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一道美丽的风景线作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的一道美丽的风景线作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一道美丽的风景线作文1
一道美丽的风景线不一定要是一个地区，也可以是一种精神，甚至是一颗炽热的心。
在我很小的时候，我们家还住在大都村，住的是砖瓦土屋，左邻右舍却十分热情淳朴。记得那天早上，我早早地起床，还没洗漱就直接急冲冲地跑上了顶楼的天台，听说城里的'舅舅送来了一只鹅，当时我还没见过什么世面，对鹅感到十分稀奇，一打开竹编笼子的顶盖，一只浑身白色的动物出现在我的面前。我试着用手去触碰，抚摸它，可还没摸到，那鹅突然一起身，用力一顶，钻出了竹笼，从二楼的高空跳了下去，轻轻地拂动双翼，降落在河面上。我立即大叫起来，奶奶一听到叫声，急急忙忙地走出屋，向邻里们借船，淳朴的乡亲一听，便爽快地答应了，有的乡亲知道了，乘着另外的小艇前去“支援”。乡亲们的艇从四面八方赶过来，打算从各个方向夹击，鹅似乎并没有放弃挣扎，左突右击，努力地寻找出路。忽然，一位乡亲拿着捞鱼的网，一把用力朝鹅撒去，可是那鹅忽然身形一闪，敏捷地一躲，乡亲扑了个空，重心不稳，失足跌入河中。没等鹅惊魂安定，忽然另一张渔网“从天而降”，待鹅反应过来时，网已经盖在了它的头上。这时已经是中午时分了，太阳从空中洒下一片阳光，阳光撒在河面上，和着乡亲们“捉住罗，捉住罗”的兴奋喝彩声，多么像一曲高昂的交响乐啊！
晚饭时分，奶奶为了感谢乡亲们，把鹅宰了，把家里的鸡也宰了，请乡亲们聚在了一起，高高兴兴地吃着，喝着，聊着，那一夜，晚风习习，河面波光粼粼，多么美的夜色！
在我这十二年里，我随父母一起外出旅游，在秀丽的山水里游荡，见过无数的美景，但是儿时的那个画面却让我最刻骨铭心。乡亲们的淳朴是一道多么靓丽的风景线啊！
一道美丽的风景线作文2
感动是一句温暖的话语，是一双粗糙的大手，是一把巨大的雨伞，也是一件防寒的外套。
在一个万里无云的星期天，我在家旁边的小巷子里遇到了一件令人震惊，感动的事情。那天我在街上闲逛，突然，我发现前方有一大波人聚集在一起。充满好奇心的我像利箭一样飞奔过去。我从人与人之间微小的缝隙中钻了进去，等我拼尽全力钻进人群里的时候，不由地大口大口喘起了粗气，脸像着火一样布满红潮。我抬头一看，只见一位老爷爷正坐在地上，自行车正“躺”在他的身边。老爷爷哎哟哎哟地叫着，可是并没有人理他，都只是在旁边小声议论着。这时，我听见了两个大人的对话：“你说我们要扶他？”另一个说：“算了吧，万一他是碰瓷的.呢？”“哎，真可怜啊！”
这时我听到那位摔倒的老爷爷说话了。老爷爷望着一位小哥哥说：“小伙子，你能扶我起来吗？”老爷爷恳求道。“切，我凭什么扶你起来，万一你是碰瓷的呢？”小伙子回答道。“我不是碰瓷的，求求你扶我起来吧！”老爷爷说道。可是小哥哥却说“谁信啊？”说完就头也不回地走了。
这时，一位青年人走出来，把老人扶了起来，说：“老爷爷需要我送您到医院吗？”老爷爷说“不用了，不用了，谢谢你呀！”说完老爷爷感激地向年轻人鞠躬道谢。青年立即把老人扶了起来说：“您这是干什么呢？这是我应该做的，我把您送回家吧！”青年扶起了倒在一旁的自行车，另一只手搀扶着老爷爷。人群中让出了一条道路，青年和老爷爷在路上有说有笑，构成了一幅美丽的风景线！
这条美丽的风景线，让在场的人感动，愧疚，就算只是一件小事，平凡，微不足道，但是却彰显了人与人之间美好的情感，信任与爱。
一道美丽的风景线作文3
流星，本不起眼，但他在划过天际的那一刻，人们却会对它当做一个美丽的风景线；一个美好的向往；一个梦寐以求的事实。或许，这深浅不一的印记，回想起来却是一段美好的回忆。
很多人认为，风景线必须是靓丽的、缤纷的、充满美好的，其实，也未必如此。在旅途中，单一的风景线必然不可少，但在人生的旅途中，风景线却可以千变万化。人生就像一场没有终点的`赛跑，快一分，慢一秒都极其重要，或许你正在准备时，别人已经出发；或许你正在出发时，别人已经看见了冠军的臂膀；或许你就差临门一脚时，别人已经和冠军相拥虽说风景线不一定要在所有人的眼中发出金子般的光，但是，只要努力，你将会是自己心中最美的、最灿烂的风景线！
人生本是一张白纸，生活便是染色的油墨，在人生的道路上涂了浓墨重彩的一笔；人生本是一面明镜，他面前是什么样的人，那么他的风格就与那个人相吻合；人生本是一杯无味的水，因加糖而甜蜜，因加醋而酸涩
想要伸手，捕捉美丽的风景，其实你根本捕捉不到，因为那一道你认为美丽无比的风景线已深深刻在了你的脑海中，永远挥之不去，永远，永远。
人生不必自怨自艾，只要你尽全力做了，做到了你心中的第一名，无需更多添加，你已是完美了，那么便足矣。
一道美丽的风景线作文4
风景，我们都看过，甚至会沉醉之中。读书就像一道美丽的风景线，越看越感觉有意思，还能想象出什么样。
在四年级时，有一篇文章，是描写长城的。
远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，单看这数不清的条石，一块就有1吨多重。那时没有火车，汽车，起重机，就靠无数的肩膀、无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭……
我没有去过北京，也没有看过长城，但看到这，我就能想像出长城的'雄伟壮观，也体验到了古代劳动人民智慧的结晶和辛勤汗水。
我记忆最深的就是《莫高窟》这篇文章了，有些句子我都能背下来。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
我不仅爱读课文，我还喜欢看课外读物。
我最爱读《三国演义》，三国里的人物被描绘得有声有色，我越看越觉得有趣，读的爱不释手，废寝忘食。
书就像磁石一样吸引着我，读书是一道美丽的风景线，美在其中，乐在其中，读也读不够，看也看不完。
一道美丽的风景线作文5
我们校园门口的宽阔的大马路上人来人往，可谓车水马龙，要想从东校园穿到西校园，可真让人望而生畏呢！可是，在学习的每天，我们同学都能安然无恙地穿越马路。请看这几个镜头：
镜头一：旭日东升，喇叭里激昂的音乐慢慢响起，低年级的小同学排着整齐的队伍，从西校园来到东校园参加集会，可他们望着车辆来回穿梭的大马路，每一位小朋友都站在大马路边一动不动的，正在这时，一位位老师拉起两条五颜六色的彩带，将马路拦腰封住，这拉起的五颜六色的彩带，仿佛有魔力般，他朝着一辆辆汽车摆摆手，车子们立刻停下了脚步；他向行人点点头，行人的脚步缓慢下来了。这时，小朋友们在彩带中央，迈着轻快的步伐走向了东校园。
镜头二：每天中午，该是吃饭的时候了，校园门口的马路上依然车来车往，让要穿越马路的同学不禁有些胆怯。别急，看，我们老师又在此时拉起了五颜六色的彩带，瞬间在宽阔的马路上，形成了一条安全的彩色通道。同学们可以安安全全地过马路了。这彩带好似是一位温柔的妈妈：“孩子，饿来吧，快过马路，回家吃饭。”
镜头三：夕阳西下，倦鸟归林。同学们在父母的殷殷期盼中，要回家了。校门口的车辆似乎也加快了步伐，显得急匆匆了。“要过马路的'同学，这边来。”彩带拉起来了，他似乎是一个慈善的老人，不断地催促着：“孩子，快，过马路，快回家吧！”
哦，五颜六色的彩带哟，是你，架起了安全的通道；更是你，为校园增添了又一道美丽的风景线。
哦，安全的彩带哟，我们再给你一个美丽的名字：爱心彩带！
一道美丽的风景线作文6
我们的学校坐落在北山脚下，是一个非常美丽的地方！
一进校门，就看见走廊左边开着正艳的红继目。细细的枝条上开满了粉红色的花儿，一片片长条形的花瓣儿紧紧地聚在一起，仔细一看，还会发现花瓣上还长着一层浅浅的绒毛呢！紫红色的叶子呈椭圆形，远远望去，像一把把小扇子。过道左边栽种着一株株整齐的茶花，绿叶间开满了一朵朵红红的花朵，像一团团熊熊燃烧的火焰。
向前走，就来到了教学楼下的中心花坛。远看花坛，像一个五颜六色的大宝塔。花坛一共有三层，从上往下看，第一层是宝珠香，长着密密层层的.浅绿色的叶子。第二层也是宝珠香，但是是紫红色的叶子。最外一层就是杜鹃花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、软软的，红色的、粉红的、黄色的、白色的……五彩的花朵点缀在绿叶之间，煞是好看。绿绿的叶子上带着尖尖的小刺，这就是它的密码武器。只要你一碰到它的枝条，你的手就会被它扎出血来，它真会保护自己。杜鹃花也竞相开放，而且开得非常漂亮，粉红的花瓣中间藏着一丝丝细细的、嫩嫩的花蕊。一阵阵微风吹来，月季花和杜鹃花随风摇曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引来小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飞舞，久久不愿离开，真是“留连戏蝶时时舞”啊！
操场中间有一棵令人瞩目的洋槐树。它的枝干非常粗壮，像守卫校园的士兵。树旁有几张乒乓球桌，一下课，就能听见同学们欢乐的笑声。球桌旁的草坪里栽着许多棕树，绿油油的一片……
我们的校园真美丽！
一道美丽的风景线作文7
夏天是一个炎热的季节，蔚蓝的天空中悬挂着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。知了在树上叫着，声音低沉而缓慢，像是在演奏一曲优美动听的歌儿。树林中的小鸟，都懒懒地歇在树枝上，似乎正在做着“丰收”的梦。
今天，是个值得高兴的日子。我们一家和爸爸的几位朋友一起出去游玩。早上，我们起的很早，带好收拾好的行李就出发了。一路上的风景美极了!天空像一块儿丝手帕，十分透明，蓝天上停留着细碎的云块儿。有时却没有一丝云彩，只有太阳公公高高地挂在空中，耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛，像广阔安静的大海。天气很好，抬头一望，湛蓝湛蓝的天空，极明、极静，极宽广，顿时觉得视野开阔，心旷神怡。
草地上，树木茂盛，一棵棵枝繁叶茂的大树像绿色的士兵一样成排地站在那里。花坛里，五颜六色的花儿竞相开放散发着诱人的芳香，一朵挨着一朵，枝头上，茎叶间，花丛中里，无处不见花的影子。粉红色的'花瓣儿，嫩黄的花蕊，就像一位身穿粉红色丝裙、头戴皇冠的少女在翩翩起舞!
瞧!远处的湖水，轻纱笼罩的湖水温柔、碧蓝，白雾在湖水上方飘动，好像美丽的大姑娘蒙着面纱，不让别人看清自己，过了一会儿，太阳缓缓从天边升上来，放出了金色的光芒，白雾消失。徐徐微光落在湖面上，湖水似乎为杨树穿上一层金色的外衣，美极了!
过了三个小时，我们来到了阿尔山。吃过饭后，我们开始了一趟美好的旅程。这一路上美丽的风景，我永远也不会忘记。人间处处皆风景，只要你懂得欣赏它，它就会欣赏你!
一道美丽的风景线作文8
短短四天韩国济州岛旅游，让我见到了大海的广阔和如诗如画的海洋景观。
一大早，我们迫不及待地冲到大海边，放眼望去，蔚蓝纯净的大海伸向天边，海水涟漪一浪追赶着一浪，脚下是韩国最干净的沙滩，如银似雪，松软如棉，舒服极了。导游说，一会要让我们参加一个最刺激的项目——快艇！我以为是公园里乘坐的电动小船，慢悠悠、平稳划行，可不坐不知道，一坐下一跳，太刺激了！开始时，快艇匀速行驶，驶出码头几十米后，快艇立即加速，海风迎面而来，感觉身体被压在了椅背上，全船人尖叫不停，驾驶员突然来了个360度大旋转，我感觉天旋地转，心提到了嗓子眼，只知道抓紧拉手，闭上眼睛，张嘴大叫。心惊胆寒的快艇奔驰结束了，可我却有一种欲罢不能，不想停下来的感觉。走近大海，我更想近距离欣赏大海，甚至融入大海，乘坐潜艇满足了我的愿望。潜艇入水时，透过舷窗，我看见了海洋波浪下的幽静，如同蒙娜丽莎的微笑一样高深莫测，如同天坑一样深邃幽暗。潜艇开始速潜，我感觉自己要被压成二维世界里的.纸片人一样了，心里慌乱不堪，有种无依无靠的失落感。15米深度后，潜艇平稳前行，这时，眼前如画的美景让我不能眨眼，向外望去，外面都是海绵、珊瑚、和鱼的世界，五彩缤纷，海中的水仿佛失去了能量，不再大风大浪，反而很平静柔顺，如果不是气泡和鱼儿的飞舞，就忘记了身在大海之中，海里鱼儿自由自在，千姿百态，体态不一，色彩更是艳丽诱人，组成了一幅美丽的画卷，让人目不暇接。潜艇最终下潜到60米深处，窗外的光线逐渐暗淡，但我依旧不愿移动眼光，只想把海洋的景色一幕幕印在脑海中。
济州岛的美景中畅游了四天，天蓝、海蓝、草绿，大海的迷人让我流连忘返，久久不能忘怀。
一道美丽的风景线作文9
有这样一个举动，在脑海中时时也忘不了，有这样一个举动，感动、震撼了我的心灵。这是一道多么美的风景线呀！
他是乞丐，衣服破得已不像样，站在道路旁，冻得瑟瑟发抖，他大概好几天没吃东西了吧。行走的路人谁愿意注意他呢？终于一位好心的先生走过来，给了他一百元钱，要他买点东西填饱肚子，他拿着钱显得异常兴奋，他对这位先生千恩万谢。之后，他却朝着捐款箱走来，人们都愣住了，以为他疯了，都呆呆的看着他，只见他神色庄重的走到箱子旁边，把一张已经攥在手中的钞票捐了出去。
就是那一刻，他笑了，笑得是那么的舒坦。围观的人们愣住了，这可是他的救命钱呀，谁知道什么时候会有人再给他钱呢？一个小孩子忍不住说：“你怎么不自己花呢？”他轻松的说：“我如果花了，会良心不安的`，因为灾区的人们比我更需要它，虽然我知道，这算不了什么，但毕竟我也尽了自已一份微薄的力量。愿他们早日从灾难中走出来吧。”人们听后，终于知道了，他是在奉献自已的爱心啊，人们不约而同的为他为鼓掌，甚至有人还为他的举动而流下了泪水。当人们也自发为乞丐捐款时，却怎么也找不到他。
这是我在杂志上看到的，直到现在还记忆犹新，仿佛那一刻就发生在昨天。我不得不这样说，世界上怎么会有这么“傻”的人，拿自已渴慕已久的东西，竞毫不犹豫的给了别人，这是何等的高尚，何等的慷慨呀！我又不得不说，他“傻”的美丽，“傻”的感人，“傻”的震撼人心。
没有一个乞丐像他，甚至连我们平常人都不如他做的好，在饥饿受冻和为人奉献爱心之间，他选择了后者，他选择的是一个人高尚的灵魂，正如他说的，虽然一百元钱不算什么，但这是一张带着体温，带着爱的钱。
这是一道美丽的风景线！
一道美丽的风景线作文10
时光如流水，不停的流去。我去过很多名胜古迹，而最震撼到我的泽没有一个。而在生活的美景却更使我震撼。
星期天，去体育场。看着姐姐教两岁学走路的侄女。侄女无数次绊倒，姐姐无数次摔倒，姐姐无数次的鼓励和拥抱成了一道美丽的风景。
一位老师准备了下一节课所用到东西。伴随着清脆的上课铃，老师迈着轻快的步伐进了教室。他开始了他的讲课，从他的动作中，可以看出他的自信和熟练。特讲完后，让同学们做题，他时不时问同学们会吗？或夫下身子去给同学讲解时成了一道美丽的风景。这是幸福的时刻。
冬天，和姐姐一起在风雪中奔跑，相互之间追随着，打雪仗是的开心已无法形容。堆雪人时，先做个圆头和身子，再给雪人插上一个又大又红的红罗卜，再按上两只又大又红的枣眼。再给那个雪人弄两只胳膊。再把一条打围巾给他围上。和一个桶当帽子。那欢笑声成了一道美丽的`风景。
当我励志下次期中一定要获得奖状的时候。别人可能不知道我在后面的艰辛。从每天早起一个小时到比别人晚睡一个小时。我觉得我学习刻苦是成了一道美丽的风景。
为什么我们身边那么多的美景，没有被人发现呢？因为我们都觉得这些事太平常了，简单。所以没有人发现。
人生每一站都会有很多美丽的风景请大家多多留心，用心去体会。
一道美丽的风景线作文11
成长的道路上，有悲欢离合，有喜怒哀乐，有荆棘坎坷，有崎岖不平，但我都从容走过。因为我知道青春最瑰丽的时刻，我用一份平常的心态面对每一段并不平坦的人生旅途。我坚信用笑去迎接未来无知的一切，明天将会更加灿烂辉煌，绚烂多彩。
青春是人生最宝贵的时期，也是人生最瑰丽的时期。面对青春，我们不知该往哪里走，不知道该去追求什么……面对一个个无知的问题，我们顿时产生了对未来人生渺茫的慨叹。但是，我们应马上振作起来，面对无知的问题我们应马上去寻找答案，而不是意志消沉。面对青春，我们要努力追求，努力奋斗，在有限的`时间里顽强拼搏，去拿回属于我们的一切。不要等到长大了，因虚度年华而悔恨，虚度光阴而自责。朋友们让我们坚定信念，携起手来放飞梦想，为未来打下坚实的基础。
青春是人生最迷茫的时期。我们每个人都有梦想，都有追求。同学们，满怀希望在成长的道路上努力拼搏。同学们，满怀希望在成长的道路上努力拼搏。但在不经意之间，或许你会丢掉你的梦想，或许你的梦想会破碎。但是不要悲伤失望，重拾梦想，更加珍惜梦想带着希望遨游蓝天。或许你会因为一些复杂的事情，而心情杂乱，使成绩迅速下降。这时你会问自己，青春是什么？怎么会有如此多的烦恼，怎么会有如此多的困惑。对，青春有时让人辛勤愉悦，有时让人迷茫慨叹。但是青春是我们人生最辉煌的时期。
朋友们，请放下烦恼，重拾快乐，请放下迷茫，重拾梦想。让我们面对青春笑口常开，畅想遨游知识的海洋，为明天不懈努力吧！我相信每个人都会有一个灿烂辉煌、绚丽多姿的人生！
青春是人生一道亮丽的风景线！
一道美丽的风景线作文12
我们的生命被天中呵护，我们的青春在天中释放，我们以闪光的画面呈现给天中。一个很普通的比喻“学生是花朵，老师是园丁”饱含了一切赞颂。
从古到今，每个炎黄儿女都不会忘记中华文明曾经有过的辉煌。人们比的是学识，比的是人品，比的是谁熟谙天文地理，通晓过去将来。每个生命都祈求光彩，祈求辉煌，祈求与众不同的骄傲。然而，教师，一个多么神圣的职业。他却不与人攀比，他们以默默无闻的方式润泽学生，要说攀比，他们比的是高尚，比的是人性的光辉。
你瞧，高二（4）班的门口，有位老师在和学生谈话。学生紧锁的眉头慢慢舒展开，脸上出现了笑容。所以我说，老师是一团火，可以一点点地熔化冰块；老师是一股泉，一点点顺畅地流淌，流进学生干涸的心田……老师，我们爱你。
你再看长廊那儿，今天是大扫除。那边的老师学生都在一起欢笑，他们劳动出了快乐，所以我说，老师是一股清泉，冲刷掉所有的尘埃，让每个学生的心里都甜丝丝的，我们爱你。
你看教室里，老师讲得激情澎湃，同学们听得全神贯注。也许旁人看来觉得没什么，但作为学生，老师，大家都明白，这是心灵的沟通，情感的交流。所以我说，老师是一台知识的传播机，他会尽全力把他所知道的知识传播给学生，我们尊敬你。
……
窗外，金色的阳光洒满大地，一切都是如此地不可抗拒！是啊，有谁愿意放弃青春呢？眼前的'无私奉献者——老师将它的生命展现到极致的这份执着，难道不就是生命的另一种诠释？
夕阳的余辉为西天的云镶上一层金边，温柔的光芒带给大地今日最后的暖意，恋上落日的我们如往常一样，在这一天即将结束之时，跨出教室，漫步在橙黄而亮丽的夕阳下，同时和敬爱的老师一起等待明天日出时灿烂的光芒。
一道美丽的风景线作文13
我曾经听到这样一个故事，有一个圆一不小心磕掉了一部分，便到处寻找，它翻过一座座高山，游过一条条小溪……他对着河中真实的鱼儿们发呆，看着美丽的蝴蝶在花丛中嬉戏玩耍，日子过得非常惬意。有一天，它终于在一个草丛中找到了他丢失的一部分，它兴奋地向山下冲去，享受着那飞速的感觉，虽然它找回了那缺失的一部分，但它再也感受不到那份惬意了。
现在的人们随着社会的`变化变得越来越浮躁，失去了平静，他们做事只注重结果，从不在意过程，他们似乎忘记了一个道理：结果不是全部，过程却能改变人生。
有些人常常抱怨自己生不择时，怀才不遇，都不愿从细节做起，完善过程。殊不知，每一个结果若是没有精彩美好的过程做铺垫，那么这个结果，终会是空洞的，无味的。
人们在生活中常常看到很远的地方，从不在意自己眼前的风景，当自己停下来看向四周时，才明白自己错过了一个又一个想去的地方，而被自己忽略的地方，都是春光明媚，鸟语花香的。
我曾经读到过这样一段话：人生就像是旅游，不在乎目的地在哪里，只在乎沿途的风景和欣赏的心情。任何时候人生都是一道美丽的风景，只要你愿意停下脚步，绽放你独一无二的美，那么你的人生将会是一道永远看不完，也欣赏不完的风景
一道美丽的风景线作文14
让座是中华民族的传统美德，然而在如今的社会已没有多少人会让座……
放学后，我走出学校的大门，满载着知识而归。在车站等到车后，便上去找了个座位坐下，车上让很少，座位刚好坐满，这会我可以在车上休息一会儿，想着今天发生的事，心情不禁好起来。这是上来两个老人，他们应该都年过花甲了。这时我的内心纠结起来了，我不知该不该让座。心想：好不容易才放松了，又要站起来，真是不爽；可是不让座，心又过意不去，让还是不让呢？最后一想：算了吧，不过一个座位，就让了吧。我对其中一个老年人说：“您去坐吧。”老人笑着说谢谢便坐下来。此时我感到心里有一丝说不出的滋味。
但是不是每一个人都会给老人让座的。记着有一次在车上，一位老人上来了，他两鬓苍白，应该在70岁左右，一位好心的阿姨见了急忙让座，对那位老人说：“您坐那吧，我快下了。”那位老人笑着连连点头，这是有一个小孩飞速地占上了那座位，仿佛没看见那个老人似的，旁边有一个女人，应该是他母亲，也对老人视而不见，旁若无人地为那个小孩提着书包。让座的阿姨看见了也气愤难当，但又不好意思说什么，我便把这件事记在心里。
让座一直都是中华民族的美德，但有人不但不让座还去抢座，为了一个座位不顾自己的.道德；也有女的装成孕妇，在肚子里放个枕头为了一个座位，至于吗？为了一个座位就损人利己；还有人抱个玩偶让人误以为是小孩……
让座确实是一道美丽的风景线，但我们却不把风景线放在眼里，总是为了自己着想，眼里那还看别人，心里那还想别人。那里会有传统美德。
让座这条风景线固然好看，但却离我们越来越远，如同彩虹一般逐渐消失……
一道美丽的风景线作文15
俗话说“爱美之心，人皆有之。”当然我也不例外。我希望每天都有新衣服穿，有新鞋子换。可妈妈说：“这是外在的美，我们从小要讲究内在的美，内在美，才是真正的美！”
那什么才是内在的美呢？
记得幼儿园的时候，我的伙伴们玩着玩着就哭了，这时候就有老师拿者面巾纸一边蹲下来，一边帮他们擦眼泪，安慰他们。我觉得此刻那一幕，老师就像妈妈，很美，很美……
随着年龄的慢慢长大，身边也常常出现过美的.画面。我是农村的孩子，我们每天和城里的孩子一样上学、放学。我每天沿着一条小河走在上学的路上，看着清澈的河水，我快乐极了。大自然真美啊！
记得几年前，那条河又脏又臭，放学的时候经过那里，看都不敢多看一眼。特别是在夏天，垃圾成堆，苍蝇漫天飞。可是忽然有一天，我发现河里变干净了，我想这是谁做的呢？我慢慢开始观察起来，果然有一天傍晚的时候，太阳落山了，天色渐渐暗下来。有一个人影在河边走来走去，走近一看，原来是我家老房子附近的王爷爷。我很惊奇地喊着：“王爷爷，您在捉鱼吗？”只见王爷爷笑呵呵地抬起头，说：“我在河里捡垃圾。”“啊，不会吧？就您一个人？”王爷爷说：“是啊，在家闲着没事，就出来活动活动。”说着，他把手里捡到的一大袋塑料瓶拿给我看。我说：“王爷爷您好棒啊！”说完，他又边捡垃圾边哼小曲儿。
从那次起，我每天都看见王爷爷的身影，越来越清晰可人。河面也变得越来越干净了。春去秋来，这条河也变成了美丽的风景线。再也没有人往河里丢垃圾了，这也许是受到了王爷爷的影响吧！
让我们热爱大自然，保护环境。从心出发，从点滴做起，让美一直走下去！
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