我爱我的老师作文 (15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我爱我的老师作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
我爱我的老师作文 1
在广大的土地上，有这样一片海，那是我的学校。那海子中的物种可多了：小鱼、小虾、珊瑚……其中，有颗璀璨的珍珠，那是我的数学老师。
说得稳重一点，她呀，是个优秀的教学界老干部。说得通俗易懂一些，理当这样描述：她天真，活泼，善良，课又上得好，实是让人喜欢得紧呀！
为何爱她？从以下的事例就可看出：
最萌身高差
那日，我和我们班上最小的同学去找她问问题。真巧，老师正从别班回来，在路上呢！那个小同学便立刻飞奔过去——眼前这一幕简直是不忍直视：她太高了，不得不弯下腰来讲题，角度似乎是——90。！哎，待到题目讲完时，她那腰……就她费力成这样，那小同学最多也只抵她的`胸部。当然，个儿高的同学在她跟前也只有找挫败感的份儿，因为，他们也得把头抬起来，才能看见她的正脸……
爱开玩笑
几乎天天都可以听见朗朗笑声从数学课堂上传出来。这样的效果，只因她总是和我们近距离接触，一不留神逮住机会就拿我们开涮。平常是这样的：同学们喜欢和她开玩笑，下课时分你一言我一语仗着人多我们通常占着上风。于是，她就在课堂上伺机“报复”。比如某日，她给我们出题，只见她眼珠子一转，嘴角一弯，露一个狡猾的笑来，接着说：“这里有两个人，一个叫王某，另一个叫赵某（这是在上课时比较‘没情商’的）……”听完这道题后，全班都哄堂大笑，大家都心知肚明指的谁，那鼓掌声可是连绵不断啊！
……
爱她的原因可是三天三夜都说不完的，归根结底呀，就因为她如同一个待人亲切的大姐姐，和我们在一起学习，在一起玩闹。
我爱她，我爱我的数学老师。
我爱我的老师作文 2
“我爱您老师”，这句话十分朴实，没有太多的含意，但这就是我最想对老师说的话。
每当我们犯错地时候，老师的眼睛里充满了严厉的神情，总令人不寒而栗，这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里，让我们牢牢地记住！
和老师相处久了，就知道老师不仅有严厉的'一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答，老师的眼睛增添了一些欣慰，脸上也绽放了自豪的笑容，我们看见了老师那自豪的笑容，便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难，知识的天空会变得乌云密布，知识的海洋会变的波涛汹涌，但老师总会给于提示，等我们找答案，知识的海洋会变的风平浪静，而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围，那就是老师的笑容！
我和老师发生了很多事，每件事我都牢牢地记住了，但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课，我在搞小动作，老师发现了，只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神，便转过身的继续讲课。就是这个眼神，立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神，同学们的目光会集中在我身上，那我会多么尴尬，有可能我会被同学讥讽嘲笑，想到这里我羞愧地低下了头…… 老师那严厉的眼神，是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。
最后我只想说“我爱您老师”。”
我爱我的老师作文 3
我身边有许多好老师，尤其是数学老师——李老师，我特别喜欢她。
李老师是我们班的副班主任，她中等身材，30岁左右。一张和蔼可亲的面庞，给人以友善、平易近人的感觉。
李老师是个令人快乐的好老师。她讲课的内容丰富而又生动，每一个内容都讲得非常细致，直到我们完全理解了，才接着讲下一个问题。李老师经常每讲一课，都会编出一段引人入胜的故事，讲起来娓娓动听，营造了轻松的课堂气氛，让同学们快乐地在知识的海洋中尽情遨游。
李老师是我们的好朋友。每当下课，我们跟李老师就是无话不说的好朋友啦！我们围在李老师身边，有说有笑，让那欢乐的声音荡漾在教室的每一个角落。如果哪个同学有心事，也会跟善解人意的李老师倾诉，李老师会认真地倾听，并认真分析，给出处理的好建议。
李老师是我们前进道路上的“啦啦队”。有一次，我的考试成绩非常不理想，便拿着试卷去请教李老师几个问题。走到办公室门前，却又犹豫不决了，因为我怕李老师会大骂我一顿。但我还是硬着头皮敲开了那一扇大门。一进门，情况跟我预想的完全不一样，李老师用温柔的目光看着我，用温和的语气对我说：“加油!不要气馁，争取下次考出好成绩”。在老师的耐心指导下，我终于把问题解决了。
李老师你既是我们的.好老师，也是我们的好朋友，还是我们的鼓励人，我们爱您！我们一定会加倍努力学习，以优异的成绩回报您的辛勤劳动。
我爱我的老师作文 4
小鸟之所以能飞翔，是因为有它的妈妈来教它；小狼之所以能成为出色的猎手，是因为狼群能教导它成为猎手的每一个要点；而学生之所以能成为国家的栋梁，是因为老师一直教育他。
——题记
我们的英语老师——李老师，是一个时尚聪明的女教师。她有着一双大大的眼睛，上面带有一副精致的框架眼镜。一个高高的、挺挺的鼻子加上一个略带微笑的嘴巴。当然，重要的是她不仅是我的良师，还是我的益友。
良师
作为我们的英语老师，为了提高我们的英语成绩和单词词汇量，李老师可算是操碎了心。后来，李老师给我们出了两个方法：提前学习单词和自由英语对话。“提前学习单词”这个方法可让我们这些学生吃不消。为了解决这个难题，李老师给我们想出个方法——音标记词法！就是把音标所对应的单词或字母记住。这样一做，还真不赖。我们不仅记住了单词，还复习了音标并牢牢的.记住，真是一箭双雕！至于自由英语对话，就是根据对话的内容的详略、优良来经历不同的分数，如果运用到了课外英语知识，还会有额外加分。
益友
当然，李老师还是我们的益友。在自习课上，她会辅导我们的作业，以至于我们作业出错的机率越来越少。有一次，我有一个单词不会写，便问了老师，她仔细帮我解决了难题。还有，李老师还为大局考虑。她把一些英语不好的学生定为特别辅导生，对他们进行特殊辅导。你说，李老师是不是我的益友？
我们的李老师，不仅是我们的良师，还是我们的益友。她就是我最喜爱的好老师！
我爱我的老师作文 5
我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任——张老师。
张老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的'，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。张老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。
老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的张老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。
每天晚上十点钟，张老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。
我爱我们的张老师。
我爱我的老师作文 6
妈妈参加完学期末家长会后，带回来了一个“通知”，通知我下学期不能够参加学校的午餐和午睡。
我听到以后开始还认为，有什么大问题呀！为什么吴老师总是找我的缺点，不找我的优点，让我不好过呢？叫我在家和学校里都好丢脸！顿时感觉到脑子一片空白，一肚子的怨气，并招来了家人的一顿臭骂！而且这几天心情特别的不好，回到学校也不敢抬起头来。烦死了！
过了几天心情好了一些，回到学校发觉吴老师并不是我所想的那样专找我的缺点，在期末总复习对我的作业批改、行为督促还是那样的认真、一丝不苟，一点儿也没有对我做出放弃的样子，渐渐地我对吴老师又产生了可亲可爱的感觉。然而自己却有点儿内疚：吴老师用心良苦地教我读书、做人的道理，而我却时常上课开小差，下课追逐打闹、午睡影响了老师和同学，当把我的过错告诉我的'父母时，我委屈时就恨老师，认为读书是为了老师好。可再想一想，老师并没有得到什么呀！虽然我受到了许多批评和处罚，你对我恨铁不成钢的父爱般的严厉，你对我所做的一切一切暂时我无法理解，但终究有一天我会明白，你是为我好的。
啊，吴老师！您是我学习、成长路上一盏明亮的启明灯！我永远都不会忘记你对我的教育和教诲！
吴老师，我爱你。
我爱我的老师作文 7
每周星期五，妈妈会送我到“金色阳光”上写作课。一听写作，脑子都疼了，但上了几节课后发现并没有那么枯燥。自从我看到了她，就喜欢上了她。她长着一双迷人的大眼睛，就像天上的星星一样耀眼、闪烁。她只要一生气，就会用大眼睛瞪着我们，好吓人啊！她有一张樱桃般的小嘴巴，知识就是从那里蹦出来的。她有一头乌黑乌黑的像丝绸一般光滑的长发，是个大美女。
刘老师喜欢看书，使劲挖掘着知识的宝藏。难怪连小鸟都叽叽喳喳地叫着，想要听故事。连风都要进来，听漂亮的刘老师讲课。小树都歪着脑袋，想看看老师为什么这么漂亮。上课的时候，教室里是欢乐的，到处都是笑声，到处都是高举的小手。我们学到了怎样运用好词好句，如何将一个成语变成一大段话，什么是语言的陌生化，更明白了每天看书有多么重要。每次一转眼，下课时间就到了，而她总会急匆匆地赶我们回家，“快走快走，回家看书去！”可把我们给乐坏了，大门牙都要被她笑掉了！
老师有时候凶得像只母老虎，有时候高兴像只小猫咪，就像一颗“暴躁的`兔子软糖”，这也是《沐阳上学记》最后一本里面沐阳说他妈妈的词，我觉得老师真的好像妈妈呀！
我喜欢上了作文课，因为喜欢这个幽默的漂亮的什么都懂的刘老师。
我爱我的老师作文 8
我的老师姓张，她是我们的班主任，她有着娇羞、灵秀、俏丽的脸庞，是那样动人、慈祥。一双炯炯有神的大眼睛，如秋水，似明星，又仿佛白水银里滚动着的两丸黑水银，光彩熠熠。长睫毛，双眼皮。那两道眉毛，很有规律的往下弯着，像是用圆规画出来的两条弧线。一只俊俏的鼻子，显出文静、温柔的神态。她那微红的嘴唇，像一朵美丽的桃花盛开在鼻翼下。脑后那一束乌云般的秀发，随着脚步有节奏的`甩动，秀美而又飘逸。十只手指又细又长，像刚出土的芦笋儿光滑而又柔软。
她那会说话的眼睛好像对我们说：“天鹅能飞的高飞的远，靠的是矫健有力的翅膀，你们要远航，得有知识啊！”
她讲的课是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界，她从未在别人面前炫耀过，那盛开的桃李，就是对她最高的评价。她用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；她用心灵的清泉，润育我们情操的美果。她是真正的园丁！她的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
每当上课铃响了，她就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，黑板上那一题、一字都凝聚着老师的心血与汗水。那一道道习题如同高级营养液输入我们的大脑，使我们更加聪明，如干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加茁壮。
在回家的路上，她的身影不时的在我眼前浮现，她的声音不时在我耳边回响，她的一言一行都印在我的脑海里，她的生命是一团火，生活是一曲歌，事业是一首诗！我反复琢磨着她对我们的叮嘱，我一定在这学期里加倍努力，以优异的成绩向她汇报！
我爱我的老师作文 9
我爱我的老师9月10日，是教师节，这天，我看见许多小朋友手捧鲜花，献给下自己最敬爱的老师
这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师，张老师不高，有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。
我最喜欢听张老师朗读课文了。记得有一次，张老师朗读一篇课文，课题叫做《宋庆龄故居的樟树》，她那流水般的声音，真的把我带到了宋庆龄的故居
站到了那枝叶茂密的大樟树下，闻着它的香气，听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。
我听得入了神，全然不知老师在说什么，直到同桌踢了我一脚，我才回过神来，每次只要张老师朗读课文时，不管什么时候，我都会竖起耳朵
专心致志地听，听完后还在回味。同桌好像成了我的闹钟，每当这时，他都会狠狠的踹我一脚，直到把我踹醒为止，有时我才不管他踢不踢呢
全然沉醉在自己的回味中，他见踢不管用，就把橡皮放进我的.嘴巴里，我我才猛然惊醒。张老师每天不辞辛劳的为我们批改作业
教我们课文，甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟，到了夜深人静的时候，他还在桌前为我们批改作业，张老师太辛苦了。
张老师为了下一代，呕泣心血，我好像对这位敬业的老师说一声：“你辛苦了，谢谢您！”
我爱我的老师作文 10
从上幼儿园起，我就开始说“老师”这个词，掐指一算，已经有十个年头了。回头看看想想：我深深地感激他们，对他们的爱无以言表。
上幼儿园时，有老师无微不至的关怀。记得有一次，不懂事的我弄得满脸是灰，老师把我拉到办公室里为我清洗。这时，透过玻璃看见一位年轻妈妈在给自己的孩子扣纽扣。我想：“眼前的老师不正像我的妈妈吗？”在小学生活中，我给老师的最深印象就是调皮，我对老师的最深印象就是老师给予我莫大刺激，别看我是女孩，但我比男孩还调皮，成天搞一些恶作剧，老师都烦我，恨不得把我开除。但不知怎的，他们越批我，我就玩的越疯，在家长的央求下，学校开始对我进行思想教育，但是，无论怎么说对我都是不可救药，别说将来成什么“材”能把地种好就行了……”我听完，气愤的像弹簧似的站了起来，大喊道：“我一定要学好让你们看看。”从此，我变了，坏事再也找不到我了。苦读几年，顺利地考上了中学，仔细想想到头来还是应该感激当初他们那些刺耳话，感激他们那美丽的歧视。
在中学，我的虚荣心变强了……老师一表扬，就干劲足了；老师一批评，就撒手不干了，大概是老师看准了我的缺点，做什事都对我进行表扬。即使错了，他们也不直来直去地批评我，而是以一种朋友的'身份，真诚的态度对我进行思想教育。为了不辜负他们对我的关怀和期望，我勇敢地站起来，我风雪中搏，在学海里游，这一切的动力都来源于老师对我的谆谆教诲。我难以记忆从他们口中吐出的那些赞美之言。
一次次地回头望，一遍遍地用心想，总感到他们身上有说不尽的可敬与可爱。我在心里说：“我是爱他们的”。是的，我深爱着我的老师们。
我爱我的老师作文 11
我的班主任是黄老师，她不胖也不瘦，一头卷发齐肩，显得很精神。弯弯的柳叶眉下嵌着一双大眼睛，一眨一眨的，闪着和蔼和智慧的`光芒。
她的眼睛可厉害了，低头改作业时，无论谁说小话和做小动作，她都知道，就点名批评，要求我们改正。如果表现好，就写红名字在明星栏里鼓励我们。
如果我们摔伤了，黄老师就会带我们去医务室看伤口；如果有困难，黄老师就会帮我们解决。记得有一天早上下大雨，许多同学一到教室，裤子和鞋子都湿了，黄老师一个一个地检查，湿得比较严重的就打电话通知家长，送衣服送鞋子，湿一点点的，老师就找来吹风机帮忙吹干。还有一天也是下雨天，我的鞋子进水了，我家又比较远，老师就把自己的棉鞋给我穿，再帮我烤干鞋袜。
早些天，同学们去长沙参观学习，返校后已经是下午五点半了。班上有个女同学平时放学都是自己搭公交车回家，那天她妈妈也是这样要求的，可是那天我们回到学校，天已经有些黑了。黄老师实在不放心她一个人回家，直到遇见了另一个家长也是来接孩子，并且和这个女同学的家是一个方向，黄老师就把这个女同学托付给那位家长，并千叮咛万嘱咐那位家长，麻烦他把女孩送到家，然后才安心地离开校园。
这就是我们的黄老师，一个多么关心我们，多么爱我们的黄老师！
我爱我的老师作文 12
我的学校是创新街小学，有宽敞明亮的教室，有跑步、打球的操场，有美丽的花坛和茂密的小树林。每到星期一的升旗仪式上，五星红旗在学校的旗杆上飘扬。
在学校的两年学习结束了，我忘不了教过我的老师，更忘不了霍老师和刘艳薇老师。霍老师我记得在我刚入学的时候，还是一个调皮捣蛋的`孩子，是您给了我知识，给了我鼓励。当听到您喊我“小千千”时，我心里感觉非常温暖和亲切。
老师您还记得，您送了我一个便签本，本上您给我写了句“亲爱的小千千，最近你可是越来越棒了哦！在考试的时候认真读题，把字写工整，就一定能考好呦！老师相信你会成功的！加油！”这个本子我早就用完了，但是您写字的这一页，我要永远保存着，让他激励我，每当我看到他，就会想起您！想起您怀着宝宝教我们的样子和您亲切的微笑！
刘老师，虽然在一年级，您只教了我们半年，但是我忘不了您对我的教育和呵护，老师，在您离开我们去教三年级的时候，您对我说：“孟令千，你有什么烦心事或不开心的时候，去找老师。”我记住了你的话。有一次我去找您，说我这一段很烦，老师批评，在家妈妈批评，是您耐心的教育我，开导我。让我有了好心情。走的时候，您为了让我好好学习，奖励了我一盒橡皮和一个本子。
老师啊老师！
你们是我难以忘怀的恩师，是您教会了我知识和做人的道路，现在，我虽然还有些顽皮，但是请您相信，我会好好学习，来报答所有教过我的老师。
愿老师永远年轻漂亮！
我爱我的老师，我爱我的学校！
老师，我爱你们！
我爱我的老师作文 13
那年，我不满六周岁，幼小无知的我便拉着爸爸的手去学校报名．从此开始了我的校园生活．可三年级的时候，我由于要搬家，所以转到了另一所学校．于是，学校的韦老师成了我的新班主任．
韦老师长得很漂亮．一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒．对同学们总是充满了信心和希望．
记得我刚来的时候，一次竞选班干．我由于对同学都比较陌生，所以不敢上去．可不知为什么，我多么想当上班干，为班级服务．把手举起来又放下，犹豫不决．老师看见了说：＂张一凡，你来试一试吧，不要害怕，你一定会成功的．＂我壮壮胆，走上讲台，顺利的竞选完了．从此我再也不胆小了，和同学们都相处的很好．可这和老师对我的鼓励是分不开的．
还有一件事，一直刻在我的心中．记得那次，老师交给我一个重要的任务，可我由于粗心没做好．但老师并没有批评我，而是语重心长的对我说：＂张一凡，做什么是都要细心，我相信你，以后一定能做好．＂我听了，心里充满了惭愧．但从那以后，我再也没有犯过类似的错误．
在韦老师的带领下，我已经五年级了．在和韦老师相处的两年里，我学会了许多知识．这些故事将春雨点点，滋润着我．我深深的感谢老师，给了我一把通向知识殿堂的.钥匙．
老师您是爱的天使，美的化身．因为有您，莘莘学子才能成才．因为有您，世界才能如此文明，老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首歌．老师我爱您．
我爱我的老师作文 14
从我上一年级时， 李老师就是我们的班主任老师。她中等个子，修长的身材，白皙的脸旁上架着一副眼镜，一笑就露出一对酒窝，看起来十分漂亮。也许是整天和小学生们打交道，李老师也显得很活泼可爱。她说起话来快言快语，从不拖泥带水，一看就是做事干净利落的.人。我们都很爱她。
从小我就胆小怕事，怕跟人说话，每次和人说话，脸总会红到耳根。上课时，不管是会不会的问题，我都不敢大胆举手发言。有一次上语文课，老师提出了一个问题让同学们举手回答，我试探着伸了伸手，又连忙缩了回来，生怕回答错了，惹老师和同学们笑话。老师好像看出了我的心思，点了我的名字，用鼓励的眼神看着我，朝我点了点头，仿佛在说：“你能行。”都市，我觉得心中有了勇气，充满了自信，流利地回答了问题。“好！”老师对我的回答给予了肯定，而这更是给我增添了许多的自信。
之后，李老师总是多一些机会让我多发言，多参加班级的一些活动。而我也慢慢的由一个怯怯懦懦的小女孩，变成了一个敢说敢做、大胆泼辣的“小辣女”。而这都要感谢我亲爱的李老师。
我爱我的老师，她不仅教给我知识，还教会我做人，教我做一个正直、诚实、有爱心、有礼貌的人。
亲爱的老师，谢谢您这么多年对我的教导，我衷心地说声：“老师，谢谢您，我爱您！”
I LOVE OU！
我爱我的老师作文 15
虽然我只是一个八岁的小姑娘，但是我已经可以读书、看报，而且能歌善舞，在亲戚朋友的眼中，我是个聪明伶俐、活泼可爱、待人接物有礼貌的孩子。爸爸妈妈也时常为我感到自豪。我心想：“我的这些表现跟老师的教育是分不开的，我爱我的老师。”
老师在我的.眼中是第一位的，她是知识的化身，她是美丽的代表，她是爱的天使。老师教会了我们很多很多。我爱语文老师，因为我的语文老师刘老师教会了我认字，教会了我读书，教会了我学习的方法；她还教育我们互相帮助，团结友爱；她用各种方法引导、鼓励我们，认真为我们批改作业，为我们画红星，为我们印小红花，让我们对学习产生更大的兴趣；还让我们争当文明之星、学习之星、纪律之星，让我们争当小小书法家。她还非常关心爱护我们，给我们量体温，给我们擦去脸上的泪痕，就连下雨天排队放学，她都要提醒我们别踏到水坑里。在学习方面刘老师对我们除了细心、耐心之外，也很严格，我知道她对我们严格是爱我们的，是想让我们学的更好。
我也爱其他老师，数学老师教我们认数、列式、计算、思考、比较，使我们学会了很多算术的知识。英语老师教我们英语字母、单词、句子，使我们学会了一些英语的对话。体育老师教我们做操、跳绳、跳远等各种健身运动，锻炼了我们的身体，强键了我们的身心。音乐老师教我们唱歌、跳舞，使我们能歌善舞。品德老师教我们尊老爱幼，争当三好学生，使我们成为品学兼优的好学生……
我爱老师，是她们教育了我，培养了我，使我有了今天的成绩。我更应该感谢我的老师，我要加倍努力的学习，用优异的成绩回报她们。我希望老师们身体健康，永远快乐，每天都有好心情，因为我爱老师！
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