩因为我们的奋斗而不止。童年时，路上的风景在我们的眼中很纯粹，也很浅显。瞧！山不就是山；水不就是水；那头吃着青草的老牛可不就是老牛么？
渐渐地，我们在自己的成长之路上变了，身体变得越来越高了，模样变得越来越成熟了，同时，我们看待身边事物的角度也变了。就拿我来说，山，成了我会当凌绝顶的目标所在；水，成了我乘风波浪，载着我通向彼岸的途径之一；至于那头老牛，我想着，勤勤恳恳，脚踏实地，这也是一种成功的`方向。
风景在路上，我们得知道路上的风景一直在变，随着我们的年龄，随着我们的思想，随着我们的经历，变化的风景终归都化作我们的生命历程。
我们向前走着，路上的风景带给我们的除去赏心悦目，还自有一种人生境界的不断触碰与提升。很多人乐忠于走在自己的生命之路上，不急不缓，不慌不乱，也或许只有在这种心境之下，我们透过路上的风景才能看到更多。
等到我们老了，身体又变得越来越矮了，模样变得越来越沧桑了，这个时候，我们的心也变得越来越透彻了。当我们又回到年少所居之地，山又变回了山，山间荡着悠悠白云；水又变回了水，水上划着弯弯小船；只不过，这时候，那头吃着青草的老牛不见了，只有青青草地拥抱着蓝天大海。
人生的风景在路上，只是希望，待到我们生命于终时，回首我们的一生，精彩的不是我们所见的生命中的风景，而是我们生命中的无憾。
风景在路上作文14
人生十五载，我曾意气风发，极目远望。也曾心灰意冷，饱受苍凉。每当我身处校园，身处空灵广袤的操场，身处郁孤台下辉煌灯火，那亮丽的风景啊，总能给我来带指引，伴我成长。
一年前，初到这座校园，望着四周陌生的环境，看着身旁熟悉的伙伴，怀揣着内心伊始不变的向往，扑入了这片土壤里。我望着这群充满生机的崭新风景，心中是一幅明晰的蓝图，勾勒着我对明日的期望。
下了课，我便沿着那通往操场的小道，缓缓走着。也不想跑到操场上玩耍，也不想融入他人雀跃的热闹。就这样与四周的老树相伴，一路走着望着上方翠绿繁密的枝叶，望着更上方高邀永恒的苍穹，沉浸在自己的思考里。这风景，总能隔绝吵闹，隔绝烦恼。
再往前走，到了操场。坐在我心驰神往的绿茵场上，望着四周奔跑的`人群，这广阔，这空灵，就是蒙古草原也望尘莫及。我时而踢球，时而看书，更多的时候只是呆坐在这里。看那一个个被踢飞的球，心里想着“这球，要是换作我就进了!”
我坐在正对球门的地方，午后，可以看到空中烈日苍阳。傍晚，又见到一轮明月，悬于星旁。那时，浸浴在这风景里，总是感到无比舒心，无比安逸。
放学后，伴随着熙熙攘攘的人群，跟随着密密麻麻的脚步，走出了校园。抬头，是被夕阳染得泛红的天空，倒映着前方学子的匆匆身影。我忽而不忍前行，想回望那风景，不觉间，却已是初三学子，临近毕业。
我看遍了这校园风景，也走完了第一缕青春。
我停住了脚步，回望校园，回望我曾路过的滴滴风景。我知道，时间伯伯是无情的，一但我走过了，一但我错过了，这道道亮丽的风景啊，就再也不会回来!
风景在路上作文15
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——题记
这是一条我今生今世都走不完的路，但正因为有你们，沿途我的风景才无限精彩。
父母把我送到路的伊始，新的征程才刚刚开始，路上的柳树摇摆着身体，对我亲切地说：“小朋友，上课坐直了，拿起笔，跟我学汉字吧！”路上的野花眨巴着眼睛，仿佛在对我说：“孩子，跟我学算术吧！”……
一双双手接替着，交织着，扶着我磕磕绊绊的向前走着。然而，世界上没有东西是尽善尽美的.，瞧瞧这条路，坑坑洼洼，布满了令人生厌的石子。咦！突然，我发现了一条小径，虽然里面雾蒙蒙的什么都看不清，但里面散发出芳香就令我垂涎不已了。这难道就是同学们所说的成功的捷径？尽管路上的风景在向我招手，但我义无反顾，扭头一转，便迈进了雾幕里。
真的捷径啊！以前我要花费数十分钟攻克的石子，现在就如泥土块一般，几分钟就解决了。这条小径叫什么名来的？哦，叫“抄作业”，听说有个文雅的名字叫什么复制再粘贴。如此一来，剩下的时间我便原形毕露了。
这还是那条令人神往的小径吗？不！泥土已化成泥潭，仿佛要将我深埋下；妖冶的风景也张开血盆大口，似乎要把我一口吞尽。
万丈的光芒照射向大地，是真主派来救我了吗？错！是老师。她不计较我以前的“罪行”，而是如阳光一样包容万物，引我走出小路，走回正道。“活到老，学到老。”我知道未来的路上还会有不同的风景，不同的老师，也许我还会跌倒，也许我终将独立奔跑，但正因为有你们，前行的路程，才不会跌倒！
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