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写礼物的作文400字6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的写礼物的作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写礼物的作文400字 篇1
说起礼物，大家第一时间想到的便是生日礼物，生日礼物可以说很单一。绝大多数都是一些小玩意，也有少数较为不同的，例如学习用品以及体育用品。这些用化学来说都是“物质礼物”，可逆有收到过一件看不见，摸不着的“非物质礼物”吗？
我还真就由这么一件特殊的礼物。
那是在08年的暑假时期，我同老姐会南通看望老爸老妈。老爸说一年未见送我们一人一件礼物当做见面礼，于是乎，给了我们一人一包装盒。相比下，我的.包装盒比老姐的大得多。老姐那个一眼就能看出来，一部手机，也难怪，老姐当时已经年满19，这没什么。倒是我的，却有些意思，一个泳裤以及一个泳镜。
果然不出我所料，老爸是要让我学游泳。想起来都可怕，07年暑假我在这边游泳不知喝了多少水，这次还要学，我当然有些不愿意。可是老爸一本正经的说：“你必须学！”我无言以对，只得答应下来。
经过了一系列的联系，加上了07年的一些少的可怜的经验，老爸终于在暑假临近时将我培养成“才”了。虽然说还不怎么熟练，但也马马虎虎可以有了，最起码在水中游个一两分钟没问题……
在我学成的那天，老爸对我说：“其实我送你的并不是什么泳裤和那什么泳镜。”我大概顿了两秒钟，接口道：“奥！我知道了，是游泳吧？”
这个礼物很特殊，也可能是我最珍贵的礼物了，因为非物质的东西，是无法用金钱衡量的。
写礼物的作文400字 篇2
如果老师是大海，我们就是大海里小鱼；如果老师是沃土，我们就是土壤里的种子；如果老师是参天大树，我们就是树上休息的小鸟。
今天是教师节的前夕，我们准备给老师送礼物，放学回家之后，班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。
班 长说：“我要给老师送一个水杯，让老师在口干的`时候，不再着急找水喝。”小秋说：“我要给老师送一只钢笔，让老师给我找出更多的错误，我要一题不错。”小 红说：“我要给老师一个一百分的卷子。”我说：“我要送给老师一张贺卡，上面画一棵大树和几只小鸟，还有一个人就是我，我要靠着大树在那里看书，没有一点 的动静打扰我。上面写着：老师我爱您。”说完，我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。
画好贺卡，我把它投进老师家的信箱里。回到家后，我心里想：要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢？
经过这一次的教师节，我知道老师是辛苦的，老师的汗水是为我们流的，我们很感谢老师，您的付出我们不知道怎么样报答您，亲爱的老师 我爱您。
写礼物的作文400字 篇3
今天是星期一，我们来祭奠外公。
坐了一小时的车，我们来到了外公的墓前，发现：外公的墓依然是完好无损。看来外公几十年的砍柴活没白干，看外公他就像竹子一样矗立着，不管风吹雨打，不管山洪咆哮，它们依然是毫发无伤。看那里，那哪叫墓啊!简直就是废墟，大块房顶的石头摆在半圈围墙里，破烂不堪的围墙上，放着零零碎碎的洋灰石，就是乱七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了，外公的墓旁，在一撮青青翠翠的杂草里，一只笋从土里一点一点钻出来了。这不会是外公送我们的.见面礼吧?哈!真好笑!我们送给他水果，饮料。外公也就给我们一只笋?不!不是的，外公墓旁的竹笋啊，竹子啊，等，就是我们的礼物，就像是我们：高点的是爸爸，低一点的是妈妈，至于小孙就是外公我了。我的表弟一来，他的灵魂自动的钻井土里的，土里就又要冒出个小笋来。这一来我们既送给了外公吃的，又送了一个陪伴。这些纯粹是我的美好想像而已。
我们快要走了，我突然急急忙忙地拔了一根油菜花，种进土里。然后抱着我的“妮妮”，下了山。
写礼物的作文400字 篇4
每个人都收到过礼物，每个人都给别人送过礼物。礼物传递的是人与人之间最真诚的情谊。教师节那天，我给老师送了一份特殊的礼物。
开学后不久，教师节就到了。由于我前一天要上课，没有给老师准备礼物。怎么办？老师马上就来了，如果我没有礼物，就说明我不在乎老师。望着同学们桌子上一件件花花绿绿的礼物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干吗非要给老师买来的礼物？只有作业工整，老师才会少操心。于是，我把家庭作业拿出来，检查了几遍，直到没有错误为止。又在习题后工工整整地写到：敬爱的老师，今天是您的节日。但我没时间为您准备礼物，所以特意交给您一份工整的作业，希望您喜欢。祝您节日快乐！
交作业时，我心里极度紧张，生怕哪里有什么差错，坏了老师的好心情。我紧紧地拽住作业本，掌心里冒出了汗。
老师接过了我的本子，看了一遍，又给我评了“甲”。当老师看到末尾我写的.那句话时，脸上露出了笑容。老师抬起头，双手把本子还给了我：“谢谢你的礼物！”我立刻感觉心里暖融融的。
这是一份多么特殊的礼物呀，它让我和老师都感受到了幸福。如果时光可以倒流，我一定要重温这个幸福时刻。
写礼物的作文400字 篇5
从古至今，许许多多的人都把老师比做辛勤的园丁，默默燃烧的蜡烛等，小梅更是对老师怀着这种敬佩之情。
今天，是9月10号的国际教师节，小梅想送给班主任老师一件礼物，来报答老师多年的辛勤培育之恩。小梅思忖着：应该送给老师什么礼物呢?是贺卡，饰品，还是钢笔，不，这些都不能表达我对老师的心意。突然，她看见花店里不起眼的角落摆着各式各样的菊花。于是，她的心里便产生了一个念头：菊花，它无私而又平凡，不是最能体现出老师们的作风吗?对就送老师一束菊花。她来到花店，精心挑选了一束菊花，用平时积蓄的零用钱买下了它，连蹦带跳地来到学校。小梅弯着腰，悄悄地来到老师的办公室，只见老师还不在办公室。她轻轻地推开窗门，见办公室的'摆式十分简陋，一张很旧的办公桌，一把生了锈的椅子，桌上摆放了一个地球仪，一瓶还没用完的墨水，一本语文教科书，一个眼镜以及一本翻到了9月10号的台历。小梅踮起脚，侧着身子，把菊花小心翼翼地笔筒里。
一阵清风吹来，菊花的淡淡幽香散发在办公室的每个角落，小梅心想：老师们为了培育我们这些祖国未来的花朵，花费了心血，付出了自己的一大部分精力，传授知识，培育着我们，促使我们攀向知识的顶峰。他们难道不应该得到回报吗?
写礼物的作文400字 篇6
当那位和蔼可亲的音乐实习老师宣布她明天就要走的时候，许多同学都落泪了。 那位老师姓孙，和我们班的“孙楠”同名同姓。自从今年开学初，她就教我们已经半学期了。她用亲切的话语、优美的歌声博得了同学们的喜爱。一听到她要走，有些同学就按捺不住自己的情绪。中午放学后，我强忍着泪水走出了校园，班长提议我们去花店给孙老师买一束鲜花。
我毫不犹豫的答应了。回到家，我急急忙忙的吃了几口饭，便拿着平时积攒下来的零花钱奔向花店。花店门前，约好的同学们都已经到了。他们正在为选什么花发愁呢。这可难不倒我：“应该选康乃馨、百合还有菊花，因为康乃馨代表对老师的尊重，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孙老师一定会喜欢的。”大家都认同了我的看法，叶宇航选了一张粉色的包装纸，金思彤插上一个“心”形的牌子，上面写上我们的'名字......花束终于装扮好了，真漂亮啊！我们趁着还没有上课，就把花束放在音乐室。并且专门成立了“观察小组”，准备在上微机课时在外面站排，观察老师看到花束的反应。
激动人心的时刻到了，孙老师终于走进了音乐室，她看到外面的礼物后，欣慰的笑了......
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