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上帝的礼物的作文

时间:2024-11-25 13:57:20 作文 我要投稿

上帝的礼物的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的上帝的礼物的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

上帝的礼物的作文5篇

上帝的礼物的作文 篇1

  有些感动让人匪夷所思,它并未感天动地,但它却染绿了春天第一片绿叶.

  ——题记

  那天心情本来就不好。

  也许为阴沉的天空,也许为一天的忙碌。

  那天奔波了太久,甚至目前为止我都没从上午英语的困惑中走出来 我看我想睡了。

  一进教室门,同学们便在那儿喧哗,以至于我很久都没有反映过来,不久,我便接到了老师发来的试卷,我一直在头晕,当时也很烦,所以写了许多非常多的灰暗的东西,可我认为这样文笔还不错,不想得到的却是很糟糕的分数。

  “我靠,其实早就不想写了。”

  “才知道,烦死了,老子也不写了!”

  教室里弥漫着浓厚的硝烟,我急忙抽身窜了出去。

  3月应该是春意盎然的时节,可是由于12月的'雪灾,到现在为止,树枝还是懒得都不想抽芽。天既如此,何况人呢?

  教室里的“叛乱”好不容易平息,老师开始评价这次做文的情况了。不出所料,教室里很快又乱了起来。这是我第一次这么期待下课,好不容易终于下课后,我欲呼吸外边说不上新鲜的 空气时,却不幸被老师抓住了,说去下她的办公室。我无助地点了点头。

  “老师,是不是做文写地不好?我可以重新写。”我先发制人地问。

  “作文并没什么,我只想问一下你最近是不是有什么事困扰你呀?”老师的反问让我打了个寒颤,让我想到了这是个很严重的心理问题。

  “不用这么紧张,这不是什么审问,敞开心胸讲吧。”

  “对呀,没必要紧张,喔,对了,老师,这是怎么回事呀?我没搞懂吔。”一个小女孩。

  她的介入是那么的突然又那么搞笑,让我还没反映时便忍俊不禁。

  老师一把把她楼入怀中,好像母亲。

  “文章其实不像你想象的那样,文笔越凄惨越好,记住,这个年代不需要鲁迅。”老师的话并不那么好懂,我也是反复琢磨,低头不语。

  只是那女孩插了一句:“现在那么快乐怎么会凄惨呢?老师,这个哥哥是不是作文很糟呢?”老师听了她的话后不禁大笑:“看哪,这就是童声哪。”

  “老师,哥哥比我高那么多,怎么会是‘同生’呢?”

  老师瞢了一会儿,又是一阵爆笑。

  老师笑着楼着小女孩,严肃的办公室也充满了欢笑。

上帝的礼物的作文 篇2

  相信,大多数人都偏爱于浪漫的爱情剧。为什么呢?因为每个人心里都向往那样单纯而美好的感情,内心深处都有一个美丽的梦。而这些电视剧则这个梦诠释出来。或许,在生活中,我们不一定拥有又或者还未拥有那种如梦似幻的爱情。但上帝是厚爱我们的,他给了我们一个温暖的家,关心我们的亲人,平凡却幸福的生活。家,难道不是上帝送给我们最好的礼物吗?

  寒风瑟瑟,冷得我直打哆嗦。快要到晚饭时间了,我们全家人都在准备着晚饭,我负责洗碗,妹妹洗菜,爸爸杀鸡,妈妈炒菜。冰冷的水如同千万把钢锥般,刺痛着我的手。我望了望父母和妹妹,整间屋子里全是他们忙碌的身影。这时,妹妹突然回过头来,朝我微笑,仿佛清澈平静的湖水,泛起涟漪。她的眼睛如月亮般,弯弯的。露出洁白的牙齿。她的笑容,是那么的天然、纯净。霎时间,一股暖流涌上心头。仿佛有一种莫名的感觉围绕在我的身旁—我想:这种感觉大概就是幸福吧!我带着微笑,用心的洗碗!

  在大家默契的配合下,晚饭很快便准备好了。房间里,灯焕发着暗黄色的光芒,却并不显得萧条。看着它,就好像阳光般,格外温馨。此时,热腾腾的饭菜香气扑鼻,我不由得垂涎三尺。顿时,一股成就感产生了。我心想:想不到,平时“十指不沾阳春水”的我,这美味的饭菜竟也有我四分之一的汗水。

  我用筷子夹起一块鸡翅,可谁知,半路杀出了个程咬金。妹妹手一扭,便从我手中夺去了鸡翅。爸爸妈妈竟无丝毫反应,他们好像观众似的,在一旁看戏。我见此情景,心想:正合我意,我要凭自己的实力,夺回鸡翅。

  我将她手中的鸡翅挑飞,鸡翅落在了盆子上。我们冷冷地对视了一会儿,双方都抓紧手中的筷子,在同一时间内向同一目标出发。眼看鸡翅就要到手了。她以迅奋不及掩耳之势移开了碟子。眼看着鸡翅就要落入虎口。我恨得牙牙痒,双脚直跺地。连忙用筷子击打她的'手,鸡翅便从她的筷子中掉落下来,我顺势在半空中夹住了鸡翅。终于,鸡翅还是落在我的碗里。

  妹妹嘟了嘴巴,小脸气得红通通的,但只能无奈地盯着对面桌上,我碗里的鸡翅。我笑了笑,将鸡翅夹到妹妹的碗里,她满足地笑了。那样子看起来傻傻的,嘴巴扬起美丽的弧度,红通通的小脸映衬着,像极了一个熟透的苹果,煞是可爱。这时,一种莫名的感觉——幸福又在不经意间围绕着我!

  或许,幸福就是如此简单,不需要华丽的语言来修饰,也不需要惊心动魄的场景来渲染气氛,重要的只是淡淡的,细水长流的爱。上帝是厚爱我们的,他给了我们一个温暖的家,关心我们的亲人,平凡却幸福的生活。我们又何必去羡慕富甲公子所拥有的璨璀人生呢? 又何必追求世人所认定的没有界限的高度呢?幸福不是一种追求,而是珍惜身边人。于此,家,难道不是上帝给予我们最好的礼物吗?

上帝的礼物的作文 篇3

  24世纪,由早初的单车、汽车演变成了飞船、母舰,工作早就没有人做了,全部都由机器人代替。

  早上,莫夫被电子闹钟叫醒,打开超大频电视,开始吃机器人保姆做的美味早餐。突然,电视上出现了一行飞字:最后的拍卖会。主办方:上帝;地点:帝国大厦199楼;时间:今天8:00-12:00、“哦,最后的拍卖会?有意思?……”莫夫自言自语的说,然后又对着机器人说,“约翰,帮忙整理下,我上班去了。”走出家门,望着洁白的建筑物,莫夫感觉有些不对劲,“绿色!”莫夫明白了,原来唯一的一棵人造树被破坏了。

  莫夫飞身跨上空中飞车,拍卖会现场早以人山人海,“哇,人真多。”莫夫将车放在空中停车场时,上帝来了,旁边还有两个可爱的小天使,许多人在默默地祈祷。上帝开始宣布拍卖的东西:“这是一株草,这是一升水,这是一罐空气。”慈祥而又不失威严的声音在空中回荡,人们开始窃窃私语,“这有什么了不起啊。”“是啊,这算什么东西啊”议论的声音嗡嗡地传到了上帝的耳边。“上帝,怎么办,我们好心帮助他们,却……”小天使拍着洁白的翅膀,悄悄地扯着上帝的衣角说道。

  上帝在空中画了一个圈,便出现了世界各地的繁荣景象,很美,令人眼花缭乱,“啧啧,”赞叹声彼此起伏。上帝又在空中一挥,大颗大颗的酸雨撒下来,花树草木在瞬间消失、灭亡。你们要记住:“如果没有了这三样东西,你们同样也活不下去。”上帝威严地说道。

  “我买,10亿!”……“我买了,20亿!”莫夫说道,无数的声音,越来越高的价格,“看来,他们知道错了。”小天使小声说。“你们愿意提高自己的环保意识吗?”上帝问,“愿意!”人们异口同声地回答。于是,上帝开始从第一天到第七天创造世界,当人们走到外面,发现不知何时,外面长满了参天大树,不知名的.小花,小草,遍布整个地面。

  早上,莫夫吃完早餐,没有按惯例跨上飞车,而是漫步在开满鲜花的青青草地上,望着湛蓝的天空,从心底里发出了会心的微笑。

上帝的礼物的作文 篇4

  微笑会让人变得更美丽,真诚会让人变得更高尚,而挫折会让人变得更充实!人生的道路不会总是那么一帆风顺,但我们经历的挫折也不是想象中的那么讨厌!也许为挫折的存在,我才会体会到那人生的高贵价值。

  在我的`记忆中,有这样一件事让我知道了面临挫折不是厄运!记得有一次,该我们班升旗!老师告诉我们这次国旗下演讲要靠自己竞争!当然,我也不会错过这个大好时机!

  当天晚上,我就火急火燎地写好稿子,并读了好多次,第二天,我就去找老师,老师告诉我:“不要着急,再好好准备一下,我星期五在选拔!”

  时间过得飞快,转眼间,就到了星期五。我站在讲台上,看见老师和同学对我的眼神,看出了他们对我寄托的希望!轮到我了,我忽然感觉到自己原以为飘逸优美的语句就怎么不灵动了呢?心里一慌,一篇文章被我搞的一塌糊涂!我的演讲把老师和同学对我的希望之灯全都磨灭了。

  我没有被选上,那么原因当然是:因为稿子写的匆忙!偏离了主题并且语句不生动!一次好好的机会就这样擦肩而过!我恍然明白:心急吃不了热豆腐!

  经过了这次打击,我话沉痛为力量,每天积累成语、词语!每一篇作文都会斟酌好久······

  终于,又该我们班升国旗了,我这次用了好久把稿子写出来,并改了好久。仔细体会出他的感情!把一个字都不放过。功夫不负有心人!经过几轮的选拔,我胜出了!迎接我的是同学们个个羡慕的眼神和一阵阵雷鸣般的掌声。

  我悟出了一个道理:挫折是上帝给我的礼物,我每经历一次就会成熟许多。

  微笑会让人变得更美丽,真诚会让人变得更高尚,而挫折会让人变得更充实!人生的道路不会总是那么一帆风顺,但我们经历的挫折也不是想象中的那么讨厌!也许为挫折的存在,我才会体会到那人生的高贵价值。

上帝的礼物的作文 篇5

  上帝给了我们很多的礼物,身体、性格、生活环境,最大的恩惠就是给了我们语言。语言是让人与人之间能通过沟通表达心意。而有些人,却在糟蹋上帝给予自己的一切。有些人恶意用通俗的话来讽刺别人,这就是对别人的“不尊重”。

  这些事情随处可见,街上有许多人就是在作出这些行为。你应该知道,自己不尊重别人,你也得不到别人对你的尊重。在我们学校也经常上演着这种情景。

  有一次,就发生在我们班级里的',有一名男同学不做作业,老师走过去跟他说了一句话,快点补作业,那名男同学说很凶的对老师说:“我哪有没做作业,今天的作业我交了。老师说:“你前天的作业没做完”那名同学却若无其事的再继续做自己的事。老师把他拽出来,他却生气的跑到教学楼下。还有一次,也是发生在这名那同学身上,老师布置了很多作业,那同学说,今天又这么多作业,怎么做啊,质量肯定都不好了,神经病。老师把他拉到办公室跟他谈话。后来,他回来了,老师宽宏大量不跟他计较,他还惦记着刚才发生的事。

  这两件事情都能说明怎样就是对老师的不尊重,如果他对我说,一定要学会对别人尊重,我不会理睬他,因为他自己也不懂得尊重别人,没资格对别人说关于“尊重”的话题。对于尊重我是这样理解的,用微笑面对别人就是对别人的尊重。对别人问好也是一种尊重。不跟别人说粗言烂语就是对别人的尊重。用心的倾听别人说话也是一种尊重……尊重无处不在,只要有世界,尊重就会存在。口头说尊重很重要是没有用的,要通过实际行动表达出来。尊重往往在不经意时发生。上帝赐给我们的礼物虽然不贵重,但是,可以受用一生。

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