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【必备】礼物的作文400字9篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的礼物的作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文400字 篇1
马上就是三月八日妈妈的节日了，我想送妈妈一份特别的节日礼物。但是送什么才特别呢?我第一个就想到了帮妈妈洗衣服，因为妈妈的`手上有冻疮，不能碰水。
我先把衣服放进盆里，接着装满水，又给盆里加入洗衣粉，然后开始洗衣服。衣服搓起来可真累，光两只袜子就费了我九牛二虎之力才洗好。那条裤子是妈妈的，对我来说太大了，我真有点搓不动，不过最后还是洗好了，一段一段地揉，用了很长时间。
洗完了衣服，第二步该把泡泡弄干净了。先把衣服放到另一个盆里，倒入清水。然后清洗泡泡。这个过程很漫长，那些顽固的小泡泡经过我四次清洗才彻底消灭干净。最后我把衣服放到洗衣机里，把它们甩干水。最后我把衣服拿了出来。干完这些，我的身上沾了不少水，有点冷，不过我还是觉得很开心。
第三步就是晾衣服了。这工作看似简单，其实也不轻松，裤子很不听话，我快要夹好时，它突然从夹子里掉了出来。我只好用另一种衣架，可它还是不听话，那夹子刚把它夹住，它一松，那夹子掉下去了……不过袜子倒很听话，一下好就被我乖乖夹住了。
终于把衣服挂好后，我的手臂很酸，这下我有点明白妈妈的辛苦了。
礼物的作文400字 篇2
今天是5月14日——母亲节。母亲节来源于美国，有一个叫安娜的女孩为了纪念自己的母亲去世一周年，在自家举办了母亲节。老师带领我们为妈妈做了小礼物，下面来看看我是怎么做的吧！
老师先让我们做鲜花。老师发给我们一根花枝、一根花蕊、三片花叶、五片花瓣和一个小花托。
我先把花瓣捏了几下，让坚硬的花瓣变软。要一直捏一直揉，直到手感像真花瓣一样软时就可以做第下一步了。
第二步是将花托装上，把花枝插在花托上，将花蕊钉上。最后，在花枝上串上剩下的三片叶子，这样康乃馨就做好了。
这可不算真正的`做好哦，还要把康乃馨调整一下子，理一理，捏一捏。
做好了康乃馨之后，老师又给我们发了一张“超能妈妈”的贺卡，让我们涂画。贺卡上有四个妈妈：一个做饭的妈妈、一个正在打理小花园的妈妈、一个正在买菜的妈妈和一个哄我睡觉的妈妈。
这些妈妈的背景都画好了，但就是衣服没有颜色，于是，我们动起手来，为妈妈的衣服涂色。
我给做饭的妈妈涂上了红色的衣服，因为我妈每次烧饭时都穿着红围裙。我给打理花园的妈妈穿上了粉色的衣服，因为我最喜欢粉色。我给正在哄我睡觉的妈妈涂上了一件蓝色的衣服，因为蓝色很柔和。我给正在买菜的妈妈穿上了银色的花点衣服，因为昨天我妈买菜穿的就是这衣服。
画完后我还在背后写上了贺词：亲爱的妈妈，我爱你！你现在照顾我，长大后我来照顾你！
礼物的作文400字 篇3
这天，是女性的节日，是一个美好的日子。我没有准备礼物准备给妈妈，怎么办呢？
我想到了，上次妈妈对我说：“我老了，你会帮我洗脚吗？”我回答：“会的`。”
我立刻端来洗脚盆，先放一点点冷水，再倒入热水。然后试了一下水温。真烫啊！我急忙把手缩回来，妈妈喜欢烫水来洗脚，这水温很合适妈妈。我刚刚放好水，妈妈正好从房间里走了出来，我马上热情地说：“今天是女神节，请妈妈来洗脚，还有什么需要请您尽管说。”妈妈听了脸上笑开了花，慢慢地坐下。我让妈妈把脚伸到脚盆里浸泡。然后，我卷起袖子和妈妈玩起了游戏。过了两分钟，我把自己的小脚也伸进去。这时的水温对我正合适。我们继续玩游戏—拍手、成语接龙……
水慢慢变凉了。我赶紧帮妈妈搓脚，然后搓自己的脚。这时，妈妈习惯地拿起脚布来擦脚，我赶紧停止搓洗，抢过妈妈手中的脚布说：“让我来帮你擦，做事情要有始有终。”妈妈说：“好吧，今天我快乐地享受一回吧！”我听了高兴地笑了。
礼物的作文400字 篇4
“老师，我自己走把!”“没关系的。”老师说着，将我搀扶出了大门。我心中的思绪翻腾不止。我只好慢慢地走着。
这是我第一次来看老师。前几天我们的班主任王老师生病了，看到全班同学几乎都去看望了老师。我有点着急了。我在班中的学习不算太好也不算太坏。不像那些好学生整天围着老师讨论一些在我看来是些天方夜潭似的难题，也不像那些差学生总被追着请家长。总之，班里有我不多，没我不少。可同学们都去看望老师，我不去，那多少有点有点太特殊了。终于在妈妈的催促下，我决定去老师家。
我买了一个花瓶和一束鲜花作为送给老师的礼物。我好像要完成一项重要任务似的大步流星地朝着老师家走去。等走到离老师家不远的一个路口时，一个骑自行车的小孩突然冲了出来躲闪不及，我被撞上了。胳膊被划破了，伤口有两公分长，可我并不在意。更让我心疼的是花摔坏了，花瓶率碎了。看着小孩吓傻了的'样子，我不忍心再责怪他什么了，只好放他走认倒霉了。虽然快到老师家了，由于我没有多带钱，重买一份礼物是不可能了。犹豫半天，我还是硬着头皮敲响了老师家的门。
礼物的作文400字 篇5
昨天，是教师节，我们给每个语数外老师以及外科老师了一份小小的礼物，来代表我们的心意。
早读，我们开始练习说台词，老师把我们分成了若干个小组，让我们去给不同的老师送上不同的礼物。在班里，我们每个小组都练习着，我们在班里把台词背得滚瓜烂熟，十分有感情。
叮铃铃，铃声打响了，于是，我们的`行动开始了。我的小组任务是把礼物送给一位教我打鼓的老师——赵老师。
我们来到音乐办公室前，我心里十分紧张，像有一只正被猎人追赶的小兔子一样，怦怦地乱跳。我们你推我挤，都想让别的队员去开门。正巧，另一支队伍来了，队长“刷”地一下打开了门，我把脑袋往旁边一伸，正好看见赵老师坐在那里，然后，我闪电般地缩了回去。
队长见我们个个胆小如鼠，便自告奋勇地去推门了。
一进去，老师扭过头站起来，用疑惑的眼神望着我们笑，我们个个也是乐呵呵的。我感到浑身上下热血沸腾，心跳加速。于是，我们开始背了，我们一个个笑得快疯了，哪能背好呢？最后，只好把礼物给老师连声“老师再见”也没顾得上说，就像一阵风似得跑了。
这个教师节我过得真快乐。
礼物的作文400字 篇6
第二十五个教师节到了，教师节的礼物。老师，我没有钱买鲜花或其它的礼物，那么，我要送给您什么呢？
从上幼儿园开始，我见到了老师，上了小学，我才渐渐明白了“老师”的含义，那就是为了培育祖国的花朵，而把自己的青春，奉献给了三尺讲台的.人啊！５岁那年，只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级，从那开始，我便被老师带入了知识的殿堂，并带着我在其中遨游。他（她）们默默奉献，把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里，我想起了唐代诗人李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这真是老师一生的生动写照啊！
老师，您是一支默默燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人，小学生作文《教师节的礼物》。您像一位辛勤的园丁，我们就好像刚刚破土的小苗，您每天为我们浇水、施肥，想让我们茁壮成长，长成参天大树。谢谢您，老师。谢谢您，带我打开知识殿堂的大门。谢谢您，在我遇到困难的时候，帮我找到继续前进的方向。谢谢您……
我亲爱的老师，在您的节日里，虽然我没有美丽的鲜花送给您，但我一定会牢记您的教导，努力学习，以优异的成绩报答您，这是我想送给您的礼物，我想，这也是您想要的最好的礼物吧。
第二十五个教师节，我祝天下所有老师们，节日快乐！
礼物的作文400字 篇7
怎样才能获得成功？漫漫人生，成才前总会经历磨难，想要取得成功，经历绝望是关键所在。进入新世纪，实现伟大梦想，更需要磨难的千锤百炼。
磨难是成功前的考验，是成才前的测试。张良之所以成为一代名将，正因为老人的一再扔鞋；正因为老人的一再羞辱；正因为老人的一再讥讽；正因为他经历的磨难。难道张良不可以逃避吗？难道他不能意气用事吗？难道他必须经历磨难吗？但若没有磨难，怎能成才？迎难而上，方可成功。磨难是决定人生的.关键所在。
磨难不仅决定未来，也是帮助我们追逐梦想的重要因素。汶川地震残忍地夺去了廖智的一双腿。但她没有放弃，何故？因为经历了磨难。因为她失去了双腿，因为她还有跳舞的梦想。她，无腿舞者，站在鼓上，传为佳话。只不过是因为她在磨难中获得了坚持的意义。筑梦路上，唯有磨难使我们坚定。
磨难创造奇迹。六岁失去双臂难道不痛吗？获得残奥会奖牌后却被宣布不能重返赛场难道不痛吗？日夜不停用双脚练习钢琴难道不痛吗？可刘伟做到了。他在命运一次又一次抨击、压榨他时，在绝望处逢生，在夹缝中生存，最终登上了维也纳金色大厅。这所有无法达到的不可能，他都一次又一次创造了奇迹。敢于抗争，善于求生，他的经历，无疑是磨难馈赠给我们最好的礼物，最好的诠释。
磨难，要面对，也要坚持。面对，是智者的勇气；坚持，是勇者的智慧。不能坚持面对磨难，就失去了生命的意义。磨难，是人生馈赠于我们最好的礼物。
礼物的作文400字 篇8
圣诞节要到了，街道上的商店忙着布置橱窗和圣诞树。每年圣诞节，我最期待的就是可以拿到圣诞老公公给的礼物，今年我想要从圣诞袜里拿出一组乐高！
每一次拿到乐高，我总是迫不及待的把它拆开，将一个个小零件按着说明书组装起来。当我把做好的作品放在在柜子上，展示给爸爸、妈妈看时，总是让他们啧啧称 奇，这时的我就觉得很有成就感！在我心情不好的时候，我总是会一边看着说明书，一边拼拼凑凑的将模型重新组装，让他们在我手中展开新生命。也因为我专注在 乐高的世界里，不开心的事情常因此被我抛到九霄云外。
虽然我已经有许多组乐高，可是每组乐高的主题都不同。在组装时心里的感觉也不同，有时会把自己想像成乐高城市里在玩耍的'小朋友；有时会把自己想成是乐高宠物店店员，正在帮小狗狗打扮一番；有时会把自己想像成在乐高的泳池中，徜徉其中的游泳选手!玩乐高也是我假日的休闲活动之一。
只要经过我的手，乐高就能化腐朽为神奇!希望在圣诞夜时，圣诞老公公能到我的床边把我最想要的圣诞礼物放进圣诞袜里，如果愿望真的实现，我一定会非常感谢圣诞老人的!
礼物的作文400字 篇9
今天是六一儿童节。
我说：“这个节日，我很开心。首先，除了作文我所有作业都完成了，其次我这两周每天坚持早起锻炼身体，最后嘛，今天是六一儿童节，必须不谈作业。”当我说完这句话，我妈感到很惊喜，决定送我们一个礼物——带我们去河阳广场的北面，一路沿河探索。
在那里，我看到了像火一样盛开的红色的石榴花。晌午的阳光透光树叶的缝隙投下斑驳的光影，芳草萋萋，落英满地，让我不禁想起了古代文征明说“庭下石榴花乱吐，满地绿阴亭午”。
我也看到了铺满浮萍的河面。一个小石子砸过去，浮萍洞开，半天才合拢，难怪白居易这么说“不解藏踪迹，浮萍一道开”。
我更看到了一棵老树，在这个初夏天，它却失去了生命的踪迹。正当我感到惋惜的时候，突然发现老树的根部有一簇刚刚萌发的嫩芽，生机勃勃的样子印证了这么一句老话“寒冰不能断流水，枯木也能再逢春”。
虽然今天我们没有去大城市里的游乐场玩，但是从探索中感受到大自然的神奇，是儿童节最好的.礼物。我想，礼物的意义不在于里面是什么东西，而是在于送礼物的人的心意。
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