【精华】中学生作文集合7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的中学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
师者，所以传道授业解或也。
他，有时我真不知道该怎么形容他的。他总是能让我们惊喜，总是让我们出其不意，总是让我们把他的话当成真理。他，就是我们的语文老师——陈顺海。
我真的不知道怎么形容他的。他从来不会把自己的个人情绪带到课堂，他总是教给我们很多做人的真理，他总是说自然的才是美的，平淡才是真，他总是要我们样成好习惯。我们都知道，而且我们在努力这样做。因为他，我们班的好多女生不再化装，不再戴首饰；因为他，我们班的很多男生不再把音响抱来教室，满嘴的Hip-hop。
我真的不知道该怎么形容他的.。我只是觉得，他好像什么都懂，他从来都是说到做到的，他总是能影响我们的一切。因为他，我们喜欢上了易中天老师的《百家讲坛》，因为他，我们喜欢上了电视剧《神探狄仁杰》，因为他，我们喜欢上了余秋雨老师的《文化苦旅》。
我真的不知道该怎么形容他的。因为他，我们都在改变，我们都在来一次完美的蜕变……
中学生作文 篇2
不知不觉，小学已经毕业了，褪去了孩童的青涩，进入青少年时期，六一儿童节也成为过去，盼望许久的中学生活即将拉开帷幕。
疯狂了一个暑假，告别了童年，心里对中学生活的幻想夹杂着些许担忧，小学的我一直住在家里，有爸爸妈妈的照顾，无论什么事都不用自己操心，现在的我，即将开启中学生活，即将开始传说中宿舍的的'群体生活，既紧张又开心，紧张的是终于可以自己独立生活了，住校的生活一定很美好，紧张嘛！就是担心与宿舍的同学相处不好呗，不过，开心还是大于紧张的。
第一次的军训，为期一个星期，教官是个亲切的“小老头”，他很有趣，经常给我们讲笑话，喜欢让我们唱歌给他听，刚开始虽有些羞涩，同学们也都尝试大着胆子站出来起头，渐渐的，我们的胆子都大了起来，均匀过程中，虽然有些累，太阳有点大，过程却是开心的，交到了新的朋友，互相分享彼此的故事，相互扶持，一起熟悉新的校园环境，一起去食堂排队……新的校园生活感觉很棒！
军训很快结束了，我也正式成为一名初一新生，看着这些厚厚的课本，让我感到任务的繁重，同时也更加有斗志，这是一个新的起点，我要把自己变得更加优秀，充实自己，做一名合格的中学生，新的学期新的开始，让我拭目以待吧！
小学生活，记忆犹新，白驹过隙一样，很开心，能来到这个学校，给我的中学生活添加彩色的一笔，期待以后的中学生活。来到这所学校，感觉棒棒哒！今天开始是一名中学生了，感觉真棒！
中学生作文 篇3
我在灯光的照耀下坐在沙发上，此刻已是夜晚。白天的零碎琐事使我坐在沙发上感到很困倦，只想静静的靠着。身子靠在枕头上，全部身心此时有个安歇。不知为什么，我突然有一种从未有的情绪。我顿时间好想念我的同学，我的老师……我好怀念，怀念昔日与同学之间发生的故事，怀念我难忘的老师……一切都是那么值得我怀念。
怀念着这些，我有种想哭的感觉。泪水模糊了双眼。心中酸酸甜甜，感受甚多。怀念着这些，一幕幕往事浮现在我脑海中，一丝丝想念的信号逐渐加强。回忆往事真好！重新浏览我记忆匣子里的一部分，我首先怀念的'是我的同学，组合成一个集体的同学。
在一次翻开我收藏礼物的文件袋，从文件袋里找出一张折着的纸。轻轻的折开这折纸，映入眼帘的是用鲜艳的颜色涂制而成的祝言：圣诞节快乐！在此的中间画着圣诞节的英文字母。还用铅笔在这些祝言和字母的边缘轻描，使它有立体感。这份礼物是一位同学在圣诞节的前一天送给我的。我知道，这是这位同学亲手做的，这里面包含着她的心意。也许在别人看来这不足为奇，但对于我却很珍贵。即使是送你一是野菊花，也是送花人的心意。同学的这一段情，我怎能忘记？送人玫瑰，手有余香，我体会到了。
与同学在一起的时光我怀念，发生的酸甜苦辣更使我回味无穷。但是，我也忘不了那些传授我们知识的老师。同样的，我也怀念他们。回想我记忆管辖里的老师，我记忆最深的是我的班主任何老师。何老师高高的个子，戴着一副眼镜，在我们班上很有权威。只要何老师一来，喧闹的教室立刻就变得安静下来。我心里格外的尊敬何老师，尽管何老师使我难堪。曾几何时，何老师当众批评我。曾几何时，何老师指出我的错误。从何老师那里，我知道我的课外知识多么浅薄。回顾我以前的一举一动，我心里真是输得心甘情愿。从何老师那里，我没有后悔过我对自己肯定的机会所做的事。老师，谢谢你，让我认识到我多么的不足。我心里怀念着这些难忘的老师，心潮难平。
坐在沙发上，回忆往事，怀念着身边的一草一木。蓝天白云悠悠，夜空繁星点点。重新观望他们，仍不失乏意。重一次怀念，重一次观望，得到的感受也是重新的。
回首想想，仔细品味，你会发现这多么美好。怀念，真好！
中学生作文 篇4
我是从三年级开始热衷于读书的，记得我刚开始读书只是随便翻阅一些故事书，是一些奇妙欢快的语句吸引住了我的眼球。最终才使我步入书的殿堂；沉醉于书的世界；投入书的怀抱中。
要说关于的书的趣事，当然要“点名”四年级的那次读书经历啦！
我一般书的来源途径，都是在图书馆中借阅的：记得一天放学后，我便马不停蹄的向图书馆赶。来到后，我用那急切盼望(渴望）的目光在那一排花花绿绿的书柜中“寻觅”着我喜爱的阳光姐姐系列书籍。从图书馆出来，我满心欢喜地抱着书看(读）。过马路时，还因目光都“锁”在了书上，差点被车撞到。
总算坐上了公交车，我终于可以安心的坐下看书啦。虽然途中有些颠簸，但却仍然无法阻碍我对读书的`兴趣。车上的喇叭一遍遍的报出下站的路名，这些好像跟我都没有关系，我似乎忘记了时间，来到另一个宁静的空间。我把自己全身心地投入到书中，贪婪的读着，读着……
“小朋友，该下车了，已经到终点站了！”司机叔叔大声的冲我喊着，我急忙晃过神儿来，小声的“哦”了一声，便拿着书包下了车。我一抬头，意识到自己来到了一个完全陌生的地方，心中划过一丝紧张的不安。
可算找到了往回走的站牌，坐上车，我没有再看书，生怕在坐过站。
到家后，我发现自己已经晚回家了1个多小时！妈妈生气地责问我，我不好意思的低下了头。
读书让我拥有了更多快乐；读书让我开阔了自己的视野……总而言之，多读书，增长智慧。这种好事何乐而不为呢！
中学生作文 篇5
这是一件很久的记忆了，久的让人恍惚，久的让我觉得不是我的记忆了。也许它和历史有着太多的渊源了。
那天的阳光很暧昧，暧昧得让人想拥吻它。我和牛顿又逃课了。其实我们并不是坏孩子。我们只是不想浪费这么美好、烂漫的阳光。因为老师曾说过我们要学会珍惜一切事物，所以我们也就心安理得的出来了。
本来我们是打算是麦田里拾穗子的，但是我们还是怕看见奥泰德——一位很凶恶的'地主，牛顿说他特别像个大猩猩。他的夫人则是“圆规”，因为她每次骂人的时候总是张开双腿，叉着手的，像极了一个圆规。我一直为他能想出这么形象的比喻，而把他的脑袋比作麻雀脑。为这我被他追杀了两天。我们总没想过如果奥泰德夫妇知道了我们给他们起的外号，我们的后果会是怎样的。
最终我们还是决定去黛丽绮的果园，因为黛丽绮是一位很和蔼的老人。她从来不说我们淘气、调皮。她很爱我们的。
我和牛顿在果园里玩得很开心。用黛丽绮的话说，我们像两只回归旧林的猴子。我们都喜欢这样的比喻。因为当时我们真的像猴子。后面我们累了，便坐在苹果树下看书。黛丽绮家有好多好多好看的书。这也是我们喜欢来这的原因之一。
一切便从这个时候开始记叙。很戏剧的一个镜头，一个苹果突然从树上掉了下来，很准确的砸到了我的脑袋上。一阵生痛，痛得我好像看见了星星。而牛顿则在一傍捧腹大笑着。我拿起苹果向他砸过去，骂他幸灾乐祸。然后又骂着这个苹果为什么不往上飞而往下掉……牛顿笑得更狂了，他骂着我说我猪脑，苹果什么能上飞呢，真不是一般的笨。是啊，苹果什么不往上飞而往下掉呢？我开始注意到这个问题。牛顿也停止了笑声。他也注意到了。那时我想了很久也想不出什么端倪来，也便认为只是我们的天真问题。苹果那么重不往下掉难道能飞呀。只是牛顿还是很认真的想着，他好像发现了什么、证明了什么。
而现在的史书上却明明写着是牛顿一个人坐在苹果树下的，苹果砸的也是他的头。
其实那时苹果砸的是我，也是我最早提出那个问题的。如果当时我能更认真的坚持想下去，也许现在我将是另外了个人。其实当时我也想到了引力这一问题，如果我说出来，也许现在我也是名垂青史了。
其实……我的有太多的其实了。如果，也成了我的后悔。我也开始用也许来欺骗自己了。其实这个记忆是不是我的我都不清楚了。其实像我这样的人很多，有太多的其实和如果。其实我们，其实……
中学生作文 篇6
清明节要到了，家家户户都准备着过清明节的东西，有鞭炮和香烛、有祭拜的贡品和吃的干粮。
清明节早上，我们一大家子的人就把这些东西搬上汽车，父亲把车开到山脚下，停车之后，大家分别拿好东西，向山上的祖坟出发。山路弯弯曲曲，很难行走，我跟在父亲后面，只能够手脚并用，慢慢爬行。
我们越走越累，但都在赶山路，不好停下休息。因为今天是清明节，是我们晚辈怀念已故的祖先，时间不能够推迟。大家好不容易到达了祖坟前，休息了一会儿，就开始忙碌起来了。
父亲拿着镰刀把坟墓上面的杂草都割掉，伯伯拿着锤子把坟墓前不平整的石头给打碎了，扔到一边去。叔叔拿着铲子要了一块新土放在坟墓的上面，各个同心协力，做好祖坟清理工作。我也不休息，帮助母亲捡干草。
等到这些事情都做完之后，母亲就把一堆干草给点燃了，再点燃蜡烛和香足，把鸡肉、猪肉、鸡蛋放在坟墓前面的空地上。大人们就按照从大到小的.辈分依次站在祖坟前，双手举香足，开始鞠三个躬，嘴里默默的祷告，再一一地插香。
大人们插完香，轮到我们小孩拜祭了。我也要学着大人那样去做，母亲站在我身边，悄悄地告诉我：“请老祖宗保佑你身体健康，学习进步，长大成才！”原来是我们祭拜祖宗时，就是将美好的心愿告诉祖先，让他们在九泉之下，可以安心，为我们高兴。最后我们开始放起了鞭炮。我们小孩就在旁边观看鞭炮。“噼哩啪啦”的鞭炮声宣告祭拜祖先活动结束了。
就这样一年一度的清明节就过了，我的心中却留下了深深的印象。
中学生作文 篇7
每天上学，老妈就帮我把书包拿到校门口，放学又准时来接我，帮我把书包提回家。在路上还一直说一些要认真学习的话，啊！我好郁闷。“悦悦，上课要认真听，你要知道，上课的四十五分钟是最重要的`，放学整理好书包马上出来，我在这里等你……。”“悦悦，昨天作业有几个难题你做错了，自己回班级再看一遍，不懂的去问老师，不然晚上回家问我，记住没有，……”老妈就这样一路念下去，不烦才怪。
每天还没到校门口，我就催老妈快闪，不然让同学碰见那就“惨”了。碰见的同学一进教室就会开起我的“嘲笑会”，悲哀啊！“潘肖悦刚刚书包在她妈妈肩上，她手里只拿了个吸吸果冻，表情超级白痴，好好笑哦！”“潘肖悦你不要来上学，让你妈妈来学好了。”……我已经第N次提出要自己走了，可老妈一成不变的回答就是不行这两个字。
我问老妈为什么，老妈的理由头头是道：“第一，现在交通不安全，车太多，让你一个人走我不放心。第二，你还小，不懂地明辨是非，让你自己走，交上不良朋友怎么办？第三，你放学后不马上回家，跑去别的地方先玩了再回家怎么办？你现在上初中了，学习这么紧张，放学后就应该马上做作业……
老妈在N分钟之后终于说完她的大道理，停了下来。我立刻反驳道：“第一，我已经长大了，在路上会很小心地，何况我们这边的车子并不多。第二，我就跟同班同学一起走，怎么会交上不良朋友呢？第三，我是乖孩子，何况作业那么多，不马上回家，我做作业有时间吗？”在我强有力地反驳下，终于有点打动老妈了：“好了，好了，不要再说了，明天就让你自己一个人走，我还懒的送呢！”我心中暗暗窃喜。
可不到半小时，老妈就突然联想到什么新闻：什么中学生在路上出了车祸，什么中学生被绑架了，什么中学生失踪案。她立马意志坚定地说：“悦悦，还是不用了，每天我都去接你。”晕，我的所有努力全白费了，和另一个女同学说好一起自己走着的计划全泡汤了，好可怜啊！老妈，求你让我试着自己走吧。
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