一件事的启示小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的一件事的启示小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一件事的启示小学作文1
考完试后，过了几天，发试卷了。当我打开试卷时，发现有好几处都是因为粗心而丢分，更可气的是，道等于2的口算题，我居然写成20，白白扣了1分，今天是免不了让妈妈骂一顿了!唉!
果然不出我所料，我一进门，妈妈就要看试卷。我慢悠悠地从书包里拿出试卷，递给了妈妈。妈妈打开试卷，脸色一下子睛转雨了，她用手指着试卷上的那道题，大声训斥道;一道这么简单的题目，你居然会多写个‘0’!说完把试卷一甩手扔在了书桌上。我呆呆地望着试卷，不服气地想：不就是多写了个0嘛!又没什么大不了的，更正过来，下次不犯这样的'错误不就行了吗这时妈妈己经走了，我更正起试卷来。
后来，妈妈过来了，她给我讲了很多。妈妈说：如果科学家在神七发射中计算错误，就有可能成为永远的神话了，如果建筑师在设计图纸上少写个零，将会出现多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做买卖时，订单上的数量多了或少了，寄出去后，那就会字失千金啊!想到这里，我心里一惊。羞愧地低下了头。
朋友们，让我们一起消灭计算错误这只是学习上拦路虎吧!消灭它，去攀登知识的顶峰!
一件事的启示小学作文2
成长中总会遇到一些事，有些小事很快就忘了，有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘，并且它还使我悟出了一个道理，影响了我一生。
记得有一次，妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋！别提我有多高兴了！
我一直看别人在玩旱冰鞋，十分羡慕，现在我终于也能玩了，万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。
我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我，我却说“不了”，因为我觉得我应该可以。
我试图向前慢慢地移动，可刚动就滑了跤，摔了个底朝天，“怎么会这样？别人不是溜得挺好的'吗？”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下，可还是摔了跤。
无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑，可我还是经常摔跤。练了很久，我还是不能自己滑，有好几次我都想放弃了，可仔细一想：“如果我放弃了，就永远也不会滑冰。”于是，我又开始练。
经过无数次的摔跤，我能站稳了，再慢慢的，我可以向前慢慢滑动了。哈哈，我终于成功了！也能像别人那样滑冰了！这件事告诉了我一个道理：想做好一件事就必须专心去做，努力去做，哪怕失败了也没关系，不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。
一件事的启示小学作文3
每当我想起那件事，心里总有说不出的后悔，也有一点高兴。
那年我还是一个刚刚上学的不懂事的小孩子。有一天，我在家闲着没事干，看着冒着气的电饭锅，一个坏念头从我脑中闪过：如果把红耳龟放在出气口上会怎么样呢？于是，我跑回房间，从玻璃缸中把游的最欢的那只拿了出来，放在出气口上。红耳龟被气蒸得惊慌失措，它挥动着四只爪子，挣扎着拼命想逃，看着红耳龟狼狈的'样子，我“咯咯”地笑着，嘴里还念叨着：红耳龟呀红耳龟，让你知道我的厉害。”这时，爸爸嘴里喊：孩子，快来洗手吃饭啦！”我急忙抓起红耳龟偷偷把她放了回去。
第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那样游过去把食物吞掉了。我仔细一看，原来，它的前爪已被被烫红了。我这才想起这是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批评了我。他说：“动物虽然只有简单的思维，但它也有感觉，和你一样是一条生命，它也知道害怕和疼痛。”我担心红耳龟会死去，伤心地哭了。爸爸安慰我说：“别伤心了，红耳龟过几天就好了。”正如爸爸所说，几天后红耳龟可以爬行，也可以吃东西了。
从那以后，我吸取了这次的教训。再也不敢和政法委了。
红耳龟对不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，请你原谅我好吗？
一件事的启示小学作文4
今天真是个快乐的一天，我离开大姨家后就要爬花海上去了。
到了山脚下，我和弟弟抬头一望，好高的山啊，真是一眼望不到边！那铁索缆车越向前越小，最后消失在白茫茫的大雾中，真是不知道有多远，我们还没来得及探究，便急匆匆的开始爬山了。
一路上，人影绰绰，前面的人抬起脚来，后面的也抬起脚来，动作是那么的协调有序。我和弟弟像两辆法拉利似的一直冲在最前面。过了一会儿，山坡实在是太陡峭了，我们绞尽脑汁才想出可以用一些粗木棍来当登山杖，找到木棍后，我们又继续爬了，终于，我走不动了，便对爸爸说：“爸爸，今天我实在走不动了，我们现在下山吧。”但爸爸一本正经的说：“你怎么能这样半途而废呢？我们都已经爬这么高了，都快到山顶了，你又说要下山你不觉得这很不值得吗？”我听完爸爸的话后觉得浑身上下都有了劲儿，便使出了吃奶的力气，一口气爬上了山。
到了山顶，眼前的情景让我大吃一惊，粉黛一团一团的，竟组成了一幅五星红旗。接下来，我们该拍照的`拍照，该休息的休息，该玩的玩了。
接着，我和弟弟挖起了“踩脚坑，”我拿着尖而硬的木头挖坑，而表弟拿着勺子型的木头挖去碎泥，不一会儿，“踩脚坑”挖好了，我们俩在踩脚坑里跳来跳去玩的不亦乐乎！
我真正体会到了“世上无难事，只要肯登攀”的道理。
一件事的启示小学作文5
下，我一个人独自在乡间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物吸引了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只慢悠悠的蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远！
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛依然用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经很努力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的'目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。
生活常常给人们给予启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的规律进行着，每个人都有权利从它那里获得“启示”。它给每个人给予机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
一件事的启示小学作文6
在我的生活中，有众多事情和物体给了我们启发，而一件事却一件事却给了我们很大的i启示。
这一件事情是这样的，在非洲奥兰治河两岸，生活着两个羚羊族群，但是东岸羚羊不仅繁殖能力比西岸的强，连他们的奔跑能力也比西岸的快，但两岸羚羊的生活环境和食物完全相同，究竟因为什么因素才产生如此差异呢？动物学家百思不得其解，最后做了一项实验，他们从两岸各自捉了10只羚羊，对他们的生活地点进行交换。结果送到西岸的繁殖成14只，而送到动感的只剩下3只，而且动物学家们发现，那七只都是被狼吃掉拍的。这个谜底也终于揭开了，原来东岸的羚羊之所以坚强，是因为他们生活的地方有一个狼族，东岸的羚羊为了生存下去，每天都与狼进行斗争，所以他们天天生活在一种“竞争氛围”内，因而月活跃有战斗力，而西岸羚羊之所以弱小，恰恰是因为它们缺少天敌，过得无忧无虑，从而没有了生存的压力。所以两地的`羚羊才有如此的差异。
通过这件事，我明白了，“我们在生活中就是需要对手，只有那些要置你于死地的对手，才能激发你的潜能，而不是那些顺境和那些朋友。只有对手和压力才能让我们激发潜能，有所进步。所以，我们有时候完全没有必要仇恨敌人和压力，在某种意义上，我们带是应该感谢他们，因为这一切就是成为我们的动力。
这就是这件事对我们的启发，有些时候，我们就应该感谢对手，感谢对手，或许才有可能让我们获得更大的动力。
一件事的启示小学作文7
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，小菜一碟，便收了起来。
回到家，我从包里拿出那张曲谱，又拿出吉他，开始练了起来，可练了一会儿，我发现我错了：间间断断的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，还按错了一根和弦。天啊！这是我弹出来的么？好歹我也学了将近1年的'吉他了，却弹得如此“不堪入耳”。一下午，我都对着这张曲谱生闷气。可是，我还是一次次逼着自己拿起吉他，去面对这张曲谱。
就这样，我坚持了下来，经过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐得流畅起来。一个星期后，我终于学会了这首曲子。再去学吉他时，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出，我被自己深深地陶醉了。
现在想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。
一件事的启示小学作文8
有一次，几个同学来我家，我们投靶子、下跳棋、看电视，玩得不亦乐乎。过了很久，我看了看钟，已经四点多了！
这时，我才想起自己光顾着玩，还没有练琴，而且这么晚了，家长也会担心。于是我说：“都很晚了，你们回家吧！”大家十分不舍，说：“为什么呀？我们再玩一会儿。”我皱起眉头，摆出一副为难的样子，说：“不行！我还要练琴！”没想到大家还是不肯走，都说：“马上好了，再玩一小会儿！”“不行，走吧，快点走！”我坚定地说。“那好吧！”大家哭丧着脸走了，嘴里还嘀咕着：“真扫兴！”“砰”的一声，门关了，那声音很沉。我不知不觉大哭起来，感觉自己是把大家赶走的，本来玩是很开心的`，却被我搅得不愉快。
后来，经过妈妈的开导和自己的思考，我知道了遇到类似的事情应该怎么做。首先，要和朋友订好玩的时间，时间到了，就要做该做的事。如果朋友不肯走，可以说：“没关系啦！下次再玩吧！又不是没时间！”之类的话，让朋友开心地来，开心地走。
通过这件事，我还总结出一些生活中为人处事的道理。第一，做什么都要有节制，不能太操劳，或者玩得太疯。第二，要有很强的时间观念，要不自觉地盯着时间，分配时间。第三就是要懂得说话，说话要表达清楚，让人一听就懂；在说一些不太好开口的话时，可以稍微婉转一些，不要用太直白的语言，最好让对方在听明白的情况下，又不会伤心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就会有所发现，得到启示。
一件事的启示小学作文9
没水的日子在炎炎的夏日，连以前不喜欢洗澡的小狗都在水池理不肯上来，不只是小狗就连人在游泳池里不想出来。那是20xx年的一个暑假，我家理有很多人。一早起来要洗脸刷牙时发现停水了。我说：停水这可让我怎么办呀！”是呀！这大热天的！”姐姐说。这样吧，我们先用纯净水洗脸刷牙，要是热就吧冰箱理的冰块拿出来放在水里，洗脸可以消消暑气。”妈妈说。虽然我们洗了脸刷了牙，但是还有很多脏衣服没有洗。昨天因为太热了，我洗了三次澡，妈妈姐姐他们每人至少洗了2次。今天突然停水就感到很不适应。我们一家人好不容易熬过了一个早上。中午我们吃饭的`时候，大家饭都是一粒一粒往嘴里放，因为夏天下午11点到13点是最热的时候，，一边吃饭豆大的汗珠从脸上流下来在餐桌前我们只坐了一分钟，全身的衣服都快湿透了，过了一会儿，大家都坐不住了纷纷离去。后来我妈妈实在坐不住了，就打电话给物业，他们说根本没有停水这件事。他们的话是我们很吃惊，于是我跑到水闸前发现我家水闸被人关了，，这令我们一家人都很意外百思不得其解，我们也没去想太多只知道水终于来了。我们都抢着去洗澡。这一次经历让我想起了一句广告词：地球上的最后一滴水可能就是我们的眼泪。这句话让我明白了一个道理：我们要从小学会节约用水，让地球妈妈活的更久。生活有时候是一位特殊的教师，教你一些课堂上不能的到的知识我终于理解了……
一件事的启示小学作文10
在我的生活中有许多事件，唯独有一件小事令我十分难忘。
一个酷暑难挡的夏日，我上完艺校回家，太阳公公毫不留情地烤着大地，我热得像只在蒸笼上的肉包子，头上直冒烟。我无力地想道：要是来一根凉爽的.绿豆棒冰那该多好啊！想着想着口水便流下来了……“哎，天怎么这么热啊！出人命了啊！”我禁不住抱怨到。
突然，我看见前方25米处有一大堆人围在一起。我连忙跑去凑热闹啊！原来是棒冰专卖店啊！我三下五除二地买了一根绿豆棒冰，有急忙打开棒冰包装纸，顺手把包装纸给扔了，连忙要了一大口，“啊，好爽啊！”我兴奋地叫道，“真好吃啊！”过了一会儿，只见一位小妹妹把包装纸一扔，把棒冰直塞她母亲的嘴里。只见那张被“遗弃”的包装纸在空中飘扬。可那位小妹妹的妈妈却语重心长地说：“丽丽，你把棒冰的包装纸随意地仍在地上，土地公公会生气的，来，我们把包装纸扔进垃圾桶吧！”小妹妹不好意思地点了点头。听了那位妈妈和小妹妹的话我羞愧地低下了头，脸红得像个红富士大苹果。
在以后的日子里，我吃完点心，便把垃圾扔进垃圾桶；我喝完饮品便把空杯子扔进垃圾桶；我吃完棒冰，便把木棍扔进垃圾桶……
这件事使我知道了爱护环境，应该从身边做起，从我做起，事虽小，但只要人人都这么做，就会现出大力量。同学们，让我一起来做一个环保小公民吧！
一件事的启示小学作文11
在我的脑海中，有一件让我刻骨铭心的事。就是这件事改变了我丢三落四的坏习惯。
那一次我出去吃饭了，到很晚才回来，于是我就拼命赶完作业后匆匆收拾书包去睡觉了。到了第二天早上，在学校老师收作业时，我翻来覆去地找本以为放好的作业，却没有找到。作业去哪儿了？我记得早上明明装到书包里了呀，作业不可能自己跑了。就在我像热锅上的蚂蚁急得团团转时，老师问：“会不会没带啊？”这时我立刻反驳道：“没有，我记得明明带了。”老师无奈，只好说：“找不到就别找了，说不定没带呢。”“哦。”说着，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地听课，并回想早上收拾书包时的'情景。
啊，会不会放在了沙发上，没有装到书包里？一个想法突然浮现在了我的脑海里，越来越确定！终于挨到了放学，中午回到家后，我从沙发上找到了熟悉的语文作业的影子。果不其然，我没有把作业带到学校。如果我把作业及时收拾好，装到书包里就不会这样了吧！如果我今天的事今天做就不会忘带了吧！虽然老师没有说什么，但课是补不回来了。
此时我暗下决心：以后我一定要改掉这个坏毛病，严格要求自己！
一件事的启示小学作文12
考完试后，过了几天，发试卷了。当我打开试卷时，发现有好几处都是因为粗心而丢分，更可气的是，—道等于2的口算题，我居然写成20，白白扣了1分，今天是免不了让妈妈骂一顿了！唉！
果然不出我所料，我一进门，妈妈就要看试卷。我慢悠悠地从书包里拿出试卷，递给了妈妈。妈妈打开试卷，脸色一下子睛转雨了，她用手指着试卷上的那道题，大声训斥道；“一道这么简单的题目，你居然会多写—个‘0’！”说完把试卷—甩手扔在了书桌上。我呆呆地望着试卷，不服气地想：不就是多写了—个0嘛！又没什么大不了的，更正过来，下次不犯这样的错误不就行了吗？”这时妈妈己经走了，我更正起试卷来。
后来，妈妈过来了，她给我讲了很多。妈妈说：“如果科学家在神七发射中计算错误，就有可能成为永远的神话了，如果建筑师在设计图纸上少写—个零，将会出现多少‘豆腐渣’的工程啊！如果商人在做买卖时，订单上的.数量多了或少了，寄出去后，那就会—字失千金啊！”想到这里，我心里一惊。羞愧地低下了头。
朋友们，让我们—起消灭计算错误这只是学习上拦路虎吧！消灭它，去攀登知识的顶峰！
一件事的启示小学作文13
那年的暑假，我还在上二年级，曾看到一则消息，至今让我难以忘怀……
有一位孩子的父亲，得了一种很严重的病：脑瘤。他的家人立即把他送到医院。这个孩子虽然知道这件事，没有表露出异样，但话说得却少了。和家人在一起的时候，他从不让家人操心，一下子长大了，也懂事了。他的小伙伴们都在玩，但他绝不出去玩。他的学习进步很快，妈妈看在眼里十分欣慰。
过了几天，孩子的父亲虽然在医院治疗很久，病不仅没有减轻，反而加重了。医生也束手无策，孩子的家人十分失望，继而伤心难过。为了不让孩子看到自己痛苦的样子，父亲强忍疼痛，尽量让自己的表情正常一些，然而，剧痛让父亲的脸扭曲变形，无奈之下，父亲把自己关在房间里。
不久，父亲还是去世了，孩子伤心欲绝，他明白爸爸永远都不会再回来了。可是他很清楚，如果自己沉浸在失去父亲的痛苦之中，他的'家人会更加伤心。它不能再让妈妈伤心了，所以，他决定让自己变得更加坚强起来。
首先他把自己从痛苦中解脱出来，每天放松心情，十分用功学习。期中考试，他的成绩名列前茅。他很开心，因为他没让妈妈操心及伤心。
这个故事给我的感触很深，它给我启迪，教我做人的道理：无论遇到多大的困难，都要坚强面对！
一件事的启示小学作文14
在我记忆的图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。这天中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。
这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗然后，我一把夺过剩下的`三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜在容器里飞来飞去，气得我乱砸。突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说：来呀!来呀!你抓不到我!
砸蒜失败后，我不得不想想办法了，我心里想：因为大蒜是圆的，所以不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗现在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。
一件事的启示小学作文15
我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是某暑假里的一天，学完葫芦丝，老师拿给了我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，真是张飞吃豆芽----小菜一碟！便收了起来。
回到家，我从书包里拿出那张曲谱，又拿出葫芦丝，开始练了起来，可练了一会儿，我发现我错了：渐渐短短的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，而且我居然还吹错了一个颤音。天啊！这是我吹出来的吗？好歹我也学了将近三年的葫芦丝了，却弹得如此“不堪入耳”。一下午，我都在对着这张曲谱生闷气。可是，我还是一次次逼着自己拿起葫芦丝，去面对这张曲谱。
就这样，我坚持了下来，经过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐变得流畅起来。一个星期后，我终于学会了这首曲子。再去学葫芦丝时，我带着成功者才有的.喜悦，弹奏着自己的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，顿时，我被自己深深地陶醉了。
现在想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，就会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成功，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。
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