桂花作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的桂花作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
桂花作文1
是谁抢了秋日的风头？是谁让那浓郁的香风溢满秋季？是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂！
桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋季的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的`时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋季，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。
没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开；像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集；风里，它散落；求的只是清秋有一抹艳，一缕香。
桂花是秋季的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢！
桂花啊！你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊！古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你！你的生命虽平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……
桂花作文2
金风送爽，迎着凉爽的秋风，踏着轻快的脚步，我来到平江路的小巷散步。
走在古色古香的大理石地板上，不经意中，我闻到了一股淡淡的清香，我沿着香味走过去，望见了一棵树，一棵高大挺拔的树。这是什么树，可以散发出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的'脚步加快了，那香味也越来越陶醉了。到了树前面，抬头一望，哦，原来是桂花树。
桂花树树皮粗糙，树冠呈半圆形，叶子是椭圆形的。我从树上摘下一朵花，仔细一瞧，桂花小巧玲珑，每朵四片花瓣，既朴素又大方，淡雅清香，让人情不自禁地爱上了它。每一朵小花就像一串金色的小铃，它们躲藏在叶子中，似乎每一朵小花都包含一个动人的故事。一阵风儿吹来，吹得树叶“哗哗”地响，桂花纷纷从树上飘落下来，撒在泥土上，一眼望去，就如一条墨黑的绸缎上绣上了一朵朵无名的金色小花，让人倍感温馨，看到此情景，我不禁吟诵道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
《本草纲目》里说，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多种功效。桂花不仅能疗病，还能吃呢！我们常吃的酒酿里就有桂花的成分，人们用桂花做冬酿酒，还用桂花做糕。桂花又能吃，又能疗伤，还能观赏，给人贡献真大。
桂花是我的家乡——苏州的市花。桂花是香满天下、誉满天下的宝树，是崇高、吉祥的象征，是贞洁、友好的象征……之所以把桂花定位苏州的市花，是因为希望苏州也像桂花那样高雅、荣誉、贞洁、友好……
袅袅炊烟起，深深桂花情。我爱桂花，我爱苏州。
桂花作文3
又到了一个芬芳的季节，又到了一个充满生机的季节——秋。
又来了到桂花香树下，又是那一阵阵馨人的香。淡淡的香，
似甜非甜的蝶陈。如梦似幻，令人无法自拔。
踮起脚尖，抬起头，仔细地观察桂花。它很小，小到只剩下一点，却又如此玲珑精致。那四小片花瓣有规律地排列着，每一片都以最好的姿态呈现，它们很厚实，不像具他花朵，薄薄的花瓣给人一种弱不禁风的感觉，相反，它们使我十分踏实。它们可不是零星的散落着，而是巧妙地几朵汇成一串，桂花技头，满满当当，生机勃勃。
它们没有艳丽的多种颜色，只是十分纯朴的谈黄色，就如同花种大家庭中一个纯净，天真的孩子，不会用过多艳丽的色彩妆扮自己。可在朴素的.黄色中也处处体现着精致。一朵花中有浅黄，深黄还有纯洁的白，犹如一懵懂的女孩，朴实中带着娇嫰，使人心生疼爱。
也许它只不过是那么许多花种中的种，平凡的一种，但又却是它，用自己平凡的颜色，清香的气味，零零点点地妆扮了这个世界，却又不求回报，只是想在繁花嫩叶中多增一些美罢了。
桂花作文4
每当八月走进校园，空气中总是飘逸着一丝丝的桂花香，使我们可以感觉的到，秋近了。
当暑假一到，同学们纷纷地去享受假期，除了偶尔有些朋友来学校打球外，校园里似乎什么都不剩了。而我有时候会利用玩乐间的空档来学校借书，妹妹也会跟来，所以，我们俩可以悠哉的泡在石椅桌上看书，享受天然的微风冷气。
有一次八月底，我们又来学校借书，妹妹惊奇的发现，桂花丛树上长满了许多桂花果实。她说：“姐姐，我们把这些种子种一种，好不好？这样等到明年借书时，又可以享受一番了！”于是，“栽培桂花”就变成了我和妹妹最大的.乐趣，我们曾经甚至还“有备而来”的准备了许多的肥料和浇水器呢！
有时候，二姐和大姐也会跟来看看我们的成果，但是不知为什么？它生长的特别慢，所以有一段时间，我们天天都来，有那么一下，我感觉到，这株还在地理沉睡，准备萌芽的种子，就像我们的小宝宝，被我们细心的呵护着。
随着时间的流逝，眼看就快要毕业了，而我和妹妹辛苦的结晶却还没有发芽，反而倒是旁边未被我们栽培的桂花丛，长得更加茁壮，香气也越来越浓郁，我想，爱不是捕或和占有，而是放手一搏，让它自我追求幸福吧！这，就是爱。
桂花作文5
每当踏入学校的那一刻，我就闻到阵阵桂花香。
闻到那淡淡的清香，就希望时间倒流，我想起小时候家旁边有一棵桂花树，我常常趴在窗户上，呆呆地望着那茂盛的桂花树，风一吹，香气扑鼻，就感觉十分轻松快活。我仔细望了一下桂花树，那刚长出来的嫩叶是嫩绿色的显得娇艳滴滴，已经长的`差不多的叶子是深绿色的，它的颜色好像与周围的绿草融为一体，为旁边的那片地增添了许多生机。
叶脉如同发丝一样细，但它又那么重要维护着叶的生命力，让它看起来生机勃勃。叶虽然不香，但它散发着大自然的气息，让人看起来心情格外舒畅。秋是一位画家，它带着滨纷的色彩来了，它一只手里拿着画笔，另一只手里托着画盘，它一边给有些老了的树涂上枯黄色，一边给桂花涂上橙黄色，米白色和金黄色……
桂花的个头很小，但它的香味却十分沁人心脾，闻到那种香味，你会忘记任何生气或不开心的事，这香味会悄悄了跑到你的鼻子里，再偷偷地逃到了你的心里，控制你的脑神经，让你不顾一切，心平气和地闻这美妙的桂花香。有时有些调皮的小朋友会摇桂花树，这时就会下起桂花雨，那香味扑面而来，让人闻得心旷神怡。桂花虽然不像海棠花娇艳超凡，也不像牡丹花冠绝群芳，但它十里飘香，那香味真是妙不可言。
如今，窗外也有一棵桂花树。树的叶子绿油油的，花是橙红的让人看了精神百倍，金风吹来，树叶沙沙地响着，香味十分好闻，那美妙的香味伴随着我上课。
时间过的这么快，一眨眼几年就过去了，回想起来，那些事还是历历在目。
桂花作文6
在风轻云淡，秋高气爽的日子里，总有一种树让我魂牵梦萦，总有一种花让我流连忘返，让我总是喜欢在她的树底下贪婪的吸着那一抹甜甜的醉人的幽香。是的，我就爱那万绿丛中镶嵌着的那些小花朵-----桂花。
桂花的品种可多了啦，有金桂、银桂、丹桂、四季桂。你仔细看一看，只见桂花有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的被太阳的金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，有的沐浴在阳光中，被风儿吹得在休息中，露出了欢欣的.笑容。一阵微风吹过来，桂花似金蝴蝶，似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，慢慢地飘落下来，轻轻地落在地上。
桂花的香味特别浓郁，古有“香飘十里”的美誉，唐。宋问之也有“桂子月中落，天香云外飘.。”的赞美。一阵微风吹来，那一阵阵芳香直往里头钻，那香味瞬间使你心旷神怡起来，她会让你突然加快了脚步，让你走近一点、再走近一点，那沁人心脾的香味流经全身，好爽啊！让人忍不住伸出手摘上几朵，捏在手心里，让香气在指尖散发出来......
桂花，我喜欢你，不仅喜欢你的美丽、芳香，更喜欢你的朴实。
桂花，你不像其他的花那样多姿多彩。你只是绿叶丛中，普通的黄色花蕾，但却从不吝啬自己的芳香，在短暂的生命里尽情绽放。只留下一串又一串，一缕又一缕的芳香。
桂花，你使我想到了我的外婆。我的外婆和蔼可亲，我从小就是被她带大的。外婆待人很好，她总是任劳任怨，默默地为了我们的家庭奉献自己，从不求回报，她像桂花一样，只为留下那温馨的气息，默默地劳作着。
桂花，我喜欢你。一朵花瓣，一口香气，是那么的亲切，甜甜地滋润着我的心......
桂花作文7
有人喜欢百合的清雅，有人喜欢菊花的婀娜，有人喜欢荷花的高洁，而我，却喜欢那娇小、朴实的桂花。
远远望去，那棵桂花树很美，如一把巨大的绿伞，为下面的花草遮风挡雨；像一朵绿色的云，从大地缓慢升起；似一个巨大的苹果，让人直流口水……走近一看，棕褐色的树干坑坑洼洼，摸上去十分粗糙。摘下一片叶子，只见青翠欲滴的叶片正面油光发亮，反面叶脉清晰可见。树叶的四周，有锯齿状的尖刺，有点扎手。树叶把阳光变成生命的乳汁奉献给了桂花树。
我最喜欢桂花了！
那还是花骨朵儿的桂花如一粒粒米饭，好多小花骨朵儿聚在一起，就成了香喷喷的饭团。那含苞欲放的花儿，好像一个个娃娃，羞答答地躲在绿叶丛中，不敢探出头来。那些盛开的桂花，如一个个小风车，似天上一闪一闪的星星，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不胜收！
俗话说：“桂子开花，香飘十里。”一只只小蜜蜂前来采蜜，它们这儿闻闻，那儿嗅嗅，过了好久，才依依不舍地离开了桂花树。一个小男孩来了，折下几枝，带回家珍藏。辛勤的农民们，忙着把布铺在了地上，开始摇桂花。一阵风吹来，花儿从树上飘落下来，如千万只蝴蝶落到地上，铺成了一块金色的地毯，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”呀！
桂花品种多，有红彤彤的丹桂，有金灿灿的`金桂，有黄澄澄的银桂，还有白花花的四季桂。桂花的用处更是广，它可以做成桂花糕、桂花茶、桂花糖，还可以酿成桂花酒呢！
桂花，我爱你！
爱你那娇小的身躯，爱你那朴实的心灵，更爱你那无私奉献的精神！
桂花作文8
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花！”桂子飘香、桂馥兰香始终是桂花的代名词。如今，也到了满是桂花的季节了。
早上，我兴高采烈地来到学校。突然间，被一种强烈的香气吸引过去，看着树上黄黄的，一片一片的，哦！那是桂花。桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛；那一个个桂花金黄金黄的`、很细小，花瓣有的展开，有的半开，有的还裹在一起，让人不禁猜测其中的奥秘……
它们像米粒那么大，一团一团的聚在一起，似乎在开什么家庭会议；树叶旁边有，树干旁边有，它们一个一个东躲西藏，还时不时对我们淘气地笑，似乎在和我玩捉迷藏：又好像一个个娇气的小姑娘。它们密密麻麻的，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼！特别美丽！
我静静地站在桂花树下，望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着又一阵风，有几朵桂花飘落了，我捡起掉在地上的几朵桂花，我好奇地贴近鼻子细细品味这大自然的芳香！我陶醉其中，直到铃声响了，才恋恋不舍地回到教室。从这以后的几天里，整个学校和我都沉浸在桂花的香气之中。
几天后的下午，老师神秘兮兮地叫了几个人来楼下。“老师！我们去干什么啊？”我疑惑地问道。“摘桂花！”真的吗？正合我意。我们满心欢喜地来到了楼下，桂花树下已人山人海，只见他们拿着袋子，把摘好的放入袋中。我们也开始摘了，我一只手拿着袋子，另一手向上伸，抓住桂花了，一手弄下一大把。此时正是桂花茂盛的季节，我们只是轻轻一抓，一大群就一溜烟似的跑了上来，我这抓抓，那抓抓，开心得不得了！
等到桂花晒干之后，挑去小枝小叶，可以泡茶，可以做桂花糕，还可以提神醒脑、止咳化痰，桂花简直是我们的一剂良药啊！我太喜欢桂花啦！
桂花作文9
今晨，我高高兴兴地走在上学路上，闻到一阵阵香气。走近一看一棵棵桂花树呈现在我的眼前。桂花不是名贵的花，也不是最美丽的花，但对我来说桂花却是最香的花。
我小心翼翼地摘下一朵仔细的看了看，在桂花的中心有一个宛如小宝石一样的花蕊，在花蕊的外围有一串金黄的花瓣，花蕊和花瓣好似国王在保护公主。
放学后我满怀好奇的.回到家查找关于桂花的资料，原来桂花又名岩桂、木犀、丹桂、九里香，属于木犀科，产于我国南部及中部，以广东、湖南、四川等省为多，黄河以北各地主要以盆栽为主，尤以广西桂林的桂花驰名。
我不仅喜欢白天的桂花，而且也喜欢夜晚的桂花，它照下的影子能引起我许多想象。想象它是校园，它居然就是一个美丽的校园了。这一片影子是教学楼，那一片影子是多功能室，中间空白的地方是操场。刚好有几只小虫子爬过，这就是小朋友们在操场上玩耍。想象它是一个商场，我眼前就真的出现了一个商场，蜘蛛爬过，印在墙上的影子似书店。人群走过，影子晃动，一幅画变成活画了。
我爱香气浓浓的桂花。
桂花作文10
桂花飘香的季节，喜欢道路两旁浓浓的桂花香，特别是在夜里，开车缓缓经过，摇下车窗，打开CD，放上一段轻音乐，于是整个车厢弥漫着音乐声，充斥着甜甜的桂香。此时觉得自己是最浪漫和幸福的。也喜欢徜徉在花丛中，驻足停留，鼻子轻吻着桂花，闭上眼睛，猛吸一口气，那香味，可以让你忘掉一切，只缘身在桂花中。
于是每年的金秋十月，就早早地期待和关注着桂花是否已经飘香。年年岁岁花相似，岁岁年年人却不同，赏花人的心境和赏花的人当然也各不同。
安地赏花已有三年的历史。只是每年一起去赏花的人和赏花的方式却不一样，结果却同样的，就是带来了快乐，留下了美好的'回忆。
记得第一年是和小姐妹去的，就两人，趁午休的时间。第一次看到那么多的桂花，分辨着金桂，银桂，心情是激动得笑着，叫着，感慨着，只是下午还上班，不得不相约过两天周末了再来。但周末了因为其他的琐事没去成。有些许的遗憾，只有待来年补上。
去年赏花，是带着一份浪漫的心境。走在花丛中，欣赏着哪株是最美的，开得最旺的，走进桂花地，摆个pose，拍几张和桂花亲密接触的照片。拍夕阳下的桂花，拍赏桂的十里长廊。桂花边清澈的小溪水，看看自己的倒影，边上觅食的农家大公鸡……夕阳西下，留恋忘返。相约来年再赏桂。
今年国庆长假，恰逢桂花开，赏花照例是不可缺少的节目。今年除了赏花我们还用伞倒撑着，把花瓣摸下来花直接掉到伞底。把桂花带回家，用白糖腌制后，放在冰箱里，等过年的时候可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵，今年赏花不光饱了眼福，还准备了过段日子的口福。是不是更上一层楼？
这是一篇写景的记叙文。小作者传神地写出了“金秋十月，桂花飘香，我们 每年快乐赏花的情景”语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“桂花 ”的美。观察细致，写得有层次，不错！
桂花作文11
桂，花中仙子。
桂花绽放之季，桂树上点缀着一朵朵淡黄的桂。又小又密，似仙宫妃子遗落在风尘的饰品，优雅华贵，又似美人妆容上的片片花黄，妩媚娇贵。小小的桂花儿像点点碎银，又像是一张张稚嫩可爱的笑脸。桂的颜色渲染着黄，点缀着白，黄与白的交融混合，碰撞出非凡的色彩，勾勒出一片匠心的.形状。为桂着上一件鹅黄衣裙，轻倚枝头，风轻拂，她们便摆弄纱裙，轻舒玉臂，脚尖旋转每一个风采的舞步，清素淡雅。
桂，默默无闻。
桂之绽，来得突然。树上聚集几个花苞，她就睁开了眼，悄悄坐在树梢打量形形色色的人们。有时，她会害羞，脸庞飞过两抹红晕，有时偷笑，那盈盈的笑意就化作袅袅幽香，飘飞十里，沁人心脾，回彻在人们心里。微风拂过，整条街都弥漫着淡淡的清香，似有若无却穿透心灵，弥漫在飘渺与现实之间，随风飘散，满院暗香。你寻觅桂花的香，就像是听到蟋蟀的叫声却找不到蟋蟀的位置一样，有点神秘；就像对一种美好事物的憧憬。可谁知她经冬之衰败，春之埋没，夏之积累，秋之孕育，才迸发出这股幽香。人们只会看见她光鲜亮丽的一面，而另一面遍地荆棘，处处坎坷，种种困境。只不过她不为世人所知罢了。
桂，不染尘世，绽出自我。
桂，不在意世人的眼光，不在意人们的只言片语，不在意九浊尘世的浑浊，只因为她历经千千万万磨难，她的心比钢铁还坚韧，也曾体悟过尘世的痛吧！她不为谁而绽，只为了那个自己心中的样子，只为桂树与绿叶的殷切期待。她绽放出了最美自己，最美的心。
人，必得如此。且不说成为人中豪杰，但必须在世上有立足之地，如果没有，那就用尽属于萤火的光去开辟新天地。且不说成为芸芸众生中无私奉献的，但一定要用自己的双手与头脑向更好的生活迈步，让更多金子闪烁出耀眼的光辉。我们应为众生而发愤努力读书，而不应该趋于自己的名利。
桂，贵于她是花中仙子，默默无闻，自我绽放，幽香飘远。
桂花作文12
清晨清脆婉转的声声鸟鸣，将我从美梦中唤醒，推开窗户，便是扑鼻而来的浓郁香气！楼前屋后的几株高大桂花树，正如火如荼地怒放着。几只早起的鸟儿，一会儿在这枝繁叶茂当中上下穿梭，“啾啾啾”地攀谈着；一会扑闪着翅膀留恋着这香气盘旋在房顶。朝阳斜斜洒过树梢之时，它们不得不呼朋唤友，穿行在高楼之间展翅远飞去寻找食物了。
早饭后,乘着爸爸的车去往学校的路上，那香气见缝插针地从微开的车窗中钻进来：马路两侧、中间的绿化带上桂花树一株、两株……，一阵微风抚过，如雪似绒的花瓣像小小的降落伞在空中打着转儿飘荡着旋转着。
走进校园,桂香更加浓郁，我来到桂花树下,仔细观察：晶莹剔透的小露珠点缀在散发着幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂叶上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辫子。小花蕊隐藏在四片花瓣里，我聆听它无言却胜过有声的花之语：向我倾诉着它的情感，告诉我它的芳香。那花那叶那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、浅吟低唱。踏着桂花地毯，走进课堂，老师正在向我们娓娓道来《桂花雨》，我仿佛看见了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花卤、桂花鸭、桂花枕……真的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”！
在这收获的季节里，这独一无二、无处不在的'桂花香，接受着秋对它的邀请，无私地把整个城市都包裹在这香气里，又无形地飘散到云天之外！
申屠老师点评：全文紧扣“桂花”展开写作，对景物进行了远看、近看的对比描写，而且对桂花的颜色、形状进行了细致的观察。小作者善用比喻句，将桂花比作“降落伞、花辫子”，让文章更加形象生动。本文语言凝练又富有韵味：“晶莹剔透的小露珠点缀在散发着幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂叶上。”充满了生活的诗意，字里行间流露了对桂花的喜爱之情。
桂花作文13
“香气浓郁的花‘或清或浓，不能两兼’。然而，桂花却具有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。”
“满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。”……
好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。
“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进老爷楼下的那片桂花林。
远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在了我的`脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋，我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。
月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！
桂花作文14
有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。
今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的.花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳;近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。
没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。
这篇文章作者描写了桂花树的形和神。叙事条理，娓娓道来。文章先描写了桂花树的形，接着描写了桂花，其中有花蕊还有花瓣，描写细致。文章语言生动形象。
桂花作文15
每当我走在深秋的林荫小道上，在淡淡的花香中，我都会想起家乡的桂花，金灿灿的，小小的，她们一朵朵盛开着，像一个个快乐的小婴儿，开心地笑着、跳着。黄色的花蕊外有四片花瓣，微微卷起，中间是白色的，周遭点缀着令人喜爱的金黄色。若你摘下一小朵放到鼻前闻一闻，花朵里会飘出一阵阵淡淡的清香。从远处看，点点黄色隐于碧绿的树叶中，像是和孩子们捉迷藏，走近一看，有的小花趴在枝头酣睡着;有的抬头挺胸仰望着天空……
桂花开得茂盛的时候，我总是催着妈妈一起摇桂花。
那时我总是拉着妈妈走向桂花树，双手紧紧抱住那粗粗的树干，使劲地摇啊摇。摇着摇着我抬头一看，桂花像金蝴蝶一般飞下来。落在我的头发上，像是我的头饰;落在我的脖子上，我挂上了桂花项链。桂花落遍了我的全身，我轻轻转了个圈，她们从我身上飘落到地上。我高兴地喊着：“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”
我把桂花捡起来，放进篮子，拾起一小撮放进碗里，有些金黄色，有些橙色，夹杂在一起，颜色不一。有些还是个小花苞，有的却已经盛开。我接了点水，把桂花里的.小虫子冲洗干净，将脏水倒去，再把桂花捞出来放进茶杯，倒入开水。这时，杯子里的桂花仙子们旋转着跳起了轻快的舞。盖上盖子，静静地等待一分钟，再次掀开，杯中已是一汪淡淡的黄色，阵阵清香飘进鼻子，轻轻呷一口，啊～又香又甜!一种温暖的感觉流遍我的全身，那是我与妈妈美好的时光。
桂花啊，你就是我最喜爱的花，是我心中一个幸福的小精灵!
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