【必备】写小学的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的写小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
要说我的课余生活呀，要用四个字来形容，那就是——丰富多彩，跳绳、绘画、跳舞、跑步我都爱，但是我最喜欢的还是读书。
书是知识的海洋，里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它像磁石般吸引着我，在我眼前展示了姿态万千的大千世界，使我感觉世界变小了了许多。
我爱读书，当我无精打采有时候，只要一翻开书，立马精神百倍；当我烦心时，打开一本书，所有的烦心事全部烟消云散，脸上又露出了灿烂的笑容；读书兴奋的时侯，还会手舞足蹈，仿佛我就是那书中的人物；有时做梦还梦到书中有趣的故事。
我坚持每天读书，晚上作业写完以后，就拿起书来看，拂去书上的微尘，我迫不及待的翻开书本，沉浸在书的海洋。记得大年三十的`晚上，全家人围在一起吃团圆饭，可妈妈怎么也找不到了，以为我出去看烟花了，可是等到大家都吃完饭以后，我回来了，妈妈问我到哪里去了，我说：“我在姐姐的房间里看书呢，没听见你叫我呀。”妈妈说：“唉，看起书来，连吃饭都不吃了。”
读书让我受益匪浅，它让我开阔视野，增长知识，也让我的作文水平提高了不少。
写小学的作文 篇2
在我的人生中，我最要谢谢的人是我的对手“黄毅辉”。
对手，当然是要不分上下的，因此我和他的学习不分上下。除此外，有一件事让我感动的掉眼泪。
在一次数学竞赛中，我一帆风顺做着一道道数学题，心想：我一定能得奖。我做到了最后一道图形题，我开始拿尺子，发现没有，我打开书包找，可还是没找到。完了，彻底的完了。我像掉入了深渊，再也爬不起来。我这才明白，我没有带尺子。怎么办，怎么办，早知道昨天应该检查学习用品，对了，找人借。我开始呼唤着我的好朋友刘阴雨，可她死也不借。我没有办法，只好坐在座位上干等着。哎！真后悔，恨不得现在去撞墙。这时，坐在我旁边的黄毅辉好像看透了我的'心思，而我只能用期待的眼神看着他。算了，只能求助老师了！就在这时，一把断尺出现在我眼前，原来是黄毅辉！我接过断尺，这是黄毅辉过十岁生日从北京带回来作为生日礼物的。可现在，为了我的图案而断了，我的眼泪掉了下来，拿起笔做了起来。
考完试，我对他说：“谢谢你，尺还给你吧！”“算了，你还是留着吧，就当……是我们之间友谊的见证和对手见证。”“好，我一定会超过你的。”“那可不一定噢！”
这件事让我谢谢你——我的对手“黄毅辉”。作文
写小学的作文 篇3
在一个春光明媚的早晨，妈妈要洗衣服了。突然，我想起一件衣服的扣子掉了，妈妈正准备缝，我说：“我来缝吧!正好我还想学学缝扣子呢!”但愿我能成功!
拿出针线盒后，我左挑挑，右选选，看得眼睛都花了，也没选出一个合适的扣子。忽然我惊喜地发现了一个漂亮的粉色扣子，而且我衣服上的'扣子也是粉色的。我想：就它吧!搭配在一起多好!然后我就全神贯注地缝起扣子来。我拿起线，学着妈妈的样子，先把线头在舌尖上沾湿，然后用手搓细，再慢慢地对准针眼往里穿，虽然，我已经大眼瞪小眼了，可怎么也穿不过去，于是我暗暗告诉自己：别慌!要有耐心，慢慢来。就这样一次、两次、三次、四次……好不容易穿上了。可是，怎么缝呢?啊!我想起来了。首先，应该在线上打一个结，然后，把扣子放在要缝的地方，把针从下往上穿，穿过布和扣子，再从上往下穿，穿过扣子和布，以此累推，缝好以后还要系一个结。按照这种方法我先找了一块好看的布，我用铅笔在上面画了一个正方形;然后，我小心翼翼地剪了下来。接着，我左手拿着扣子和布，右手拿着针，往上穿，穿过布和扣眼后，右手小心地把针拉出来，然后，从下一个扣眼里穿过，就这样，我左一针，右一针地缝了起来。缝着缝着，一不小心扎破了手，可是我顾不上这些，继续缝，我按照刚才的顺序缝，缝好扣子后，又在布的背面用食指在线上拧了一个圈，然后，把小线头拉了出来，这样一个完好的结就打好了，最后，把线剪断，把针从线上取下来，把多余的线头剪掉。就这样一个完好的扣子就缝好了。
我看了看自己缝的扣子，虽然，表面的十字不太平整，虽然没有妈妈缝得好，但在我眼里却是最成功的杰作。因为这是我一针一线缝出来的。突然我发现自己全身上下都是汗，一定是我太紧张了，生怕一针缝错的缘故吧!我感觉这是我长这么大做得最成功的一件事，通过这件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就会成功!
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