有关初中生活的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的有关初中生活的作文，欢迎阅读与收藏。
有关初中生活的作文1
生活中的传统文化有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。
我们中国人最为重视的一个传统节日，对，是春节。
过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是交子的意思，是旧年向新一年的'过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了……
过春节为什么要放鞭炮呢？原来在很久很多久以前有一只“年”兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年“年”兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，“年”兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此“年”再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。
生活中的传统文化有许多，抓住传统，保护传统，让传统一直流传下去。
有关初中生活的作文2
当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。
，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。
，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。
，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。
，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。
，像一串辣椒，吃起来辣辣的'。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。
这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。
朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂！
有关初中生活的作文3
时光如流水，转眼间就消逝无几，现在已经到了八年级下学期，也就意味着中招更近了，三年的初中生活过去大半，在空闲时间，回顾走过的初中，真是如梦幻一般。
蹒跚学步
在刚进入中学时，一切都是未知的，学习的科目不再只有语数英，政史地生也蜂拥而至。进入初中的.第一件事是军训，经历了那艰苦的坚持，挺过后才知道学习是多么幸福的事情。刚进入中学，我对自己的成绩还是比较满意的，对各科也很感兴趣。
首次挫折
现实总是会让做梦的人醒来，前两周的数学周考，成绩总是不尽人意，基本上都是倒数，在那段时光，我有很多的无助，不明白自己为何要遭受这么多的打击。
旗开得胜
在一次次的打击下，我开始觉得自己并不是想像中的那么强大，是我没有脚踏实地，高估了自己的水平，不过我并没有放弃自己，我依然坚持备考升入初中的第一次大型考试，我清楚的知道那场考试的重要性，它决定了我是否还有信心继续努力。令人高兴的是，那次考试，我年级前十，也是那一次考试让我懂得了：越努力越幸运！
到了现在，我依然对自己有信心，前进的路上，希望仍在！
有关初中生活的作文4
轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。我非常想上12中，结果上了，我想进实验班考进了。我还有更新的目标。
我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图，首先是学习方面的，我要争取数学和英语的好成绩，我希望被分在一个好的班级，尽管有压力但会变成动力，促使我考出好成绩的，我的.初步目标是考入前10名，我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。
其次，我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来，所以我要多参加学校的活动，尤其是声乐方面，我原来在小学合唱队就是领唱，我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋，为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。
我还希望老师能够多分配任务给我，希望能为同学和班级尽一份力量，我想成为一名班干部，为老师分担力所能及的工作。
我争取参加各种校内外比赛，为学校和班级争荣誉，我要扫除别人对丰台区教育的偏见。
我现在对初中生活充满了美好的希望，希望会实现。
有关初中生活的作文5
盼望着，盼望着，九月来了，初中的脚步近了。从踏进肇中校门的那一刻，这种美妙的感觉就伴随着我——我期待多姿多彩的初中生活，能带给我不一样的精彩！
怀着一颗求知若渴的心，我悄然叩开这扇新奇的门扉。地理课上，我触摸到了亲切的地球母亲；历史课上，我仿佛听到了远古的钟声悠然回荡；生物课上，我走进了奇妙的“微生物”世界……
上了一个星期的课，我发现初中的授课方式也与小学大不一样：小学课堂，常是老师在讲台上眉飞色舞地讲课，而我们在下边勤奋地做笔记；初中课堂，大家先要自主预习并提出问题，再与同学老师一起分析并解决问题。我们各抒己见，既促进思考，又增长知识。我十分喜欢这种愉悦的学习氛围，在同一片蓝天下，我们共享快乐！
初中的社团小组比小学更加丰富了：文学社、合唱团、升旗队、历史小组……我报名参加了小主持和礼仪队，希望通过这些有趣的课外活动，我能蜕变得更加大方自信。同时，愿它们为我的初中生活抹上亮丽的.一笔。
置身于肇中这个生机勃勃的大花园，我觉得这里的一草一木都是充满灵气的。
一切是如此清新！我热爱这真正属于我的初中生活！站在崭新的枝头——我要飞得更高！
有关初中生活的作文6
放学的铃声生硬、冰冷的响起，没有以前，盼着放学，迈着欢快的步伐。取而代之的是背着那沉重的书包走在只能依靠灯光才能看清的路上。
也便是这陌生的初中生活，才令我想起了轻松的小学生活，想起了那以往已厌倦的一草一木，也便想起了那早早想起的放学铃声《回家》。而现在随着科目的增多，我们不得不把晚自习当作每天的'必修课。
那陌生的环境，高大的教学楼，遮住了灿烂的阳光； 本身就不大的操场却挤满了上百名学生；冰冷的楼梯扶手，远不如木制的温暖令人舒心。
那繁多的科目，复杂的数学题掩盖了我们的思路，却又多出了不少新的知识，虽然希望在知识的海洋中遨游，可半个桌子高的课本，已将我掩埋。
那严厉的老师，小学老师的宠爱，充实着我的学习，可突然的转变令我失落，心中又想起了老师在课堂上生动的讲解，而今也离我远去了。
而同学，却是那样陌生。有些小学旧友也与我们在同一校园内，却很少碰面。
可上天残酷的要求我们必须适应。
披着月光在繁星的照耀下走着，走出了陌生，走出了失落，走出了厌倦……初中一点一点的熟悉了；而再回首回忆的一刻小学竟一点一点远去了……
有关初中生活的作文7
有苦涩也有甘甜。暑假过完后，我就跨进了期待已久的中学大门，跨进这所大门时，感到有点紧张。然后我走进了教室，来到了属于我的位置，那种高兴真的很难用言语来表达。
我印象最深刻的'就是班主任董老师了。在这段时间里，董老师教会了我很多做人的道理，我很感激她。她也是我这么多年里见过的最可爱的老师，在我六年级的时候，我的班主任曾经告诉过我们，她愿意在课后和我们做朋友，课堂上就是师生关系，可是这句话说出去一点意义也没有，我们依然把她当老师一样疏远。可是董老师和别的老师不一样，她会和我们做朋友，记得董老师有一次下午把我们女生留下来，说了很多，在我听到那些话之后，我觉得她离我们很近，很亲切，所以我对董老师有一种很特殊的感觉，我也说不清这种感觉是什么。
我的初中生活才开始两个星期，就没有什么太多的感悟，但是我最大的感悟就是：学要踏踏实实地学，玩要痛痛快快地玩。
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