一欢笑作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一欢笑作文，欢迎大家分享。
一欢笑作文1
寒假到了，每个人的心里都高兴万分。在寒假里，可以放松心情，去平时期盼已久的地方旅游，也可以悠闲的在家里上上网，打打游戏……总之，每个人的心理对寒假都有一种说不出的喜爱。而我更期盼的是下雪。
那天晚上天空阴沉沉的，刮起了风，天气也越来越冷。没过多久，天空开始飘起了雪花。不知道有多久没看过雪了，这场雪，像是白色的梦幻，纤纤而来，柳絮般洋洋洒洒，渐渐的雪越下越大，地上、树上、屋顶上都积满了厚厚的雪，到处银装素裹。我高兴的在家里疯了似的活蹦乱跳。我心想：”明天一定要好好的'玩意场。“我带着激动又兴奋的心情睡着了。啊········啊········我打了打哈欠慢慢的从睡梦中醒来，然后很快的起身看看雪在跑到爸爸身边急促的说：“爸爸你来和我玩雪吧！”没等他同意我就拉着爸爸的手就往楼下跑。只见晶莹的雪花纷纷扬扬从天空飘落下来，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘飞着，望着这么美的雪景，我再也忍不住了，我飞快地向雪地跑去，只听脚踩在雪地上的声音是多么的清脆仿佛自己在雪地上飘一样。正当我在享受雪的时候一个圆圆白白的球飞了过来，我还没来的急躲就被它砸的满脸都是这时我才回过神来,我是和爸爸来玩打雪仗的。 我们都忙着用雪球砸向对方。我从地上快速抓起一团雪，用力一捏便成了雪球，我趁老爸低头抓雪的时候，使劲朝他头上砸去，可没想到雪球扔偏了，球擦着爸爸的耳边飞过。着下我急坏了连忙往家里跑，虽然我跑的很快但是爸爸的雪球还是砸在了我身上把我的屁股上弄的全是雪。这下轮到我来了，我在一次跑会雪中我想做一个大的雪球给爸爸。我快速的把雪往中间堆一边看着爸爸一边堆雪，只看见爸爸雪已经堆好了我连忙拿起我的雪，可是怎么也拿不起来而这时爸爸已经走的越来越近了。我心里想只好赖皮了，”先等一下。“我用手挡住了爸爸对他说：我这块雪拿不下来！爸爸看了看就对我说：”你这一样是不对的，你看。“爸爸一边说一边给我做起了示范就在这时我从爸爸的脚下堆起了雪，我拿起雪悄悄的走到身后心想：”现在到我了。“我把雪球一抛往然后立马转身一跑只听爸爸的一声惨叫我才忍不住大笑起来哈哈哈哈哈哈我的笑声传的整个小区都能听到。
这片欢笑在这雪中回荡仿佛每一粒雪都能感受到我们的欢乐，每一粒雪都能给我们快乐和惊喜。我们在雪中欢笑，这是一种不一样的欢笑虽然寒冷但是因为这种欢乐的心情给我们带来了温暖，给我们带来欢笑。
一欢笑作文2
大家玩得最开心的时候是什么时候？没错，就是暑假。在精彩的暑假中，相信大家都有着一段难忘的经历吧，而令我最难忘的，还是在“欢乐世界”里游玩的情景。
还没进门，就看见了一个个巨大的主题人物的模型再向我们微笑，还有一座象征着丰收的小屋。我和妹妹在小屋前留下了一张张合影。
进入“欢乐世界”，首先冲到“太空漫步”，那里排满了人，由此可见这个项目有多吸引人啊。排了很长时间的`队，才轮到。一坐上游览车，刚才排队的辛苦和抱怨一下子全没了。这款游览车外形仿佛是来自外太空的飞行器，可脚踏和自动驾驶，在行进中还可以播放音乐，边欣赏四周风景，觉得惬意极了。小鸟们也在快乐地叫着，好像在欢迎我们的到来，车内悠扬的音乐萦绕在耳畔。不知不觉已经到站了，我却还依然沉浸在其中呢。
接着，我们一家人又玩了“亲自转转杯”，这个项目的结构比较复杂，主要有大转盘、小转盘和转杯组成。大转盘上有三个小转杯，每个小转盘上又有三个转杯，那是我们的座舱，除绕自身中心轴旋转外，还绕小转盘中心转动，同时各小转盘又绕大转盘中心转动。我们坐在杯中，体验到了杯中的乐趣。我和妹妹更是欢喜，在里面狂呼着，转了一圈又一圈……
最后，来到了惊险刺激的“激流勇进”体会到高速冲浪带来的无限快乐。
“欢乐世界”带给我们的快乐，是我至今记忆犹新。
一欢笑作文3
人生漫漫，时光流失，看眼前，一片荆棘。我想往回望，却又不敢，最终，我回头了，发现一坎坷，也一欢笑。
一次，我和弟弟在家，奶奶想要我们劈一些柴，我以前也看奶奶劈过，觉得很容易。便信心满满的答应了，走到柴，映入眼帘的是一大块，一大块的木头。刚才的自信一下子没有了，这时奶奶走过来，拿着一把柴刀，说：“我来给你演示一遍。”
只见奶奶把刀举过头顶，然后，猛的一下劈下来，一块木头一分为二了，接着，奶奶将刀递给我，要我慢慢劈，不要心急。
我点点头，便开始了，那柴真厚，我感觉很吃力，举着沉重的柴刀，用力劈下来，才裂开一点儿裂缝，半小时过去了，我汗流满面，手举不起来了，腰也酸了。这才感受到了劳动的艰苦。但我想着，答应了的事情，一定要做好，不能半途而废，，我给自己打气。于是，休息了半天我又举起柴刀，半天下来，柴已经堆得很高了，我开心地笑了。
学习中，我的成绩很差，我努力的.听课，业，努力地攻破一道道难题，我将草稿纸写得满满的，作业上工工整整，但我将作业做完时，随手翻前面，看见一个个数学，一道道答案，我会心地笑了，一份耕耘一份收获。相信自己，有付出就会有回报。
同学，朋友之间的互帮互助，同桌向我借一把尺子，好朋友向我借一支笔，换来的都是满满的笑意。同学摔跤了，去扶一把，同学遇到挫折时，一句鼓励，别人就会给你一个微笑。
蓦然回首，看到了青春上欢笑多多。生活、学习、朋友，给了我无数的欢声笑语，这欢笑也一直感染着我，一直伴随我走过青春，让我长大。
一欢笑作文4
世界第一首富威格林先生最近闷闷不乐，他的脾气很暴躁，向大雨一样。
威格林先生有一个善解人意，聪明美丽的女儿乔莲，她看见自己的父亲心情不好，非常着急，她对女仆说，“我必须要让父亲开心起来，外面这几天一直下这大雨，我一定要让父亲开心!’说着，就拉着女仆来到的书房。
乔莲几乎把偌大的书房翻了个底朝天，也没找到方法，忽然，一本古老的旧书吸引了她，她翻开棕色的.封面，里面只有几个很奇怪的符号。她很奇怪，自言自语道“咦？这是什么书啊？爸爸怎么会有这种书呢?’带着疑惑，她找到了爸爸，“爸爸，您为什么会收藏这样一本书啊？怎么什么文字都没有呢？乔莲满脸疑惑地问格威林先生，格威林先生一看到这本书，脸色大变，把书扔在地上，气冲冲的回到了房间。
乔莲吓坏了，她不知道非常疼爱她的父亲今天为什么会这样生气，她拾起这本书，委屈的泪水掉了下来，这是父亲第一次生这么大的气。突然，泪水滴在书上的那些符号上，呈现出这样一段话，千年的古老咒语，一切只需要破解。啊!这是什么意思啊?忽然,她想起了一个地方----书房。
乔莲提着灯，来到了书房。呼-呼!大风吹着白色的窗帘飞舞，好似几个幽灵在跳舞，乔莲害怕极了，但她立刻平静下来，一边摸索着一边走，忽然她看到了一个水池，水池的水很清澈，乔莲伸出手一碰水面，居然碰到了两件美丽的礼服，一件是用珍贵的金丝孔雀毛做成的，一件是用上好的丝绸做成的，，这时，水面上突然浮现一行字；请选择一件你最喜欢的礼服。乔莲选择了丝绸的礼服，出了书房。
乔莲把这件漂亮的礼服穿在了身上，去找父亲了，格威林先生看到女儿如此的美丽，脸上露处了微笑，哦！乔莲，你真美！父亲的话刚说完，大雨停了，乌云散了，久违的阳光也出来了。格威林先生说，‘你母亲去世后，我就一直活在阴暗的生活里，不喜欢欢声笑语，有一天我说出了一个诅咒。希望天气也随着我的心情一样!没想到，我说的话居然实现了，乔莲！我的好女儿，是你让我明白了生活中多一点笑容，阳光会更加灿烂，时间所有的事情都那么美好！；“爸爸”!乔莲和格威林先生紧紧的拥抱在一起。
这时，那本书上也显现出了一段文字；生活中多一点微笑，生活才会美好！
一欢笑作文5
谨以此文，献给我人生中那一份份真诚、珍贵的友情。是它，陪伴我走过一个又一个春夏；是它，多少年与我风雨同舟，一起哭泣、一起欢笑；也正是它，在我困难时给予帮助，让我自信，让我一步步走向成功！
——题记
在我人生中，有那么一份友情，它就是水，我就是船，没有它，我将无法航行远方。
还记得那一年那一天，下着雨，我垂头丧气地走在回家的路上，手中攥着一份浸满雨水与泪水的试卷，大雨下着，泪水淌着，我的心如刀绞、如针刺、如火烧……我的双脚仿佛灌满了铅，有千斤重，一步一个脚印，刚回头，却只见它在雨地中化为乌有。
风雨中，水的迸溅声越来越近，我蓦地回头——是他！他手中举着一把伞伸到我眼前，为我挡住了那无情的风雨，我胡乱抹了把脸上的雨水，有些不好意思，可眼中的泪水却不断往外冒……
友情的种子就这样在我心中悄无声息地埋下，慢慢地生根、发芽，长成了一棵参天大树，陪着我度过一个又一个“寒冬”……可转眼间，就面临着离别，各奔东西的命运。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，光阴易逝，时间无言，面对离别，我们无法逃避，只能勇敢面对。
离别那天，我的思绪回到了友谊开始那一天，想到了他那灿烂的笑容和暖心的话语——在雨中，他笑着，一手撑伞，一手为我擦泪，他说：“人要乐观才行，在人生中难免遇到风风雨雨，它们并不可怕，要让它们成为你前进的力量，只要你努力，就一定会成功！”顿时，一股暖流涌上我心头，泪又多了起来，还来不及细细品尝它的苦涩，心中豁然开朗，嘴角上扬，绽开出了坚强……
手中加重的力道把我拉回现实，我们紧握的双手久久不能松开，就是这双手，曾为我送伞，为我挡风；为我擦泪，为我加油……如今这双手要离我而去，心中还真是依依不舍，仿佛是诀别一般，我俩拥抱在了一起，我流泪了，他也流泪了——这次是为彼此而流的难舍和祝福眼泪。
“吃一堑，长一智，摔倒了爬起来就好。”这是他离别前送我的最后一句话。
这句话像一把火，温暖了我胸中的'寒冷，让我变得快乐。
这句话像一阵风，吹散了我心中的迷雾，让我变得坚定。
这句话像一道光，照亮了我人生前行的路，永远不会熄灭。
一路成长，一路欢笑，一路收获，在我们成长的过程中有悲有喜，我要感谢那些曾经陪伴过和正在陪伴我的朋友们，在我骄傲时给我打击，让我看清自己；在我失意时给我鼓励，让我重拾自信。朋友们，让我们珍藏友谊，永远铭记对方，带着笑，迈着坚实的脚步向前行……
一欢笑作文6
似乎总是在一个宁静的夜晚，很多的故事和人都在不经意中被勾起，悄悄说声想念。
蓦然回首，发现自己走过的路竟是那般苍凉，风花雪月的往事，不堪回首；辛苦奔波的岁月，历历在目，
小时候，身为女儿身的我却有男孩子的性格。每每与父母黄昏散步，我总是嘴叼一根草，头仰望天空，却浑然不知脚前有一块致命的石头，眼见的就摔倒了，我嚎啕大哭；每每这时，父母总是一把把我抱起，为我拍打那布满泥土的夏裤，随后便一脸严肃地看着我，却看到我“泪流满面”，便又无奈地笑了，我也笑了。于是，一家人就在某个黄昏，来回搅动着那温馨的太阳，就像一张逆光的照片。
一路艰辛摔倒之苦，一路欢笑温暖亲情。
长大点，不注意卫生的.我在父母不在时患上了中耳炎。我坐在医院里打着点滴，病房浅绿色的墙壁在月光下像一泓清泉，水面是那么清冷寂静，我是那么孤独无助，医院长长的夜啊，太难熬；倏忽，一个穿着白色纱衣的清新女子，突然飘进病房，矜持地坐下，那是昔日的好友，她看起来是那么的文艺。然而下一秒便不顾形象地笑起来，对于她这种老套路，我早已习以为常，于是，夜晚的宁静被笑声打破了，孤独的心也被笑声打破了。
一路艰辛难熬寂寞，一路欢笑美好友爱。
上初中了，初三了，生活充斥着练习和试卷。我们大口呼吸着寒冬的空气，埋头于书海，为了一个也许是自己，也许是别人的目标而奋斗；但这又这样！讲台上物理老师的方言依旧让我们大笑，化学老师毫无笑点的冷段子那么让人哭笑不得，英语老师那磁性的嗓音吸引着我们紧随她的脚步，语文老师一改往日严肃，给我们当起了打气筒。我们的生活累着，充实着，并快乐着。
艰辛漫漫求学路，欢笑浓浓师生情。
黄昏将落，寒气渐深的发炎伤口是否是你冷淡的希望？月冷星稀，万籁俱寂的冷风摇曳是否是你艰苦的呜咽？窗扉紧挨，无边无际的期望责任是否是你无助的呻吟？
你一路艰辛着。
为何不在养伤中体会亲情？为何不在冷风中寻找温暖？为何不在忙碌时苦中作乐？为何不在发现中诠释，在尝试中收获？如果做到了，那么——
你也将一路欢笑着。
我要一路艰辛一路欢笑，体会成长，学会开放！
又逢一个夜晚，记忆被悄悄勾起。蓦然回首，发现自己走过的路竟是那般苍凉。
但我也发现——
苍凉的路旁盛开了烂漫的花。
一欢笑作文7
“我先走了，”她丢下这么一句话就走了，又留下我一个人落寞的坐在那儿独自吃饭，我不知为何心底泛起一丝丝的悲凉，“为什么每次我都等你，而你却永远不愿等我一次，为什么每次只有我付出，”我在心底愤愤的想到。
于是，我决定以其人之道还治其人之身，所以我这一上午一直在避她，尽量不与她接触，到了吃午餐时，我独自一人去吃了午餐，因为我知道她不会吃午餐，但就在我排队时，我看见她从后门进来，脸没有一丝表情，她就这样与我擦身而过，这一瞬间我觉得有些惭愧，但又觉得这是她自找的。
秋天是多雨的季节，“哗哗”的大雨扰得我心烦意乱，原本糟糕的心情现在变得更糟了，这一上午我们一直保持着冷战的'状态，到了晚上雨越下越大，就像老天爷把积蓄了很长时间的悲愤一瞬间爆发了出来，我独自一人走在雨中，看着旁边打伞的人互相的交谈着，我不禁想到：真是倒霉呀。身上都湿透了，我又没有带伞，要是她在的话，唉，算了。
回寝室的路上积满了水，由于要躲雨，我不得不加快了速度，但我的鞋子都湿透了，我的心情越发糟糕。
就在这时，一把伞帮我遮住了大雨，“要借伞吗？”这时一个而又熟悉的声音在我耳边响起，我知道是她只是笑而不语，“你在生气吗？”她问道。
就在这时雨停了，她牵着我的手硬要拉我去吃饭，两只麻雀在树上依偎着，欢快的玩耍着。是啊，只有雨停了，它们才会出来玩耍啊。
一欢笑作文8
我曾看见过这样一个故事：在马戏团里小丑表演走钢丝时失足掉了下来，牙齿摔掉了几颗，流了很多血，他疼得面部扭曲，留下了眼泪，但观众都哈哈大笑，快他演的真像，只有一个女孩哭着拉着妈妈的衣角：“妈妈，小丑是真的哭了……”……看完后我也感动了，因为我也是一个小丑。
在别人的印象里，我是一个阳光活泼的女孩，可有谁知道真实呢？在班里，我是优秀生，多数考试都是优秀，老师很照顾我，因此引来同学——特别是女生说闲话：
“不就是考得很好吗？用得着这么得瑟吗？”
“切！运气好而已，神气什么？”
“你看她笑的……啧啧，骄傲了！”
……
其实我只是在老师把试卷递过来时出于礼貌装笑了一下，考试好真的很了不起是这样吗？不是。对于我的父母来说，考试不好要挨打，考试好？我连他们肯定的笑都奢望不到，顶多一个：“考成这样也没什么特别高兴的。”看着他们敷衍潦草签的名字，我只能悄悄躲在房间抹了一把眼泪，因为父母不允许我哭泣，只想问，到底要我怎么做、怎么努力，才能换一个你们肯定的微笑？
阳光活泼，只是我的`面具，只是每个台上欢台下忧的小丑的保护膜。他们只看见小丑表面的笑，却不知道，笑只是一种表情，不一定可以说明心情。在小丑的字典里，从不曾出现“微笑、开心大笑”，只有“苦笑、强颜欢笑”，但并没有多少人看出来，因为小丑喜欢把难过狠狠地压在心底。
在学会“假笑”之前，我是也是一个拥有“表情选择权”的女孩，想哭就哭，想笑就笑，但现在我难过时父母总是严厉地叫我别摆出一副拒人千里的样子，在我开心想笑时，他们又警告我笑要看场合，因此我迷茫了，不知何时安静何时笑，于是我像一个掩悲伤演欢笑的小丑，苦笑着竭力讨好他们，却遭人唾骂。
为什么？小丑也是活生生的人，他们也有情绪，也有悲伤，也有选择权，也会心痛，也会无奈，也会软弱，也会迷茫，但为什么他们就不可以哭泣，就不可以发泄情绪，他们不是任人摆布的玩偶，真的，不是。有谁同情过，在舞台上嘻嘻哈哈、在幕布后悄悄抹泪可怜的小丑？
一欢笑作文9
我是一个刚步入花季的女孩，在成长的历程中，我总觉得自己无时无刻都在成长。
随着岁月的流逝，年龄的增长，我这才发现小时候的我是多么天真、可爱、幼稚，小时候我曾天真的以为父母就是一片天地，我可以无忧无虑尽情的在这一片天地尽情地玩耍，没有任何顾虑，而且还喜欢一次次的挑战父母的极限，却一次次被父母呵斥而败北。转眼间，就去哥哥那里去玩，好像找到了新的避风港湾。
上幼儿园时心里充满了许多的好奇心，总是有许多的奇想，有非常多的疑问。总是说：“为什么”我觉得自己大概是因为好奇吧！就这样，我在父母的'陪同下，我第一次走进教室，第一次看到这么美观而整齐的桌椅，第一次跟新的朋友有说有笑，还有第一次看到这么新奇的事，才发现原来：“人外有人，山外有山。”于是我背起小时候自己非常喜欢的书包，这书包虽然并不怎么重，但书包总是有一股力量，召唤着，那就是知识的力量，我背起书包，向学校走去，这么多年开，我依然在同一条小道上，留下许多的脚印，也留下了许多的回忆，现在的我语、数、外………等中的知识都越来越多了，原先对于自己总是讨厌的科目，现在都慢慢的懂了，理解了。
现在的我承担了许多责任，但是我不论在哪里我都非常开心，因为我有很多好朋友都在默默地帮助着我，虽然偶而也会吵架，但是我们还记得有着共同的愿望就是不能忘记我们是非常要好的朋友，不论怎样我们都不能分散，而现在的我，经常与朋友们打闹，说笑，聊天时，我们总是在欢声笑语中结束，所以现在的我虽然承担着许多的责任，但是有这一些朋友与我相伴，我就觉得有在多的责任也没什么大不了的，只要有她们在，我永远都是快乐的。
但是从前到现在我常常羡慕小时候的我，因为小时候的我天真烂漫，可以不承担很多事。而现在的我承担的责任也很重，而且学习也任务越来越重。就连我最喜欢的英语都让我觉得很难了，而且我常常的烦恼就是学习任务重，但是我还是尽自己最大的努力把它弄理解、弄明白。那时候虽然辛苦，但心里还是很快乐的。
十二个春秋，风风雨雨，坎坎坷坷，将铸就未来成功的辉煌。
一欢笑作文10
莎士比亚曾经说过这样一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，书籍就是我们儿时的玩伴，童年的朋友，一直陪我们走过童年的点点滴滴。
幼儿园的时候，我只知道拿起一本本带有彩色插图漫画，然后死死地盯住图画的人物不肯放手，根本不懂得上面的画和文字是什么含义。以后，妈妈只要一有空，就会拿着书念给我听。其实，那时候我根本听不懂妈妈在念什么，只知道盯着书中那五彩缤纷的图画自己乱想一通。当然，有时候妈妈讲得特别夸张的时候，我也会惊讶地张大嘴，两只肉嘟嘟的小手高兴地举起来。那时让我印象最深的一个故事就数《小吃蝌蚪找妈妈》了。我也不知道为什么脑海里总是浮现小蝌蚪长妈妈的情景，有时候还会问妈妈几个稀奇古怪的问题。小蝌蚪为什么要找妈妈？是不是妈妈不要小蝌蚪了？那时候天真无邪的我总是把妈妈问得哑口无言。
直到上了小学，我才会拿起几本带有淡淡的墨香味的图书有模有样地翻几下，津津有味地看起来。有时候我也会邀上几个好朋友，一起去泡图书馆，在图书馆读那些令我们向往的童话故事。有时候会看得入迷，忘记了时间，忘记了自我，仿佛我就在书的海洋中自由自在的翱翔，没有顾虑，也没有忧愁。也有时候连上洗手间的时候也不放过，总要拿起一本童话书，慢悠悠地享受着那文字的美，等到双脚蹲麻木了，才会慢悠悠地站起来。那时候，我总是被书中那生动的情节与形象的'人物给吸引住，感觉我就像一条鱼儿，而书就是一盆装满水的鱼缸，我怎么也离不开它。
上初中后，我就更喜欢读书了。虽说课余时间是少了点，但是鲁迅说过一句话：“时间是海绵里的水，只要你愿意挤总还是有的。”这时，我就开始看中学版的《水浒传》了。至今让我没有搞明白的就是他们之间的怨恨为什么那么深？但使我印象最深的就是鲁智深倒抜杨柳了。有时我也会一个人静静地坐在沙发上，拿起一本书静静地看着。这时候看书对于我来说就是一种享受，一种快乐，更是一种收获。
我爱读书，书就是一缕阳光。我就是一棵破土而生的小树苗，有了阳光的照耀，我就会一直成长，长成一棵参天大树。只因阳光不消失，所以我的阅读之路也不会消失。
一欢笑作文11
这生活中的是非好坏大抵是无法细辨分明的。有时候，我明明觉得优雅而欢快的事，却在别人的口中批评的一文不值，他们对那些我以为的美好嗤之以鼻。
也许我是被生活和社会抛下的，跟在长长的火车后面脱了轨，只能听着轰隆声渐渐远去。当然，这生活是别人的生活，社会是大多数人的社会。孩提时，我总是喜欢抢着第一个说话，然后又在众人的费解中怯懦，继而只余默默。不是谁改变了我，也不能称为生活所迫，只是在这时光的冲荡里，大多数人逐渐选择了沉默。哪怕我的心中满塞着千言万语，所有的思绪都在胸膛里轰响，却只能充当一个安静的倾听者，然后如同一个系线的木偶，任人提着我拼命地点头。这样的人，放在人群中，才不会显得乍眼，我才会在这片半熟不熟的浅滩里勉强游动。所以我喜欢说班里的同学单纯又质朴，因为他们尚且还可以继续年少的喋喋不休。
他们在一起欢快地说笑，那些声音若是看得到，定是灼灼闪光，穿插萦绕在头顶的淡蓝色里，连没有杂质的天也要被这些纯澈比下去了。我却只是沉默，嘴边勾扯的依然是那种似笑非笑。我的想法常常和友人们不同，然而她们一直都不知道。我只是暗暗地在心里想，再面对着她们轻轻地点头。我厌恶自己这样的表里不一，却也属实无法回到最初，最初那个尖牙利嘴惹人讨厌却真实活着的.人。任何的存在，都会迎来不同。就如同一场战争，大抵会有胜者与失败者。而我，就是在目光与人言中失败了的那位，终究只能胆怯地退避。
然而值得庆幸，仍是庆幸我的表里不一。因为我可以仍旧在内心维持我所信仰的美好与真实，我的价值观未曾在那些不同的声音中真正泯灭。
仅存的幸运。
一欢笑作文12
六年级，是我小学生涯的最后一个阶段。我们曾经一起欢笑，一起失望，一起……但，我最终忘不了的是一起欢笑的那一刻！
一年级的时候，看看我们自己，一个个跟猴子似的乱蹦乱跳，根本不在乎学习。那时，翻翻我们的照片：全是不一样的笑容，全是胜利者的笑容。
二三年级时，我已记不太清了。在四年级的时候，我们运动会团体分数：五十，得了冠军。那时的欢笑不是天真的，而是最美的。
我们一起，在困难中也会找到那欢笑的一面。
五年级时，我们在早读。虽然没有“笑”，但是却包含着别样的笑。读着第一篇课文《窃读记》，读得有声有色，也被老师们表扬了。
读好一篇文章的`我们，已经觉得很知足了。
六年级，叶子已被一场突如其来的大雨洗得发亮。但，我们的笑声还是无处不在。
一起值日，一起被罚，一起休息，一起……
“叮铃铃”上课了，开始课前领歌了。领歌组长陈宣泽说：“晚风，预备起。”“晚风你轻轻吹吧，快吹到田野上……”二首：《外婆的澎湖湾》。“澎湖湾啊！澎湖湾啊……”音乐老师听得如痴如醉。
那时，我们骄傲地欢笑着，因为我们觉得唱好一首歌是一件非常好的事情。
就是这样，不管下冰雹，还是炎热的时候，我们总会一起欢笑到永远。
一欢笑作文13
我们童年虽然没有漂亮的衣服，可口的点心，好看的发夹，但有清澈的河水，五彩的石子，成片的树木，总的来说，我的童年过得还是蛮开心的`。
我从小在山里长大，是爷爷奶奶把我带大的。我生活的地方是一个特别偏远的小村庄，周围或高或低的大山把村庄环绕了起来，完全看不见外面的世界，一眼望去，只有山、白云和蓝天。
小时候，爷爷奶奶特别宠我，我也就特别放纵，看谁不顺眼就打，打不过就咬，一直要咬到对方哭才肯松口，咬完后，我还会威胁他们不准跟大人说，等这些都做完了，我就可以安心地回家了。因此，我在那个村庄里臭名昭著。后来，爷爷实拿我没办法，就往家里挂了一根竹条，我犯一次错就打我一次。小时候，我最怕的莫过于爷爷的竹条。
在山里，没有任何束缚，一天从早玩到晚，赤着脚在公路上跑来跑去，在树林中找果子，在石头缝里抓螃蟹，脚上、手上、脸上全是泥巴，却仍不觉得累，直到爷爷拖着竹条来找我了，我才肯回去。有时还会央求爷爷给买上一包麻辣，边走边用脏兮兮的手抓着油渍渍的辣条吃，手往衣服上一抹，便留下一个橘黄的手掌印，等着奶奶给我洗。
山里的夜晚是最美丽的，天空是深蓝的，星星挂满了整个夜空，没有任何噪音，只有知了和青蛙一直叫个不停。微风断断续续地吹来，不停摆弄着细长的竹子，竹叶沙沙作响，不时飘落下一两片竹叶，在空中打转。公鸡不再鸣叫，鸟儿也入巢休息了，这时，我和爷爷、奶奶就会搬出三把椅子，坐在庭院中，望着星星，谈天说地，直到有了困意。
这种生活一直到我四岁，那一年，爸妈把我接到了他们务工的地方。我在那里上完了幼儿园和小学，那里有老师地规矩，如山的作业，板砖大的课本，没有宁静的星空，没有油腻的辣条，没有干净的空气，就连让我害怕的爷爷的竹条也没有了。
现在到了九年级，再也不会那么任性了，慢慢地学会了礼貌、体贴、宽容，总能从忙碌的生活中寻找到快乐。过去的生活纵然令人怀念，但我在爷爷奶奶的呵护下长齐了羽翼，现在总该展翅翱翔，去保护他们了。
我们在时光的流逝中失去了很多在乎的东西，同时也在收获着，这就是成长。
一欢笑作文14
阅读是我们生活中必不可少的。读书的生活是一种享受，或者说读书本身就是一种享受。书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是甘露，可以滋润龟裂的心田。
古人说读书有三味：读经味同稻梁，读史味同肴撰，读诸子百家味同醯醢。更有今人把读书的滋味分门别类：仰天读书如饮甘露，冬日读书如偎暖炉；花前读书俨然仙翁，月下读书如温旧梦；雾重重时读书开人茅塞，雨沥沥时读书驱人胆寒。读书的滋味尚且如此，生活的滋味就更可想而知了。
夜深人静，独坐窗下，守一杯香茗，翻一卷名著，我的身心开始飘飞，慢慢升腾。我飘飞的身心融入了那千年的唐风宋雨中，看花开花落，云卷云舒，静坐于烟波湖畔，看水天相接处渔舟唱晚，在古道长亭边，听古筝轻叹。我在“落花流水春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈，我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中感受到李清照国破家亡时的心语。
高尔基曾说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成了一首轻快的诗，好像新生活的.钟声在我耳际鸣响。”在喧嚣繁杂中，片刻的翰墨飘香，令人气定神闲。喜欢读书，有书为伴，孤独也是一种享受；有书为伴，幽静将变得绚烂多彩；有书为伴，嘈杂也可以宁静和谐。
读好书，交高人，乃人生两大乐事。与高人为伍，与智者同行，这就是从读书中获得的至纯至美的生活境界。用最好的心情阅读最美的文字，这是读书之快乐，精神之享受。读书受用终身，有好书相伴左右，人生将无怨无悔，生活才有滋有味。
一欢笑作文15
我们曾欢声笑语，我们曾齐头并进。
那时候，我们的生活如此多彩。每一次老师发下来的记录考试成绩的试卷，我们都那么在意，想互相评比，一分高下。还记得那一次，你的成绩总分比我高0·5分，我都气得满面通红，恨不得把错的题目全部改成正确答案，哪怕我只比你高0、5分也行，那时，我们显得多么幼稚，虽然我们可能会因为分数之差而斗争一番，但是，到最后，我们还是会互相讲解对方不懂、或者不会的题目，直到对方听懂为止，如果有我们都不懂的题目和不会的题目，我们就会一起问老师，待老师给我们说明白之后，我们才会罢休。当时，成绩是用来衡量我们等级的指标，成绩也是提醒我们的红绿灯，成绩更是给我们信心和证明我们实力的测量器，我们如此希望成绩步步高升，因为我们在不断成长，我们在齐头并进。
那时候，我们的生活如此多彩。考试的`成绩不会割断我们的友谊。还记得吗？那一次运动会，你果断报了1500米的长跑，我一直在旁边为你加油，为你打气，而你也坚持到底，没有放弃，直到跑到终点。你跑到终点时，我也来到了终点，将你扶着，你虽然没有跑第一名，但至少你比那些中途放弃的人坚强得多，比别人有毅力。我跑去为你买瓶矿泉水，再跑回来递给你喝，虽然只是一瓶矿泉水，但这里面包含了我们的友谊。还有那一次，不知道你还记不记得，我用我那短而鲜艳的红领巾捆住我们的脚，但是由于绳子太短，无法捆住，你也拿出你那短而鲜艳的红领巾，两根绳子捆在一起，我们团结起来了，两人三足比赛，我们喊出的那协调的口号，齐头并进，与其他人进行比赛。输了，再来一次，绝不气馁；赢了，也不会打击他们。因为他们与我们一样，一直在成长，需要的，是鼓励，是自信心。那时候，我们是团结的。
现在，我们还在不断成长。现在，我们离开了对方，各自走向了自己新的生活，去了一个全新的地方，但是，我们的友谊，不会散。
我们在欢声笑语中度过，在共同努力，齐头并进，一路欢笑，一路奋斗，一路成长。
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