描写书包的作文通用15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的描写书包的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写书包的作文1
我有一只漂亮的小书包，它是爸爸妈妈送给我的。我的小书包可好啦！它穿着绿色的衣服。它的颜色是绿色和黑色，边沿是绿色的。它的上面印着一位巨人和一只小狗，巨人在和小狗开心地玩呢！
我亲爱的小书包有两层，第一层放的`是方格本、田格本、英语本等，第二层是一个大口袋，里面装有语文书、英语书、科学书、文具盒等。而书包两边有两个小口袋，里面可以放彩笔、面纸等。这么多东西放在这个小书包里，小书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默地和我在一起，我可喜欢小书包了。
当我取得好成绩时，我总会悄悄地跟它说心里话。
我爱我的小书包！
描写书包的作文2
我的小书包是我过八岁过奶奶送我的礼物，我可喜欢它了。
我的书包是蓝色的，上面有米奇冲浪的图案，还有米奇的'英文名字――Mickey，可酷了。
时间越来越久，书包也越来越脏。一天晚上，我的书包哭着对我说：“小主人，如果你再不珍惜我，我就要离开你了。”我吓得从梦中惊醒过来，我说：“原来是一场梦啊。”
第二天一早，我就把书包里的东西全部倒了下来，把书包整理得非常干净。
从此，小书包又恢复了从前的样子，我以后一定要好好爱护你。
描写书包的作文3
我有一只粉色的小书包，它是我过生日的时候妈妈送我的。我的小书包漂亮极啦！
我的.小书包上印着一个白雪公主，她穿着一件粉色的衣服，还扎着一根长长的辫子。
我的小书包共有三层，第一层像一个大肚子，可以放我的语文书、数学书、英语书和我的文具盒。第二层可以放我的手工，第三层可以放我的作业本。
当我上课不认真听讲的时候，小书包就会对我说：“小主人，小主人，你可要上课听讲。”放学后我做作业发呆的时候，小书包就会对我说：“小主人，小主人，你可要好好写作业呀。”
我很喜欢我的小书包！
描写书包的作文4
在一年级的时候妈妈给我买了一个书包，这个书包我已经用了两年了，可它还是那么的新，那么的整齐。不是上学还是放学它都天天陪着我，我们就像形影不离的好朋友。
我的书包非常方便。书包共有四层。你可别小看这四层。它的用处可大哩！里面装着语文书、数学书、课外书、文具盒、钥匙…书包旁还有两个大小不一的洞，里面有保温瓶洗洁精，什么都能装。书包上有一个提手，提起来很重，可是背起来很轻，这是怎么回事呢？有可能是我背惯了吧！
我的书包不但适用而且美观。它的中间有一些色彩缤纷的布，布有些是粉红色的，有些是鲜红色的，上面还画着精美的图案：有的画着漂亮的英文字母。有的画着我们常在电视上看到的美羊羊，快看，它骑着自行车多帅气呀！眼睛睁的大大的.，正向我们微笑呢!所有的动画都像活的一样跳了出来。
我喜欢我的书包，我以后一定会更加地爱护它！
描写书包的作文5
我有一个可爱的书包，我非常喜欢它。
它的正面是一只米老鼠，上面还有一个标志。
在左侧面有一个“小房间”，那是水杯大哥的.书房；右侧面是剪刀武士和胶水大将的练习室。
它的里面住着很多知识渊博的博士，它们分别是语文、数学、英语、词林、品德......
我和书包之间还有一个故事呢。一年上完了，我的书包很破旧了，妈妈要书包扔掉，我不肯，说：“打死也不要把书包扔了。”妈妈说：“家里还有很多书包备用，扔掉没有什么关系，换一个就是了。”“我喜欢这个书包嘛！”最后妈妈还是把书包扔掉了，给我换一个它的弟弟，就是我现在用的书包。
我喜欢我的书包，我爱我的书包。
描写书包的作文6
一天，我的书包坏了，结果爷爷又给我买了一个。这可是爷爷辛辛苦苦到欧亚买的，所以，妈妈对我说：“你可要好好保管它呀！”我也没有听进去，我想：“不就是个书包吗！”
这个书包很小，也就29公分吧！它是粉色的，是我最喜欢的颜色！可是，我也没有太在乎它，它还是个拉杆书包。
这个书包的底很有创意，图案很多！里袋只有一个，外袋有三个呢！我虽然不太在乎它，可是，我每天都把它整理的`干干净净的，非常好看！我的语文。数学。外语书和作业都放在里袋里，水果放在外袋里。
可是，没过几天，这个书包就坏了。我真伤心啊！我以后一定要珍惜书包！我太感谢爷爷了，可是……哎！其他同学，你们一定要珍惜你们的书包呀！！！！
描写书包的作文7
我有一个漂亮的小书包，它是妈妈在我过生日的时候送我的。
我的小书包可爱极了！它是粉色的，上面有一位美丽的公主，手里还拿着一朵红色的玫瑰呢！
我的小书包共分为三层，两边各有一个小口袋，口袋上还有一层纱布。小书包里放着好多东西，第一层里面放的都是我做手工用的图纸，第二层放的是我做作业用的本子，比如说写字本、家庭作业本等，第三层我放了雨衣，水彩笔和文具盒。每当我取得好的成绩时，小书包会说：“小主人，你真棒！”每当我考得不好时，它又会说：“小主人，你要加油呀！”
我爱我的小书包。
老师点评：小作者通过简洁、流畅的.语言，从来历、样子、作用等方面对小书包做了比较详细的介绍，写出了对小书包的喜爱之情。
描写书包的作文8
我有一个漂亮的小书包。我很喜欢它。
这是我从上学一直到现在用的第二个书包了。它很漂亮。它是粉红色的。书包上有一个穿黄衣服头戴蝴蝶结的米老鼠。上面还有一个紫色的小熊。它有四层。后面有一个夹层。
它不但漂亮，而且实用。它可以装很多东西，每次拿起来都感觉很沉的。它可以放铅笔盒、书、本、练习册、美术书、音乐书……书包的最下面有一个带拉锁的夹层，里面我经常放在学校吃饭的勺子。书包两旁有两个竖着开口的.小包，里面大的那个用来放一些小东西，小的用来放水杯，只要一把拉锁拉开，就有一个小网兜露出来，再把水瓶放进去就行了。
描写书包的作文9
我是个小帮手，小主人的书本都是我拿的，小主人天天背着我，你知道我是谁吗？我就是书包。
小主人很喜欢我，因为我的`样子很好看，我的颜色是彩色的，身上的图案是一辆汽车，它的是五颜六色的，上面还有一个HO和一个感叹号，外形非常好看，所以小主人很喜欢我。
你知道我是怎么来的吗？说起来还很好玩呢，原来我是一个小包，小主人拿着针在我身上缝着玩，后来有了针“玩”出来。然后，小主人在上面贴了一个贴纸，这就是我的来历。
一天，小主人把我放在椅子下面，结果怎么找也找不到。后来，小主人找到了我，我就在心里想：小主人，下次可不能这样了。
小主人越来越喜欢我了，我也越来越喜欢小主人了，我们两个就这样成为了好朋友。
描写书包的作文10
上周日，姐姐在网上订购了一个新书包，送到了我家门口。
我等不及要打开行李了。几分钟后，一个全新的书包出现在我面前。整个书包是黑色的，只有书包的前面和上面是一张大嘴猴的脸，下面是一个像大口袋一样的三明治。嘴巴口袋是蓝色和黄色，上面是蓝色。几只大嘴猴交错成行排列，用拉链隔开，口袋底部为黄色。包是银灰色的，有两个夹层。好美！我不住的叹气，越看越爱。
我的书包不仅外观漂亮，而且便宜耐用。
当我仔细研究这个书包的时候，我想:买这个书包只花了40块钱，而且是网上买的'。真的好用吗？八个星期过去了，原来我原来的担心是毫无根据的。书包后面的带子像个棉垫。每天背的时候总觉得很舒服，像掉进棉花层一样。我不禁想起了我的旧书包。买了一个星期就坏了。好失望！
保罗弗兰克书包，你不怕太阳，不怕风，默默为我服务。真是我的好助手！
描写书包的作文11
我有一个好帮手，书本文具帮我拿，可我天天要背它，猜猜它是谁？当然是我的小书包了。
这个小书包，是妈妈送我的。我很喜欢它，我它是形影不离地跟着我。瞧，那金黄的`拉链在太阳底下显得格外引人注目！我的小书包是蓝色的，它的外表上画了一位变形金刚！
我的小书包有三层，第一层放卷笔刀，第二层放家庭作业，第三层可大了！我把复习资料、课本、课堂作业本……都放在里面了。
我希望我的小书包很好看，所以我天天把小书包洗、擦……
晚上我做了一个梦，看见小书包蹦蹦跳跳地向我跑来，拉着我的手说：“小主人，谢谢你。”
我很高兴，我很喜欢这个蓝色小书包。
描写书包的作文12
我有一个好帮手，书本文具帮我拿，可我天天要背它，你们猜是什么？当然是小书包了，它是在我七岁那年生日的时候，妈妈送我的'。
我的小书包是深蓝色的，上面有动画人物米奇的图案和一些字母，左右两边有两个纱网，我经常把我的水杯放在里面。每天早上我背着它高高兴兴地去上学，在学校它陪伴着我学习、读书。晚上它在灯下陪伴我一丝不苟地完成老师布置的家庭作业，它可真辛苦啊！
我最喜欢我的小书包了，它将伴随着我快乐地成长。
描写书包的作文13
我有一个书包，这个书包是妈妈到东营给我买的。我的书包是蓝蓝的，里面还有一个精美的文具盒，三块橡皮，远远望去，像三颗花生，肯定让你分不清是橡皮还是花生，说不定它可以让你流口水呢！我的书包里还有一股让人受不了的风油精味。我一打开书包，立刻被熏得直流眼泪，所以我不敢轻易打开书包。我的书包上还有三只小狗，它们在一起踢足球，上面还有一只威武雄壮的`狮子静静地埋伏着，准备向这三只可爱的小狗发起进攻。我一看到这副图画，心里就愤愤不平，真想三下五除二的把这头狮子剁成肉酱。哎，可惜都是假的。我喜欢我的蓝蓝的书包，更喜欢这三只小狗。
描写书包的作文14
我有一个形影不离的好朋友，那就是我的书包。
它是我姨妈在我八岁时给我买的.生日礼物，尽管我已经有好几个书包了，但我最喜欢这个了。它的外形是长方形的，颜色主要是深粉色的，上面画着一只又灵巧、又活泼、又可爱的小兔子。它有两个口袋像大肚子一样，一个是大一些的，可以装很多的书、记事本、水彩笔、作业本、文具盒……还有一层口袋可以装小一些的东西，可方便了。它的两边还可以装水杯呢，我感觉它的设计非常实用，给我带来了很大地方便。它每天都陪着我上学、放学、回家，它真是一个默默无闻的“大功臣”啊！
我非常喜欢我的书包，我以后要好好地爱护它、珍惜它。
描写书包的作文15
我每天上学前，妈妈总是要说一句叮嘱的话：”打开书包看看有什么课本没有带“因为我每天根据课程表的安排带上需要的课本。有时忘了带需要的课本，还打电话给妈妈，让妈妈很辛苦地开车送到教室来。
我坐在妈妈的车子里听到车子里有导航装置发出路线指示语音，我想，如果我书包里有一个特殊装置会说话，那不就省了妈妈操这份心了吗。
我想设计一个会说话的书包，像微型电脑一样，可以是多功能的，把每种课本用不同颜色的书皮包装好，把课程表也用对应的`颜色打印好放在特殊装置里，我背上书包它就自动反应，如果我忘带了课本，它就很快识别发出语音提提醒“你忘带语文课本啦，”“你忘带科学课本啦”……
当我背着书包过马路时，它就发出安全警告“过马路要小心，注意安全”。
我想让它还有一个功能，那就是将老师的讲课录下来，当我在课堂上没有完全听懂的时候，回家可以回放一遍，帮助排除困难，那该多好啊！
这就是我对科学的一种渴望。
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