主角与配角作文

时间：2023-02-17 09:44:05 作文我要投稿

主角与配角作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的主角与配角作文，希望能够帮助到大家。

主角与配角作文

　　主角与配角作文篇1

　　无论是电影，还是电视剧，乃至是生活，都有耀眼夺目的主角，还有那默默无闻的配角。

　　一贯喜欢演出主角的我，这次却只当了个配角，主角被人抢走了。月上西楼，在这样的一个季节里，在这样的一个漆黑漆黑的夜晚上，在那不惹人注目的角落里，有一双多情善感的眸子，正含着泪水……

　　随着那炫丽的灯光打在每个演员的身上，演出开始了。

　　主角却在此时忘词了，冷场了。纵使周遭如此喧嚣，唯有此前最令我牵动，心唯尔，神唯尔。世间多变，思绪飞逝，而我脑海中却素学茫茫。纵使万籁齐奏，也只有心中扑腾之声响彻耳际。以我的主角经验，力挽狂澜，配角也成了主角。

　　现在想来，总感觉这个世界也是有主角和配角组成的。人人小时候都有个当主席，当科学家，当董事长，当经理，凡是能赚大钱的职位，大家都想去争取。我小时候，也有这样的梦想。当个司令，当个总理。可是现在，一直想当主角的我突然发现主角并不是那么好，相反我开始喜欢上了配角。主角那样耀眼的光芒，却不及配角那般默默无闻，我并不想去做那些大官，我只想做个普普通通的人，我不要求什么高利润的工作，我只想从事，我喜欢的，只从事我爱的事业。

　　我虽然不想做老师，但我对老师充满了敬佩之情。有人说老师是园丁，有人说老师是蜡烛，有人说老师是春蚕，反正老师是个神圣的.职业。我觉得一点儿也不错。相对于战场上的海防司令，公司中的董事长，老师这个职业，或许真的很不算什么，甚至渺小到只能当个配角。

　　老师们干的活比公务员要多，他们工作的时间比公务员要长，可我从未听过任何一位老师在抱怨。总是觉得，老师要是只图那点工资或许早就不干了，求的不就是心安理得么？

　　所以我也开始学会了崇尚配角，其实主角和配角都无所谓，我，只做我最爱的事情。

　　主角与配角作文篇2

　　主角与配角是社会分工中重要而又不可或缺的一部分，只有在两种相互配合，才能正确分工不同的社会事务与职责，正确担当社会工作。

　　而这两种不同分工又需要不同的人来做。所以，选择成为哪种是非常重要的，对社会来说，只有两种角色数目比例合理，分工清晰明确，才能井然有序地运作，对个人来说，两种分别对应不同的人，适合不同的人。尽管大部分人在社会中分工是固定且身不由己的，但如果有一个机会，他们会选择什么那？

　　两种选择对于不同的人自然有不同的好处，但总有人想当主角，也有人甘当配角。但我相信大部分人是想当主角的，现代个人意识的提高，让人们更想当主角，有掌控的能力与权利，呼风唤雨，叱咤风云。也有人想当配角，不用操心太多事情，不用担负太多责任，只用轻轻松松地做好本职工作。

　　事实上，无论哪种都是好的，想当主角的人有上进心，不甘于只当不重要的角色，而想当更重要的。想当配角的人知足并且甘愿献身，不注重名利，只愿做好本职工作。这两种人都有各自无法替代的优点，主角与配角没有明确的好坏之分，只是工作不同。

　　而我则是想当主角的，因为我不敢只做平凡不起眼的配角，人的一生只有一次，我认为主角才能体会到人生的'丰富精彩与美妙，不断向更高的领域进取，提高自己，拓宽自己，才会在短暂的生命中更有意义地去生活。

　　主角的光彩靓丽也要靠努力与能力来获取，而只有不断加强自己，拓宽自己，才能有能力成为主角，还要不断学习，增强自己的能力。

　　其实无论想当主角还是配角，都离不开自己认真的态度与勤奋刻苦。

　　主角与配角作文篇3

　　主角与配角是社会分工中重要而又不可或缺的一部分，只有在两种相互配合，才能正确分工不同的社会事务与职责，正确担当社会工作。

　　而这两种不同分工又需要不同的人来做。所以，选择成为哪种是非常重要的，对社会来说，只有两种角数目比例合理，分工清晰明确，才能井然有序地运作，对个人来说，两种分别对应不同的人，适合不同的人。尽管大部分人在社会中分工是固定且身不由己的`，但如果有一个机会，他们会选择什么那？

　　两种选择对于不同的人自然有不同的好处，但总有人想当主角，也有人甘当配角。但我相信大部分人是想当主角的，现代个人意识的提高，让人们更想当主角，有掌控的能力与权利，呼风唤雨，叱咤风云。也有人想当配角，不用心太多事情，不用担负太多责任，只用轻轻松松地做好本职工作。

　　事实上，无论哪种都是好的，想当主角的人有上进心，不甘于只当不重要的角，而想当更重要的。想当配角的人知足并且甘愿献身，不注重名利，只愿做好本职工作。这两种人都有各自无法替代的优点，主角与配角没有明确的好坏之分，只是工作不同。

　　而我则是想当主角的，因为我不敢只做平凡不起眼的配角，人的一生只有一次，我认为主角才能体会到人生的丰富精与美妙，不断向更高的领域进取，提高自己，拓宽自己，才会在短暂的生命中更有意义地去生活。

　　主角的光靓丽也要靠努力与能力来获取，而只有不断加强自己，拓宽自己，才能有能力成为主角，还要不断学习，增强自己的能力。

　　其实无论想当主角还是配角，都离不开自己认真的态度与勤奋刻苦。

　　主角与配角作文篇4

　　学习的竞争也许是学生时代的一场场战斗，在“战争”中：赢者，成为全班的主角，成为所有人瞩目的对象。而输者，只能默默地充当配角，在学海中孤独地前行。

　　记得刚刚进入初中的校园，我跟理科无缘，成了一名真真正正的配角。七年级结业的班会上，在无人问津的一角，我这个配角，默然地看着理科“大佬”在台上绽放璀璨的光芒。那抹光深深地刺痛了我。

　　八年级开始正式分班，由于分班考理科不怎么理想，便被分到了配角之班——B班。在这个不被任何人看好的班级里，我似乎有些醒悟了：是注定要在这个“绿叶”班级里沉沦，还是走一条逆袭之路。

　　在一阵痛苦的思考之后，好胜心终于占据了我的身体：配角或者不错，但我愿意成为一朵灿烂的“红花”。

　　逆袭之路远远没有想象的那么简单，我为此付出了超出一般同学一倍的努力。除了正常的学习之外，每天中午午休，老师的办公室成为了我的“必游”之地。我把自己所有有疑问的理科问题，全部集中在这个时间去请教极有耐心的老师。

　　只要有一颗努力拼搏的心，时间就一定会给你赏赐——在短短的两个月的时间里，我的数学从原来的90分，一跃而上，变成了105分。也正是因为我的努力，成功从B班进入了A班。

　　但这个时候的我，没有停止前进。因为，进入A班不再是我最终的目标，而我的梦想，是想成为“绿叶”衬托下傲然绽放的“红花”。

　　机会从来就是给有准备的人。疫情期间，不少同学在上网课时，丧失了进步的'动力。而这，恰恰给了我机会。我不仅认真学习，而且发现问题及时向老师反馈。最最重要的事是：当天的作业当天完成，当天不懂的当天学会。经过三个月坚持不懈的努力，开学考的时候，数学成绩出乎意料但又理所当然地考了全班第二名，与第一名仅仅2分之差。

　　终于，我站在了全校领奖台上，手中那张“数学超级达人”的奖状，似乎散发着迷人的光芒，那天，我成为了主角。

　　不会有天生的主角，但是可以用你的努力，变成那个光彩夺目的你！

　　主角与配角作文篇5

　　即使不站在最耀眼的位置，我也是主角。——题记

　　主角这两个字过于闪耀，让人情不自禁的迷恋。每一个舞者都希望站在主角的位置上，在舞台上熠熠发光。我也一样。但我不是主角，所以也不不可能站在属于主角的位置——队列中央。早在舞蹈排队型的时候，就像受到了死神宣判了一样的我，只能极不情愿地走到那个不起眼的位置上。“就这样了吧……再努力也不可能是主角啊。”纵使心中有再多不甘，也只能自己默默吞回肚子里。有什么办法呢？自己的位置就是伴舞，是只能在后面当绿叶的位置。也许是自己还不够努力，也许是自己做得还不够好。但是改变不了的，是自己在最后一排的——规定位置。

　　纵使无奈。不甘，也只能在心中默默告诉自己——不能成为红花，就安心做一片绿叶吧。但这种消极的想法，却因为老师的一句话而打破，甚至让我觉得我有这种想法，是多么的可笑。在临近演出前的几天，我在练习中途休息的时候，偶然听见老师说：“每一个站在台上的人都是主角，和她所处的位置没有任何关系……”老师的话我没有听完，但是我知道了，站上舞台，我就是主角。无关位置，无关舞步，我就是主角。虽然可惜的是，即使我再怎么努力，最后演出的时候，我的位置仍旧没有丝毫变动。但是，这对于现在的我来说已经不重要了，即使不站在最耀眼的位置，我也是主角，属于自己的主角。不需要去做那片最美的'叶子，而是尽全力开放出属于我自己的最美丽的花朵。心中只坚定那一个信念——我是主角。

　　在鞠躬下台后，老师走过来给我们拥抱。我听见她在我耳边对我说：“很完美啊，我的主角。”我摆摆手，对老师说：“当然，谁让我是主角。”？即使不站在正中央的位置，即使不站在最耀眼的位置，我也依旧是主角。因为主角，从不被位置所限定。只要用心去完成自己的舞步，每一个站在舞台上的人，都是主角。我的位置上，我在发光，我就是主角！