庆祝六一的作文15篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的庆祝六一的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
庆祝六一的作文1
盼星星，盼月亮，终于等到了我们自己的节日“六一”儿童节。
上午，我们举行了隆重的颁奖仪式，我很荣幸被评为了优秀队长，根据学校的安排先到大队部领奖状和徽章，然后，再去操场等候其他同学进场，虽然火辣辣的太阳照在身上非常热，但是想到自己得到的荣誉还是非常的激动。随着小主持的上台，我们的仪式正是开始。首先，是进少先队队旗，面对队旗，我默默的在想：队旗，队旗，我一定要做一个优秀的少先队队长，为班级，为学校，为国旗增光添彩。终于，轮到我们走上司仪台，这一刻自己感觉无比的'光荣，全校同学也都向我们投来了羡慕的目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下台，觉得风儿都在向我们竖起大拇指。
颁奖仪式结束后，每个班级按顺序回到各自教室，推开教室门，首先映入我们眼帘的是老师为我们精心准备的一个大蛋糕，我们吹了蜡烛，许了愿，你们知道我许了什么愿望吗?告诉你们吧，我希望我们家每个人每天都开开心心的。许好了愿，我们开始品尝蛋糕，欣赏同学们为我们准备的精彩节目，同时我们每个人还得到了老师送给我们的礼物，开心极了!
我觉得这次的“六一”过得既有趣又有意义。“六一”我们期待明年再和你相遇!
庆祝六一的作文2
要是有人问我：“一年三百六十五天中，哪天你最高兴？”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
上午，后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是：老师让大家抽签，抽到什么就是什么，如果抽到“无”，就是什么也没有。小
壮来了一个开门红，抽到了“一张蛋卷”，兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着，终于轮到我了，我抽到了一张“吃
醋”，我不情愿地走上讲台，老师刚开始倒了半杯，同学们大喊：“再倒，多倒点”，于是老师又多倒了少半杯，拿到醋时我的手虽然直发抖，但我还是一口喝了下
去，哇，好难受！有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一样发烫，但我很高兴。
下午，老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动，不过，不想玩的`可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子，有好几个同学没摸到，我左右摸了一会，
最后我只摸到了半个鼻子，班长说摸到半个鼻子不算，我请求班长把我算上，在我的强烈说服下，班长无奈地说：“算你赢了！”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏
是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就赢了。我说是庞潇，摸了几个都不是，因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝，最后我赢了。第三个是抢椅子……
庆祝六一的作文3
时间过得真快，一转眼就到了六一。那天，同学们兴致勃勃地来到了学校参加“六一”联欢晚会。大家穿着各式各样的衣服，在穿越的人群中，仿佛一条流动的彩虹。
进了教室，放眼望去，平常不起眼的黑板和门窗被气球和彩带打扮得格外引人注目，增添了许多节日的气氛。讲台上，有各种各样的美食，看到这些，想必我们班上的馋猫也有些迫不及待了吧。
我们班不仅打扮的'好，还唱的好，跳的好。首先是孙雨涵的古筝独奏，接着是黄涛的歌唱表演，然后是黄真等等人的歌舞表演，再接着是……然而让我印象最深的还是杨鑫他们的小品演出，他们的小品让我们在场的人笑得四脚朝天，想不到杨鑫平常一个挺文静的人，其实还是蛮幽默的，这点，还真令我出乎意料，他们的表演也是让我们甘拜下风。
接下来，终于到了大家期待已久的美食分享环节了，我把我做的可乐鸡翅放在讲台上，原以为不会受欢迎，可没过一会，一盘鸡翅就空空如也了，我采访了一些同学，她们都给了好评，唯独容嘉豪说不好吃，兴许，他与我们口味不同吧。
时间不等人，六一联欢晚会结束了，可刚才的一幕幕景象一遍又一遍地在我脑海中放映。回到家，我仿佛做了一个很美很美的梦！
庆祝六一的作文4
今天是六一儿童节。我起得很早，去学校补课。
我化完妆，把椅子拿到操场上。哇，操场上有这么多人。多高兴啊！当学校里所有的学生都坐在座位上时，校长说：“我不知道。”我宣布第十八届学校艺术节现在开始！首先，让我们邀请我们的少先队员为领导和班主任戴上红领巾然后，我们班所有的女生都站起来，为领导和班主任戴上红领巾。戴上红领巾后，我们向他们敬礼，退后一步，然后回到班上。
现在节目正式开始。该节目包括合唱、舞蹈和演奏乐器。它丰富多彩。真有趣！
我最喜欢的节目包括三年级五班的“零后快乐”舞蹈和三年级唱的国歌。最后一个是三年级一班的歌舞“贝儿双”。我们跳起了欢快的舞蹈。全班同学都唱得很好。唱完歌后，气球被放在舞台后面。所有的学生都看着五颜六色的`气球，想在天空中抓住一个。
许多观众向我们竖起大拇指，最后我们获得了一等奖。我们班的班主任给了我们每人一个面包和一个冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的。快乐的一天！
庆祝六一的作文5
今天，是“六一”儿童节，班里举行了庆祝活动。
下午，太阳烤着大地，我们班排者队伍来到了荔香公园，黄迪玮找了一个比较阴凉的地方，就开始活动了。我负责安排真假地雷的游戏，这个游戏排在第一位，就是一个人抓，被抓到哪个人要快速说：“地雷。” 抓的哪个人就要问：“真的还是假的？”如果说地雷的哪个人说假的，抓的人就要再抓他，如果说真的，就要等人来救他了，我们班的男同学很搞笑，抓的人问他的时候他就像女人一样说：“我爱你。”然后忽然跑走，在远处大声说：“假的。”接着又传来一阵大笑声，抓的人顿时傻了眼。
第二个游戏是新红绿灯，第三个游戏是由黄迪玮负责的'足球比赛，第四个是接力赛跑，在黄俊杰的一声号令下同学们开始跑了，我用正常速度跑了一阵后，忽然同学们的身后穿来一阵大喊声“呀—呀—呀—呀呀呀呀！”，其他班的同学都呆了，那是谁呀？就是我，我开始发威了，我追上了第四名，我正准备超过第三名时，“到达终点。”黄迪玮叫了起来，第二次比赛我不甘示弱用力向前冲，结果我追上了第一场的第一名。
所有游戏都举行完了，剩下的就是自由活动和吃自己带的食品，我们男生吃得个个肚子圆溜溜的，排好队打着饱嗝回校了。
庆祝六一的作文6
送走了五月，我们迈着喜悦的步子，迎来了我们的节日--“六一”儿童节。
今日，我们学校举行了“争做新时代好队员“暨庆“六一”活动。啊！节目真是丰富多彩，有跳舞，有歌唱，有朗诵……
节目都很精彩，可是，我觉得最精彩的是我们的节目。刚上台的时候，我们出现了一点小小的失误，合唱边上的一列没有站在位置上，这时，我们唱的第一首歌《国歌》的音乐响起了，我们十分着急，但已经不能改变队形了。随着音乐，我们唱起了国歌。为了弥补我们的失误，我们更加努力地唱歌。同学们一个个嘴张得大大的，发挥出了我们最高的水平。我们的歌声高亢嘹亮，歌声压住了我们的紧张，我们投入到了歌唱中。第一首歌结束了，我们跳舞的'立马到舞台上摆好了造型。随着领诵的结束，第二首歌的音乐响起来了。这时，同学们好像忘记了失误，一个个面带笑容，再一次投入到了歌唱中。这首歌是《少年中国说》，歌诵了少年的朝气蓬勃，也告诉我们中国少年要有发奋图强的精神。
我们用完美的舞姿，让台下的教师，学生和家长看得津津有味，并爆发出了热烈的掌声。
最终，虽然我们没有拿到第一，只取得了第二，但我们仍然很激动，毕竟我们出现了不应当出现的错误。
这真是一个难忘的“六一”！
庆祝六一的作文7
“六一”那天，我6：45来到学校。呀！来迟了！2—6年级的同学已经坐在操场上了。一年级的小同学正在往操场上走呢！
我急忙跑着去找自己的班，找到以后，我便放下凳子坐下。我刚坐好，老师就开始给我们发笑脸。我拿到笑脸后，就开始扒后面的纸。我沿着边扒只扒开了一点点，后来，我急了，一把就把纸给扒下来了，然后把笑脸贴在衣服上。同学们贴上笑脸后顿时神气了许多。
紧接着，就开始升国旗，升完国旗后，我们又向少先队队旗敬礼，敬完礼后，就听见喇叭里宣布新少先队员和优秀少先队员的名字。宣布完就是歌咏比赛。当喇叭里说到二（4）班上场的时候，我就开始紧张，因为第三个上场的班就是我们二（1）班，而且我还要站在最高的.阶梯上。当喇叭里念到二（1）班时，我就害怕极了，心想：“站在那个最高的台阶上我不会掉下去吧？但这是大合唱，我必须得上去！”上去以后，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看，哇！下面的观众多的像蚂蚁！开始唱歌了，我也不知道害怕了，同学们用最亮的声音去唱，等表演完了，只听见下面一片掌声，老师也夸我们唱的好。
在大家的共同努力下，我们班得了第一名！这次“六一”过的真有意义啊！
庆祝六一的作文8
5月30日的时候，我们班在电教室开了一次庆祝六一的活动，我们真是开心极了。
我们由几位自告奋勇的同学来演唱歌曲，比如：xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》，xxx唱了周杰伦的《告白气球》，虽然唱的不是太好，但他们的勇气是值得赞赏的.。（当然，我唱的话更low）
然后我们就玩了一个游戏，这个游戏的规则是由两个人背靠着背夹着一个气球，来一次往返跑比赛，在跑的过程中，气球不能掉下来，不然就是失败，也不能把气球弄破，这样的话也算失败。
玩完这个游戏后，就到了我们最期待的环节，就是大食会了，这也不叫完全的大食会，因为同学们带来的食品都是自己亲手做的，没有任何的垃圾食品，很有纪念意义哦。我们组的xxx还带来了一个大的蛋糕，真是给我们组撑门面啊，我们像一群饿狼一样，扑上去几下就把蛋糕给解决的，（我们可是很贪吃的哦！）当然，我们留了几块给老师和校长，你是不是该夸奖我们啊，哈哈，我们可是很谦虚的，不用客气！
这次的六一活动真令我们难忘！
庆祝六一的作文9
中午静校的时候，王老师给我们每人发了一张入场券，正式启动了我们期盼的游园活动，快乐的时刻开始了。
各个班的活动项目丰富多彩：一班是见缝插针，二班是贴鼻子，三班是比运气，我们班是盲人敲鼓，五班是投沙包(简称)， 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先，我在我们班玩盲人敲鼓，规则是我们蒙上眼睛，拿着鼓棒去敲鼓和锣，一共只能敲两下，一下敲鼓，一下敲锣。这样就能得三分，不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下，一下子就得了三分，真是太棒了。
我到了三班，去玩比运气了。这个游戏很简单，就是在一个不见光的袋子里摸球，里面有7个红球，要是能三次都摸到红球就得三分，一个都没有，那就运气太不好了。我还好，摸到一个红球。总算不枉此行，得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼，就是人站着，用一根筷子插入到地上的`一个瓶子里，本来我已经得了一分了，结果老师说让我重来，然后那可怜的一分就飞走了。
还有个很有意思的，就是二班的贴鼻子，我被蒙上了眼睛，又被转了一个圈，然后跌跌撞撞地走到黑板前，在那里画着一个少了鼻子的人头，我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去，很惊险，我虽然没贴在正中，但也贴脸上了，老师说我得了二分。耶!
我拿着换来的零食，高高兴兴地吃了起来。
庆祝六一的作文10
今天是六一儿童节，快乐2班的孩子们，老师首先祝你们六一儿童节快乐！
今年的六一有着特别的意义，远在千里之外的四川汶川有无数的'小伙伴，失去了亲人，失去了健康，失去了家园，失去了学校，他们在5.12那一天懂得了爱的博大，懂得了坚强、快乐地活下去才是灾难过后的浴火重生，他们的勇敢、坚韧让我们动容，这样快乐的节日更应该属于他们，老师希望你们能和我一起祝福他们早日摆脱灾难的阴影，重拾快乐的童年！
什么样的六一儿童节才是最有意义，那以忘怀 的？老师有一个建议，希望你们从今天开始，每天少吃一根雪糕，为灾区的同学买下两支铅笔；节约使用自己的作业本，把省下的本子保存好送给灾区的小伙伴……积少成多，也许我们可以用自己的力量帮助那些需要帮助的人！
灾难过后这个快乐的节日使我们学会了爱身边的人，学会了感恩，学会了珍惜！47个快乐的精灵，47双飞翔的翅膀，47份美丽的未来，从这个六一开始，为自己歌唱，为快乐歌唱，更要为祖国歌唱！
庆祝六一的作文11
星期四下午，我们学校开展了“六一”庆祝大会，我参加了现场做画比赛。
美术老师让我们一点半就到，到了以后没过多久，画画比赛就开始了。我画了天空，天空中飘着五颜六色的气球，还有五个灯笼，灯笼上写着：快乐的节日。下面是一片绿草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。画好了，我开始涂颜色。因为涂的有点乱了，所以只得了个二等奖。
我们在画画时，舞台上的表演花样可真不少，有跳舞的'，有弹电子琴的，有拉二胡的……我特别喜欢一个搞笑剧，它讲述了一个淘气的小女孩怎么变成一个文静的小女孩的。她做错了一件事，老师要找家长，她就把老师的眼睛给挖了，她的妈妈火冒三丈，决心要把她送到妈妈的姐姐那里放鸭子。在放鸭子时她遇到了一个流氓，吓坏了，再也不敢淘气了，又回到了妈妈的身边。
瞧，我们的“六一”庆祝大会多精彩呀。简评： 中心不够突出，没有什么给人惊喜的亮点。庆祝六一的题材，写的人非常多。你再写，就一定写出特色，与众不同，否则，读起来索然无味，无法给人深刻印象。 你还小，能写这样，已经很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你会进步得更快。
庆祝六一的作文12
五月三十一日晚上，我激动的睡不着。为什么呢？原来，第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了，我特别激动。
第二天，我早早地来到了学习。刚一进校门，我就被吸引了——舞台已经装饰过了，有金光闪闪的奖杯，光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”，真像一幅画。
表演开始了，第一个节目是话剧，沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮丽啊！”贝贝听见了她俩的对话，也看了一眼，不由得赞叹道：“甜甜的新鞋太好看了！”可沙沙却是一个自以为是的人，她说：“哼，我家的新鞋比她的'好看多了，你真是没眼光！”甜甜开始挑起舞来。跳舞的时候，简直和蝴蝶一样，婀娜多姿！
第二个节目是由小力来给大家出字谜，字谜是：“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头，想了半天也没有想出答案。最后，小力说：“官府的府。”观众听了，恍然大悟。
这一天是在欢笑中度过的，我很开心，我也会永远记住这一天的。
庆祝六一的作文13
在六一儿童节来到的前一天，学校领导和马来西亚的领导与我们共度六一儿童节的前一个下午和傍晚，与我们共度这美好的时刻。
这天，我们全校5点钟坐在事先老师所安排的位置，我们坐在那里先听两校校长讲话，然后就是徐主任为优秀班干部、优秀大队委和爱心家长颁奖，做完这些之后，就正式开始表演节目了。
第一个出场的是我们五年级，我们的节目丰富多彩，有打鼓的、舞龙的还有但军体拳的，我们的主题是——龙腾虎跃，真是可以这样形容，但是我们平时训练的好，所以在这天我们表演的也非常精彩，有些同学说我们台上的同学——上台很有气势，下台就赶快逃，虽然这么说，我也不生气，因为自己尽力就好，节目在一个一个的往下进行，我觉得这些节目越来越乏味，时间在一点一点的流逝，慢慢的，就到了我梦寐以求想看的'舞蹈表演《春天里，阳光下》，舞蹈队的同学向我们展示了春天的美丽，让我们感受到了春天，让我们更接近到了春天，一年级的同学也不示弱，他们为我们表演的《拇指姑娘》真是逼真，让我走进了这个故事，又过了几个节目，突然有一个很欢快的音乐，原来三年级的同学为我们带来的节目《敲鼓童心》，这叫精彩，最后为了表示华人一心，六年级老师和马来西亚的老师，和我们学校的罗老师，一起唱了歌，后来就落幕了。
一个六一儿童节就这样欢乐地结束了，这其中有同学们的笑声，大家最期待的还是明天六一儿童节的来到。
庆祝六一的作文14
欢送五月，我们迈出了快乐的一步，迎来了我们的节日——“儿童节”。
今天，我们学校举办了“争做新时代的好球员”和“六一”庆祝活动。啊!！节目真是五彩缤纷，包括跳舞、唱歌和阅读。
节目很精彩，但我认为最精彩的是我们的节目。当我们第一次上台时，我们犯了一个小错误。合唱队旁边的一根柱子没有站在这个位置上。这时，我们的`第一首歌，国歌，响起了。我们很担心，但我们无法改变阵型。随着音乐，我们唱起了国歌。为了弥补我们的错误，我们唱得更努力了。学生们一个接一个地张开嘴，演奏出了我们的最高水平。
我们的歌声响亮而清晰，歌声抑制了我们的紧张，我们全身心投入到歌唱中。当第一首歌结束时，我们的舞蹈演员们立即上台表演。朗诵结束后，第二首歌的音乐响起。这时，学生们似乎忘记了他们的错误。他们笑着一个接一个地投入到歌唱中。这首歌叫《年轻的中国》，它不仅朗诵了年轻人的活力，也告诉我们，中国的青少年应该有拼搏的精神。
我们以完美的舞姿，让老师、学生和家长们尽情享受，并爆发出热烈的掌声。
最后，尽管我们没有拿到第一名，只拿到了第二名，但我们仍然非常激动。毕竟，我们犯了本不该发生的错误。
这真是一个难忘的时刻；六月一日！
庆祝六一的作文15
“六一”是我们小朋友最盼望的节日了。在那一天，我们尽情玩耍，尽情歌唱，尽情欣赏校园的风光。这一天，我沉浸在童年的快乐里，是那么地放松、愉悦，忘记学习的苦恼。而今年“六一”的游园活动更令我兴奋，让我打开眼界。
首先，我们参加了“抛鞋游戏”。工作人员会给我们一只鞋子，让我们把鞋子用力往前抛，随后蒙上我们的眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看准了鞋子的方位，笔直往前走。走着走着，脚还没有踢到鞋子，似乎偏离了方向。在焦急地过程中，我一直鼓励自己：对的，对的.，方向一定是对的。这时，我又想起盲人走路的情景，我依葫芦画瓢，信心十足地摸索着往前走。终于，脚碰到了鞋子。扒开眼罩，正巧看到右边王学忠那一招真绝，只见他到了鞋子的位置，脚扒开，再猛得一并，正好夹住鞋子。我笑了。
接下来，是“赶球游戏”。给参赛者每人一根铁棍，让他们把球赶到目的地后再赶回起点，看谁速度快。比赛开始了，我对战杨易风。杨易风飞速向前，我也不例外。临到终点时，我慢慢减速，球刚好在终点线停住，再马不停蹄往回赶。而杨易风没有控制好球速，球滚出终线好远，我得了冠军。
今天真是快乐的“六一”。我感到了幸福与快乐，同时，让我大饱眼福，知识大增。
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