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快乐的六一节作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的快乐的六一节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的六一节作文1
星期四的晚上，我和妈妈在为明天的六一做准备。
我们去面包店买了两袋面包，回到家里，妈妈立刻把面包倒出来，像变魔术似的操作着，不一会儿，面包就变成了一个个三明治。
星期五早上，我拿好三明治向学校“进军”终于走到了学校，见已经开始了，我们专属的美食大会。
我立刻跑到我们班的店铺旁，拿出香喷喷的.三明治放好。三明治放好了，我就坐在旁边吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜，不好吃不要钱。”立马，好几个同学围了过来，前几位顾客都还善良，一连买了两个。
但到了后面，有个人竟然不买还在说：“你不是说不好吃不要钱吗？＂我连忙点头，他却耍猴似的戏弄我说：“三明治一点也不好吃，我也可以不用给钱了”。我被他气得一蹦三丈高，却手足无措的看着那骄傲离去的背影，心里一直愤愤不平。
但我还是很顺利的把带去的都卖光了。坐在一边静静的享受自己的光荣成就。听老师说自己也能去买，我高兴得手舞足蹈，不一会儿，自己的袋子就已经“吃”得饱饱的了。此时此刻，肚子也已经圆溜溜的了。
啊！六一是多么美好节日，我喜欢这次的六一，这次六一给了我多大的享受啊！
快乐的六一节作文2
在这个五一节里我学会了划船。
在五一这一天，姐姐姐带我到人民公园去划船，我和姐姐走进公园，来到划船的地方，姐姐买了两张船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐划桨，小船一会就离开了岸边。我想着我也想试一试，于是，我对姐姐说：“我来试一下吧。”姐姐说“可以你要不会我教你。”于是我就试了一下，它就是不听我的话，它一会钻进水里，一会擦着水面，一会上，一会下。渐的'姐姐和我身上都是水，它还总是在原地打转，其他船上的人看见了都哈哈大笑，我有点不好意思了，我照着姐姐的样子。心里平静下来，我的双手握着船桨，双眼注视着前方。姐姐说“来这样。”我一下一下的划着，船终于向前走了，我高兴极了，身上不知从哪来了一股劲，就用劲的划了起来，划着划着，船桨也越来越听话了，一会我就划到了对岸。身上又来了一股劲，我说我要再一次划到对岸，姐姐说“我在岸边等你。”我用力的划着，我快到了对岸，姐姐看见了我就喊着“弟弟加油，你是最棒的。”听了这话我很快的划到了对岸。我终于学会划船了。
在这个五一节我学会了划船，我很高兴，我希望在明年五一节我争取超过姐姐，在这个五一里我说最快乐的。
快乐的六一节作文3
又一个愉快的五一节开始了。前两天我就把作业做好了，没有其他事可做，这可把急性子的我急坏了，“要是有一只可爱的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自语，可我爸爸妈妈就是不同意我养狗。我左思右想，终于想出了一个好主意，那就是画一只小狗来陪我。
说干就干，我开始画了，画了一阵我没有信心了，把纸扔进了垃圾箱。这时我想起老师对我的教诲：“做任何事都要有恒心，千万不能半途而废！”于是我又画了起来，俗话说功夫不负有心人，一只可爱的'小狗终于诞生了，这个小狗，有一张胖乎乎的脸和身子，两只又黑又亮的眼睛，一个湿漉漉的三角形鼻子，一张拖着红红舌头的大嘴，还有扇子似的两只大耳朵，长长的小脚，摇来晃去的小尾巴，别提有多可爱了！这使真正感受到成功后的喜悦，我把这个画好的小狗起名叫“小可爱”，这个小可爱陪我渡过了一个难忘而愉快的五一节。
快乐的六一节作文4
在一个阳光明媚的下午，第一节课刚下课，老师就急忙走进教室，我一看就知道，老师是想带我们去放风筝。
接着，我们陆续地来到下操场。我们迫不及待的`拿出风筝，用木棒把风筝搞成各种各样的：有晚上飞行的、还有圆圆的笑脸。
突然，像小鸟一样的飞机在我眼前闪过，只见它时而低，时而高，“快要掉下来了”我情不自禁的喊了起来，“快加油，快加油，不然要掉下来了！”风筝好像很害怕似的，由于没注意，飞机像石头一样掉落在了地上。
我一下子跑到马柳青面前，对她说：“我想和你一起放风筝吗？” 马柳青点点头。说完，我拿起风筝，马柳青拿起线轴，向前跑去，我呢？则跟在后面只要马柳青说声“放”，我就会放手。“放” 马柳青说道。我赶紧松手，只见风筝时而低，时而高，真令人琢磨不透啊！
“铃、铃”下课铃声响了，我们恋恋不舍地离开了操场。
“啊！这节课真令人难忘啊！”
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