与爱同行作文【精】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的与爱同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与爱同行作文1
无论生活中遇到多少困难，多大磨难，我都会积极乐观，勇往直前。因为我知道，无论何时何地，都会有一双眼睛，一个温暖的胸膛，在身后守望着、陪伴着我快乐成长，从不缺席。没错，就是我的父亲。
一双温暖的大手
小时候，我并非如现在般活泼开朗，与人自来熟。遇到陌生人，总是极为怯懦胆小，只知道哆哆嗦嗦地贴在父亲身后……父亲并不怪我，他总是牵着我，将我的小手包裹在您的掌心。温暖漫及整个手，整颗心。公园里，你牵着我赏花；马路上，你牵着我走过斑马线；楼梯里，你牵着我迈上一阶又一阶。
上幼儿园的第一天，我没有随着其他小朋友痛哭，因为我知道那双手，爱我的那个人，不会让我置于危险，不会离开我，因为他知道，我会难过。
一个睡前的'必修课
日子流水般地过着，我已经上小学了，他陆续带回来许多书，与我一同分享。有趣的故事情节，娓娓动听地讲述，让我欲罢不能。听完一个，便期待着听下一个。但也是有条件的，我必须能够复述故事情节，并用至少用五句话概括听后感受。睡前交流，成了每天的必修课，完成之后，我才能心满意足地入睡。
一直都觉得自己有一个幸福的童年，可从未想过原因，现在我明白，给我幸福的是一个个故事，是和蔼可亲的他。
一句教导的话语
“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意……”初中的生活远不如以前自在与轻松，青春期的我，年少轻狂，不再愿意认真诚恳地听取别人的建议。我再不是那个生怕爸爸离开，不听故事不睡觉的小女孩了，他也不再是永远充满活力的青年了。我以为我长大了，我可以不再事事都按照他的说法去做。自然，我付出了代价。我知道，他看在眼里，急在心里。但他并不动怒，仍是冷静智慧地谆谆教诲，竭尽所能地与我交流。我哭了，我发现叛逆并不是那么的好玩。我明白我仍然需要他的关爱，他的陪伴。
父亲，在我之前的旅途中，你的爱从未缺席。如同一束光，温暖柔软，愿在以后的日子里，我依然能享受你爱的滋润，幸福成长！
与爱同行作文2
在我们生活中，有许许多多的残疾人，他们在面对自已与正常人的差别时，没有伤心、没有气馁、没有放弃，而是勇敢地去面对生活，向着自已的梦想而努力前进。
有一次在街上走时，我看见桥边有一位大叔，衣衫褴褛，在他面前铺有好几张泛黄了的宣纸，旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来，我看见他空空的`裤腿，皱皱地拖在地上，只见他拿着毛笔在纸上写字，也许是因为他没有双腿，只能用手“走路”，所以他的手上有很多茧子，还有一道一道深深浅浅的口子，里面还嵌着泥巴，可是他写的毛笔字龙飞凤舞，真是笔翰如流，可见他练字一定是练了很久，而且练得很艰辛。
他的旁边立马就围了很多人，都对他赞叹不已，并纷纷掏出钱来，放到他面前的小纸箱里，他对每一个人都深深鞠躬，表示感谢。他后来好像注意到了我，我连忙掏钱，可是找遍了全身上下的所有口袋，就是什么也没找到，我站在原地，涨红了脸。残疾人大叔这么不容易，我却不能为他做点什么，我感到羞愧……
等到我抬起头来，围观的人已经不多了，这样一来，残疾人大叔就坐在我正对面了。正在我不知所措时，残疾人大叔却对着我微笑，像是示意我“没关系”。然后，他还对我深深地鞠了一躬……我顿时恍然大悟：残疾人大叔需要的不是对他的可怜，而是对他的尊重、关爱、平等!
是啊!他虽然身体残疾，但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺，以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想，以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领，为的就是证明，残疾人不比正常人差，残疾人能行!
我也对残疾人大叔深深地鞠了一躬，然后就身离开了。其实，残疾人因身体有缺陷，本身就有自卑心理，他们更需要社会的尊重，更需要社会的关爱。
关爱可以是一个眼神，却能给人无比的欣慰;关爱可以是一个微笑，却能给人无比的温暖;关爱可以是一次让座，却能给人无比的感动。
与爱同行作文3
岁月无痕，由近至远；人生有迹，点滴相连。太阳升起又降落，时光走来又走过，转眼间，已是13年。一路上，我播撒着年少的张扬，浇灌着青春的自由，曾在这时，在这张写满荣耀的纸上，画下了一道不可磨灭的痕迹。
毕业班，多么深远而重要的话题，每一次考试都铺垫着最后的生死抉择。所以我一次都不肯失笔。这是最后一套卷子了，我希望你们都认真去做。数学老师那响亮的声音传入我的耳畔，哦，以前我总是因为一道小小的选择题而与满分失之交臂，但这次我一定要克服粗心的毛病。
考场里静极了，灯的嗡嗡声成为考试的演奏曲。我的金色钢笔如飞奔的野马，在雪白的纸上驰骋着。10分钟以后，我就写完了所有的题目。尺子上的几个文字赫然明显：答题后请检查！于是，我便一丝不苟的检查起来。每道计算题我都重新算上好多次，每一道应用题我都以不同的思路重新列式计算。60分钟的时间，我都满满的`占用，生怕接到分数的那一刻脊背煞凉。铃一声清脆入耳的闭试铃响起，我胸有成竹的交了卷。窗边的小鸟叽叽喳喳的谈论着，软绵绵的草地格外翠绿。
真可惜，咱班没有满分！老师的声音里充满了无奈，目光中盈满暗淡。天哪，这不可能！我是多么仔细的检查啊！好奇心驱使着我看看哪一个题答错了。接到试卷，刺眼的105分呈现在眼前，不是吧，5分？正面没有，反面？不，我从来不错计算，我迅速的翻开了卷子，一个鲜红的大叉压在我的字上。我反复的演算了好多次，但还是那个结果，真奇怪！当老师讲评试卷时，我屏息凝视，这道题我真的这么多次都错了吗？当老师说出得数的一刹那，不只是欣喜还是紧张，我的手缓缓地举起：老师，我写的没错啊！应该用简便运算，你的似像非像。不，我把这张卷子看了好几遍，但也没有明确的写着要简算。就算要扣分，也就是一分啊！这个老师明明说过。
与爱同行作文4
9月的某一天，在我国贵州省的一个偏僻的小县城里，一位侗族孕妇产后大出血，急需大量输血，可是这位孕妇的血型是罕见的RH阴性，当地中心血站所备的同型血远远无法满足其需求，这位产妇生命垂危，命悬一线。
故事中的主人公，一位来自中国美术学院艺术专业三年级的学生——毛陈冰，从网上得到求救信息的当天，她四处向同学借钱，凑足了1500元的路费，辗转奔波赶到了贵州献血，这位从未出过远门的女孩，在献血过程中出现了虚脱反应，医生劝她停止抽血，但她仍坚持着：“救人要紧！”产妇得救了。可毛陈冰昏厥了两次。
在日常生活中，血是人们最宝贵的东西，而这位20岁女孩却毫不犹豫地把热血献给了一个素不相识的贵州农村孕妇，使她获得了第二次生命，自己却出现了两次昏厥，也无怨无悔。是什么力量让她前进？是爱，让毛陈冰与死神赛跑；是爱，让她将鲜血无私奉献给他人；是爱，让她一个身高155厘米，体重只有88斤的女孩做出如此善举……
她无私奉献的精神让人敬佩。在面对蜂拥而来的赞誉，她曾经说过这样一句话：“我的事迹真的那么惊险吗？”的确，她的事迹并不惊险。我们觉得她勇敢，只是在物欲横流的`社会，有些人对别人的伤痛越来越冷漠，他们关心的只是自己的利益、自己的荣誉。也有些人不敢轻易相信别人，怕别人欺骗自己的感情，怕自己的真心被出卖，于是他们宁愿视而不见，不愿施舍自己的爱心……
512汶川地震、冰雪灾害中涌现出的大爱之举，感动了所有中国人，使我们感受到了爱的力量，使关爱和温暖重新在人们的心间传递，不管什么时候，都不能让它们从我们的身上流逝……
记得有位作家曾这样写道：
“爱心是没有国界的，关怀是没有地域之分的。无论是在什么地方，交通发达的城市抑或偏僻的山区，都有爱的足迹。每一分浓浓的爱，都会穿越时空的界限，都会蔓延到每一个角落，福及每一个有需要的人。”是啊，爱心永远散发着光芒，会蔓延到天南海北，有时哪怕是黑纸中的一个白点，也照样璀璨……
牵手你我，与爱同行！
与爱同行作文5
早晨，太阳公公探出了头，给大地带来了些许暖意。迎着朝阳，我们翱翔班一行来到了福利院，一起探访福利院里的小朋友们。
步入福利院，一切显得那么安静。路旁矗立着几棵梧桐树，在寒风中摇曳着，似乎在向我们招手。听完老师的介绍后，我们拾级而上。走进“婴儿室”，一股怪味迎面扑来，我不禁感到有点儿恶心。再看过去，一个个奇形怪状的小宝宝躺在床上，眼神无力地看着我们，手脚瘫在床上，一动不动。他们呼吸急促，嘴巴张着，形状有些可怕。我看着他们，厌恶心不禁催促着我远离这个“是非之地”。我像一个“过街老鼠”一样，仓皇而逃。
站在走廊上，深吸了一口新鲜空气，我不禁问自己：“我是来干嘛的呢？小朋友这么可怜了，我居然还在嫌弃他们……”想到这，我的脸忍不住红了。于是我转身走进身后房间。一个孩子看到我，将手伸向了我，那眼神仿佛在等待我的.拥抱。我看着他那水汪汪的大眼睛，我不禁心动了，但又转念一想；“他手上如果有病菌呢？”那个孩子似乎看出了我的心思，不禁低下了头，嘟着嘴，失落在他的目光中闪现。我顿时心生惭愧，赶紧拉起他的手，抚摸着他的头，笑着看他。那一刻，心中一股暖流涌起……
随后我们走进教室，只见里面的孩子们有的看书，有的嬉戏打闹，有的坐在座位上吃零食……当他们看到我们来时，开心地蹦了起来，一个劲儿地喊着“姐姐哥哥好”，还拉着我们一起玩游戏。少顷，教室里就传出了我们的欢唱声。大家听着音乐，跳了起来，在这略显寒意的冬日，看着他们一张张笑脸，牵着他们的小手，我们却倍感暖意！
午餐的铃声敲响了，我们与小朋友们也恋恋不舍地分别。但我的脑海里仍印着他们那一张张可爱的笑脸，他们的笑声仍在我耳边回荡！
也许生命中会有许多的不幸，但只要每个人都能心存善念，那我们的社会将更加美好！抬头仰望天空，午间阳光更加暖和！福利院之旅，与爱同行！
与爱同行作文6
周末在家，闲来无事，站在阁楼的旧书架前。指尖划过书脊，停留在了一本淡黄色的书上。我抽出那本书，拂去封面上厚厚的灰尘，是余秋雨先生的《文化苦旅》，这是姑妈生前最爱的书。
我翻开书，一张张褪了色的红色剪纸从书页中飘落下来，我望着姑妈的遗作，回忆，如潮水般向我涌来。
第一张剪的是一个年轻女子牵着一个小姑娘，仰望着身后的莫高窟。犹记那是一个下着雨的下午，我们俩独自在家，您捧着书，念给我听余先生笔下的莫高窟。窟中精美的壁画，画中神秘的宗教色彩，还有那个住在窟里十恶不赦的王道士，就此住进了我的记忆中。姑妈说过，等我长大了，她要带我去敦煌，去亲眼见证书中的辉煌。说着，从桌边抽出一张红纸，拿起小刀，刻起了她想象中的模样。她白皙修长的手指灵巧地在纸上雕刻，刻刀在她的手中自如流畅得像任人摆布的木偶，不一会儿，一副活灵活现的剪纸就从姑妈的手中诞生。几年后，我真的来到了莫高窟，在窟外的长椅上，我从背包里拿出你的书和剪纸，试图还原剪纸中的场景：一样的背景，一样的小姑娘，可是唯独少了牵着小姑娘的那个年轻女子。
第二张是一个年轻女子弯腰对身旁正在踩水的小姑娘摆手的剪纸。依然是那天下午，雨渐渐小了，她拉着我的手，说要带我去呼吸雨后氤氲着泥土芳香的新鲜空气。我一路蹦跳，雨后的`空气果然很清新，鼻腔内满是大地纯净温暖的芬芳。在街角的小花园，我正想前去拜访雨后盛开的小黄花，姑妈却一把拉住我，“你刚才跑过来的时候溅起了很多水花呢，这样会摔跤哦！”“我不怕摔跤。”姑妈收起和善的笑容，指着身后的老太太说：“你溅起的水花打湿了老婆婆的裤脚。以后雨天要慢慢走，不要踩水，这样不是为了保证自己的安全，而是不打湿身旁走过的路人的裤脚！”
我抬起头，看见身边熟悉的旧书柜，才从回忆中恍惚醒来。我把剪纸一张张夹回书中，合上书，不知不觉，泪已润湿眼角。
在时间的列车上，爱从不缺席，姑妈虽然已离世多年，但是，她的爱一直与时间同行。
与爱同行作文7
当我们还是啼哭的婴儿时，有父母的疼爱；当我们歪歪扭扭地的走路时，有家人的怜爱；当我们上学时，有同学、老师的关爱……我们时刻被爱包围着，身旁也时不时地流动着一股股暖流……
我一出生，我的爸爸妈妈像守护神一样呵护着我，哪怕是喝奶呛了一下，他们都心疼得很。爸爸妈妈给我换尿布、冲奶粉，烧洗澡水给我洗澡，时时刻刻都守在我的'身边。
渐渐地，我开始学爬行、站立、走步、小跑。我是在家里学会站立的，每次都是爸爸妈妈在我身边保护我。因为妈妈要倒夜班，家里没人带我，我是在大姨家学会走路的。大姨是拿着棒棒糖逗着我教我一步一步走路的，我学会走路后就绕着大姨家的桌子狂跑，大姨就分秒不离的看护着我。等我再大一点儿，我来到了姥姥家，我从姥姥家炕头骨碌到炕梢，再从炕梢跑到炕头，我无忧无虑的跑着。一次妈妈来看我，我不小心摔倒了，妈妈抱我起来，心疼的哭了。在我慢慢长大的过程中，一直有爸爸妈妈的爱，亲人的爱萦绕着我，让我很温暖。
转眼间，我上了小学。第一天，我就交到了许多好朋友。我们快乐地蹦着、跳着，像一群快活的小鱼，我们尽情地唱着、玩着，让人回味无穷。玩着、玩着，突然，“刺溜”的一声，我滑倒了，顿时，鲜血流了出来，我的眼泪也像断了线的珠子不停地落下来。好朋友们立刻扶我起来，一边扶着我，一边安慰我把我送上了楼。我最好的朋友立刻从书包里拿出一片创可贴给我贴上，还帮我擦干了眼泪，我深深体会到了真挚的友爱。
小时候，我体质不好，经常发高烧。一次在学校上课的时候，我突然发烧了，还很严重。老师不停地摸着我的额头，从办公室拿来退热贴，帮我贴在脑门上，那时的我，我感受到的是来自老师关切的爱，我无比感动。
父母爱、亲人爱、朋友爱、老师的爱……还有很多很多的爱，都伴随着我们度过每一天。萦绕在我们身边的爱––与时间同行。
与爱同行作文8
一句“谢谢”“感谢”的作用是什么？他可以让人一整天神清气爽，心情愉悦；他能让一个恶人体会到善良的真谛，蜕变为一个好人，他能让化解仇恨，让两个敌人变成知已。这就是感恩。
在寒假作业纸上，有一篇“学习美德少年”的作文，当我第一眼看到“美德”这两个字，一个人影在我脑海里晃动，她是——孟佩杰。在《感动中国》的舞台上，她是“最美女儿”，在妈妈的眼里，她是一个号女孩子，在外人眼里，她过得辛劳，可在自己心中，她是全天下最幸福的。这就是孟佩杰。一个乐观开朗，孝心满满的女孩儿，她拥有一个最贴切的词——漂亮。她外表美，心灵更美！
佩杰姐姐8岁时，父母被车祸夺取了生命，小佩杰由养母养了几年，更不幸的是养母全身瘫痪，于是12岁的她挑起了家中的大梁，买菜做饭，打扫卫生，都成了她手到擒来的活儿，可是究竟是养母！究竟只是照顾自己3年，可孟佩杰却悉心的照料，只要母亲康复，她不怕苦，不怕累，用她的`话，妈妈是他的天，有妈妈的地方才是家。
联想生活，我感到愧疚，我无地自容！我妈妈为我做的是孟佩杰妈妈的千倍万倍，而我为妈妈做的却是佩杰姐姐的九牛一毛，在她这只“大象”面前，我只是一只小蚂蚁，妈妈们给孩子的东西并不是应该的，她十月怀胎，独自忍受艰辛，这是她必须做的么？她将我们抛弃又有什么罪过？将我们养大，是每个妈妈的天性，是她揽到身上的责任。在每个孩子面前，妈妈是个“傻子” ——她含辛茹苦将孩子养大，给她一生的积蓄，对她报以希望，哪怕儿女嫌弃她，对自己不好，她也要保护孩子，为孩子打拼。而我们却背负着父母的期望，背负着光荣的使命，这还不是学习的动力么？我们不能将父母这二十余年的心血抛到千里之外，我们不能将父母流在自己身上的汗水和泪水，化成自来水悄无声息地流掉！
让我们学会感恩，奉献一片爱！
与爱同行作文9
窗外无数的飞鸟腾空而起，散落一地羽毛，又——勾起了谁的回忆…….
突然想起一句话：乍临人生，你在哭，爱你的人在笑；生命终结，你在笑，爱你的人在哭。乍临人生时爱你的人是纯粹的，那爱不会因时间或世俗而变化，那爱与实践一起变为永恒。
白墙·疼痛·却有你
记得本应蹦蹦跳跳的一年级大部分时间医院的消毒水味中度过，也许我就是那只长得太可爱的苹果，上帝忍不住咬了一口。这一口使我换上了脑炎和肺炎，每天吃饭，输液，发呆，那白墙与你便是陪伴。患者花样的食物，小巧漂亮的发卡，憨态可掬的大熊，当然，更有那充满关爱与温暖的眼神，慈爱的话语，无微不至的照顾……回想起那段在别人看来是灰色的日子，竟也没有多少欢乐，只是多了几分坚强。
成长·叛逆·风筝线
个子长得越来越高，可心里却步似身体那般愈成熟，却固执地认为自己已经长大了，独立了渴望自由了，总是尝试去体味“人生若只如相见，何事秋风悲画扇”的沧桑回望：费尽脑筋想“谁将烟焚敬，敬了纵横的牵绊”中的“谁”究竟是谁；渴望梦回那“夜色漫，青莲月，墨迹绘不尽红妆；面，菩提下，白蕊漾成了流光”的斑斓色彩。小女生心思和粉红色的梦也许是一个必经的'成长阶段，在那段日子里，你依据紧紧地拉着那风筝的线，不时地给我以教育，一鞭挞，把我拉回现实。现在明白了，梦虽美，知醒便好，爱虽严，情意是真。
展翅·高飞·是梦想
理想是火，点燃熄灭的灯：理想是灯，照亮前行的路，理想是路，引我走向黎明。但这理想之路必然也是荆棘之路，伤了，累了，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽——是你。是你在我灰心时如天使般出现让我重拾希望，是你在我挑灯夜读时送来一杯40°的水，是你的爱给我动力和信念一直走到今天……天空不着飞鸟的痕迹，但我已飞过；生活中似无爱的轰轰烈烈，但我已感到。
爱与时间一起走过我的生命，你曾说“飞鸟振翅的力量也许是来自爱的，因为某一棵树的牵挂吧……感谢时间，让我成长；感谢爱，让我不孤单；感谢你，我的良师，我的母亲。
与爱同行作文10
伫立阳光之下，看着自己的影子由长变短，由短变长的轮回。阳光氤氲了整个时间，只留下斑驳的影子，于是我感到了真实——蓝的天、白的云以及那与时间同行的爱。
幼年时，温柔
每个夏夜，我最快乐的是在后院乘凉的时光。妈妈和我坐在小木椅上，我轻轻的依偎着妈妈，听他讲童话故事。我往往听得入了神，就那样一直看着妈妈的眼睛。妈妈的眼睛真美，就像夜空里闪着的星星。妈妈温柔的注视我，微微的笑着，仿佛是平静的湖面上送来的阵阵凉风，又想晚亭里传来的缕缕笛音，在我小小的心海里荡漾着爱的涟漪，和谐恬适。
少年时，鼓励
由于小时候贪玩，不太爱学习，我在班上的排名总是倒数，每次测验完，从老师手上接过那满是大红叉的试卷，看到周围同学高举着的满分试卷，我总感觉特别失落，陷入自卑之中。好几次，我都大哭大喊道：“我不上学了！”这是妈妈总会拿纸巾轻轻拭去我的泪水，微笑着对我说：“孩子，人的一生难免会遇到挫折，被打倒并不可怕，可怕的是被打倒后一蹶不振。你必须重拾信心，妈妈相信你一定做得到。”从妈妈淡淡的微笑中，我读出了她对我的浓浓的爱。
成长中，欣慰
如今，我不断的穿梭在各个补习班中，如一个永不停歇的陀螺，我也曾抱怨过，迷惘过，可那之后是对妈妈良苦用心的深切理解。夜已深，我仍伏在桌上学习，任由灯光顺着我的脊梁灌下去。最终，我的努力换来一张鲜艳的奖状，她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水欢腾的在水中下沉再上升，氤氲开来，漫溯了我的整个心房，只因她那浅浅的酒窝酿造的'醉人的爱。那些痛苦不堪统统在我面前一带而过，如黑白默片匆匆闪过。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，命有否泰变化，年有四季更替，然而爱却一直都在。我知道，就算你乌黑的鬓角泛起了霜花，沧桑的皱纹爬满了你松弛的额头；沧海桑田只剩下一片荒原，斗转星移只剩下一片灰暗的天空。但只要你的爱在，整个世界都在。
我站在惬意的阳光下，用她的充满爱的心温暖自己。嫩绿的小草在柔风中飘动，像是生命活泼的舞蹈，我闻到了泥土的清新和潮湿的花香，一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静。就这样，我感受到了被阳光氤氲着的时间和与它平行的爱。
与爱同行作文11
学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，所以，让我们学会感恩，感谢朝霞捧出了黎明，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赠予我生命，感谢生活赠送友谊爱情，感谢时光常留永恒公正，感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球！
学会感恩，就是多一份理解，少一份任性，让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我追求独立，自尊的坚强性格！每当看到父母那被岁月爬满的.额头，看到父母那日渐蹒跚的脚步，我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。从来不知道父母竟是那么的容易满足，直到上了大学。离开了家，电话成了维系我和父母的唯一纽带，而每周一次的电话成了父母七天漫长的等待，而他们却只是想听听我的声音。生我者方父母，养我者亦父母，今天我想借此机会向身在远方，却心系我们的父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
学会感恩，就是要多一份宽容，少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出的温暖的双手；我会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀；我会记得，那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们，感谢你们，让我在享受朋友温暖的同时，让我的世界五彩斑斓！
学会感恩，就是要多一份爱心，少一份对环境的挑剔，让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩，那是我们对温暖的领悟；对草原的感恩，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧，热爱我们的大自然，只有施恩于受恩同行，爱的光环才是永不坠落的太阳！
人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧！
与爱同行作文12
爱，是生活中的一部分，她能让我们快乐成长；爱，是家庭中的一部分，她能给我们鼓励和健康；爱，更是生命中的一部分，我们在爱中生活，我们在爱中成长。然而，我们只知道享受爱，而且以为这是他们应该做的。
近期，我看了《与爱同行》一书，书中的内容深深打动了了我：父母之爱、同伴之爱……爱无处不在。在几十篇短文中，最让我感动的是《“背”母读书》这篇文章。文章中介绍了一位小姑娘，她叫曹秋芳，非常孝顺母亲。她的母亲因为手术失误，不能下床走路。父亲为了维持生计，去外地打工，曹秋芳留下来照顾妈妈。到了上小学之时，曹秋芳与母亲在学校边租了一间房，一边上学一边照顾母亲。当别的同学还在熟睡时，她已经早早地起了床，为母亲准备早饭；当别的同学已熟睡时，她还在护理母亲。甚至母亲便秘时，她还用手指将大便挖出来……终于在20xx年的一天母亲可以下床走几步了。这一切，都源于她对妈妈的爱，源于她的'孝。
与她相比，我们要逊色很多，非但没有好好孝顺长辈，反而要他们来为我们服务：让妈妈帮着穿衣服，整理房间、书包；让奶奶把饭菜端到床前；甚至在需要得到帮助不见人影时还会大声责怪家长……只要叫一声“妈妈”,
就得让妈妈过来，把妈妈当机器人使了，而自己就像是小皇帝、小公主。有时帮妈妈做了点事就决得自己很了不起，不住地和家人说，好像怕别人不知道我是个懂事的孩子。我也会这样做。最近妈妈刚换了工作环境，接手了许多新工作。每天都很忙，还要进行网上学习。双休日那天，我看见妈妈很累，我就主动把家里人的袜子等小物件洗了。洗完了马上向妈妈汇报，向爷爷汇报，甚至和旁边的邻居说。与曹秋芳同学一比对，我简直无地自容。原以为自己在同龄人中已经很出色了，知道体贴关心家长了，却原来发现真正的体贴关心是默默无闻的：妈妈累了，给她按摩一下；生病的奶奶无聊的时，给她讲个笑话；爷爷干活回来，递上一块毛巾……把自己的爱用行动体现出来。
爱是一种感恩，是一种信仰，是一种追求，爱是人类共同的语言，爱是人世间最伟大的力量。人人献出一点爱，共同创造美好的明天！
与爱同行作文13
我们身边有千千万万个残疾人，缺胳膊少腿，眼盲耳聋喉咙哑等等一系列人都算是残疾人，可就是有这样一些人，他们对残疾人视而不见，有的人对残疾人偶尔给一些帮助，但是有的人也会对残疾人十分热情，每次遇到残疾人都会给他们许多帮助，就有了许多热爱残疾人的人，我也是其中的一个。
每次说到残疾人，大部分人都会想到海伦凯勒，想到别的残疾人的人微乎其微，而我不仅会想到海伦凯勒，而且还会想到我那亲爱的弟弟。
我弟弟的耳朵属于先天性的残疾，刚刚生下来一只耳朵就缺一块，那只受伤的耳朵是左耳，右耳是正常的。在他两岁时的听力测试时，医生说他的左耳有问题，时间长了会影响到右耳。叔叔婶婶一听，心里是十五只吊桶打水——七上八下的，几乎跑遍了整个浙江，吃了大半年的药，病情终于有了好转，叔叔婶婶心里的一块大石头终于落了地。风平浪静地过了几年，弟弟的病情突然恶化，左耳突然听不见了，这可急坏了叔叔婶婶，他们急忙带着弟弟东奔西跑，到了杭州，找到了一位有名的医生，做了一个耳部手术，听力又恢复了大半，叔叔婶婶很高兴，带着弟弟回来了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聋了，叔叔婶婶又到了上海医院里做高级手术，打算这次手术直接修复耳朵，恢复并固定听力。因为医生技术不熟练，所以手术做得很慢，过了7个小时才出来，过了几天，弟弟的耳朵突然发炎，到医院做了检查，原因竟然是修复手术的医师技术问题，根据弟弟的情况，吸了高压氧。由于医师的技术和手术的副作用，弟弟的左耳暂时聋了，但右耳还有听力，不过也只有一点点。现在我对他说话都要很大声，否则他就听不见，这难免是我的心情有些烦躁，但是弟弟很能体谅我的.心情，他努力使自己的耳朵不听错，并且听清楚。因为耳朵的原因，他上学期的期末考试，英语听力错了很多，但老师能够体谅，就给了他一个课程学习标兵，但弟弟不肯接受，坚持把奖状让给了其他成绩比自己好的同学。
我的弟弟就是我身边的一个残疾人。
与爱同行作文14
落红满地，相思满怀。
当往事的潮汐渐行渐远逐渐褪去，唯独爱，永存。
又是一个燥热的中午。
眼前的桌上摆着成堆的书还没有看完，如山的作业还没写完……房间里闷热的空气更是让我烦躁不已，厨房里传来母亲切水果的咚咚声，让我的心有点抓狂。
紧接着，轻轻的脚步声从房间外传来，妈妈小心翼翼地推开门，把水果放到桌上，依然小心翼翼地看着我说道：
“吃点水果吧？天气怪闷的。”
“我不吃。”埋头作业的我我甚至都没有看那盘水果一眼。
“吃一点吧，你看天气这么热，实在不行你喝……”
“说了我不吃嘛！你烦不烦呐！”有些狂躁的我直接打断了始终小心谨慎的母亲的话。
我的眼角瞥见她默默地垂下眼睑，刚张开的嘴巴又马上紧紧闭上，然后仍然小心翼翼地转身轻手轻脚地离开了房间，关门时还是不放心地小声叮咛：“那你看书吧……我就……不打扰你了……”
我不耐烦地皱了皱眉头，盯着那盘水果好一会，还是无动于衷地继续埋头题海。
随过了许久，房间外似乎传来了隐约的抽泣声，我心里似乎明白是怎么回事，但还是紧锁着眉头，没有理会。
暮色开始四合。
疲倦的我放下了手上最后一本书，趴在桌子上，闭着眼睛想睡一会。
“吃饭了。”母亲的声音在房间外响起，气还未消的我依旧把头别向一边，假装没有听见。
接着听到她悄悄地来到我房间，“睡着了啊？”说完，似乎又转身走掉了。
我心里像是掏空了什么似的，却又嘲讽自己：这不正是自己想要的吗？
很快，母亲似乎又回来了。接着一条小薄被，轻轻地盖在我身上，好像深怕吵醒了“熟睡”的我。只听她自言自语道：“我很烦人对吧？可是我是真的.关心你才唠叨的……我……”
后来母亲说了什么我已经记不得了，我只记得我当时把头深深的埋进手臂里，滚烫的泪水无声地滑落，滑落……终于忍不住起身抱住了她，“——妈——”
那天我抱了很久都没有放手……心里盛满了水，不敢动，怕漾出一地的悲伤。
不管世界如何变迁，你的目光始终守护在我的身边；
不管岁月如何轮回，你对我那浓得化不开的母爱永远不变。
亲爱的妈妈，当爱与时间同行，让我和你一起肩并肩、手牵手，渐行渐远……
与爱同行作文15
有一种爱如大山般沉默，有一种爱如溪水般灵动，有一种爱如大海深邃……打开记忆的扉页，悄然回首，发现——爱伴我同行。
七月
宽阔的空地上，小女孩委屈地低着头，泪水已盈满眼眶，她噘着嘴，倔强地站起来，用手擦了擦泪水，再次跨上自行车。小女孩的父亲只是淡淡地望着她，没有过只言片语，只是紧握着双手。“啪”，小女孩又从自行车上摔了下来，她蹲在地上，抬头望着父亲，看到父亲眼里依然只是严肃，没有疼惜。望着膝盖上朵朵鲜红的“花朵”，小女孩赌气地再次踏上了自行车，这次她终于成功了。这时候，小女孩的父亲也松开了紧握的拳头，眼中流露出不意觉察的`喜悦。
爱是沉默的，父亲的爱是隐藏在他冷漠外表下面的。
七月
小雨淅淅沥沥地下着，雨滴自屋檐轻轻滴下，溅落在水洼中，弹起点点浪波。望着眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一样，荡漾不止。今天，爸爸妈妈都在上班，家里无人，手中又没有雨伞，这下该怎么回家呢？小女孩满脸愁容地望着不见停息的雨，心里暗暗着急。拼了，正当小女孩下定决心冲进雨中时，一个声音传入了她的耳朵：“你没有带雨伞吗？我们一起回家吧。”一个红衣女孩微笑着向她走来，不等她的所反应，红衣女孩已经把她拉到了她的雨伞下。“真好，今天你可以陪我回家了，有人作伴了。”红女孩高兴地继续说着。小女孩笑了，红衣女孩也笑了。
爱是灵动的，朋友的爱是藏在不经意间地体贴之中的。
17岁
初三的学习是繁重的。沉重的压力让小女孩有些喘不过气来，每天沉浸在作业中，小女孩已经很少有时间去看书了，复习方向也出现了偏差。在小女孩还没有觉察到时，老师点醒了她：“你这样复习是不好的，不能只是背诵记住，还要注意理解，而且要注意重点知识的理解和记忆。”老师好像是不经意地对她说着。小女孩听着老师的话，明白了自己的不足，也看出了老师对她的希望和期待。
爱是深邃的，老师的爱是隐藏在润物细无声的话语之中的。
记忆的书页一页页翻过，书页上布满了我成长的脚印，而这一个个不起眼的脚印中却蕴藏着各种各样的爱：父爱、母爱、朋友之爱、老师之爱……
合上这记忆之书，我不禁感叹到：一路走来，爱始终伴我同行。
【与爱同行作文】相关文章：
与爱同行作文08-22
与爱同行的作文02-22
关于与爱同行作文01-30
【荐】与爱同行作文02-21
爱与时间同行作文07-28
【精】与爱同行作文02-21
(合集)与爱同行作文10-04
与爱同行作文12篇02-22
学会感恩,与爱同行作文11-03