靠近的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的靠近的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
靠近的作文1
你虽然比不上清华那么美丽，也比不上北大那么神奇，但你绝无仅有的风韵，早已使我铭刻于心。
昔日我们脚下的这块土地还是一片飘着稻香的田野，谁也没有料到，这里会焕然一新，拔地而起一座美丽的校园——我们的实验中学。
信步于校园之中，风光无限，一棵棵松柏昂首挺胸，昭示着“正品”的真谛，一片片竹林泛起层层涟漪，诠释着“博识”的浪漫，一声声情切的问候环绕耳畔，传递着“向雅”的呼唤，一次次成功地引领这我们前进的步伐，成为我们对“齐贤”的期盼。啊，快看那边柳条儿随风舞动着青春的华尔兹，梧桐用那硕大的叶片奏出优美的舞曲，生命的乐章由此奏响，青春的旋律由此发出；再看那边，曲径，溪流，绿竹环抱，大有柳宗元笔下的小石潭之妙。
还有，运动场上同学们矫健的`身影随处可见，他们挥洒着汗水，无时不刻地向我们展示着生命的光辉。状元桥旁，朗朗书声从未间息，我们坚信，美好的未来一定是从自己的手中诞生的。一切的一切都那样和谐，那么美好，你不禁会问那是为什么呢？作为实验中学的一份子，我会骄傲的告诉你——这得益于我校的八字校训：“正品，博识，向雅，齐贤”，得益于老师们的尽心尽责，得益于我们不变的信念。今天我们为实验中学骄傲，明天实验中学为我而自豪。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，作为校园建设的主力军——教师队伍，他们永远都只是默默地坚守在自己的岗位上，无私的奉献着自己的人生，他们也会累，也会苦，可当学生有了进步，即使是一点儿进步，他们的脸上都会洋溢着幸福的微笑。
花开的日子，我们迈入高中校园，这美丽的殿堂，在这和谐的校园播种希望。
花开的日子，我们遨游在高中的校园，这片知识的海洋，和老师一起编织梦想。
花开的日子，我们用真挚的情感为您歌唱。
生活在这样一个和谐美好的大家庭里，我们又怎能不快乐，怎能不歌唱呢？
来吧同学们，让我们在这片沃土上播下理想的种子，精心耕耘，放声歌唱，坚信明天一定会更加美好。
靠近的作文2
本书讲述的是俩父子之间的互相交流与沟通，一个父亲为了一个儿子的健康成长而付出的一切父爱。同时，在他培养儿子健康成长的过程中，找到了一种人生的乐趣，在书中反映出父亲履行扶养子女的义务，儿子也尽了一点小小的赡养义务。由于在陪同儿子的同时，父母亲也享受到了子女带给他们在精神上的慰藉与快乐。还反映出想使父母与子女之间的相互交流、沟通与了解就要放开子女，让他们自由，拥有一片属于自己的空间，父母还必须扮演子女同龄的朋友，不要让子女心里造成一道难与父母交流与沟通的隔墙。
因此，我现在多么地想变成影片里的“大头儿子”，想让一个“小头爸爸”来和我交流与沟通，想让父母多了解我，我也想多了解他们一些。可能吗？父母亲总是或不让我靠近他们，我只能在内心深处大喊：“爸，让我靠近您……。”可能，造成这个原因大概是“经济问题吧！” 从小，由于家境十分地贫穷，连温饱都有问题了那敢享受生活呢？父母亲就决定迁移到另一个县市生活可能会好些。刚下决定我家就搬迁，而当时我却还在读小学三年级不能及时的转学而留在了奶奶身边。自打那以后，生活却比以前好了许多。但我不愿呆在奶奶身边。因为我毕竟还很小，整天哭着鼻子要父母亲。可奶奶终究不让我去父母亲身边，真不知道他们是怎么想的，有谁了解我思念家人的幼小心灵呢？这样一住就6年，直到现在我仍没有实现我的'小小心愿而现在呢又为了自己的理想四处奔波，远远的离开父母来到这里求学，只能放假才回一次家。想起来没有几天和父母呆过并且没有帮过他们做任何弱小事。我真的很想做点事孝孝他们。可是，我能吗？父亲总让留在外面闯一闯，锻炼、锻炼独立能力等不让我靠近他。有时，哭着打电话要求回家还是拒绝在门外，还说“现在你也长大了不能整天躲在我的翅膀下遮风档雨吧！以后的路是你一个人走下去的不是我们帮助走。因此，你要多锻炼，坚强走下去我会一直支持着你。”可是，我想留在您身边。 爸，叫我回来吧！让我靠近您……。
爸，这样做是对我好。但总不能把我排外吧！有时，把我留住您身边好吗？让我靠近您、了解您……。
靠近的作文3
我在恋爱，疯狂地爱着他。
他既不高大，也不英俊，可偏偏所有的女孩都青睐他。当他骑车翩翩而至时，路上的窗户里会伸出无数的红袖；当他潇洒而归时，自然也就伤透了无数人的心。可我还是抵挡不住他的魅力，一厢情愿地陷入相思的深渊。
“平生不曾相思，才会相思。”从那以后，我的全部心思都围着他转。他不喜欢爱玩爱闹的女孩，我压抑自己好动的性格，在教室里一动不动地看书；他中意拿高分类型的女孩，我不敢不每晚挑灯夜战；我上课时想他，下课后想他，就连睡觉也梦到与他相伴。或许我不够天生丽质，才为爱拼得如此辛苦，可我知道，他的微微一笑，能化解我所有的疲劳。
一缕芳心，寄托在他身上，可他却每每使我柔肠寸断。我的付出他置若罔闻，我的牺牲他视而不见，就算有时他有了一点儿温存的表示，可转身又给另一个女孩以甜蜜的微笑。我悲叹自己的良苦用心“付诸流水”，他却春风得意处处留情。
但我却依然想尽办法靠近他。为了他，我毫不吝惜地挥霍宝贵青春；为了他，我忍痛割爱放弃自己的个性；我的快乐，我的`悲伤，皆随他的态度变化而起伏，我失去自我，迷失在他的面前。
老师、家长，不但不阻止我，反而鼓励我去追求这份感情。妈妈说：“他的条件太好了，别放弃！”老师也积极地传授几手如何打动他的高招给我。可惜，他是那样朝三暮四，喜新厌旧，他的心思叫人摸不着也猜不透。
但我依然疯狂地靠近他，因为他有一个响亮的名字——高考。
靠近他使我明白了要想成功必须牺牲宝贵的青春，必须无悔无怨的付出，必须不懈地努力，必须拥有百折不挠的精神。虽然靠近他使我伤痕累累，使我的美好梦想和绚丽未来化为泡影，使我一时对生活失去了信心，对未来也心灰意冷，但同时他又温暖了我，因为“天空没有留下痕迹，但我已飞过”，毕竟，曾经我为之不懈的奋斗过，毕竟我已经历了人生的一个重要转折点，这样已经足够，已经使我心灰意冷的心得到温暖的抚慰。
于是，我又开始努力靠近你，疯狂地靠近你的艰辛历程，但这次我一定会真正得到你的温暖，我坚信靠近你会温暖我，因为坚冰总有被融化的一天，无论它如何的坚硬！
靠近的作文4
天灰蒙蒙的，天气与昨日有点区别。但早起的我又大胆地出发了。见路上有几个运动的人影，我自己心里在嘀咕着：没事！不会下雨的。
天天遇到的卖菜的小夫妻又见到了：“大姐加油１“加油１“大姐，今天早点返回哟，待会儿有大雨１“知道了，谢谢你们１我边回答他们，边走着。同时心里感到很幸福，温暖哟！我加快了步子，终于达到了平日到的折返点。嘿！心里偷着乐：小雨没下，大雨没到，只是天边传来了轰隆隆的雷鸣，嘿，离我远着哟！但我没大意。继续加快步子返回！
我紧赶紧赶的急走着。哟，我终于见到了一个女伴，她迎面跑来，我们彼此笑了笑，她见我往回返，她也转头跟着返回，雷鸣声也跟着从远处转到了眼前了，我回过对她说“加油！赶在下雨前回家１“好１她回答道。急走也随着成了小跑。在这大堤上开始了你追我真赶！
跑着，跑着，一声“哎哟”传到我耳里，我回头一看，只见女伴站在那儿。“咋哪？”“我的脚。很痛”我看她是穿着一双厚底的凉鞋在跑，哎，我真是晕了。这脚肯定了歪了一下，这可咋办呀？前不朝村，后不朝店的。我只好扶着她慢慢的向前移步。不时有运动的身影从我们的身边跑过。对我们叫着“加油跑！快下雨了１”“谢谢１
我们一步一步的向前移，转眼小雨来了，大雨也不甘心的`跟着跑来了。一下子两个“落汤鸡”就出现在这大堤上了，从头到脚，从外到内全湿了。女伴对我说：“不好意思。把你也弄湿了”“没啥，慢慢移吧。就当是老天在给我们洗澡吧，我们这还是一种享受呀。”雨下的很大，很急，伴着轰隆隆的雷鸣，使人心惊肉跳的，双眼淋的睁不开，雨点儿落在头上，打的头皮有点痛。哎，没法呀，慢慢移吧！
正当我们一愁没展时，一辆从身后开来的面的车停在我们身边，“大姐上车吧１“这车我们是想坐，可身上没带银子呀？”“没事，没事，上来吧１车上坐的人也帮着叫道，我们一上车才发现都是平时运动的人影，只是没打过招呼。上车了才知道在，原来有位大爷，也爱运动。今天下大雨，开车的儿子知道老爷子没回家，肯定也是淋着，于是就开车寻到大堤上来了。嘿嘿！你看这孝心，真让我感动！一会儿，我就到家了，下了车，对师傅道了“多谢１
一场大雨使我遭了罪，但温暧了她，也感动了我！
靠近的作文5
再一次靠近你，埙，从博物馆的玻璃窗外体会着古朴的黑陶在灯光的照耀下显示出的历史的温度。无数游人在靠近中与你擦肩而过，他们不知的是，在你那空腔里回荡的，除了古代文明的音律，还有别样的精彩。
目光由眼前转向儿时，与你第一次的靠近显得那么浅薄和无知。手拿一个卵形的'瓷器，在父母的帮助下，我用尽全力吹进空气，却得到一串毫无美感可言的噪音。我将你扔向一边，连单调的瓷色和卵形平底的形状都让我厌恶。老师立刻板起脸来，将我的手紧紧按住音孔，在努力吹进，却又得到如冬日乌鸦鸣叫一般刺耳的声响。小心翼翼的看着老师，却在微微愤怒的眼神里察觉到些许无奈。这是我与你的第一次靠近，虽不尽如人意，却让你在我心底扎根，为未来做下了准备。
黑色的陶面又出现在我眼前。在你看似陈旧的音孔中，我好似看到你用近七千年的时间一路走来的繁复与兴衰，在你看似空虚的空腔内，我好似看到了你在秦汉宫廷中音色时而高亢时而低沉的演奏，也让我体会到了你的美妙。
再一次靠近，让我发现了你的更深的美。还记得当小学的生活渐渐接近尾声，升学压力渐渐加大时，音乐老师对每节课的坚持让我们十分不解。那又是一节音乐课，老师讲台上的激情澎湃与台下我们的死气沉沉形成了鲜明的对比。这时，老师播放的音乐，时而高亢如鸟鸣，时而低沉如溪水，引起了我的注意。我顿时感到十分宁静，如同在丝竹之间游走。“这里埙乐”。老师的话把我拖回现实，“清人吴浔源所著的《赏湖埙谱》是这首曲调的来源。”看着老师在台上滔滔不绝的讲述，我好像渐渐明白了不解之处。在一次次与乐音的靠近中，她所让我们体会的不只是一个个乐器的美，还有那乐器背后，靠近传统文化更深层内涵的美。
黑陶埙又闪现在我面前，那独属于你的种子终于在我心中开花，结果。我终于理解了之前的不解，为何那么多人为埙谱曲塑形，为何老师会显出无奈，为何老师要一直坚持讲传统音乐，就是因为他们心中有同样一朵花，同样一直文化传承的担当！
再次看见你，埙，你的种子将被继续传承。
靠近的作文6
清冷的月光下，折射出我孤单的背影，月光将影子一点一点拉长，即将消失在地平线上，你的身影如一道阳光出现在我的生命里，照亮了我的世界，从此，我不孤单。
你是我上初中的班任兼语文老师，第一次见到你，心里只有害怕，你看上去很严厉，在你的面前我总是小心翼翼。
那是一段“暗无天日”的日子，妈妈突发脑溢血永远地离开了我，从此，我便像个易碎的玻璃，经不起一点风吹草动，没人敢在我面前提“妈妈”，否则，我会泪流如雨。那次你让我们写关于母爱的作文，并让我们说自己的妈妈，我躲闪着你的目光，可你偏偏叫了我，当时我恨死你了，为什么要在我伤痕累累的伤口撒盐，我什么都不说，只是一个劲儿地哭，我以为你会发火，你却说，这也是一种感情的表达。
不久，作文本发下来了，一长串红色的评语镌刻在我心中，每一字每一句，如跳动的火焰点燃了我几乎熄灭了的人生。你说，我的忧郁，你会心痛……你知道吗？当时我真想叫你一声“妈妈”，我终于明白了你上课时的用心良苦——让我学会坚强的面对，就这样，你打开了我封闭已久的心门，从此，冰冻的心在你温暖阳光的照耀下，我不再孤单。
怎能忘，倔强的我和爸爸闹得不可开交，孤立无助，是你及时出现在我面前，用你那特有的方式化解了我们父女间的冰山，让我更深刻地读懂了父爱，找回温暖；怎能忘，那次考试失利，情绪跌入低谷，你又准时送来鼓励：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”于是，我重拾信心，重新振作；怎能忘，语文竞赛我拿了最高分时，你喜悦的泪水和对我的告诫：“路还很长，……鲜花永远属于笑到最后的'人。”
不知不觉中，已经习惯了读你写给我的每一张字条，它如串串珍珠闪亮我的人生，我会好好珍存，因为那是我一生取之不尽，用之不竭的财富。
在你的引领下，我走进了文学的殿堂，徜徉其中，美不胜收。保尔、海伦。的乐观执著让我振奋，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡自在让我神往，老舍的《骆驼祥子》让我感动，于是，常常与李白共邀明月，与杜甫登高远望，与鲁迅心灵对白……这样的心怎会不温暖？
你曾对我说“知识改变命运”，我会带着它，继续做你“心中最亮的那颗星”！感谢命运，失去了妈妈，却有你相伴，无论前方多寒冷、多艰难，有你在，我会温暖一生！
靠近你，温暖我……
靠近的作文7
每当我们靠近一些传统的事物时，便会发现不同，我们会去思考，去探索。在这一次次思考与探索中，我们成长，我们收获。
每一次靠近，我们都会产生新的认识。
细雨朦胧的日子里，我随姥爷在北京仅存的一个胡同中徘徊着，欣赏着胡同里的一切。春雨沙沙作响，密密地斜织着，轻轻敲在铅灰色屋檐上，发出崩崩的声响，除此之外，别无其他声响。胡同是狭窄的，是清静的'，早已为人所废弃。胡同内古味纵横，布局方正，每一处景物都渗透着艺术与美，房顶铅灰色微微倾斜的瓦片，沧桑褪色的墙壁，经历无数次风吹雨打而破旧不堪的门窗，以及被无数人踩过的朴实古旧的台阶，这里满是岁月的烙印，充满着朴实沧桑的美。在靠近中，我再次认识到胡同的美。
每一次靠近胡同时，我都能了解到过去的美好。
我与姥爷，并排走在胡同中，一边走，姥爷一边给我讲述着过去的胡同生活。每天清晨老年人要么唱两嗓子京剧，要么打一套太极拳，提提神，活动活动筋骨，抬眼望望万里无云，亮丽碧蓝的天，倾听一下鸟雀尖细，婉转低鸣叫，溜溜弯，散散步，路遇熟人问个好。黄昏，大家一齐围坐在老树下聊天，等待暮色的到来。这时，世界是昆虫的天地，各种昆虫鸣叫着，蛐蛐在用它那尖细的嗓音高亢地歌唱着，蚊子则用其低沉深邃的歌喉嗡嗡地叫个不停，知了有节奏地鸣着……一切是如此丰富如此和谐。孩童已散学归来，在巷子中游走着，穿梭着，嬉戏着，打闹着。我听着入了迷，眼前是一个个身影。生活在其中的人是何等悠闲。在靠近中我体会到了过去生活的美。
我们在知道，思考，了解，认识中不断靠近，在无形之中提升了自己。在靠近胡同时，我看到了胡同的美，过去生活的美，体会到了历史与文化。然而过去美丽和谐的胡同正在消失，取而代之的是厚重烟雾笼罩下的幢幢高楼，这让我一个从小在胡同中长大的人是何等地心酸，或许我们该默认，北京需要发展，中国需要进步，但也有些太快了，北京已成了雾都。
我在靠近中成长，在靠近中收获。胡同离我们远了，但却离我近了。
靠近的作文8
提起价值，每个人都会觉得那个抽象的词是多么的遥不可及；提起价值，每个人都尽力追寻那份属于自己的价值观，但往往追寻无果。可是，当真正的价值靠近时，我们又该怎么办呢？
当真正的价值靠近时，我们要紧紧抓住。“两弹一星”的成功研制，让我们那个尚在襁褓的中国有了继续发展的底气和动力；航天事业的不断发展，让这个发展中国家更强大··是那些为国贡献的科学家们，他们抓住了那个名叫独立自主的价值，帮助中国一步步成长。而独立自主的价值观不仅见证了这一幕幕振奋人心的`场面，更是陪伴了一代又一代的中国国民。
当真正的价值靠近时，我们要“舍生取义”。“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”蔺相如一句话谱出了将相和的乐章；薪柴之上，苦胆一只，这是越王勾践的一心为国；中日关系紧张，中国外交部发言人的义正言辞，这是中国人民的心声。古往今来，多少有志之士在生与义之间选择了后者，在他们心中，义是最有价值的东西，爱国是最高尚的品格，他们用行动和言语诠释了爱国的价值观。“舍生取义”，正是他们的人生写照。
当真正的价值靠近时，我们要学会付出。因为母亲的本能，“最美妈妈”用双臂托起那幼嫩的生命；因为同情，富有灵性的猴子将表演杂技得到的钱送给路边乞讨的盲人··因为爱心，因为所谓的“责任”，平凡的世界涌现出一批不平凡的人，他们用自己的善良温暖了许多冰冷的心。“此生若你安好，便是晴天”，是对善良的人的赞许和尊敬，因为他们，“助人为乐”不再是口头语，是他们将那个名叫善念的价值观带进人群，与人们共享人生的精彩。付出，不是吃亏，是受益。
当真正的价值靠近时，学会独立更能实现人生价值；
当真正的价值靠近时，学会取义更能感受人生激昂；
当真正的价值靠近时，学会付出更能体验人生美好。
“授予鱼”可能只是送出的一份有价值的礼物，而“授予渔”才是无价之宝，才是最有价值的东西。当真正的价值向我们靠近时，不要躲避张开双臂拥抱才是正确的做法。
靠近的作文9
认识小鱼的时候，小鱼还在一家杂志社打工，做美编。我常给那家杂志写稿，基本都是小鱼给我配插图。她配的插图，总有让我心动的地方。如果说我的文字是咖啡，她配的插图就是咖啡伴侣，妥帖，恰到好处。
起初也只是零星地聊聊，在QQ上，在邮件里。她把画好的插图给我看，一棵草，一朵花，在她笔下，都有恣意狂放的美。“80后”的孩子,青春张扬，所向披靡。
小鱼却说，她老了。
我哂笑：“你若老了，那我还不成老妖精啦。”我说这话是有根据的，我比小鱼，整整大了10岁。
小鱼哈哈乐了，说：“你就是练成了精的老妖精，多让我羡慕。”我却分明窥见她的忧伤，在那纷纷扬扬的笑声背后，像午夜的花瓣，轻轻落下。
小鱼说：“姐，我今天会做鸡蛋羹了。”
小鱼说：“姐，我今天买了条蓝花布裙，很少穿裙子的我，穿上可是一万种风情呢。”
小鱼说：“姐，我喝白酒了，喝完画漫画，一直画到大天亮。”
小鱼说：“姐，我的新房子漏水了，气死我了。”我急：“赶紧找物业呀。”她说：“我找了呀，可大半天过去了，他们还没派人来，可怜我刚装修好的墙啊，漏出一条一条的小水沟，心疼死我了。”
不知从何时起，小鱼开始唤我姐，她把她的小心事跟我分享，快乐的，不快乐的。我静静听，微微笑，有时答两句，有时不答。答与不答，她都不在意，她在意的是，倾诉与倾听。
听她叽叽喳喳地说话，我的'心里，常常漾满温柔的怜惜。隔着几千里的距离，我仿佛看见一个瘦弱的女孩子，穿行于熙攘的人群里，热闹的，又是孤单的。
小鱼说，她曾是个不良少年，叛逆、桀骜不驯。因怕守学校多如牛毛的规矩，初中没毕业她就不念书了，一个人远走异乡。
“当然，吃过很多苦啦。”小鱼丁丁当当笑，对过往，只用这一句概括了，只字不提她到底吃过什 么样的苦。“不过我现在，也还好啊，有了自己的房，90平方米呢，是我画漫画写稿挣来的哦。”小鱼拍了房子的一些照片给我看，客厅、厨房、她的书房和卧 室，布置得很漂亮。“书房内的阳光很好，有大的落地窗，我常忍不住踮起脚尖，感觉自己与阳光离得更近。”小鱼说。我看见她书房的电脑桌上，有一盆太阳花， 红红黄黄地开着。我问：“小鱼也喜欢太阳花啊？”她无比自恋地答：“是啊，我觉得我也是一朵太阳花。”旋即又笑着问我：“姐，你知道太阳花还有一个名字叫 什么吧，叫死不了。”
小鱼说，她给自己取了个别名，也叫死不了。
靠近的作文10
他是一位摄影发烧友，闲暇时最大的爱好，就是摆弄相机去拍些花草鸟虫鱼。其中最钟情的还是“打鸟”，这个原本略显残忍的词在他们圈内被赋予了新的含义——使用手中的“长枪短炮”让一只只飞舞的精灵以最美的姿态定格在那方寸之间，便是他最大的幸福。这是件极考验耐心的事儿，常常在树下或草间一蹲就是半天。这也是件极仰赖运气的事儿，鸟儿的无意间的配合与否，极大地决定了事情的成败。
工作原因要出差，虽然行李本就不少，但他还是背上了心爱的单反和沉沉的长焦镜头，闲暇时便跑到酒店附近的山上去“打鸟”。虽然那些小山他连名儿都叫不上，但他相信那里一定会有惊喜等待着他。
小镇里，山坡上，树林间来了一个陌生人，连鸟儿都感受到了这份初来乍到的不安，一见到他，便吓得四下散开或是飞到更高的树枝上去了。他挠挠头，很无奈，只好远距离地随便按了几下快门，而后默默坐在树荫里，一会儿低头玩玩手机，一会儿又抬头看看这些鸟儿。见到他坐下，鸟儿反倒是不害怕了，又飞到低处在枝头碎语。他以为机会来了，马上起身端好架势，准备拍摄，可鸟被他这么一吓，又缩回巢中或在低空盘旋了。
如此往复了几次，这一天，他只好败兴而归。
那晚临睡前，他忽的想起初中语文课本上的那句“信赖，往往创造出美好的境界”，想起之前每一次的'成功经验，无不是用耐心换来了信任，而后才水到渠成的。想通了问题的症结，他忽然对明天的拍摄有了信心，于是噙着微笑沉入了梦乡。
第二天会议结束后，他又走进了前一天去过的那片小树林。许是因为有了昨天的相处，鸟儿们似乎对他的到来一点都不意外，也不再一股脑地飞向高处了，依旧是该干什么干什么，视若无睹。他反倒是不急着拍了，而是在树下慢慢踱步，听着鸟儿的欢声笑语，享受着这份难得的闲暇与和谐。一时间，他感到自己仿佛也与鸟儿一齐在林间跳跃、飞翔……
日薄西山，余晖仿佛是红色的丝线缠在了树枝、树叶间，所有景物都染上了一层华丽的光晕。他忽然意识到，时间竟已经过去那么久了，自己的“任务”却还没有完成。其实他心中早已释然，不过还是尝试着端起了相机。没想到，这一次鸟儿们都十分配合，在夕阳下都摆出了最活泼生动的姿态……
临走前，一只鸟儿突然飞到了他身旁的枝头上，那距离几乎触手可及。但这一次，他没有再去打搅他们，只是朝着鸟儿聚集的方向微微一笑，然后径直下了山。
信任，拉近了不仅是人与鸟的距离，更是心与心的距离。
靠近的作文11
近了，近了！我靠在车窗边，仿佛听到心在呐喊。日思夜想的家乡，正在越来越靠近自己，一幅幅图景，逐渐清晰起来，一个个回忆的点滴，迅速勾画出轮廓……
夜风微寒，卷着些雪花，在我面前飞舞。我凝望这睡梦中的小城，有一股难言的激动。故乡，我回来了，你，还记得我吗？仿佛是天，仿佛是松柏，用低沉的声音回复我：记得，当然记得……
伫立在雪地中，任雪花打湿头发，打湿衣襟。故乡，好久不见。
几年前随父母外出求学，很少再回来，城市的霓虹灯闪烁变幻，华美莫测，可是为什么，每次眺望霓虹，看不到星辰，总是有些怅然若失呢？也许，脑海里挥之不去的是假象万籁俱寂的夜，能看到篱笆深黑的剪影，能听见几声隐约的犬吠；也许，想念的是故乡繁星点点的夏夜，还有门前那丛染上月华的'清竹；也许是难忘故乡的雪，惦念秋日里开得一树一树的桂花。也许这里，才是我的归宿，不论飞得多高多远，总会回来，因为忘不了，这里，是那么多，那么多的回忆。
那株梧桐，还是无声地立在窗前，沉默着，沉默着吗？它，算是我的朋友了吧。它无声地站着，看我嬉笑，看我玩闹，可它一点也不无趣。它是个很好的倾听者。我对它说过不知多少心里话，它从来不曾答话，总是沉默。我知道，我对它说的那些话，都被刻进年轮里，再不抹去。我不在的几年，梧桐，你可找到新的伙伴，又刻下了几圈年轮？
举头四望，深夜了，整个乡村只散落着几星灯火，映着雪，照亮我回家的路。老屋呢？那颗藤又爬了多长了？那只叫阿桂的小狗，还在等我回家吗？
故乡，你可知一个游子在用怎样的目光抚着你，在用怎样的心拥着你？近了，近了，当魂牵梦萦的故乡近在眼前，还能说什么呢？只愿醉于这里的一切，醉在小雪飞扬的故乡，永不醒来，我要做很长的一个梦，梦里我不再离开，守在这里……
可是，故乡，我要走了，相聚总是短暂，还未来得及细看，又要踏上旅途。但请你相信，我还会回来，像无数次做过的那样，靠近着你，拥抱着你……
故乡。
靠近的作文12
在那个炎热的盛夏，我遇见了追梦的你，并一天天靠近。
又到了酷暑难耐的夏日，太阳烧灼着大地，我拎起舞蹈包，向舞蹈学院奔去。
因为今天练基本功，所以进来的是个男老师，大家都害怕地颤了一下，唯有一个女生昂首挺胸，自信地站在那。
大家都把腿放在椅子上，等老师来压，前面几个同学都是又哭又闹，疯狂的想挣脱老师的魔爪，可能到那位女生时，她只是咬着自己的嘴唇，忍着，没有半句怨言，她的眼中沁出泪花，原本红润的脸突然像刷了漆似的苍白，眉毛拧在了一起，脸上的表情越来越狰狞，老师这才放过她。她小声抽泣着，又露出一丝微笑：“终于软点了。”她的与众不同，让我感到惊讶。
后来，老师给我们摆动作，要知道，摆一个动作可能要坚持半个小时甚至更长，很多人都坚持不住，可刚才那位女生却依然摆着动作，纹丝不动，慢慢地，汗水顺着他的脸颊向下滴，她的四肢开始微微颤抖，肌肉紧固的绷着，可他依然没有放弃，任由汗水向下流。
下课后，我跑去问她上课时的举动，她笑了笑，说：我呢，从小就想当像杨丽萍老师那样的舞蹈大家，不光是为了荣誉还有我的'喜爱，每次起舞都好像是一次对灵魂的洗礼，那种放松让我享受，我喜欢那种轻飘飘的感觉，仿佛世界上只有我和音乐，所以，从现在起，我加倍努力。后来，我知道他叫康家睿，因为跳舞时我也有相同之感，就感觉到自己好像靠近了她。
放学时，我走在楼道内，听到旁边教室有咚咚声，我推开门一看，身体因过度惊讶而微微颤抖，睿睿在练技巧，前桥，后桥，侧手翻一个不落地反复练习着，虽然屋里开着空调，和可她还是练得满头是汗，不停的顺着脸颊流下，可她还无休止的做着，她见我来了，喘着说，你来啦？我正练着呢，我要努力！虽然只是短短的一句话，却让我感受到她追梦的决心，我不由得赞叹她的精神和追梦的勇气，她敢于为梦想做努力，勇于尝试。我好像走进了她的心灵深处，那里有澎湃的舞蹈梦，这个梦是她的渴望和目标，同时也是令她前进的动力，我好像越来越靠近她了。
后来她参加了一个比赛，她那天跳的舞是我见过最美的，青丝墨染，若灵若现，发丝和裙脚在聚光灯下飘散，宛若风飞雪，犹如蛟游龙，每个动作都完美无缺，都诠释着一个舞蹈梦，轻盈的身体好像为此而生。
果然，她得了第一，跨出了梦想的第一步，颁奖时，她又露出了自信的微笑，我了解那个微笑，那是她对自己的肯定和对未来的追梦之路的憧憬和信心，那个笑是最美的笑，我已经靠近了她。
靠近的作文13
在初秋的早晨里，阳光是那样的温柔，将金色的阳光洒在了大地上。微风轻轻拂过树叶，摇来了秋的味道。
早晨是最忙碌的一天，动物王国里的动物们都纷纷走出家门，感受早晨露水带来的清爽。蚂蚁家族出来了，洗涮着手脚。有一只黑黑的小蚂蚁跑到众蚂蚁跟前宣布：“今天我要在对面的小丘上挖一个可以供全部蚂蚁生活的洞。”众蚂蚁都嘲笑着说它不可能办到。一只蚂蚁长老出面说：“你是哪个无名小辈啊，放弃吧!有志气固然是好的，凭你一个人的能力怎么可能挖出一个这么大的洞呢？算了吧!”大家都不看好小黑蚁，议论议论着就都散开了。
小黑蚁这时却特别兴奋，因为他极力想证明自己的能力，要让那些嘲笑他的人都羞愧。于是他准备好了挖洞所需的一切工具，兴奋地开始他那伟大的计划。他刚开始一点点地挖呀，只挖出像他身体一样大体积的洞时，他就已经累得不行了。有一只鸟飞过来问：“你在干嘛呀？”“我在给我们蚂蚁家族挖一个家。”“你怎么那么傻呀！就凭你的力量怎么可以完成这么大的一个工程啊？”小黑蚁大骂：“你怎么知道我不可以？”小鸟听了哑口无言，摇摇头就飞走了。
太阳高高的挂在空中，天气变得十分干燥，秋风把泥土卷了一层又一层，沙子在空中翻腾着。
小黑蚁一点一点地挖呀挖，但是好像挖了一个上午也没挖出什么效果来！一只乌龟走过来说：“我看你这都挖了一个上午的泥巴了，也搞不清楚你到底在干嘛！”小黑蚁回答说：“我在给我们蚂蚁家族挖一个家。”“什么”？乌龟惊呼道“天下竟然有如此不知天高地厚的小子，居然会有这么奇怪的想法，我建议你还是别干了吧！”“为什么你们都劝我放弃？燕雀安知鸿鹄之志哉？等我挖好了，我让你们都后悔！”于是小黑蚁便更卖力地挖着洞。
天色渐渐地暗下来了，小黑蚁的洞还是没有挖好，小黑蚁哭了，他哭得那么撕心裂肺，他一直在问自己为什么？为什么？这时候蚂蚁的'长者走过来对他说：“孩子，你有心固然是好的，但是你急功近利，你没有把眼光放在现实中，当然不可能成功。这样吧,明天你挖一个自己的家，这样你的梦想一定能实现的。
第二天小黑蚁果真挖成了一个自己的小洞，这次他终于明白了让梦想接近现实的必要性。
靠近的作文14
幸福就像握在手中的沙子，若是展开手心，手掌上的沙子必然很少，但若握得太紧，沙子太多会从指缝漏出，智者的选择是：适度。只有适度，才会让幸福徐徐靠近，流光溢彩。
花未全开月未圆，这是一种处世态度，更是一种人生境界。若自己给他人留一点分寸和余地，关心他人的同时不忘了爱惜自己，得到的是一种双向幸福。
“树欲静而风不止，子欲养儿亲不待。”这是不懂得要有几分靠近。“吾寐求之，求之不得，辗转反侧”，这是不懂得要有几分疏远，会是幸福在疏远中褪色；过分强求会让幸福在忧劳中逃离。朋友之道，亲人之道，追求的不应是累着别人，苦着自己，而只求是一种意犹未尽的感觉，让我们一直保持一种期待和憧憬。这就是适度的智慧。
我们大都有这样的体会，呆在父母身边时，会厌烦他们的唠叨，远离他们以后，却会被电话里的嘘寒问暖所感动，心生温暖。同窗几年的朋友，忽然有一天离开，才后悔平时没有珍惜和他的友谊，他有些忽视。没有人完美，但有人可信任，于是有了永恒。把握住人与人之间的这种奇妙关系，学着适度，那么幸福就会慢慢靠近。
学会适度，学会给自己和别人关怀，同时也留些空白。感恩他们所给的爱，回报爱，但请不要让这成为一种贴着温柔标签的负担。让我们可以彼此扶持着生长之路，走人生之路，同时也舞出了不一样的精彩。喜欢用这样一句话激励自己：“谁才是造物者的光荣？我就是哦我，是不一样的烟火。”请不要以爱的名义为别人设计人生，哪怕是父母，因为只有自己才最清楚想要得到的是什么。
适度，让人与人的关系和谐友好，亲近自然，让幸福不再遥不可及，宛在天边。海子，那个才华横溢的诗人，却因为人们的不理解和疏远最终带着伤感和自怜离开了这个他原本热爱的`世界。赵欣，这个被誉为神童的清华学子，因为父母太过于溺爱，竟不能生活自理，终被劝退。我不禁疑惑，不禁诧异，为什么我们总会这样轻易的和幸福擦肩而过？是我们的冷漠，让心心相连的温度降低，是我们的爱，有时浓烈的成了一种伤害。
用心期许，天堂不远，经年以后，幸福不远，适度关心别人，用心体会着给予彼此的支持和爱。闭上双眼，你听，这是幸福花开的声音，它悠悠地告诉我们：适度，让幸福靠近。
靠近的作文15
记忆中，你像一口深不见底的水井，总是给予他人甘露，默默无闻地从四周汲取，过滤，把最好的奉献于他人。靠近，让我倍感亲切；靠近，让我心悦神怡；靠近，时刻给予我正能量。
初见时，你青涩的脸庞给我留下了极为深刻的印象。就像两条不平行的直线必定会相交那样，我们在一个瞬间成为朋友，逐渐转变为让大家羡慕的“姐妹淘”。
初春，伴着蒙蒙细雨打在脸上的柔意，我们漫步在校园的林荫小路上静静地聆听花开的声音。忽然，一声悲痛的声音打破了这份校园中少有的宁静。循声找去，我们找到了那个来源，一位同学蜷缩在地上，深情痛苦地打折滚儿。你赶忙跑过去，蹲下身，一边找着他的伤口一边喃喃自语：“学校里怎么会有这种咬人的虫子呢……璇，帮忙！”我应声走去，一个小黑洞似的伤口映入我的眼帘。我想：这位同学也太不小心了，你一把撑起那位同学，我们一起扶着她去了医务室，看着你那布满汗水的脸庞，我不禁觉得：有这么一个朋友真幸福！
靠近你，我见证了你最美丽的.给予。
当时间老人用笔在卷轴上书写下了盛夏二字时，期末考试也渐渐逼近了……整个年级都进入了紧张的备考状态，每天，每个人都忙得焦头烂额，每天都行色匆匆，没有过多的时间去关心其他的事……我知道你要用大量时间来复习副科，你要付出大量汗水来提分。一天中午吃完饭，我们一起躲在无人的后花园里背政治提纲。后来，班上的一位同学过来问你数学题，我本想替你拒绝，但你却摇了摇头，示意我不用了。你细心地为他讲明了题目，看着同学一脸恍然大悟的表情，你开心地笑了。看着你那被笑容侵占的脸庞，我不禁觉得：帮助过别人之后的笑容，真美！
在靠近你，我见证了你最无私的奉献。
你就是这样一个人，给予他人帮助，无私奉献于他人。慢慢地靠近，让我了解你；慢慢地靠近，让我从你身上学会你的美好品质，浑身充满正能量。靠近你，我心旷神怡！
当整个城市都进入梦境时，我趴在床上想：如果每个人都能贡献出一份属于自己的正能量，那么，世界该有多美！
【靠近的作文】相关文章：
关于靠近的作文05-17
靠近成熟作文09-26
靠近的作文9篇05-17
靠近的作文15篇07-07
靠近的作文(9篇)07-11
关于靠近作文08-22
靠近的作文（精选40篇）02-13
靠近的作文(4篇)02-19
慢慢靠近作文04-05