- 相关推荐
木工的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的木工的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
木工的作文1
格物者，致之也！而我要说的“格物”，是一个工房的名字，这个工房可以教我们做出很多精美的木制品。今天我参加了未来作家报的木工体验活动，准备完成一个木质书签。
现在我的手上有一套锉刀，一支铅笔和一块普通的小木条。这块暗红色的木条，边角锐利，边缘扎手，表面粗糙而遍布纹路。而我的任务就是要把它打磨光滑，并按照自己的意愿，制作出一枚特别的木书签。
开始的时候，我准备先把边角磨圆滑，所以选择了平底锉，开始用力地挫起来。随着锉刀上下左右飞快地移动，大量细微的木屑到处飞舞起来，有些甚至飘进了我的鼻子里，让我忍不住打了好几个喷嚏。
随着打磨时间的增加，我发现了木工活的'不易：它是需要付出大量时间和人力的，一不小心还会失手磨到自己的手上。不一会儿功夫，我的手就被磨了好几下，甚至连我的指甲也受了点伤。但是因为我的付出，小木条也发生着令人期待的改变。
接下来就要改用砂纸了，砂纸主要用来打磨木头表面大范围的地方。砂纸背面有数字，越小代表砂纸越粗糙，一开始我选用了180号的砂纸开始打磨。这边搓搓那面搓搓，一番用力的摩擦之后，就发现木条的表面有了明显的变化，那几条锉刀造成的丑陋沟壑正在慢慢退去，变得越来越光滑了。
现在该用更细点的砂纸了，就这样，更细的砂纸用来打磨上一层砂纸留下的印记。直到20xx号以后，我手上的木头仿佛完全脱去了粗糙的外衣，换上了光滑细腻的皮肤。我抚摸着它，感受着它，它仿佛被我赐予了生命力，脱胎换骨了一般。
这就是，通过我自己努力完成的第一件木工作品，我给它取名叫格物·书签。
木工的作文2
同学们，每个人都有自己的理想，如果有人问你，你长大后会去当木匠吗？我想你一定会坚决地说：“不！”一开始我也会这么说，但今天我才发现，当个快乐的小木工，原来也是那么的有趣。
瞧，综合实践课到了，唐老师带领我们来到只有五年级学生才能进的教室里。这是我第二次来到这里，靠墙的柜子上摆放着各种精致的用木质材料制成的手工作品。在我们活动组专用的桌子上，除了我们所熟悉的.锯床，还有一个陌生的工具。它和锯床一样，有着床身、主轴箱和操作平台。可不同的是，在它的操作平台旁边，有一个扁扁的、像轮子一样的东西，上面还铺了一层厚厚的纸。唐老师告诉我们，这种工具叫磨床，上面的“小轮子”叫砂轮，铺着的那层纸叫砂纸。我们今天的“任务”就是：切割一个带有弧线的图形，再用磨床把它修饰得更光滑、更精致。当然，切割用的材料就是一块木板。
开始行动了，我作为组长，只能第一个上。我推着木板，在锯床上缓缓移动，还要稳稳地捏住，时不时转一个弯儿，不然就不是弧线了。时间一分一秒地过去了，木板上用铅笔画好的线也渐渐被切割开了。到了最后收尾的时候了，不一会儿就能看到“半成品”了，我心里却是“十五个吊桶打水——七上八下”。因为在割最后一下的时候，木板会剧烈抖动，我不禁打了个冷战。我把木板往后一缩，休息了五秒，鼓起勇气，又把木板凑了上去。只听“咔”一声响，伴随着我手中一阵麻，我成功了！接着我来到磨床前，把木板修饰了一下，像个扇形一样，漂亮极了。
下课铃响了，我拿着我的“杰作”，心里甜滋滋的，忍不住轻轻地哼起了歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小木工……”
木工的作文3
从前，有一片枝叶茂盛的森林，这片森林葱葱郁郁，许多小动物都居住在这里，其中，有一只身披红色羽毛的啄木鸟住在这，但这片森林里，还有一位穿着蓝色衣服的伐木工，他长得挺奇怪的，头长得像大树的树根，他喜欢在森林里砍树、抽烟，他还懂鸟语。一天啄木鸟又开始为大树〝冶病〞了。它飞了许多地方，也没有找到一颗有虫子的大树。〝看来，今天的虫子挺听话的嘛，唉，早上又要饿肚子了。〞啄木鸟在心中暗暗的想着。它边想边飞，一不小心撞到了一棵树，不，应该是伐木工，〝哎哟，疼死我了。
〝啄木鸟摸了摸头，又看了看眼前的一个像树又不是树的脑袋，心想：这段木头里一定有虫。便伸出嘴巴，用力的啄了几下，突然一声尖叫，〝啊，是谁，是谁，在敲我脑袋？〞伐木工放下斧头，捂住头，不停的喊。
啄木鸟飞了下来，一看，发现了地上的斧头和大树的伤痕。它生气的说：“你为什么伤害大树？为什么破坏我们的家园？”伐木工听了，无所谓的'回答道：“砍树赚钱，关你这只鸟什么事，快滚开，不然我不客气了。”“什么，不可能，保护森林人人有责，你不保护反而破坏它，离开这的应该是你。”刚说完，啄木鸟就飞起来，不停的向伐木工的头啄去。“救命啊。”伐木工，边跑边喊。把伐木工赶走之后，啄木鸟，开心的回了家。同时它也常常在森林里巡查，为森林的和平出力……
木工的作文4
高尔基有句名言“书籍是人类进步的阶梯。”爱读书才能有进步。
爱书之人家里多少都会珍藏有自己喜爱的书籍，我也不例外。爱读书的我明白，读书才能明理，就如李苦禅语“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。在我书房里有一张电脑桌，小小桌面上放着我心爱的书。由于工作上专业书籍越来越多，原有、陆续添置的书籍：文学书、历史书等，搁置叠加有1米多高。
于是我动了自制一个多功能书桌的想法，作为一个木工爱好者来说，做木工是享受工作八小时之外一种生活乐趣，是一种动手制作的自娱自乐，是一种陶冶情操的兴趣爱好。
趁着假日空闲，说干就干。设计书桌图纸，买板材。画线、切割、打磨、组装。经过半天的奋战，终于书桌大功告成。
欣赏自己的劳动成果，感到满心欢喜，油然生出一种成就感、满足感。这是自己设计的制作的书桌，这是我制作出经济实用美观大方的木工作品，实现了自己的构想达成目标，真是快乐无比。工作八小时之外的生活也可是丰富多彩，生活中有一门手艺，一技之长，人生乐趣会很多！
细细整理，珍藏的`书籍按专业书，历史书，文学书三大类分别上架，书架格子中再摆放些饰物，艺术品，顶层放盆绿萝盆景，长长的绿藤从顶层侧面下垂到桌面，真是漂亮至极。
赏心悦目的书桌，让我能更愉快地在书桌上学习，阅读，写作。以书桌为平台，以书籍为知识海洋的帆船，让我的思想飘扬得更远。狄德罗曾说过：“不读书的人，思想就会停止。”
莎士比亚的名言比喻得更形象，“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
朋友们，热爱读书吧，光阴给我们经验，读书给我们知识！
木工的作文5
在周月泉的笔下，有一幅漫画，上面画着一个伐木工，长得十分瘦小，脑袋被画成了一段木头，嘴里叼着一支烟，手里拿着一把大斧头，正在一下一下得砍着一棵高大的树。一只啄木鸟正狠狠地啄这个人的脑袋，好像在啄木头，一边啄一边说：“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画一共表达了两个意思，第一个意思是：啄木鸟是保护森林的好鸟儿，榆木脑袋的伐木工人正在砍树，啄木鸟看到了这个人长得跟树一模一样，只是会走动，有思想。人类不是应该和树和睦相处吗?怎么他还在破坏这种和谐，一定是脑子有问题，生了条大虫子。啄木鸟飞过去，狠狠地啄起了这一段榆木脑袋。我还看见这副漫画上，这个伐木工还在吸烟，这是另一种脑子有病的证据，这个人不仅破坏森林资源，还破坏大气资源。我觉得这个人破坏自己的家园，真是病的不轻。
第二个意思：我觉得啄木鸟觉得是这个人脑袋里有虫，这个虫不是真的虫，而是“自私虫”和“贪婪虫”，这个伐木工，好像就没感觉到啄木鸟，只管自己砍树，大家看，漫画的左边已是一片空地，说明了这个贪婪地伐木工已经砍了一半的树了，如果让他就这么砍下去，这片树林将不复存在了。啄木鸟为了保护森林，只得一直趴在这个被金钱蒙住双眼而且邪恶丑陋的伐木工、可恨的.盗木者的身上，狠狠地啄他的脑袋。
我发现，这样的人有很多，他们不会与大自然和睦相处，也不懂珍惜自然资源的重要性，更不会珍惜自然资源。我感觉到，这些可恨的伐木工都是为了钱，钱有那么重要吗?不是有句话说：钱不是万能的吗!你么乱砍乱伐，终有一天会
没有树的，从树上赚钱，不是只有乱砍乱伐，还可以当护林员，这样就不用有呢么大的压力了。
地球是我们的家园，我们应该一起保护她，千万不要为了一己私欲，就去破坏地球的自然资源。
木工的作文6
森林，本该是个充满生机的地方，是动物们的天堂。森林，本该绿树环绕、鸟语花香，空气中弥留有泥土的芬芳，只要深深地一吸，那清香就会顽皮地钻进你的鼻子，把阳光的温暖送给你。
但是现在，我再也无法看见那美丽的森林，顶多只能在网络上一睹她的容颜。此时此刻，森林里一片狼藉：四处哀鸿遍野，鸟儿们从被砍倒的树上惊慌失措地逃走，树干被无情地拉到造纸厂去了，只剩下那个孤独、寂寞的树桩可悲地留在原地。此时的森林已变得灰暗、毫无生机。
我看着那无比可爱的森林，变成了一块块空旷的土地，无人再赞扬她的美丽，也无人再造访她，向往她。看着那一个个木桩，我想挽救他们，可是却无能为力。只能在心中无助地呐喊：是谁毁灭了森林？是谁？突然，我发现了那把损坏的电锯，我看着它，嘴角扬起苦涩的笑容，原来……是我们人类。
伐木工叔叔们，你们为我们提供了源源不断的纸能源，我们十分感谢。你们额头上那细密的汗珠，那年纪轻轻便布满一道道触目惊心的`伤痕的手，这便是你们劳动的证明啊！可是，你们可曾想过，当一棵棵苍天大树被你们亲手砍倒时，有没有听见树在呻吟，鸟在悲鸣？当报纸上登出人们遭遇泥石流、沙尘暴的新闻时，你们又可曾想过这一切究竟是为什么？
伐木工叔叔们，恳请你们不要再乱砍伐树木了。还鸟儿们一个清静吧！还我们一个安乐的生活吧！还地球一片绿色的世界吧！
木工的作文7
“吱吱——”啄木鸟在枝头上唱歌。在这一片茂盛的树林里，住着一群啄木鸟。它们是森林医生，专门为树木们看病。
有一天，啄木鸟们听见一阵阵奇怪的声音。它们闻声飞去，看见了这一幕：一位伐木工嘴里正含着烟，手里挥舞着斧头，向一棵棵大树砍去。粗壮的树木都倒下了。他的眼死死地盯着这片森林，就好像看见了一堆金子一样，发出贪婪的目光。好像在想：哈哈哈！这片树林长得真茂盛，如果我把它们全砍了，那么我就会有更多的钱了。
有一只啄木鸟愤怒地向伐木工飞去，站在他的肩膀上，狠狠地啄他的.脑袋，还说上一句：“这段木头里一定有虫……”。可伐木工根本不理睬啄木鸟对他的愤怒，继续砍下去。
这时，一群啄木鸟像猛兽似地涌上来，攻击这个伐木工。伐木工见状，便抡起斧头向它们砍去，有几只啄木鸟被砍伤了，但它们仍不放弃，痛苦地呻吟着。好像在说：“求求你了，别再砍下去了。”他装作没听见似的，依旧砍伐树木。
就这样，一年过去了。原本茂密的森林就这样毁在这位伐木工上了，许多小动物流离失所，别无去处。大地裸露出一片沙漠，造成了恐怖的——沙尘暴。
啄木鸟所说的话是有深层含义的，它说出了这位伐木工那贪婪的心，其实那并不是真正的虫子，而是人类思想中的“贪婪”。伐木工为了自己的私欲而糟蹋了这片茂盛的森林。带来许多恶果。如果我们能够善待地球，少一份私欲，多一份保护，该多好啊！
木工的作文8
木工，是一个神奇的行业，木工，也是一门工艺，一门独有的技术，是中国传统三行(即木工、木头、木匠)之一。在木工们的手中，一把小锯子就像画家手中的画笔，可以创造出各种各样的物品，大到宫殿，小到筷子。
我就是一个小小的“木工”控！从第一次在学校参加木工兴趣活动开始，我就被这小小的木条吸引，不用一根钉子，老师就可以用一根根木条做出一个杯垫、一个风车、一座桥甚至建造一幢房子。这在我看来太神奇太不可思议了！老师说，这就是中国传统木工的精华：榫卯！榫，剡木入窍也。俗谓之榫头。亦作笋头。榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式。凸出部分叫榫(或榫头);凹进部分叫卯(或榫眼、榫槽)。它们一凹一凸，不需要钉子和胶水就可以紧密牢固的.结合在一起，可想而知需要多么的精细！
我从锯木头开始一点一滴的认真学习如何成为一名小小的木工。我的一个作品就是一个三角形的小杯垫，而我最引以为豪的作品，就是在西安参加国际创客大赛中我设计并制作的参赛作品《方心中的方心》。每个方心代表一个人的内心，六个方心相连构成一个更大的世界，方心中的方心就是希望人与人之间用心架起一座沟通的桥梁紧密相连。它的制作要求很高，一共有六个节点，每个节点由三根木棒榫卯结合，必须分毫不差，环环相扣。时限只有五个小时，我先根据图纸在木材上标注好尺寸，接着拿起我的小锯子，将它拧一百八十度，再推上去，然后将它瞄准之前在木头上画好的线，切下去！这样木头上就有了一道小划痕，再接着，沿着那道划痕继续往下切，“沙沙-- 沙沙--沙沙--”的声音一直在耳边回荡，这多么像一首乐曲呀！我丝毫不敢分心，害怕一分心，一锯错，在规定时间内完成不了作品！时间一点一点地过去了，汗水一滴一滴从我的额头上自由掉落，我都顾不得擦一下脸上的汗，一心只想着做好的我的作品！最终我得了一个银榫奖，我特别开心！
我是一个小小的木工控，我希望将来可以创作出更多有意思的作品。
木工的作文9
今天，我和妈妈来到创意王国。走进创意王国，只见墙上放满了琳琅满目的木制品、陶瓷、画作，令人目不暇接。“这里都是用小朋友亲手做出来的手工品”里面的老师一边给我们引路一边说，“你喜欢做木工吗？如果喜欢，我可以推荐几样入门级的手工让你选择。”我忙点点头，老师给我推荐了大刀、弓、弩等男孩喜欢又易做的木工品，最后，我选择了做木弓。
我穿上工作服，只见老师从柜子里拿出一条一米半长的木条，又拿来一把锯子，让我一脚前一脚后摆好切锯的架势，拿着锯把，前后拉锯。锯子和木条摩擦着，发出“嗞嗞”的声音，那锯子一开始很顽皮，一下子歪着头，一下子滑了滑身体，就是不能好好的配合我这个新手木匠。我整个人很僵硬的拉着锯，累的满头大汗。后来老师过来纠正了我的姿势和方法，因为熟练了方法，接下来就事半功倍了。我依次锯出了弓柄和弓臂。老师再教我用凿子凿出了弓柄的线条。最后，我在老师的指导下用锉刀和砂纸将弓柄和弓臂的毛边磨平。一把弓的三个零件都完成了。胜利在望。然后，一旁的阿凯哥哥帮我用热熔胶把三个零件黏贴在一起，然后用三色彩绳缠在弓柄了，一把集威武、神奇、壮观的“半神之弓”诞生了。
虽然做弓的过程很辛苦，我也体会到木匠是多么伟大的人，能把平淡无奇的.木头做成美丽的手工品，但拥有一把自己新手做的弓是多么自豪的事！
自己摘的果实最甜！
木工的作文10
“哐哐，哐哐……”咦？是什么声音呢？我十分吃惊，这时，小鸟荣荣急急忙忙地飞过来对我说：“啄木鸟，我们的家园来了一个人，他手里还拿着斧头呢!他一定是来砍树的。”
我听后，飞快地飞到了荣荣所说的地方。果然，一个身穿工作服，头戴一顶棕色帽子，嘴里还叼着一支烟的人，正在挥舞手中的斧头砍树，他使劲地砍伐着粗壮而又茂盛的大树，眼睛里充满了自私和贪婪，他的身后还有许多刚刚被砍下来的木头。
看到这一幕，一股无名的怒火顿时从我心底升了起来：这个人一定长着一个榆木脑袋，他难道不知道这样滥砍滥伐，会使生活环境受到破坏，资源枯竭，到最后受伤的还是人类自己呀！不行，我必须阻止他，不能让他被利益蒙蔽了双腿继续做傻事，我该怎么做，才能让他停下来呢？突然，我灵机一动，想到了一个好方法。
我飞快地飞到了伐木工人的肩上，用尖尖的`嘴巴用力地啄着他的脑袋，一边啄一边说着：“这段木头里一定有虫，我一定要把他啄出来......”伐木工人一边左躲右逃地避开了我的袭击，一边还咒骂着我；“这只啄木鸟，是不是有病啊，我又没有招惹它，它干嘛啄我的脑袋呀！我听到后更用力地啄着他的脑袋，可能伐木工人被我啄痛了，只见他捡起了斧头，落荒而逃。
从此以后，伐木工人再也没有来过，森林又焕发出勃勃生机，小动物重新过上了和谐美好的生活。
木工的作文11
许多人都听说过木工这个行业，那么你知道一块块木头是怎么样变成桌子、椅子或者房子的吗？做木工的工具有哪些呢？这些工具是怎么用的呢？今天，我们牛通社的小记者去少年儿童图书馆，参加了一堂有趣的木工课。
做木工之前，老师给我们讲了木头有哪些种类、它们的作用是什么、怎么样区分这些木头等……今天的木工主题是：《动植物大百科》——创意木书签制作。老师先教我们制作木书签的流程，然后给我们每个人发了一些工具和一片金丝楠木片，在老师手把手做过示范以后，我们就回到木工桌前，开始动手。
我在木片上画了一个树叶的轮廓，把它夹进台桌钳里，拿起亮晶晶的黄金锉刀，开始修理我的小树叶。磨呀磨呀锉呀锉呀，不平整的地方，用什锦锉刀修理光滑，再用小手锯修出叶脉的`轮廓，锯呀锯，眼看就要做完了，只听“咔嚓”一声，木叶片破了一大块，我的心也仿佛破了一大块，“这一下麻烦了”！我急得团团转，不知道该怎么办才好。妈妈倒是很淡定，她拿起木片仔细观察，说：“你看，剩下的样子，像不像一只小狗？”我一看还真像，这下逢凶化吉啦！妈妈把小木片的轮廓稍微修改修改以后，一只活灵活现的小狗即将出现，我用小手锯给小狗修身子修腿腿，修着修着，手一抖，啪搭一声，“哎呀”，成瘸腿狗了！我好不容易恢复的心啊，再次碎了一地。妈妈鼓励我，别灰心，再看看还能不能补救。我拿着木片左看右看，翻来覆去，忽然发现，把它倒过来，竟然是一株种在花坛里的郁金香？于是我重新拿起手锯和锉刀，更小心地磨呀矬呀，这一次总算顺利了，当郁金香书签终于做好的时候，我的心也像花儿一样，欣然绽放。
拿着美美的郁金香书签，我想：“当你失败的时候，不要灰心，不要气馁，放松心态，发挥想象，也许你会换一种方式走向成功。”塞翁失马，焉知非福，在我们的生活中，遇到失败，着急和哭泣是不能解决问题的，你只有利用自己的经验，吸取教训，动动脑筋，坏事也许就会变成好事啦！
木工的作文12
这是一个嘴里叼着一根被点燃的烟，肩上站着一只帮大树爷爷治病的啄木鸟，手里还拿着一把锋利的斧头的人，面前的一棵大树明显有被砍的痕迹，显然，他是我们树林也是我们所有人的公敌！看到他嘴里的一根烟，我想到了老师给我们讲过的一个故事。在西伯利亚的旁边有一个年轻男子，他嘴里叼着一根快吸完的烟，吸完之后，烟头就随手一扔，上面余下的火，还没有熄灭，导致整个西伯利亚失去了大量的树木！我真害怕他会上面这个故事中的男人一样，让这片树林失去大量的树木。
看到他手里的.锋利的斧头，我想到了儿童电视剧中热播的《熊出没》。里面的光头强为了工资，竟然听于坏蛋李老板的话，不顾一切地乱砍乱伐，浪费资源。但辛好有一对保卫森林的熊兄弟，在熊兄弟的保护下才不会让这个坏蛋光头强和李老板得逞！现在真希望像动画片《熊出没》里的那样，出来几头熊把他吓跑！
看到他肩上的一只啄木鸟，我想到了《熊出没》中的猫头鹰涂涂，他虽然很糊涂，但是也参与了不让光头强砍树的行列，最后的结果就是：光头像不会三番五次来砍树，也就是熊兄弟胜利！现在那只啄木鸟就在帮人们赶坏人呢——一直在啄他的头，虽然力量微不足道，但是能撑一会是一会，至少，可以扰乱他砍树的思绪！
以上就是我由漫画想到的内容，希望破坏资源的人民，会渐渐的爱护生态资源！
木工的作文13
那是暑假里的一个周二早晨，空气十分清新，天空是那样可爱，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。我来到了居委会活动中心，准备去当一个快乐的木工小鲁班。
这次活动老师要教我们如何制作一个立体的小凳子。老师先给我们示范制作流程。首先，老师拿出模板，放在木板上，开始画模。然后，就是最为关键的时刻--雕刻。老师认真地拿着锯床（一台切割木头的机器，很小，但很安全，不会伤害到手），准备切割木头。老师小心翼翼地切割着，割的线条和他画的线一样，天衣无缝，十分精细。刻完零件，他把三块零件拼在一起，用胶水粘住，就制成了一把小巧美丽的小凳子。这把小凳子真美丽啊，我也想快点去做一把！
我很快行动起来，先拿了模板紧贴着木板，画好了三个零件的边框。我似乎很有灵性，用小锯床雕刻，亦感到得心应手，我使用锯床仔细雕，把第一个零件雕得既光滑又平整，心里非常高兴，太棒了，第一个零件顺利完工了！但是，在雕第二个零件的时候，我一不小心竟把零件的衔接处刻弯了一些，我很是懊恼，紧皱着眉头，不知如何是好！这时，老师走过来笑着对我说道：“不要灰心，这个修一修就可以了，你做的很好了。”我信心大增，修了一个，又一鼓作气把下一个零件也刻完了，完美的拼装起来，十分美丽。凳面是八角形的，支撑的凳底是一个大圆，由两个零件的小圆拼接而成。我心想：真是太棒了。我沉醉在自己的世界里，十分快乐！
我完成了。环顾四周，还有几个同学没有完成，于是，我又去帮助别的.同学雕刻，还有的同学遇到困难，无法顺利粘合，我又跑去帮忙，大家都非常认真努力的制作着，最后都完成了一件精美的小凳子作品。
做木工十分好玩，这次活动我既做了一把精美的小凳子，还帮助了其他几个同学，我意犹未尽，这真是美好的一天。
木工的作文14
今天中午，我吃过午饭，正准备在家里舒舒服服地休息一下午。谁知，爸爸突如其来的消息，打破了这美梦。爸爸说，今天下午，我们要参加假日小队活动，活动内容是木工体验。我打吃一惊，心想：今天下午竟然还有小队活动！那我一下午的美好计划就要泡汤了。
在匆忙间，我们出发了。
到达活动场地“木本工坊”后，我进了大门，看见同学们都到齐了，我也立刻放下东西，参与其中。我决定选择刀、剑为今天要做的木制工艺品。接着，老师为我们每人选了几块材料。我拿到的是一条有几尺长的木条。我相信，经过我的.制作，这条木条一定会绽放出独一无二的光彩。老师先简单的为我们讲解了一些制作工具和流程，然后就开始了。我想，我应该做一把什么样的剑呢？我看见我的同学正准备做一把骑士们通用的普通宝剑，我又想到了电视剧中和小说中常见的魔剑，要是我拿着一把魔剑，在同学们面前可是很神气的。没错，就做一把魔剑！我说干就干，立刻在木条上画起图形来。过了一会儿，我好不容易把图形画完了，要开始切割了。我先把木条固定在桌子上，再用弓形钜在木条的一端锯一个口子，就可以开始了。我的剑是曲形的，十分美观，而且在剑刃上还专门设计了一些齿状的尖刺，跟电视剧中的一模一样。经过简单的抛光后，抓握的手感已经比以前的舒服多了，也更加威风了。
通过这次木工体验，我获得了许多乐趣与成就，希望以后还能体验木工。
木工的作文15
清晨，当那好似金色细沙的阳光透过树叶的缝隙洒下片片金晖。森林也被叫醒了。微风开始伴着树木翩翩起舞；鸟儿开始和着绿意婉转而鸣；就连那平时不爱出门的七星瓢虫也出来晒太阳。绿茵草地上，清香的野花开得繁茂，引得蜜蜂蝴蝶都飞来一同享受春光。
“嗡嗡嗡……吱吱吱……”
是谁打破了森林的安宁？小鸟们惊得不再歌唱，蜜蜂蝴蝶也随着清风飘走了。
是他！“鬼斧头”工地的人们都这样叫他。因为她练得一手“鬼斧”，什么树在他面前分分钟就会倒下。他歪着头找了一会。“呼”眼前一亮——“美人松！黄花梨！发大财了！”
他吹着轻快的口哨，随手把香烟往后一扔，抡起那把闪着寒光的斧头，用锋利的斧头一下一下地砍着。嘴里还叽叽咕咕地算计着市场价。果然，不一会儿功夫那棵长了十几年的参天大树在他的面前轰然倒下。“有钱赚了，真不错！哎，头怎么这么疼”他一边摸着头一边说着。原来是啄木鸟医生，它正起劲儿地啄着鬼斧头的`脑袋：“这榆木疙瘩里一定有虫子，看我把它捉出来。”
“滚开，臭鸟……”
“啾啾……”
几个小时后，鬼斧头的身后成了一片树桩的森林。
他上车，点开录音机。
“大自然给我们的馈赠很多，请……”录音机里传出了这些声音。
“切！什么鬼东西。”他不以为然仍然开着车潇洒地离开了。那片树林再也没有了生机……
【木工的作文】相关文章：
木工实训总结09-08
木工工作总结11-08
土木工程总结10-05
土木工程实践总结09-21
土木工程的实习心得08-16
土木工程周记02-25
土木工程实习总结02-03
土木工程实习心得06-03
土木工程毕业总结09-12